廣東省深圳市福田片區(qū)2024屆中考三模生物試題含解析

廣東省深圳市福田片區(qū)2024年中考三模生物試題

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，視野中除了細胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不

動.則異物可能位于（）

A.目鏡B.物鏡C.裝片D.反光鏡

2、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應(yīng)用于生成實踐的是（）

①給植物松土

②冰箱保鮮果蔬

③種子曬干后保存

④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度

⑤延長農(nóng)作物的光照時長.

A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

3、吃桑甚時手指會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液，這些汁液來自于果實細胞的（）

A.細胞膜B.線粒體C.液泡D.細胞核

4、下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是（）

A.保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

B.建立動物園是保護生物多樣性最為有效的措施

C.濰縣蘿卜有大纓、小纓、二大纓三個品系，體現(xiàn)了物種多樣性

D.為了豐富我國的動植物資源，可以合理引進一些外來物種

5、幼兒的骨骼比較脆弱，很容易引起手臂脫臼。脫臼是指：

A.1從2中脫落B.1從3中脫落

C.1從4中脫落D.1從5中脫落

6、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（)

A.甲狀腺B.唾液腺C.胰腺D.肝臟

7、有關(guān)生物進化的說法，錯誤的是（）

A.原始的單細胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物

B.生物進化的總趨勢：從復(fù)雜和簡單，從高等到低等

C.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)

D.達爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進化的原因

8、下列有關(guān)健康的敘述中正確的是（）

A.得不得癌癥都是先天決定的，跟平時的飲食、作息、生活環(huán)境無關(guān)

B.被狗咬了，只要狗幾天內(nèi)不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的

C.吃素有利于健康，所以我們平時不應(yīng)吃含蛋白質(zhì)、脂肪較多的肉類

D.飯前便后洗手這一措施屬于切斷傳染病的傳播途徑

9、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，我們應(yīng)該好好的保護它們。關(guān)于這兩種生物的描述,

錯誤的是（）

A.都屬于脊椎動物

B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用

C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進行氣體交換

D.灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露

10、“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征，其未受損部位可能是

A.大腦B.小腦

C.腦干D.大腦皮層

11、根據(jù)所學(xué)的知識判斷，下列說法正確的是（）

A.細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長

B.細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中

C.多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞，體細胞中的染色體數(shù)目各不相同

D.細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

12、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖

B.在適宜的條件下，鳥卵均能孵化成雛鳥

C.青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水，幼體和成體均用鯉呼吸

D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個階段

13、黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度分析，其行為分別屬于（）

A.防御行為和社會行為

B.攻擊行為和社會行為

C.攝食行為和防御行為

D.防御行為和領(lǐng)域行為

14、如表是常見微生物類群的有關(guān)比較，正確的是（）

選種類

細菌真菌病毒

項項目

A結(jié)構(gòu)都無成形的細胞核都有真正的細胞核都沒有細胞結(jié)構(gòu)

B生殖都利于芽抱生殖都進行施子生殖都不能獨立繁殖

C營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)部分異養(yǎng)，部分自養(yǎng)都是異養(yǎng)

D與人類關(guān)系可以生產(chǎn)青霉素可以釀酒可使人患流感

A.AB.BC.CD.D

15、下列描述的生物性狀中，屬于相對性狀的是（）

A.貓的黑毛和狗的黃毛

B.雞的玫瑰冠和單冠

C.兔的紅眼球和短尾巴

D.人的體重和身高

16、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（）

A.圖中數(shù)量最少的消費者是鷹

B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C.雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

17、“引體向上”是一項體育運動。下列關(guān)于人完成該項動作的描述錯誤的是

A.只有上肢骨骼肌參與B.有多組骨骼肌群參與

C.需要多系統(tǒng)的配合D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

18、血漿中的氧進入紅細胞，先要經(jīng)過哪一結(jié)構(gòu)()

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

19、下圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標上AB段為肺部毛細血管，CD段為組織處的毛細血管，請問：圖

中b曲線表示的物質(zhì)是：()

A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素

20、下列動物類群中，學(xué)習(xí)行為較復(fù)雜的是()

A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

21、保護生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責任，如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題:

(1)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有o

(2)該食物網(wǎng)共包含條食物鏈，其中屬于第二營養(yǎng)級的生物有o

⑶若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是o

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能，能量流動一般是(選填“單”或"雙”)方向的，并且

是逐級的。

(5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為

22、國家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車，目的是為了降低有害氣體的排放，造福全世界目前，我國面臨的最大問題之一是

空氣的嚴重污染--霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系，某中學(xué)的同學(xué)分小組，在不同的時段對

馬路邊的空氣進行了采樣，數(shù)據(jù)記錄如表。請據(jù)資料回答下列問題

車流量時段最小?清晨大?早高峰小?中午最大?晚高峰

組別PM2.5（微克/nP）PM2.5（微克/nP）PM2.5（微克/nP）PM2.5（微克/nP）

第1組19894397

第2組22833898

第3組20864199

(1)通過學(xué)習(xí)得知：霧霾對人體的系統(tǒng)危害最大。在該探究中，同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的,其他

條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實驗，你認為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是=為減少實驗誤差，應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”

濃度的_____值。將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行處理后，可以得出的結(jié)論是o

參考答案

1、A

【解題分析】

視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標本。

【題目詳解】

顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上，不會出現(xiàn)在反光鏡上，因為反光鏡上的污點只會多

少影響視野的明亮程度，不會出現(xiàn)在視野中。在觀察細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不

動，說明污點在目鏡上。A正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三種可能，即目鏡、物鏡、玻片標本。

2,B

【解題分析】

(1)綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合

作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。

(2)細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。這一生理活動是

所有活細胞都要進行的，具體部位是在所有的活細胞的線粒體內(nèi)進行。

【題目詳解】

①植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根

的生長。

②一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐

上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該降低溫度，抑制蔬菜水果的呼吸，以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間。

③植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼

吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長種子的儲存

時間。

④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度，增強光合作用。⑤延長農(nóng)作物的光照時長。增強光合作用?？梢姠佗冖鄯项}意。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響。

3、C

【解題分析】

試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)，所以果盤內(nèi)的少量紫色汁液，主要來自于桑甚細胞的

液泡。故C正確。細胞膜的功能是控制物質(zhì)進出細胞，故A錯誤。線粒體是呼吸作用的場所，故B錯誤。細胞核功

能是，儲存遺傳信息，控制細胞生命活動，故D錯誤。

考點：植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。

4、D

【解題分析】

(1)我們強調(diào)保護生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用。例如，保護森

林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產(chǎn)品，而且有利于

森林系統(tǒng)的更新。

(2)生物的多樣性包括物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳的多樣性，保護生物多樣性的措施：①就地保護，即建立

自然保護區(qū)；②遷地保護，如建立遺傳資源種質(zhì)庫、植物基因庫，以及野生動物園和植物園及水族館等；③制定必要

的法規(guī)，對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制。

【題目詳解】

A.保護生物的多樣性，是在保護的前提下，科學(xué)合理的開發(fā)利用，而不是全面禁止對生物資源的開發(fā)和利用，且反對

盲目地、掠奪式的開發(fā)和利用。如合理開發(fā)和利用森林、海洋等資源，A錯誤。

B.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水

體劃分出來，進行保護和管理，B錯誤。

C.同一種生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是相同的，并且是特定的，C錯誤。

D.引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種會大量繁殖，進而影響其他生物的生存，反而會破壞生物的多

樣性，所以要合理引進一些外來物種，D正確。

故選D。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識扎實，熟練掌握生物多樣性和保護生物多樣性的措施，能靈活答題。

5、B

【解題分析】圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)軟骨、3關(guān)節(jié)窩、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔。

我們通常說的脫臼是指1關(guān)節(jié)頭從3關(guān)節(jié)窩滑脫出來，一般是由于用力過猛或不慎摔倒所致，一旦發(fā)生脫臼現(xiàn)象要及

時復(fù)位，并盡可能的進行妥善固定。

6、C

【解題分析】

考點：人體的主要內(nèi)分泌腺。

分析：

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體

叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。

解答：

選項中，甲狀腺的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺；唾液腺和肝臟分泌物通過導(dǎo)管排出，是外分泌

腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌

部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸，是外分泌腺，因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能。

故選C

7、B

【解題分析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過

若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。（2）在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘

出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化

石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、

從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生。

【題目詳解】

原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進化成為有葉綠體的原始藻類，另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動

物.這些原始藻類和原始單細胞動物就分別進化成為各種各樣的植物動物。因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原

始藻類，A正確。生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，B錯誤。研究生物的進化的

過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形

成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，C正確。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不

適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，達爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進化的原因，D正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。

8、D

【解題分析】

健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、

不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。

【題目詳解】

A.癌癥的發(fā)生與個體的遺傳免疫有關(guān)，與環(huán)境因素，飲食因素及生活習(xí)慣等諸多后天因素等及外界致癌物的綜合作

用的結(jié)果，A錯誤。

B.人被犬咬傷后，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗，B錯誤。

C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量,

特別青少年不能不吃蛋白質(zhì)，C錯誤。

D.堅持飯前便后洗手，是為了防止手上有病原體，因此這一做法在預(yù)防傳染病上屬于切斷傳播途徑，D正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式、傳染病的預(yù)防措施等概念。

9、C

【解題分析】

灰喜鵲屬于鳥類，青蛙屬于爬行類，它們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于脊椎動物，A正確；

灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用，B正確；

灰喜鵲屬于鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，不能進行氣體交換；蛙的皮膚裸露，濕潤

的皮膚里密布著毛細血管，能分泌粘液，也可進行氣體交換，以輔助呼吸，C錯誤；

鳥類體表有羽毛，具有保溫作用，蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸，D正確。

10、C

【解題分析】

試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，由腦

發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦

干三部分，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比

較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與

腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、

消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關(guān)，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，

他肯定沒有受損傷的部位是腦干。

考點：本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。

11、B

【解題分析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一

個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。

【題目詳解】

細胞是不能持續(xù)生長的，當長到一定程度就會分裂，A錯誤。

細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中，B正確。

生物體體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的，C錯誤。

細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，D錯誤。

故選B。

12、D

【解題分析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、桿插、壓條、克隆、組織培

養(yǎng)等。

【題目詳解】

A、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細胞的結(jié)合，因此屬于無性生殖，錯誤。

B、鳥類新生命發(fā)育的起點是受精卵，因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥，錯誤。

C、青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鯉呼吸；

成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。錯誤。

D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，正確。

故選：Do

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。

13、A

【解題分析】

動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分

為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。

【題目詳解】

社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為;

防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的；黑尾

胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行

為，A正確。

【題目點撥】

掌握各種行為的特點是解題的關(guān)鍵。

14、A

【解題分析】

細菌基本結(jié)構(gòu)：單細胞結(jié)構(gòu)，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、無成形的細胞核；特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛；生活方式有兩

種寄生和腐生；有利：作為食物或發(fā)酵產(chǎn)生人類所需的物質(zhì)，如放線菌發(fā)酵能形成抗生素。有害：使人患病，如痢疾

桿菌是人體患痢疾；乳酸菌和枯草桿菌都屬于細菌.

真菌有單細胞的也有多細胞的，細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，屬于真核生物；生活方式有寄生、腐

生兩種；與人類的關(guān)系有有害的也有有利的方面，有利：酵母菌發(fā)酵可以制作面包和饅頭；有害：引起人或動物疾?。?/p>

酵母菌和霉菌都屬于真菌。

病毒形態(tài)及其微小，用電子顯微鏡才能看到；無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸；不能獨立生活,

只能寄生在其他的活的生物體上；有利：寄生細菌體內(nèi)（噬菌體），有害：引起人或動物疾病；噬菌體、SARS病毒都

是病毒。

【題目詳解】

由分析可知：細菌都無成形的細胞核，真菌都有真正的細胞核，病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu)，A正確；由分析可知：細菌進

行分裂生殖，真菌中的酵母菌可以進行出芽生殖，病毒的結(jié)構(gòu)簡單，大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,但是有的病毒的

遺傳物質(zhì)是RNA,B錯誤；細菌中也有自養(yǎng)的，如硝化菌等，C錯誤；真菌中的青霉可以生產(chǎn)青霉素，D錯誤。

【題目點撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確各種微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，生活方式以及與人類的關(guān)系。

15、B

【解題分析】貓的黑毛和狗的黃毛不符合“同種生物”，A錯誤；雞的玫瑰冠和單冠符合“同種生物”和“同一性狀”，屬

于相對性狀，B正確；兔的紅眼球和短尾巴、人的體重和身高符合“同種生物”但不屬于“同一性狀”，C、D錯誤。

點睛：相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型，判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生

物”和“同一性狀”。

16、C

【解題分析】

能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越低數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高，數(shù)量越少。因此該生

態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級綠色植物，最少的生物是營養(yǎng)級最高的鷹，A正確；

圖中食物鏈有：綠色植物T食草籽的鳥一鷹，綠色植物一鼠T鷹，綠色植物-雜食性的鳥T鷹，綠色植物T昆蟲一雜

食性的鳥一鷹，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，B正確；

雜食性的鳥吃昆蟲，但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物，說明它們之間是捕食和競爭的關(guān)系，C錯誤；

能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎(chǔ)。能量的源頭是太陽能，D正確。

17、A

【解題分析】

試題分析：A、做“引體向上”時，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，多組肌肉的協(xié)作完成，A錯誤；

B、有多組骨骼肌群參與，如屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，B正確；

C、不僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、

循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，C正確；

D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，D

正確。

【考點定位】本題考查動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的，容易題，屬于理解層次。

18、B

【解題分析】細胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用，血漿中的氧進入紅細胞，先要經(jīng)過細胞膜。

19、B

【解題分析】

試題分析：在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時，血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物

質(zhì)供給細胞利用，同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變

為含氧量少、顏色暗紅的靜脈血；在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)

的氧進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷?/p>

顏色鮮紅的動脈血.

A、血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時，血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細胞利用，同

時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可佟㈩伾?/p>

紅的靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)的氧進入血液，血液中的二氧化碳

進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動脈血.因此該曲線

表示的不是氧氣的變化情況.A錯誤；

B、血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)時，血液與組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細胞利用，同

時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.在物質(zhì)交換過程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可?、顏色?/p>

紅的靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)的氧進入血液，血液中的二氧化碳

進入肺泡.經(jīng)過肺部毛細血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷㈩伾r紅的動脈血.因此該曲線

表示的是二氧化碳的變化情況.B正確；

C、細胞進行生理活動要消耗能量，分解葡萄糖產(chǎn)生能量，因此不管是在組織處還是在肺部的細胞，葡萄糖的量應(yīng)減

少，C錯誤；

D、細胞進行生理活動要產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物，因此不管是在組織處還是在肺部的細胞，尿素的量應(yīng)增加，D

錯誤.

故選B.

考點：肺泡內(nèi)的氣體交換；組織細胞的氣體交換.

20、D

【解題分析】

試題分析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而和得，與遺傳因素有關(guān)，動

物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強、越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證,

動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多，動物越高等，其生存的環(huán)境就越復(fù)雜，其學(xué)習(xí)行為在動物的

全部行為活動中所占的比例會越大，幾種動物里，哺乳動物最高等，所以學(xué)習(xí)行為最為復(fù)雜。

考點：此題考查的是動物行為的類型和特點。

點評：此題是道基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征。

21、分解者4鼠、昆蟲貓頭鷹單遞減生態(tài)平衡

【解題分析】

試題分析：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由

生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，

所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級消費者一次級消費者…注意起始

點是生產(chǎn)者。

（1）圖中草是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此除圖中所示組成成