3.2 學(xué)習(xí)成就夢想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
3.2 學(xué)習(xí)成就夢想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第2頁
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文檔簡介

有人說,為了……我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)成就夢想2024第一單元

少年有夢目錄

Contents1.學(xué)習(xí)的意義?2.如何理解學(xué)習(xí)?3.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?;顒?dòng)一:詩詞配對(看圖配詩詞)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。①增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧.1910年春天,年僅12歲的周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。當(dāng)校長問及為何讀書時(shí),他慷慨答道:“為了中華之崛起而讀書!”這一誓言不僅激勵(lì)了他的一生,也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè),從五四運(yùn)動(dòng)到南昌起義,再到新中國的成立和建設(shè),他始終站在時(shí)代的前列,為國家的獨(dú)立和人民的幸福鞠躬盡瘁。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年與國家的未來息息相關(guān),我們必須為中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),做一個(gè)有志少年,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,將來為祖國的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)??缭綍r(shí)代的學(xué)習(xí)典范告訴你:學(xué)習(xí)的意義②學(xué)習(xí)是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ),關(guān)乎民族的未來和發(fā)展??缭綍r(shí)代的學(xué)習(xí)典范告訴你:學(xué)習(xí)的意義

孔子,中國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其一生都在踐行“學(xué)而不厭,誨人不倦”的精神。

孔子認(rèn)為,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),不分年齡、地位,皆應(yīng)勤勉不輟??鬃硬粌H自己好學(xué),還致力于教育事業(yè),廣收門徒,傳授六藝,培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞牡茏?,對中國乃至東亞文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

孔子的一生,是對學(xué)習(xí)重要性的最好詮釋,他用自己的行動(dòng)證明了學(xué)習(xí)是立身之本,做人之基。③學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,可以提升我們的思想品德和精神境界1.為什么要學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)的重要性、作用)?學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。12讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要途徑。3學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,是我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。4學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。學(xué)習(xí)如此重要,那么你從小到現(xiàn)在,你所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)都有哪些呢?頭

風(fēng)

暴上網(wǎng)旅游購物閱讀家務(wù)義工買菜初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。(1)內(nèi)容:既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。(2)范圍:學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。(3)表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則....帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。(4)層次:在知識學(xué)習(xí)中,記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。小結(jié):如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?博學(xué)篤思——廣泛開展學(xué)習(xí)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>

《論語》“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”關(guān)于“學(xué)習(xí)”的名言養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。積極參與社會實(shí)踐,讀好“無字之書”。3.怎樣在學(xué)習(xí)中成就夢想?(1)夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(2)我們應(yīng)學(xué)以致用,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,將所學(xué)知識運(yùn)用于幫助他人、服務(wù)社會的實(shí)踐活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。力學(xué)篤行——有效推進(jìn)學(xué)習(xí)

今天的中國,是夢想連接現(xiàn)實(shí)的中國。生逢偉大時(shí)代,人人都是追夢者。在實(shí)現(xiàn)夢想的征途上,我們一往無前,不懈努力,把夢想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。

要實(shí)現(xiàn)夢想,哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情可以將來做?哪些事情需要一生做?請你列出自己的夢想清單。議學(xué)延伸課堂練習(xí)1.下列是朱熹總結(jié)的六則讀書方法的一部分,后人稱朱熹總結(jié)的六則讀書方法為“朱子讀書六法”。循序漸進(jìn):讀書要講究次序,由淺入深、由易入難。熟讀精思:讀過的內(nèi)容,不能浮于表面,要反復(fù)琢磨,直至理解。切己體察:讀書不能一味地在紙上尋求義理,需要聯(lián)系自身來推尋探究。這對我們學(xué)習(xí)的啟示是①學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②勤學(xué)善思有利于達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果③學(xué)習(xí)要獨(dú)立思考,少與同伴交流④要培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣,加大學(xué)習(xí)壓力A.①②B.①③C.②④D.③④A2.荀子說:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!边@句話的寓意是(

)A.要登山才能測量天有多高B.要跳進(jìn)深溪才能測量地有多厚C.學(xué)習(xí)要取得收獲,就應(yīng)去實(shí)踐,去探索世界的奧妙D.學(xué)習(xí)是一個(gè)爬山和游泳的過程C

課堂練習(xí)3.平平上課時(shí)最先解答出了一道語文題,老師在全班表揚(yáng)他后,他感覺越來越自信,對學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃厚。這說明()A.學(xué)習(xí)總是一件快樂的事情B.學(xué)習(xí)總會遇到一些困難C.我們解決某個(gè)問題時(shí),能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂D.對學(xué)習(xí)有興趣就能持久獲得學(xué)習(xí)的樂趣課堂練習(xí)C4.請選出下列行為中屬于“學(xué)習(xí)”范疇的(

①無須家長和老師的督促,認(rèn)真完成作業(yè)。

②三更睡、五更起,書不離手,死記硬背。

③假日在家,學(xué)釣魚,彈樂器,不亦樂乎?

④幻想空中掉餡餅,試卷中全是做過的題。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④A課堂練習(xí)正確理解學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)的重要性談收獲(1)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。(2)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。(3)學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。2.什

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