2023年徐州市賈汪區(qū)鄉(xiāng)村定向師范生招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年徐州市賈汪區(qū)鄉(xiāng)村定向師范生招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.審美的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：A2.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹（）。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D3.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.雙重性C.全面性D.典范性【答案】：B4.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學生被期望的品德發(fā)展水平B.學生已有品德的水平C.社會的整體道德水平D.教師的道德教育水平【答案】：B5.強調(diào)在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機，這屬于動機的（）理論A.歸因B.需要層次C.強化D.成就動機【答案】：C6.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.個別性D.情境性【答案】：A7.今日我國的學校課程設置日益多元化，這離不開我國古代的“六藝”，它是指（）。A.詩、畫、禮、樂、射、御B.禮、樂、射、御、書、數(shù)C.詩、書、禮、樂、射、數(shù)D.詩、書、禮、樂、御、數(shù)【答案】：B8.在社會不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個逐步提高的過程，這反映了（）。A.教師道德的社會性B.道德的超前性C.道德的理想性D.教師道德的層次性【答案】：D9.教育最基本的職能是（）。A.促進社會政治進步B.傳播文化知識C.促進經(jīng)濟增長D.培養(yǎng)人才【答案】：D10.對經(jīng)常表現(xiàn)學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指（）。A.常模參照評價B.標準參照評價C.診斷性評價D.配置性評價【答案】：C11.隨著教育改革的不斷推進，現(xiàn)在很多學校開設了一系列提升學生實踐能力的校本課程，例如開設園藝、手工、木工、插花等課程供學生自主選擇。學校進行的這種課程改革體現(xiàn)了（）的思想。A.批判教育學B.文化教育學C.實驗教育學D.實用主義教育學【答案】：D12.“把一切知識教給一切人”，這一觀點是在哪部著作中提出的？（）A.《愛彌兒》B.《給教師的建議》C.《普通教育學》D.《大教學論》【答案】：D13.某學生受家庭影響，常常故意搗亂，與其他同學發(fā)生肢體沖突，甚至當面頂撞老師，但他的班主任并沒有一味地指責他，反而積極與他深入溝通，耐心地傾聽并給予鼓勵和指導。一段時間后，該生融入班集體中，不再故意搗亂，并成為了優(yōu)秀學生干部。這體現(xiàn)了古代教育思想中（）。A.老子的“無為”B.荀子的“化性說”C.孟子的“明人倫”D.孔子的“仁禮說”【答案】：B14.提出教育就是“把一切事物教給人們?nèi)克囆g”的教育家（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】：B15.教育的生物起源學說的代表人物是（）。A.華生B.沛西·能C.孟祿D.馬克思【答案】：B16.提出“教師中心論”的代表人物是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.華生【答案】：A17.近年來以小微企業(yè)、個體工商戶、創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)戶為主體的“草根經(jīng)濟”在困難中前行，“草根”頑強的生命力終究能迎來絢爛春天?！安莞本哂蓄B強生命力的根本原因在于它（）。A.能擴大就業(yè)，增加收入B.符合基本經(jīng)濟制度的要求C.適應生產(chǎn)力發(fā)展要求D.是社會主義市場經(jīng)濟的主體【答案】：C18.關于區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)的說法，正確的是（）。A.西部崛起、東北振興、中部開發(fā)、東部率先B.西部開發(fā)、西北振興、中部率先、東部崛起C.西部開發(fā)、東北振興、中部崛起、東部率先D.西部開發(fā)、西北振興、中部崛起、東部率先【答案】：C19.我國湖泊最多的地區(qū)是（），且多為咸水湖。A.東北平原B.黃土高原C.江南丘陵D.青藏高原【答案】：D20.《包身工》作于1935年，是（）的作品，堪稱中國報告文學中里程碑式的作品，文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會的溫床，伴隨中國農(nóng)村經(jīng)濟衰敗生長出來的一顆毒瘤。A.魏巍B.茅盾C.老舍D.夏衍【答案】：D21.要實現(xiàn)我國經(jīng)濟的發(fā)展目標，必須加快經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好（）。A.速度和效益的關系B.數(shù)量與質(zhì)量的關系C.投入和產(chǎn)出的關系D.積累和消費的關系【答案】：A22.下列關于歷史知識的說法，正確的一項是（）。A.都江堰、鄭國渠、鴻溝三項水利工程均始建于戰(zhàn)國時期B.秦統(tǒng)一六國后歷嬴政、胡亥、子嬰三帝后滅亡C.東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名D.漢高祖時期的“酎金失侯”事件使中央集權得到加強【答案】：A23.馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎和實踐基礎是（）A.資本主義的剝削和壓迫B.工人罷工和起義C.無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺D.工人運動得到了“農(nóng)民的合唱”【答案】：C24.河南出土的商代文物“后母戊鼎”是用（）制作的A.青銅B.陶瓷C.銅D.鐵【答案】：A25._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬能政府，實際上也不可能全面介入管理每一個家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個細胞的具體活動一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.家庭是國家和社會的細胞B.正是一個個不起眼的家庭組成了大社會C.人類歷史的發(fā)展和家庭是分不開的D.家和萬事興【答案】：A26.資源為國家所有,資源開發(fā)不應成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復基金,生態(tài)補償基金額度,作為（）,讓有能力、有資質(zhì)、負責任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時、建立礦山生態(tài)終身追責機制、嚴厲打擊私挖濫采,讓（）者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.標準B.標桿C.壁壘D.門檻【答案】：D27.要表達“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績”這個意思，下列四句中語氣最強烈的一句是：（）A.我們無論如何不會比前人遜色，要創(chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績！B.我們創(chuàng)造的業(yè)績將是前人無法比擬的，誰不認為我們比前人強？C.不管怎樣.我們會超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績！D.難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績？【答案】：D28.行政成本:政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務付出的代價，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項是（）。A.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護交通秩序B.某區(qū)政府為了應對私家車增多的問題，新建了兩個地下公共停車場C.某政府部門為了提高工作效率合并機構(gòu)、精簡工作人員D.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務，耗費巨資開通了手機銀行業(yè)務【答案】：D29.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說出你的獨立思考和反對意見；在習以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來細細辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會找準方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸嵖煽康摹翱燔嚨馈薄?/p>

這段話想表達的主要觀點是（）。A.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式B.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化C.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我D.在浮躁的社會中“慢”比“快”更為珍貴【答案】：A30.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導致死亡。

當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

對第一段畫線句子中“復制”一詞的理解，最準確的是（）。A.流感病毒具有再生能力B.流感病毒可以感染更多的上皮細胞C.流感病毒可以產(chǎn)生相同的病毒D.流感病毒可以使纖毛柱狀上皮生長【答案】：C31.運用修辭不恰當，影響表達效果的一項是：A.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。B.沒有陣痛，歷史就不能向前邁步。C.崇高的友誼是人生樂章的一個音符，沒有它，不成曲調(diào)。D.蟋蟀在窗下大聲歡叫，我在燈前認真地復習功課。【答案】：D32.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是（）。A.全光通信信號失真小，因為沒有光電轉(zhuǎn)換B.全光通信無需進行信息轉(zhuǎn)換C.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波D.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其知識產(chǎn)權C.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權的D.對學校侵犯其人身權【答案】：ABCD34.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。A.情感領域B.日常生活領域C.動作技能D.認知領域【答案】：ACD35.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.自尊C.自信D.聰慧【答案】：BC36.下列屬于教育活動基本要素的有（）。A.受教育者B.教育活動方式C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】：ABCD37.教育活動的基本規(guī)律（）。A.教育與社會發(fā)展之間的關系B.教育生產(chǎn)力的關系C.教育與人的身心發(fā)展之間的關系D.教育各要素內(nèi)部之間的關系【答案】：AC38.教育功能就是教育對人的發(fā)展和社會發(fā)展所能夠起到的影響和作用，尤其對人和社會的發(fā)展所起到的積極的促進作用，其具有的持征有（）。A.客觀性B.整體性C.多樣性D.社會性【答案】：ABCD39.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度D.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系【答案】：ACD40.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，將教師劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。A.富勒B.埃利斯C.布朗D.弗洛伊德【答案】：AC41.下列現(xiàn)象中，屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.貓教自己的孩子捕老鼠B.教練教隊員守球門C.老師教學生練書法D.導演教演員演戲【答案】：BCD42.下面哪些屬于六藝（）。A.射B.禮C.樂D.御【答案】：ABCD43.計劃的寫作要求有（）。A.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律B.要把本單位的實際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合C.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實D.充分調(diào)動群眾的智慧【答案】：BCD44.下列觀點中屬于主觀唯心主義的是（）。A.人是萬物的尺度B.存在就是被感知C.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型D.上帝創(chuàng)造世界【答案】：ABC45.關于無現(xiàn)金社會，下列說法正確的有（）。A.能用上現(xiàn)金支付的地方都能用上移動支付B.讓支付不再受現(xiàn)金的約束C.讓“無現(xiàn)金”成為新的主流支付方式D.銀行不用存放現(xiàn)金【答案】：BC46.歸納與演繹的關系是（）。A.歸納是演繹的補充B.演繹是歸納的前導C.歸納是演繹的基礎D.演繹是歸納的補充【答案】：ABCD47.甲（1996年3月5日生）于2012年3月5日入戶實施盜竊，為抗拒抓捕而用菜刀將民警砍成重傷。2012年5月31日人民檢察院對其依法提起公訴。

對甲的行為應如何認定？（）A.構(gòu)成盜竊罪B.構(gòu)成搶奪罪C.構(gòu)成故意傷害罪D.構(gòu)成搶劫罪【答案】：C48.勞動保障監(jiān)察的事項包括（）。A.用人單位遵守女職工和未成年工特殊勞動保護規(guī)定的情況B.職業(yè)介紹機構(gòu)遵守國家有關職業(yè)介紹規(guī)定的情況C.用人單位領導人的管理能力D.用人單位制定內(nèi)部勞動保障規(guī)章制度的情況【答案】：ABD49.針對特殊困雅旳女性人口旳婦女社會工作涉及（）。A.為殘疾人個人和家庭