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第頁(yè)《水滸傳》2024中考復(fù)習(xí)熱點(diǎn)試題(解析版)1.(2022·新疆·中考真題)《水滸傳》中有關(guān)宋江的情節(jié),按先后順序排列正確的一項(xiàng)是(

)①閻婆大鬧鄆城縣,朱仝義釋宋公明②及時(shí)雨會(huì)神行太保,黑旋風(fēng)斗浪里白條③美髯公智穩(wěn)插翅虎,宋公明私放晁天王④武行者醉打孔亮,錦毛虎義釋宋江⑤張順鑿漏海鰍船,宋江三敗高太尉A.①③②⑤④ B.④③①⑤② C.②①⑤④③ D.③①④②⑤【答案】D【詳解】本題考查對(duì)名著《水滸傳》的情節(jié)的識(shí)記。第22回:①閻婆大鬧鄆城縣,朱仝義釋宋公明;第38回:②及時(shí)雨會(huì)神行太保,黑旋風(fēng)斗浪里白條;第18回:③美髯公智穩(wěn)插翅虎,宋公明私放晁天王;第32回:④武行者醉打孔亮,錦毛虎義釋宋江;第80回:⑤張順鑿漏海鰍船,宋江三敗高太尉;按先后順序排列:③①④②⑤;故選D。2.(23-24九年級(jí)上·安徽阜陽(yáng)·期末)請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成小題。魯智深看看來(lái)到山門(mén)下,兩個(gè)門(mén)子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn),拿著竹篦來(lái)到山門(mén)下,攔住魯智深便喝道:“你是佛家弟子,如何喝得爛醉了上山來(lái)?你須不瞎,也見(jiàn)庫(kù)局里貼的曉示:但凡和尚破jiè吃酒,決打四十竹篦,趕出寺去;如門(mén)子縱róng醉的僧人入寺,也吃十下。你快下山去,饒你幾下竹篦。”魯智深一者初做和尚,二來(lái)舊性未改,睜起雙眼罵道:“你兩個(gè)要打?yàn)⒓?,俺便和你廝打!”門(mén)子見(jiàn)勢(shì)頭不好,一個(gè)飛也似入來(lái)報(bào)監(jiān)寺,一個(gè)虛拖竹篦攔他。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。喝()道

破jiè()

縱róng()

廝()打(2)下面是小語(yǔ)收藏的《水滸傳》連環(huán)畫(huà)中的部分圖畫(huà),其中與選文內(nèi)容有關(guān)的一幅圖畫(huà)是(填寫(xiě)字母);按照小說(shuō)故事情節(jié)的先后順序,三幅圖畫(huà)應(yīng)排序?yàn)?、、(填?xiě)字母)。A

B.

C.(3)《水滸傳》中的許多人物形象都具有性格上的多面性。請(qǐng)從武松、宋江中任選一位人物,參照下面的示例,仿寫(xiě)句子。示例:魯智深,義救金氏父女,這是他疾惡如仇、富有正義感的一面;但他不受戒律,醉酒后大鬧五臺(tái)山,這是他急躁魯莽,容易沖動(dòng)的一面?!敬鸢浮?1)hè戒容sī(2)CBCA(3)示例一:武松,助施恩奪回快活林,這是他知恩圖報(bào)、恩怨分明的一面;但他血濺鴛鴦樓,殺害張都監(jiān)家眷和仆人,這是他狠毒殘忍、冷酷無(wú)情的一面。示例二:宋江,潯陽(yáng)樓題反詩(shī),這是他具有強(qiáng)烈反抗精神的一面;但他接受朝廷招安,這是他富有忠君思想的一面。【詳解】(1)本題考查字音字形。喝道:hèdào,大聲吆喝。破戒:pòjiè,指受戒僧道違反宗教戒律;泛指違反戒約??v容:zòngróng,放任,不加拘束,無(wú)所謂。廝打:sīdǎ,相打,打架。(2)本題考查名著情節(jié)識(shí)記。結(jié)合“魯智深看看來(lái)到山門(mén)下,兩個(gè)門(mén)子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn),拿著竹篦來(lái)到山門(mén)下,攔住魯智深便喝道:‘你是佛家弟子,如何喝得爛醉了上山來(lái)?你須不瞎,也見(jiàn)庫(kù)局里貼的曉示:但凡和尚破戒吃酒,決打四十竹篦,趕出寺去……”可知,相關(guān)情節(jié)為魯智深大鬧五臺(tái)山:打死鎮(zhèn)關(guān)西后,魯智深出逃代州雁門(mén)縣,金老女婿趙員外送他去五臺(tái)山,做僧避禍。魯智深晚不坐禪,喝酒打人。打造戒刀和禪杖。假借過(guò)往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來(lái)打,魯智深趁酒醉大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝止住。A圖,由一個(gè)和尚拔樹(shù)可知,相關(guān)情節(jié)為魯智深倒拔垂楊柳。選自于《水滸傳》第七回,魯智深為了收服一眾潑皮,用左手向下?lián)ё?shù)干,右手把住樹(shù)的上半截,腰往上一挺,竟將楊柳樹(shù)連根拔起。B圖,由街道上一個(gè)人壓在另一個(gè)人身上揮拳擊打可知,相關(guān)情節(jié)為:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西。出自《水滸傳》第三回,魯達(dá)得知金翠蓮被鄭屠強(qiáng)騙后十分憤怒,以切肉末為由挑釁鄭屠,待鄭屠被激怒后三拳打死鄭屠。C圖,由以一個(gè)和尚和眾多和尚廝打可知,情節(jié)為魯智深大鬧五臺(tái)山。出自《水滸傳》第四回。據(jù)此可知,第一空選C。三幅圖排序?yàn)椋築CA。(3)本題考查人物形象分析和仿寫(xiě)句子。開(kāi)放性試題,答案不唯一。注意突出人物性格的多面性,做到句式一致。選擇宋江,可以這樣仿寫(xiě):宋江,義釋晁蓋仗義疏財(cái),這是他慷慨大方、重情重義的一面;但他計(jì)賺盧俊義,為了達(dá)到目的不擇手段,這是他不夠光明磊落的一面。3.(23-24九年級(jí)上·湖南郴州·期末)《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。李明同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行了較為系統(tǒng)地梳理,下面是其中的兩個(gè)主要人物基本信息,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。主要人物綽號(hào)典型事件突出性格最終命運(yùn)魯智深①拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等②在杭州六合寺圓寂武松行者③有勇有謀、有仇必報(bào)、俠肝義膽在杭州六合寺出家,病逝【答案】花和尚嫉惡如仇,有勇有謀,粗中有細(xì)斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓【詳解】本題考查名著閱讀。(1)魯智深,本名魯達(dá),綽號(hào)花和尚,是施耐庵所作古典小說(shuō)《水滸傳》中的人物。魯智深原本是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊,一百單八將之一,排第十三位,星號(hào)天孤星,擔(dān)任步軍頭領(lǐng)。接受招安后,在征四寇的戰(zhàn)役中立下戰(zhàn)功,生擒方臘后,在杭州六和寺圓寂,追贈(zèng)義烈昭暨禪師。(2)魯智深性格:當(dāng)魯智深得知金氏父女收到鎮(zhèn)關(guān)西欺侮時(shí),他仗義出手,看出他嫉惡如仇;在解決事情過(guò)程中,他先是安頓好金氏父女,然后到鎮(zhèn)關(guān)西肉鋪尋釁,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,卻說(shuō)其耍詐,自己轉(zhuǎn)身逃跑,看出他有勇有謀、粗中有細(xì)。(3)武松是施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的人物,因其在家中排行第二,又叫“武二郎”。血濺鴛鴦樓后,為躲避官府抓捕,改作頭陀打扮,江湖人稱(chēng)“行者武松”。武松曾經(jīng)在景陽(yáng)岡上空手打死一只吊睛白額虎,因此,“武松打虎”的事跡在后世廣為流傳。曾與魯智深、楊志等人聚義青州二龍山,三山聚義時(shí)歸順梁山,一百單八將之一,坐第十四把交椅,為十大步軍頭領(lǐng)之一,上應(yīng)天傷星,后受朝廷招安隨宋江征討遼國(guó)、田虎、王慶、方臘,最終在征方臘過(guò)程中被飛刀所傷,痛失左臂,被封為清忠祖師,最后在杭州六和寺病逝,壽至八十。其典型事件有:景陽(yáng)岡武松打虎:武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。他在三碗不過(guò)岡酒店喝了十八碗酒,不信店主說(shuō)景陽(yáng)岡有虎,執(zhí)意獨(dú)自過(guò)岡。在景陽(yáng)岡上突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲,武松閃過(guò);老虎又把腰胯一掀,武松又躲過(guò);老虎把尾倒豎起來(lái)一剪,武松又閃過(guò)。武松掄起梢棒,用盡全力一劈,可梢棒劈在樹(shù)枝上,斷了。武松只得空手按住虎頭,用腳猛踢,用拳猛打,終于打死了老虎。從此武松威名大震,被任命為陽(yáng)谷縣步兵都頭。

武松醉打蔣門(mén)神:施恩把與蔣門(mén)神蔣忠爭(zhēng)奪快活林失利一事告訴武松。武松要立即為施恩報(bào)仇,奪回快活林,并與施恩結(jié)為兄弟。路上他喝了很多酒,帶著醉意來(lái)到蔣門(mén)神酒店,故意找茬打人,引來(lái)蔣門(mén)神,之后兩腳一拳打得蔣門(mén)神在地下求饒,逼得他把快活林歸還施恩。

武松大鬧飛云浦:蔣門(mén)神把快活林酒店還給施恩,與張都監(jiān)勾結(jié),設(shè)計(jì)陷害武松。施恩上下打點(diǎn),以保武松性命。武松被脊杖二十,刺配恩州牢城。蔣門(mén)神又買(mǎi)通公差,派出徒弟,企圖在飛云浦結(jié)果武松。在飛云浦,兩個(gè)尾隨而來(lái)的提著刀的公人受蔣門(mén)神指示要害武松,被武松踢入河中。押解他的兩個(gè)公人扭頭就跑,武松扭斷木枷,沖過(guò)去將二人擒住。武松將四人斬殺,折回孟州。

張都監(jiān)血濺鴛鴦樓,張都監(jiān)血濺鴛鴦樓:武松在鴛鴦樓殺死蔣門(mén)神、張團(tuán)練、張都監(jiān),在墻上寫(xiě)下“殺人者,打虎武松也”八字,連夜逃走。孟州知府派人捉拿武松,張青介紹武松到二龍山寶珠寺找魯智深、楊志。孫二娘將武松打扮成行者,以便逃難。武松途經(jīng)蜈蚣嶺,和假扮道士與婦人在窗前看月戲笑的王道人斗將起來(lái)。4.(2022·陜西·中考真題)請(qǐng)根據(jù)圈點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)魯達(dá)做點(diǎn)評(píng)。《水滸》選段點(diǎn)評(píng)魯達(dá)又道:“①老兒,你來(lái)。灑家與你些盤(pán)纏,明日便回東京去如何?”父子兩個(gè)告道:“若是能勾得回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放?鄭大官人須著落他要錢(qián)?!濒斕彷牭溃骸斑@個(gè)不妨事,俺自有道理?!雹诒闳ド磉吤鑫鍍蓙?lái)銀子,放在桌上,看著史進(jìn)道:“灑家今日不曾多帶些出來(lái),你有銀子借些與俺,灑家明日便送還你?!薄艺f(shuō)魯達(dá)尋思,恐怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,③坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了,方才起身,徑投狀元橋來(lái)。①②③【答案】直爽,熱心。爽快,仗義疏財(cái)。耐心,做事周全?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著人物形象作點(diǎn)評(píng)。選段描寫(xiě)的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié)。①魯達(dá)聽(tīng)說(shuō)金家父女被鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)媒硬娶,虛錢(qián)實(shí)契強(qiáng)占翠蓮,又將她趕出,還向金家追要典身錢(qián)的血淚控訴,立即惱羞成怒,且結(jié)合“灑家與你些盤(pán)纏”可知,魯達(dá)十分同情素不相識(shí)的金家父女并給予他們錢(qián)財(cái),表現(xiàn)了他直爽和熱心。②“摸出五兩來(lái)銀子”體現(xiàn)魯達(dá)仗義疏財(cái),很爽快地答應(yīng)幫助貧苦的金氏父女。③“坐了兩個(gè)時(shí)辰”可見(jiàn)魯提轄雖然性格暴躁,但粗中有細(xì),有耐心。他恐怕店小二趕去攔截金氏婦女,向店里拿了凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰,約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身,到狀元橋。他最后三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,卻說(shuō)鄭屠詐死,然后迅速離開(kāi),從而給自己和金氏父女留下安全撤離時(shí)間。這些都表現(xiàn)出他的智慧,做事周全。5.(2022·四川德陽(yáng)·中考真題)班級(jí)開(kāi)展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”,為主題的讀書(shū)分享活動(dòng)。你所在的小組確定了“困境與突圍”的專(zhuān)題。按照分工,每個(gè)組員都要從以下書(shū)目中選擇一個(gè)人物進(jìn)行梳理,請(qǐng)據(jù)此完成下列表格。①《西游記》

②《駱駝祥子》

③《紅星照耀中國(guó)》④《鋼鐵是怎樣煉成的》

⑤《水滸傳》

⑥《簡(jiǎn)·愛(ài)》人物困境突圍人生智慧(1)(2)(3)(4)【答案】示例1:《西游記》(1)唐僧(2)師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識(shí)破妖怪,打死白骨精變化的三人,唐僧受八戒挑撥,認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜,逐走悟空,后來(lái)唐僧三人行至黑松林,被黃袍怪捉住,陷入困境。(3)豬八戒用激將法激悟空去降妖,悟空救出唐僧。(4)不要被事物外表蒙蔽,要明辨真相;不要不加思考聽(tīng)信讒言。示例2:《駱駝祥子》(1)祥子(2)祥子剛開(kāi)始拉車(chē)時(shí)為了多賺一些錢(qián),和一個(gè)年輕光頭冒險(xiǎn)拉車(chē)出城去危險(xiǎn)地帶。結(jié)果在途中被十來(lái)個(gè)兵拉去當(dāng)壯丁,車(chē)也沒(méi)有了。(3)在一天夜里,他趁軍營(yíng)混亂逃了出來(lái),臨走時(shí)牽走了士兵們的三匹駱駝當(dāng)作丟車(chē)的補(bǔ)償。(4)做事應(yīng)當(dāng)明智考慮、妥善處理,不能心存僥幸,明知有問(wèn)題還以身犯險(xiǎn)。示例3:《鋼鐵是怎樣煉成的》(1)保爾(2)保爾到“公社社員”療養(yǎng)院療養(yǎng),身患重病卻一心想著工作,不久出了車(chē)禍,保爾不得不再一次住進(jìn)療養(yǎng)院,隨著病情的惡化,保爾的身體徹底垮了。他失去了重新歸隊(duì)的希望,產(chǎn)生了自殺的念頭。(3)他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗,他決定堅(jiān)持活下去,沖出困難的鐵環(huán)。(4)困難總會(huì)讓我們變得懦弱,但是真正的勇士會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼,成為生活的強(qiáng)者。示例4:《水滸傳》(1)林沖(2)高衙內(nèi)看上林沖之妻,設(shè)計(jì)騙林沖帶寶刀入白虎節(jié)堂,林沖被判刺配滄州。高衙內(nèi)又派人買(mǎi)通公人董超、薛霸,要在途中要?dú)⒑α譀_。(3)幸有魯智深暗中保護(hù),在野豬林相救,林沖才幸免一死。(4)面對(duì)欺壓,一味屈辱只會(huì)讓自己陷入更危險(xiǎn)境地。【詳解】考查名著閱讀。要熟悉名著的內(nèi)容,梳理主要人物精神品質(zhì),根據(jù)題干要求選取“困境與突圍”專(zhuān)題有關(guān)的故事,總結(jié)分析出故事中悟出的人生智慧,完成表格。題干給出六部作品,選取自己最熟悉的一部作品的一個(gè)人物進(jìn)行解答即可。示例一:(1)孫悟空(2)萬(wàn)壽山五莊觀中有樹(shù)結(jié)人參果,能延壽。唐僧師徒到五莊觀投宿,兩位道童奉鎮(zhèn)元大仙之命,將兩枚人參果送給唐僧。唐僧誤認(rèn)為是孩童,不敢食用。八戒慫恿悟空去偷人參果。悟空不識(shí)人參果屬性,打了四個(gè),一個(gè)入土而沒(méi),剩余三個(gè)被師兄弟分著吃了。道童發(fā)現(xiàn)少了果子后,便去辱罵唐僧。悟空一怒之下將人參果樹(shù)推倒。師徒四人夜間逃走。鎮(zhèn)元大仙縱云趕上,用袍袖將唐僧一行盡籠而回。悟空將柳樹(shù)變成四人模樣,師徒四人再次逃出,仍被鎮(zhèn)元子捉回。鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸,不料悟空將石獅變成自身模樣砸漏了油鍋。鎮(zhèn)元子大怒,要油炸唐僧,悟空無(wú)奈現(xiàn)身。(3)鎮(zhèn)元大仙與悟空約定:救活果樹(shù)便放了唐僧,并結(jié)為八拜之交。悟空多方求助未能求得活樹(shù)良方,于是往東洋大海拜見(jiàn)觀音。觀音以?xún)羝扛事稄?fù)活果樹(shù)。鎮(zhèn)元子款待觀音、諸仙與唐僧師徒,并與悟空結(jié)為兄弟。(4)知錯(cuò)能改可以化解矛盾。示例二:(1)簡(jiǎn)·愛(ài)(2)簡(jiǎn)·愛(ài)出生不久后父母雙亡,舅舅收留了他,不久舅舅也去世了。里德舅媽不喜歡她。一個(gè)寒冷的午后,簡(jiǎn)·愛(ài)在早餐室里看書(shū),表哥用書(shū)打了她,不堪侮辱的簡(jiǎn)·愛(ài)與表哥撕打起來(lái)。(3)后來(lái)舅媽將簡(jiǎn)·愛(ài)關(guān)進(jìn)了紅房子。簡(jiǎn)·愛(ài)在紅房子里受到驚嚇大病一場(chǎng)。病好以后很快被送到落洛伍得學(xué)校,離開(kāi)了舅媽家。(4)受到不公正待遇,要敢于捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。6.(2022·山東濟(jì)南·中考真題)某學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)中國(guó)古典小說(shuō)”主題閱讀系列活動(dòng)。根據(jù)提示,完成表格中小題。讀起來(lái):整體把握知著作《西游記》《水滸傳》《儒林外史》識(shí)作者吳承恩施耐庵(3)明題材(1)講述英雄傳奇描繪儒林世相辨人物挑戰(zhàn)權(quán)威、桀驁不馴孫悟空誤入白虎堂、雪夜上梁山(2)因中舉而發(fā)瘋范進(jìn)讀進(jìn)來(lái):專(zhuān)題探究(4)《儒林外史》以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象,在笑聲中批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)結(jié)合作品中的一個(gè)人物,進(jìn)行具體分析。(課文《范進(jìn)中舉》中的人物除外)讀出來(lái):建構(gòu)分享【答案】(1)撰寫(xiě)神魔故事(2)林沖(3)吳敬梓(4)示例:周進(jìn)在貢院撞號(hào)板痛哭、打滾。眾人要為他捐“監(jiān)生”,又立刻磕頭、感恩不止,讓人覺(jué)得可笑;周進(jìn)屢考不中,經(jīng)歷種種凌辱,仍執(zhí)迷不悟,體現(xiàn)了古代科舉制度對(duì)人精神的戕害。小說(shuō)揭露和諷刺了封建科舉制度的腐朽,批判了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。【詳解】(1)《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),作者吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過(guò)作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書(shū)主要描寫(xiě)了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖,最終取經(jīng)歸來(lái)的故事。根據(jù)《西游記》的題材,可概括為:撰寫(xiě)神魔故事。(2)《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō),全書(shū)圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)情節(jié),表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程。“誤入白虎堂”的主要情節(jié)是:高太尉為設(shè)計(jì)陷害林教頭,欺騙林沖帶刀到白虎堂,白虎堂為軍機(jī)重地,林沖這等下級(jí)軍官是沒(méi)資格進(jìn)的,更不許帶刀進(jìn)入;等林沖驚覺(jué)時(shí)已晚,林沖被判攜刀私入白虎堂,刺配滄州?!把┮股狭荷健钡闹饕楣?jié)是:林沖在山神廟殺死陸虞候等三人后,直奔梁山,轉(zhuǎn)眼在路上都已走了十來(lái)天,雪一直下著,林沖找了家酒店,向小二打聽(tīng)了上梁山的路程多遠(yuǎn),卻沒(méi)那么容易到,感慨之余寫(xiě)了首詩(shī),朱貴很敬佩林沖,帶他上了水泊梁山。可見(jiàn)這兩段故事的主人公都是林沖。(3)《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類(lèi)人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想。(4)《儒林外史》以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類(lèi)人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷。人物性格的刻畫(huà)也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書(shū)成為中國(guó)古典諷刺文學(xué)的佳作。如周進(jìn)六十多歲依然是個(gè)童生,受盡嘲弄和冷遇,仍執(zhí)著科舉。是一個(gè)備受壓抑,苦苦掙扎的老書(shū)生形象。周進(jìn)在貢院里進(jìn)了“天字號(hào)”房門(mén),一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。醒來(lái)后,看著號(hào)板,又是一頭撞去,放聲大哭不停止。滿(mǎn)地打滾,哭了又哭,丑態(tài)百出。眾人湊銀子與他納監(jiān)進(jìn)場(chǎng),他再也不哭了,還同眾人說(shuō)說(shuō)笑笑。作者借這個(gè)人物諷刺汲汲于富貴者,批判了科舉制度。7.(21-22九年級(jí)下·江蘇泰州·階段練習(xí))“覺(jué)醒的力量”名著話劇展演活動(dòng)正在緊鑼密鼓地籌備中,請(qǐng)你在下列劇本中任選一部,根據(jù)提示擬寫(xiě)劇情簡(jiǎn)介。要求:不超過(guò)80字?!坝X(jué)醒的力量”名著話劇劇目表出處《藤野先生》《儒林外史》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》布景及道具醫(yī)學(xué)講堂時(shí)事影像片段宋府門(mén)口花轎素淮河岸賣(mài)詩(shī)招牌雪夜山神廟海濱公園手槍主題關(guān)鍵詞痛覺(jué)民心麻木決心從文救國(guó)覺(jué)察被騙維護(hù)尊嚴(yán)雪夜覺(jué)醒奮起反抗靈魂叩問(wèn)擺脫心魔劇情簡(jiǎn)介魯迅在東京學(xué)醫(yī)時(shí)看到中國(guó)留學(xué)生在看國(guó)人被槍斃的畫(huà)面時(shí)麻木鼓掌歡呼,意識(shí)到醫(yī)學(xué)只能救治身體,不能喚醒精神,于是決定棄醫(yī)從文,用文字喚醒國(guó)民?!敬鸢浮竣偕颦傊Πl(fā)現(xiàn)鹽商宋為富是想騙她過(guò)門(mén)做妾,維護(hù)尊嚴(yán)憤而出走,決定到秦淮河岸賣(mài)詩(shī)為生。(四十、四十一回)②林沖發(fā)現(xiàn)高衙內(nèi)派陸謙等人火燒草料場(chǎng),想置林沖于死地,覺(jué)察到一味隱忍無(wú)法改變現(xiàn)狀,于是殺了陸謙三人,雪夜上梁山。(第十回)③飽受傷病困擾的保爾為自己無(wú)法戰(zhàn)斗感到絕望,想用手槍自殺。但他意識(shí)到這是膽小鬼的行為,放棄了輕生的念頭,決心用筆作為武器投身革命。(第二部第八章)【詳解】本題考查擬寫(xiě)劇情簡(jiǎn)介。熟讀名著《儒林外史》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》,然后結(jié)合題目中所給的提示(布景及道具、主題關(guān)鍵詞)辨析出自哪個(gè)情節(jié),然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言擬寫(xiě)劇情簡(jiǎn)介即可。結(jié)合《儒林外史》中的布景、道具和主題關(guān)鍵詞“宋府門(mén)口花轎素、淮河岸賣(mài)詩(shī)招牌”“覺(jué)察被騙、維護(hù)尊嚴(yán)”可知,這里的情節(jié)出自《儒林外史》的四十、四十一回,劇情可擬寫(xiě)為:沈瓊枝被鹽商騙娶去做妾,她不甘心被騙,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),尋找機(jī)會(huì)逃走了,鹽商報(bào)官,差役押送,也被她打翻在地,從而逃走,決定到秦淮河岸做小買(mǎi)賣(mài)維持生計(jì)。結(jié)合《水滸傳》中的布景、道具和主題關(guān)鍵詞“雪夜、山神廟”“雪夜覺(jué)醒、奮起反抗”可知,這里的情節(jié)出自《水滸傳》中的《風(fēng)雪山神廟》。劇情可擬寫(xiě)為:林沖遭高俅陷害,被發(fā)配滄州看守草料場(chǎng)。陸虞候受高太尉指使設(shè)計(jì),要害林沖性命,在山神廟里被被林沖識(shí)破,殺了陸謙三人,在風(fēng)雪之夜上了梁山。結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的布景、道具和主題關(guān)鍵詞“海濱公園、手槍”“靈魂叩問(wèn)、擺脫心魔”可知,這里的情節(jié)出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的第二部第八章,寫(xiě)的是保爾因?yàn)閱适Я藨?zhàn)斗力而準(zhǔn)備自殺的情節(jié)。劇情可擬寫(xiě)為:保爾喪失了戰(zhàn)斗的能力幾乎想自殺,很快清醒地認(rèn)為剛才的想法太懦弱。達(dá)雅做了保爾的妻子,兩人搬到了海濱。但學(xué)習(xí)卻使他忘記了病痛,他決心用筆作為武器投身革命。8.(2023·廣西南寧·一模)文學(xué)名著中塑造了許多鮮活的人物形象,文學(xué)社在整合這些人物形象時(shí),發(fā)現(xiàn)不少人物具有感動(dòng)人心的特質(zhì),于是制作了“經(jīng)典名著中的感人形象”研讀任務(wù)單,請(qǐng)你將任務(wù)單補(bǔ)充完整?!敖?jīng)典名著中的感人形象”研讀任務(wù)單分類(lèi)作者及名著感人形象形象“感”點(diǎn)“感”點(diǎn)來(lái)源①魯迅《朝花夕拾》長(zhǎng)媽媽純樸善良、樂(lè)于助人的性格囑咐我元旦吃福橘;得知“我”想要《山海圖》后,尋購(gòu)贈(zèng)送給我。章回體白話小說(shuō)②《水滸傳》李逵為母拼殺的孝順、勇猛③古代諷刺小說(shuō)吳敬梓《④》⑤正直善良、古道熱腸的慷慨情懷自己尚為一介窮儒,但在救濟(jì)匡超人時(shí)毫不猶豫地給予銀子,對(duì)他循循善誘。外國(guó)小說(shuō)夏洛蒂?勃朗特《簡(jiǎn)?愛(ài)》簡(jiǎn)?愛(ài)⑥在愛(ài)上羅切斯特后,她雖然知曉?xún)扇说匚粦沂?,但依然敢于追求?ài)情?!敬鸢浮浚?)回憶性散文(2)施耐庵

李逵回家接母親去梁山,結(jié)果母親被老虎吃的,李逵一怒之下殺掉了一窩老虎。(3)儒林外史

杜少卿(4)敢愛(ài)敢恨、追求幸福自由?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。①:《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,此文集作為“回憶的記事”,多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。②:《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)通過(guò)描寫(xiě)梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿(mǎn)腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。③:由提示“李逵”“為母拼殺的孝順、勇猛”可知這一情節(jié)是李逵沂嶺殺四虎,李逵回家接母親去梁山,結(jié)果母親被老虎吃的,李逵一怒之下殺掉了一窩老虎。④:《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)五十六回,以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類(lèi)人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想。小說(shuō)白話的運(yùn)用已趨純熟自如,人物性格的刻畫(huà)也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書(shū)成為中國(guó)古典諷刺文學(xué)的佳作。由提示“正直善良、古道熱腸的慷慨情懷”“一介窮儒”“救濟(jì)匡超人時(shí)毫不猶豫地給予銀子,對(duì)他循循善誘”可知是杜少卿,杜少卿自己尚為一介窮儒,但在救濟(jì)匡超人時(shí)毫不猶豫地給予銀子,對(duì)他循循善誘。⑤:《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。該小說(shuō)講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。簡(jiǎn)?愛(ài)在愛(ài)上羅切斯特后,她雖然知曉?xún)扇说匚粦沂?,但依然敢于追求?ài)情??梢?jiàn)她敢愛(ài)敢恨、追求幸福自由。9.(23-24九年級(jí)上·河南信陽(yáng)·期末)為了讓同學(xué)們更快地了解《水滸傳》的故事和人物,班級(jí)決定舉行“俠士榮耀榜”的評(píng)選,評(píng)選出同學(xué)們心中最喜歡的俠士,現(xiàn)在評(píng)選已經(jīng)進(jìn)入了最后的決賽階段,榮耀王將從魯智深和武松之間產(chǎn)生,請(qǐng)你根據(jù)下表的內(nèi)容,并結(jié)合整本書(shū)的情節(jié)和人物形象,選出你心中的榮耀王。(不少于100字)PK內(nèi)容“鬧”的情節(jié)PK情節(jié)魯智深:大鬧野豬林,大鬧桃花村武松:大鬧快活林,大鬧飛云浦PK經(jīng)過(guò)雖然兩者的“鬧”都是俠者風(fēng)范,打的都是官差?lèi)喊?,扶危?jì)貧。但我認(rèn)為榮耀王應(yīng)該是,因?yàn)開(kāi)_______【答案】示例一:魯智深

得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州,魯智深暗中護(hù)送,兩公差正要?dú)⑺懒譀_之時(shí),魯智深大鬧野豬林救下林沖;聽(tīng)說(shuō)桃花山強(qiáng)盜要強(qiáng)搶劉小姐成親,魯智深就假扮太公小女,打了來(lái)莊逼親的周通。這兩件事體現(xiàn)了魯智深雖然性格粗魯,但是粗中有細(xì)、嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的“大俠”特點(diǎn)。示例二:武松

因替兄報(bào)仇殺死西門(mén)慶、潘金蓮等人被發(fā)配孟州,得到施恩父子相助。為替施恩父子奪回快活林,他醉打蔣門(mén)神;因遭張都監(jiān)陷害,被刺配恩州。行到飛云浦,四個(gè)公人受蔣門(mén)神指示要害武松,武松全部搠死了他們。這兩件事體現(xiàn)了武松武藝高強(qiáng),有勇有謀,做事果敢、仔細(xì),有仇必報(bào),有恩必復(fù)的“大俠”特點(diǎn)?!驹斀狻勘绢}考查人物形象評(píng)析。這是一道開(kāi)放性試題,學(xué)生可根據(jù)魯智深和武松的事跡分析作答。①魯智深大鬧野豬林經(jīng)過(guò):得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州,魯智深暗中護(hù)送。在野豬林,兩公差正要?dú)⑺懒譀_之時(shí),魯智深大喝一聲出來(lái)相救,兩公差驚得魂飛魄散,不敢動(dòng)彈一下。魯智深來(lái)到林沖面前,把繩子割斷,扶起林沖,一路護(hù)送林沖安全到了滄州府。大鬧桃花村經(jīng)過(guò):魯智深去東京大相國(guó)寺的途中,聽(tīng)說(shuō)桃花山強(qiáng)盜要強(qiáng)搶劉小姐成親,于是魯智深假扮太公小女,打了來(lái)莊逼親的周通,大頭領(lǐng)李忠為二頭領(lǐng)報(bào)仇,與魯達(dá)相認(rèn)。根據(jù)魯智深的事跡“大鬧野豬林,大鬧桃花村”可知,魯智深雖然性格粗魯,但是粗中有細(xì);嫉惡如仇,見(jiàn)義勇為。②武松大鬧快活林經(jīng)過(guò):武松因替兄報(bào)仇殺死西門(mén)慶、潘金蓮等人被發(fā)配孟州,得到施恩父子相助。為替施恩父子奪回快活林,他醉打蔣門(mén)神。后來(lái),被張都監(jiān)和蔣門(mén)神陷害,又大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓。大鬧飛云浦經(jīng)過(guò):武松因遭張都監(jiān)陷害,被刺配恩州。行到飛云浦,四個(gè)公人受蔣門(mén)神指示要害武松,卻被武松全部搠死。根據(jù)武松的事跡“大鬧快活林,大鬧飛云浦”可知,武松武藝高強(qiáng),有勇有謀,做事果敢、仔細(xì),有仇必報(bào),有恩必復(fù)。10.(2024·山東濟(jì)南·一模)你報(bào)名參加學(xué)校的讀書(shū)分享論壇,準(zhǔn)備分享初中語(yǔ)文必讀名著的閱讀方法,并做了如下準(zhǔn)備工作。(1)閱讀方法分享一:跳讀。方法可應(yīng)用的必讀名著作者具體操作寫(xiě)法介紹跳讀:或根據(jù)閱讀目的,或根據(jù)個(gè)人興趣,或根據(jù)作品局部精彩程度,或暫時(shí)有閱讀困難,可以跳過(guò)某些閱讀內(nèi)容,以提高閱讀效率。《①》施耐庵這本書(shū)后三十回可讀性不強(qiáng),閱讀興趣也不濃,決定跳過(guò)不讀。先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)《西游記》②為避免閱讀困難,準(zhǔn)備跳過(guò)描寫(xiě)人物外貌、打斗場(chǎng)面、環(huán)境氣氛的詩(shī)詞。天馬行空的想象和大膽的夸張《簡(jiǎn)?愛(ài)》夏洛蒂?勃朗特作者以手寫(xiě)心,句句發(fā)自肺腑字里行間燃燒著她熱情的火焰,準(zhǔn)備跳過(guò)那些對(duì)景物的描寫(xiě)和對(duì)次要人物的描寫(xiě)。③(2)閱讀方法分享二:聯(lián)讀。方法聯(lián)讀點(diǎn)聯(lián)讀人物聯(lián)讀思考聯(lián)讀:聯(lián)系兩個(gè)或以上的文本,進(jìn)行比較閱讀,可活躍思想,使認(rèn)識(shí)更充分。離開(kāi)是為了更好的歸來(lái)。林沖孫悟空簡(jiǎn)?愛(ài)離開(kāi),有時(shí)很無(wú)奈,有時(shí)是理性抉擇的結(jié)果,而最終都會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)人物,結(jié)合書(shū)中人物的“離開(kāi)”經(jīng)歷,具體談?wù)勀銓?duì)人物成長(zhǎng)的理解。【答案】(1)水滸傳吳承恩采用第一人稱(chēng),具有自傳色彩。(2)示例一:林沖在山神廟中僥幸免于被火燒死的林沖怒殺陸虞候等人后離開(kāi)草料場(chǎng),冒著風(fēng)雪連夜投奔了梁山泊。林沖的這個(gè)選擇雖不得已,卻也是他從忍氣吞聲、委曲求全到敢于反抗的蛻變,是他人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的一步。示例二:孫悟空有三次離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。第一次是受不了唐僧的嘮叨,一怒之下主動(dòng)離開(kāi)。第二次是悟空打死白骨精后,唐僧趕他走,孫悟空向師父下拜告別,囑咐沙師弟,止不住流淚。第三次是孫悟空打死了一群草寇,唐僧趕他走,孫悟空苦求不成,離開(kāi)后又回來(lái)向師父求饒,被拒后,向觀音菩薩求助。第一次離隊(duì)悟空任性急躁,第二次離開(kāi)悟空成熟穩(wěn)重,第三次離開(kāi)孫悟空能理性地處理問(wèn)題,說(shuō)明他成長(zhǎng)了。【詳解】(1)本題主要考查名著內(nèi)容識(shí)記。①《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一,作者是元末明初的施耐庵。這部小說(shuō)描寫(xiě)了梁山好漢反抗壓迫、聚義梁山的故事,具有很高的文學(xué)價(jià)值和歷史意義。在跳讀的方法中,如果讀者對(duì)后三十回的內(nèi)容不感興趣或者覺(jué)得可讀性不強(qiáng),可以選擇跳過(guò)這部分內(nèi)容,以提高閱讀效率。②《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),作者是明代的吳承恩。這部小說(shuō)以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線,講述了他們歷經(jīng)九九八十一難的故事。在跳讀的方法中,如果讀者對(duì)描寫(xiě)人物外貌、打斗場(chǎng)面、環(huán)境氣氛的詩(shī)詞感到閱讀困難或者不感興趣,可以選擇跳過(guò)這些內(nèi)容,以集中精力閱讀主線故事。③《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。作者以第一人稱(chēng)的視角,通過(guò)主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的人生經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)自由、尊嚴(yán)和愛(ài)情的追求。在跳讀的方法中,如果讀者對(duì)景物描寫(xiě)和次要人物的描寫(xiě)不感興趣,可以選擇跳過(guò)這些內(nèi)容,以更深入地理解主人公的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程。同時(shí),這種跳讀方法也有助于提高閱讀效率,讓讀者更快地掌握故事的主線和主題。(2)本題考查名著人物理解和分析。解答時(shí),首先,從給定的三個(gè)人物(林沖、孫悟空、簡(jiǎn)?愛(ài))中選擇一個(gè)你最熟悉或最有感觸的人物。然后,回顧該人物在原著中的“離開(kāi)”經(jīng)歷,包括離開(kāi)的原因、過(guò)程和結(jié)果。接著,結(jié)合人物的“離開(kāi)”經(jīng)歷,分析這個(gè)經(jīng)歷對(duì)人物成長(zhǎng)的影響。最后,在回答時(shí),要確保表述清晰、有條理,先介紹人物的“離開(kāi)”經(jīng)歷,再分析這個(gè)經(jīng)歷對(duì)人物成長(zhǎng)的影響。示例一:林沖在風(fēng)雪山神廟中經(jīng)歷了生死考驗(yàn),憤而離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)背叛與陰謀的官場(chǎng),最終踏上了梁山之路。這次離開(kāi),不僅是他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的反抗,更是他內(nèi)心深處正義與勇氣的覺(jué)醒。在梁山上,林沖逐漸成長(zhǎng)為一位有勇有謀、深受眾人尊敬的英雄。他的離開(kāi),成就了一個(gè)更加堅(jiān)韌、成熟的自己。

示例二:孫悟空在取經(jīng)路上曾因誤會(huì)而離開(kāi)唐僧,回到花果山。這次短暫的離開(kāi),讓他深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。當(dāng)他重返取經(jīng)隊(duì)伍時(shí),他更加珍惜與師父、師兄弟們的情誼,也更加堅(jiān)定地走上了西天取經(jīng)的道路。這次離開(kāi)與歸來(lái),見(jiàn)證了孫悟空從桀驁不馴到顧全大局的成長(zhǎng)。

示例三:簡(jiǎn)·愛(ài)在得知羅切斯特先生已有妻子后,毅然選擇離開(kāi)桑菲爾德莊園。這次離開(kāi),體現(xiàn)了她自尊自愛(ài)、追求平等與自由的堅(jiān)定信念。在經(jīng)歷了一系列磨難后,簡(jiǎn)·愛(ài)最終找到了屬于自己的幸福與歸宿。她的離開(kāi),不僅是對(duì)不公命運(yùn)的抗?fàn)帲撬赂易非髠€(gè)人幸福的重要一步。11.(23-24九年級(jí)上·廣西梧州·期末)根據(jù)閱讀積累,在下面表格內(nèi)橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段或評(píng)述①?lài)?yán)監(jiān)生嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲不到一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。《水滸傳》②他尋思道:“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀,從來(lái)跟著灑家,如今事急無(wú)措,只得拿去街上貨賣(mài),得千百貫錢(qián)鈔,好做盤(pán)纏,投往他處安身?!碑?dāng)日將了寶刀,插了草標(biāo)兒,上市去賣(mài)?!逗?jiǎn)愛(ài)》簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)愛(ài)得知羅切斯特有妻子后,選擇離開(kāi)桑菲爾德,體現(xiàn)了她的③?!敬鸢浮咳辶滞馐?/p>

楊志

自尊自愛(ài)【詳解】本題考查了解名著內(nèi)容、人物和文學(xué)常識(shí)的能力。①:吳敬梓所著的《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生很吝嗇,自己病重不舍得花錢(qián)醫(yī)治,臨終前因家人點(diǎn)了兩根燭芯而久久不肯咽氣。選文描述的就是這個(gè)情節(jié)?!度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)全書(shū)五十六回,以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類(lèi)人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想。小說(shuō)白話的運(yùn)用已趨純熟自如,人物性格的刻畫(huà)也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書(shū)成為中國(guó)古典諷刺文學(xué)的佳作。這部小說(shuō)代表著中國(guó)古代諷刺小說(shuō)的高峰,它開(kāi)創(chuàng)了以小說(shuō)直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例。②:結(jié)合“只有祖上留下這口寶刀”“當(dāng)日將了寶刀,插了草標(biāo)兒,上市去賣(mài)”可知這是《水滸傳》中楊志賣(mài)刀的情節(jié)。楊志賣(mài)刀是施耐庵小說(shuō)《水滸傳》重要情節(jié)。大致經(jīng)過(guò)是:楊志被高太尉趕出了殿帥府。因?yàn)樯砩蠜](méi)錢(qián),只好賣(mài)掉祖?zhèn)鞯膶毜丁钪緦⒆约旱膶毜赌贸鰜?lái)賣(mài),遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜兜暮锰幍谝患?,砍銅剁鐵,刀口不卷,第二件叫“吹毛得過(guò)”,都被證實(shí)。第三件叫“殺人不見(jiàn)血”。牛二一心想霸占楊志的寶刀,于是百般刁難,楊志忍無(wú)可忍,便一刀殺了牛二,到官府自首?!端疂G傳》,作者施耐庵,是中國(guó)四大名著之一,全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一?!端疂G傳》是以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程為主線,通過(guò)各個(gè)英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,描寫(xiě)出他們由個(gè)體覺(jué)醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗,到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊(duì)伍的全過(guò)程,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律,塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。③:簡(jiǎn)愛(ài)得知羅切斯特有妻子后,選擇離開(kāi)桑菲爾德,因?yàn)樗荒墚?dāng)?shù)谌?,即使他們這么相愛(ài),但是當(dāng)知道他的妻子還活著,她還是毅然離開(kāi),因?yàn)樽饑?yán)讓她不允許自己成為他的情人。所以簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)自尊自愛(ài)的人!《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn),成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。12.(23-24九年級(jí)上·全國(guó)·期末)根據(jù)《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)下表。人物形象特征人物評(píng)價(jià)(部分)相關(guān)情節(jié)(體現(xiàn)反面評(píng)價(jià))正面反面①面圓耳大、身高八尺,挎一口戒刀,提著禪杖……②③大鬧五臺(tái)山武松身軀凜凜,相貌堂堂、胸脯橫闊、骨健筋強(qiáng)武藝高強(qiáng)濫殺無(wú)辜④【答案】魯智深(魯達(dá))嫉惡如仇魯莽急躁(不守規(guī)矩等)血濺鴛鴦樓【詳解】本題考查名著人物形象分析。由“面圓耳大、身高八尺,挎一口戒刀,提著禪杖”和“大鬧五臺(tái)山”可知,該人物是魯智深,本名魯達(dá),別名花和尚、魯提轄。閱讀《水滸傳》第二回“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”可知,魯智深“拳打”鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),采取不依不饒的態(tài)度,“應(yīng)口”要打,“討?zhàn)垺备?,三拳便將這個(gè)地方惡霸置于死地。由此可知,他見(jiàn)義勇為,嫉惡如仇。閱讀《水滸傳》第三回“趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺(tái)山”可知,魯智深在五臺(tái)山出家時(shí),很不遵守禪規(guī)戒律。他在禪床上倒頭便睡,在佛殿后隨地大小便;吃酒罵人,打架毀物,把五臺(tái)山鬧得雞犬不寧,這體現(xiàn)了他魯莽急躁(不守規(guī)矩等)的性格。由《水滸傳》第三十一回“張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走蜈蚣嶺”可知,武松跑去張都監(jiān)家里,將一干人等全部殺死于鴛鴦樓,并醮血在墻上寫(xiě)道:殺人者,打虎武松也。由此可見(jiàn)武松濫殺無(wú)辜。根據(jù)以上分析填空即可。(23-24九年級(jí)上·山東菏澤·期末)A也乘著酒興,都到外面看時(shí),果然綠楊樹(shù)上一個(gè)老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈。”李四便道:“我與你盤(pán)上去,不要梯子”。A相了一相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”A道:“打甚鳥(niǎo)緊!明日都看灑家演武使器械?!北姖娖ぎ?dāng)晚各自散了。13.這段文字中的A(人名)是《水滸傳》中性格鮮明的一個(gè)人物形象,這段文字講述的故事是。14.《水滸傳》中講述A(人物)最早的故事情節(jié)是什么?其中表現(xiàn)了他什么性格特點(diǎn)?【答案】13.魯達(dá)(魯智深)花和尚倒拔垂楊柳14.魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西

嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困【解析】13.本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)人物提示“眾潑皮”,關(guān)鍵語(yǔ)句“綠楊樹(shù)上一個(gè)老鴉巢”“相了一相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起”可知,此情節(jié)是“魯智深倒拔垂楊柳”的情節(jié),A人物便是魯智深,原名魯達(dá),其綽號(hào)是花和尚。“魯智深倒拔垂楊柳”具體情節(jié):魯智深到大相國(guó)寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個(gè)潑皮,他們常來(lái)菜園子愉菜,已換了幾個(gè)看園子的人都管不了他們。這次聽(tīng)說(shuō)又換了個(gè)新人,便來(lái)鬧事,沒(méi)想到被魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的踢到糞坑里,嚇得他們跪地求饒。第二天,潑皮們買(mǎi)些酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興,聽(tīng)到門(mén)外大樹(shù)上的烏鴉叫個(gè)不停,潑皮們說(shuō)這叫聲不吉利,吵的人心煩,便欲搬梯子拆掉鳥(niǎo)巢。魯智深乘著酒性,先用手推了推,便脫下外套,右手向下,將腰跨一掀,竟然將碗口大的楊柳連根拔起了,眾潑皮個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,忙跪在地上拜魯智深為師。14.本題考查名著情節(jié)及人物分析?!端疂G傳》中講述魯智深最早的故事情節(jié)是“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,出現(xiàn)在小說(shuō)第三回“史太郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”,魯達(dá)原是渭州提轄,一次在茶坊吃茶,結(jié)識(shí)了史進(jìn)以及教史進(jìn)開(kāi)手的師父李忠,三人到酒樓喝酒,聽(tīng)到隔壁閣子有女子哭泣,魯達(dá)詢(xún)問(wèn)得知是民女金翠蓮被惡霸“鎮(zhèn)關(guān)西”強(qiáng)娶后拋棄,不禁勃然大怒,救濟(jì)金氏父女,答應(yīng)替他們報(bào)仇。次日一早,魯達(dá)安排金氏父女離開(kāi)。后趕到鄭屠的肉鋪戲弄他,鄭屠惱怒之下抄起刀便去和魯達(dá)拼命,卻被魯達(dá)三拳打死。這一情節(jié)表現(xiàn)了魯智深不僅武藝高強(qiáng),而且嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為,有著強(qiáng)烈的正義感和不畏強(qiáng)權(quán)的氣概。15.(23-24九年級(jí)上·山東臨沂·期末)古典小說(shuō)中有許多“鬧”這一情節(jié),請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)完成下列表格。古典小說(shuō)中的“鬧”情節(jié)概述魯智深大鬧野豬林——《水滸傳》魯智深暗中護(hù)送①(填人名),到野豬林時(shí)解救了差點(diǎn)被官差殺死的他,并將他一路護(hù)送到滄州。鄉(xiāng)紳發(fā)病鬧船家——《儒林外史》嚴(yán)貢生于回鄉(xiāng)途中裝瘋,到岸上后又故意追究船家吃掉他的②(填物品名)的責(zé)任,威脅要將船家送官,結(jié)果③。④請(qǐng)以魯智深的“鬧”為例,從人物形象和小說(shuō)主題方面進(jìn)行探究?!敬鸢浮浚?)林沖

(2)云片糕

(3)訛詐銀子、騙銀子、賴(lài)掉船費(fèi)(選一個(gè)即可)

(4)示例:魯智深?lèi)?ài)憎分明,見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇。他為了兄弟敢于抗?fàn)帲纯沟牟粌H是押送林沖的公差,更是當(dāng)時(shí)以強(qiáng)凌弱、以勢(shì)壓人的官府,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官逼民反的社會(huì)現(xiàn)狀?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容分析。第一空。魯智深大鬧野豬林,主要講的是豹子頭林沖因得罪了高俅,被刺配滄州。陸虞候買(mǎi)通押送公人董超、薛霸,要于途中殺害林沖。在野豬林,兩人正要用水火棍打死林沖,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喝一聲,接著跳出來(lái)個(gè)和尚,原來(lái)是魯智深。魯智深一直在暗中保護(hù)林沖。魯智深救下林沖后,一路護(hù)送林沖安全到了滄州府。第二、三空。鄉(xiāng)紳發(fā)病鬧船家,主要講的是嚴(yán)貢生這個(gè)吝嗇鬼在船上設(shè)下圈套,看水手吃了他的云片糕。到岸后,嚴(yán)貢生便追問(wèn)云片糕下落,說(shuō)云片糕是名貴藥物,發(fā)怒要把掌舵的送到湯老爺衙里問(wèn)罪。搬行李的攔住求情,嚴(yán)責(zé)生才饒了船家,不付船費(fèi)而走。他這樣做的目的是想訛詐銀子,賴(lài)掉船費(fèi)。第四空。魯智深的“鬧”是《水滸傳》里的俠義精神的代表。他為了兄弟敢于抗?fàn)?,體現(xiàn)了為兄弟兩肋插刀的義氣。他反抗的不僅是押送林沖的公差,更是當(dāng)時(shí)以強(qiáng)凌弱、以勢(shì)壓人的官府。魯智深的“鬧”不是無(wú)理取鬧,而是愛(ài)憎分明,見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇的表現(xiàn)。他代表了《水滸傳》中梁山好漢反抗斗爭(zhēng)的一面。他的“鬧”也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官逼民反的社會(huì)現(xiàn)狀。16.(22-23八年級(jí)下·山東濟(jì)南·期末)閱讀整本書(shū),既要有整體觀照的意識(shí),又要進(jìn)行主題式學(xué)習(xí),因此班級(jí)開(kāi)展了“水滸大課堂”的活動(dòng),請(qǐng)你幫助他們完成以下題目。(1)一組同學(xué)對(duì)《水滸傳》進(jìn)行了整體梳理,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),前四十回先講述單個(gè)英雄人物的故事,這其中有宋江因(事件)被打入大牢,也有(人名)為“智取生辰綱”出謀劃策,各英雄百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后,寫(xiě)英雄們歸順朝廷,走向失敗。(2)二組同學(xué)選取了“梁山好漢的酒”這一主題,請(qǐng)你完成表格。人物故事酒的作用魯智深大鬧五臺(tái)山酒令好漢狂武松A酒壯好漢膽B(tài)陸虞侯暗藏禍心請(qǐng)吃酒酒陷好漢身李逵宋江騙飲毒酒酒奪好漢命(3)金圣嘆曾評(píng)價(jià)魯智深“遇酒便吃”,對(duì)此二組同學(xué)卻不認(rèn)同,請(qǐng)你幫他們寫(xiě)出理由?!敬鸢浮?1)潯陽(yáng)樓題反詩(shī)吳用(2)景陽(yáng)岡打虎林沖(3)示例1:魯智深在護(hù)送林沖押往滄州途中,為保護(hù)林沖的安全,滴酒未沾,可以看出魯智深重情重義。示例2:在聽(tīng)說(shuō)史進(jìn)被押入大牢后,面對(duì)勸酒,魯智深說(shuō)“史家兄弟不在這里,酒是一滴不吃”,可以看出魯智深與史進(jìn)兄弟情深?!驹斀狻浚?)本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。《水滸傳》是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),作者是施耐庵。它描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí),以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。其結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回以前先講單個(gè)英雄人物的故事,有宋江因潯陽(yáng)樓題反詩(shī)被打入大牢,也有吳用為“智取生辰綱”出謀劃策,有李逵沂嶺殺四虎,也有魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西……然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第70回以后,寫(xiě)他們歸順朝廷,走向失敗。(2)本題考查名著人物的識(shí)記。A:結(jié)合《水滸傳》的主要內(nèi)容,據(jù)題干主要人物“武松”及酒的作用“酒壯好漢膽”可知,此處的故事情節(jié)為“景陽(yáng)岡打虎”。出自第二十三回《橫??げ襁M(jìn)留賓景陽(yáng)岡武松打虎》,主要講述梁山好漢武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了十八碗酒,踉蹌著向?qū)献呷?,遇到猛虎,乘著酒醉與猛虎打斗,最終打死了猛虎,下山時(shí)巧遇獵戶(hù),一同來(lái)到陽(yáng)谷縣縣衙,將賞銀全贈(zèng)與了眾位獵戶(hù),從此武松威名大震;B:結(jié)合《水滸傳》的主要內(nèi)容,據(jù)題干“陸虞侯暗藏禍心請(qǐng)吃酒”“酒陷好漢身”可知,此處的主要人物是:林沖。高俅的養(yǎng)子兼堂弟高衙內(nèi)看上了林沖的妻子張氏,他的隨從富安向高衙內(nèi)獻(xiàn)出一條毒計(jì):讓陸謙把林沖騙出去喝酒,然后派人告訴張氏說(shuō)林沖突然犯病,將其騙入陸謙家中,然后由高衙內(nèi)將其霸占。陸謙不敢得罪高衙內(nèi),只得前往林府,騙林沖到樊樓喝酒,林沖與陸謙喝了許多酒。后來(lái)林府的丫環(huán)找到林沖,告訴他張氏被人騙到陸謙家,又被高衙內(nèi)調(diào)戲。林沖聽(tīng)了,急忙趕到陸謙家救出妻子張氏;(3)本題考查對(duì)人物性格的理解。魯智深的“遇酒便吃”是因?yàn)樗麗?ài)喝酒、灑脫的真性情,就因酒癮難忍而下山買(mǎi)酒,最終鬧到無(wú)法在五臺(tái)山安身,又如魯智深在大相國(guó)寺時(shí),還趁著酒興“倒拔垂楊柳”。這些事件中,從不因世俗禮法而委屈了自己的天性、灑脫。魯智深雖是個(gè)率性而為的人,但也是內(nèi)心極有分寸的人。魯智深在護(hù)送林沖押往滄州途中,不放心林沖,為保護(hù)林沖的安全,滴酒未沾,可以看出魯智深重情重義,并非“遇酒便吃”。還有在聽(tīng)說(shuō)史進(jìn)被押入大牢后,面對(duì)勸酒,魯智深說(shuō)“史家兄弟不在這里,酒是一滴不吃”,可以看出魯智深與史進(jìn)兄弟情深,并非“遇酒便吃”。示例:在桃花山魯智深因?yàn)椴幌矚g李忠、周通的為人,滿(mǎn)桌的酒便一口也沒(méi)有吃??梢钥闯鲷斨巧钍且粋€(gè)率性而為、愛(ài)憎分明的人,有自己的做事原則,并非“遇酒便吃”。17.(23-24九年級(jí)上·天津河西·階段練習(xí))根據(jù)閱讀積累,在下面文段的空缺處填寫(xiě)相應(yīng)的人物。作品文段《鋼鐵是怎樣煉成的》這件事成了(1)生活中的一件大事。他第一次從水兵朱赫來(lái)嘴里聽(tīng)到這么多重要的、令人激動(dòng)的新鮮道理。這八天對(duì)年輕鍋爐工的成長(zhǎng),有著決定的意義?!端疂G傳》(2)聽(tīng)那三個(gè)人時(shí),一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安,自思道:“天可憐見(jiàn)!若不是倒了草廳,我準(zhǔn)定被這廝們燒死了!”《海底兩萬(wàn)里》魚(yú)捕完了,空氣調(diào)換了,我想諾第留斯號(hào)又要作海底旅行了:當(dāng)我正準(zhǔn)備回房的時(shí)候,(3)向我回轉(zhuǎn)身來(lái),沒(méi)有什么客套,直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說(shuō):“您看這海洋,教授,它不是賦有真

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