《海上漂流瓶》6-8歲幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案

海上漂流瓶23課程來(lái)源你知道漂流瓶嗎？在通訊工具和科技還不發(fā)達(dá)的中世紀(jì)漂流瓶是人們傳達(dá)信息的工具之一，漂流瓶是人們穿越廣闊大海進(jìn)行交流的一種有趣的傳播方式，投進(jìn)大海的漂流瓶在起伏的海浪中，承載著美好愿望的漂流瓶隨波逐浪去遠(yuǎn)航，不知道將漂向何方，被何人撿到，充滿著未知的神秘氣息。教學(xué)目的1.通過(guò)欣賞有關(guān)漂流瓶的圖片素材，了解關(guān)于漂流瓶的相關(guān)知識(shí)2.觀察漂流瓶的外形特點(diǎn)，使用水彩上色，畫(huà)出漂流瓶的玻璃質(zhì)感3.展開(kāi)了大膽的創(chuàng)想，運(yùn)用豐富的線條表現(xiàn)具有裝飾美感的畫(huà)面，掌握疏密對(duì)比和線條粗細(xì)變化，整幅畫(huà)面內(nèi)容豐富、視覺(jué)效果強(qiáng)烈。4材料準(zhǔn)備：水彩紙或素描紙，水彩顏色，彩鉛，馬克筆，勾線筆，剪刀，膠棒海上漂流瓶1適合年齡：6—8歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）課程引導(dǎo)小朋友們，這是什么呀！你知道嗎？課程引導(dǎo)它就是漂流瓶，你有見(jiàn)過(guò)它嗎？漂流瓶是人們穿越廣闊大海進(jìn)行交流的一種有趣的傳播方式，它盛行于中世紀(jì)，是當(dāng)時(shí)交通不便利、科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代背景所造就的傳播手段。課程引導(dǎo)不過(guò)你可不要小看漂流瓶，關(guān)鍵的時(shí)候它的作用可真不小呢，在武俠小說(shuō)里它能傳遞秘密的重要信息，在被困的孤島上它能發(fā)送求救的訊號(hào)，在通訊困難的年代它能打破封閉狹隘傳遞文化訊息，而到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們有了更多通訊工具，漂流瓶依舊是人們喜歡的一種交流方式，它是神秘的、不期而遇的，傾訴著煩惱，傳遞著祝福課程引導(dǎo)投進(jìn)大海的漂流瓶在起伏的海浪中，承載著美好愿望的漂流瓶隨波逐浪去遠(yuǎn)航，沒(méi)有人知道它將漂向何方，被何人撿到，漂流瓶總是充滿著未知的神秘氣息。漂流瓶是隨著水流的方向自行漂流的，有的是沉入海底，有的是被鯨魚(yú)吞食，有的是被海藻纏住，有的被大浪沖到沙灘，暴曬終年，要非常的幸運(yùn)才可以到達(dá)人類的手中。課程引導(dǎo)可以說(shuō)，漂流瓶?jī)叭皇呛胶r(shí)代人類跨文化交流的象征符號(hào)，而發(fā)展到如今，漂流瓶已經(jīng)成為浪漫、許愿、奇幻的象征，更有許多的軟件和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出網(wǎng)絡(luò)漂流瓶，形成了一種獨(dú)特的社交方式。課程引導(dǎo)欣賞漂流瓶的圖片，你能說(shuō)一說(shuō)它的外形特點(diǎn)嗎？課程引導(dǎo)漂流瓶的外形各種各樣，一般都是玻璃瓶，為了密封性在瓶口會(huì)有一個(gè)木塞，想一想，在漂流瓶里裝著哪些有趣神奇的東西呢？課程引導(dǎo)在今天的課程中，就讓我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)精致奇妙的漂流瓶吧！觀察圖片，掌握?qǐng)D片中的線描元素，我們將展開(kāi)大膽的創(chuàng)想，想象我們的漂流瓶是在哪里漂流呢？運(yùn)用豐富的線條表現(xiàn)具有裝飾美感的畫(huà)面，一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧！參考素材2.稍細(xì)一些的勾線筆畫(huà)出波浪里的線條參考教程1.準(zhǔn)備水彩紙或素描紙，勾線筆畫(huà)出大海的波浪參考教程3.勾線筆畫(huà)出周圍的沙灘或礁石4.勾線筆畫(huà)出天空中的云彩5.彩鉛或水彩顏色輕輕畫(huà)出海水的色彩6.在另外的白紙上畫(huà)出漂流瓶參考教程7.水彩顏色或馬克筆進(jìn)行上色8.調(diào)整畫(huà)面，將畫(huà)好的漂流瓶剪下粘貼在畫(huà)面的合適位置參考教程參考