幼兒園大班教案《蠟燭》

編號(hào)：__________幼兒園大班教案《蠟燭》年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼兒園大班教案《蠟燭》目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟燭1.2制作蠟燭1.3蠟燭的使用和注意事項(xiàng)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2新課講解5.3實(shí)踐操作六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.2板書結(jié)構(gòu)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果8.2改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1拓展內(nèi)容9.2延伸內(nèi)容教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟燭1.1.1蠟燭的定義1.1.2蠟燭的種類1.1.3蠟燭的用途1.2制作蠟燭1.2.1制作蠟燭的材料1.2.2制作蠟燭的步驟1.2.3制作蠟燭的注意事項(xiàng)1.3蠟燭的使用和注意事項(xiàng)1.3.1蠟燭的使用方法1.3.2蠟燭的安全使用1.3.3蠟燭的保養(yǎng)與維護(hù)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能理解蠟燭的基本概念2.1.2學(xué)生能掌握蠟燭的制作方法2.1.3學(xué)生能了解蠟燭的使用注意事項(xiàng)2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)生能獨(dú)立完成蠟燭的制作2.2.2學(xué)生能正確使用蠟燭2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)生活實(shí)物的認(rèn)識(shí)興趣2.3.2學(xué)生能培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1蠟燭的制作步驟3.1.2蠟燭的安全使用3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1蠟燭的基本概念3.2.2蠟燭的制作方法四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1蠟燭樣品4.1.2制作蠟燭的材料4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1學(xué)生座位安排4.2.2學(xué)生制作蠟燭的材料五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1教師展示蠟燭樣品5.1.2學(xué)生觀察蠟燭并提問5.2新課講解5.2.1教師講解蠟燭的基本概念5.2.2教師講解蠟燭的制作方法5.3實(shí)踐操作5.3.1教師示范蠟燭的制作步驟5.3.2學(xué)生跟隨教師制作蠟燭5.4.1教師提問學(xué)生關(guān)于蠟燭的制作和使用六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.1.1蠟燭的基本概念6.1.2蠟燭的制作方法6.2板書結(jié)構(gòu)6.2.1蠟燭的種類6.2.2蠟燭的制作步驟七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1學(xué)生完成蠟燭的制作7.1.2學(xué)生書寫關(guān)于蠟燭的制作過程和使用注意事項(xiàng)7.2作業(yè)要求7.2.1學(xué)生獨(dú)立完成蠟燭的制作7.2.2學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)并表達(dá)自己的想法八、課后反思8.1教學(xué)效果8.1.1學(xué)生對(duì)蠟燭的基本概念的理解程度8.1.2學(xué)生對(duì)蠟燭的制作方法的掌握情況8.2改進(jìn)措施8.2.1對(duì)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和補(bǔ)充8.2.2對(duì)教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新九、拓展及延伸9.1拓展內(nèi)容9.1.1蠟燭的歷史和文化背景9.1.2蠟燭在生活中的其他應(yīng)用9.2延伸內(nèi)容9.2.1學(xué)生自己設(shè)計(jì)蠟燭的形狀和顏色9.2.2學(xué)生探索蠟燭的環(huán)保材料和方法重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)蠟燭1.1.1蠟燭的定義1.1.2蠟燭的種類1.1.3蠟燭的用途二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能理解蠟燭的基本概念2.1.2學(xué)生能掌握蠟燭的制作方法2.1.3學(xué)生能了解蠟燭的使用注意事項(xiàng)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1蠟燭的制作步驟3.1.2蠟燭的安全使用3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1蠟燭的基本概念3.2.2蠟燭的制作方法四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1蠟燭樣品4.1.2制作蠟燭的材料4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1學(xué)生座位安排4.2.2學(xué)生制作蠟燭的材料五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1教師展示蠟燭樣品5.1.2學(xué)生觀察蠟燭并提問5.2新課講解5.2.1教師講解蠟燭的基本概念5.2.2教師講解蠟燭的制作方法5.3實(shí)踐操作5.3.1教師示范蠟燭的制作步驟5.3.2學(xué)生跟隨教師制作蠟燭5.4.1教師提問學(xué)生關(guān)于蠟燭的制作和使用六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.1.1蠟燭的基本概念6.1.2蠟燭的制作方法本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動(dòng)、形象的語言描述蠟燭的制作過程，以便學(xué)生更好地理解和記憶。語調(diào)要適中，保持平穩(wěn)，以便學(xué)生集中注意力。在講解蠟燭的用途時(shí)，可以使用幽默的語言引起學(xué)生的興趣。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，給予學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行制作，同時(shí)也要注意控制時(shí)間，避免課堂拖堂。三、課堂提問提問要具有針對(duì)性和啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，并對(duì)學(xué)生的回答給予積極的反饋。通過提問了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。四、情景導(dǎo)入可以通過展示蠟燭樣品或圖片，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。通過講述蠟燭的故事或蠟燭在生活中的應(yīng)用，引起學(xué)生的關(guān)注。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容的安排是否合適，學(xué)生是否能理解和掌握。反思是否講解清晰，是否提供了足夠的例子和解釋。反思是否根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度。二、教學(xué)方法的使用是否有效，學(xué)生是否能積極參與。反思是否使用了適合學(xué)生的教學(xué)方法，如生動(dòng)的語言、直觀的展示等。反思是否鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，如提問、回答問題等。三、教學(xué)難點(diǎn)的處理是否得當(dāng)，學(xué)生是否能克服困難。反思是否針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和示范。反思是否提供了足夠的練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。四、教學(xué)時(shí)間的分配是否合理，課堂是否有序。反思是否合理安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保課堂有序進(jìn)行。反思是否根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了時(shí)間調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。五、學(xué)生的反饋和反應(yīng)，是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。反思學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣和參與度，是否達(dá)到了預(yù)期的效果。反思學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.合同2.附件一：產(chǎn)品規(guī)格書3.附件二：服務(wù)范圍說明4.附件三：技術(shù)參數(shù)表5.附件四：付款方式及時(shí)間表6.附件五：違約責(zé)任條款7.附件六：爭(zhēng)議解決機(jī)制8.附件七：合同變更協(xié)議9.附件八：雙方簽署的保密協(xié)議10.附件九：商標(biāo)使用許可協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為a.未按合同約定時(shí)間交付產(chǎn)品或服務(wù)b.交付的產(chǎn)品或服務(wù)不符合約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)c.未按合同約定支付價(jià)款或費(fèi)用d.未按合同約定履行其他義務(wù)2.違約認(rèn)定a.違約行為的客觀存在b.違約行為對(duì)合同履行造成實(shí)質(zhì)影響c.違約方主觀上存在過錯(cuò)d.違約方未能在合理期限內(nèi)履行合同三、法律名詞及解釋：1.合同：雙方或多方當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2.違約：合同當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的行為。3.損害賠償：因違約行為給對(duì)方造成的損失，違約方應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。4.履行期限：合同中規(guī)定的當(dāng)事人履行合同義務(wù)的時(shí)間。5.履行地點(diǎn)：合同中規(guī)定的當(dāng)事人履行合同義務(wù)的地點(diǎn)。6.解除合同：合同當(dāng)事人依法終止合同關(guān)系的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：產(chǎn)品交付延誤解決辦法：協(xié)商延期交付，或根據(jù)合同條款索賠違約金。2.問題：產(chǎn)品質(zhì)量不符合約定解決辦法：要求供應(yīng)商更換或修復(fù)，或根據(jù)合同條款索賠損失。3.問題：支付義務(wù)未履行解決辦法：催告違約方履行支付義務(wù)，或根據(jù)合同條款索賠違約金。4.問題：合同爭(zhēng)議產(chǎn)生解決辦法：根據(jù)合同約定的爭(zhēng)議解決機(jī)制進(jìn)行解決，如協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.場(chǎng)景一：采購(gòu)商品或服務(wù)說明：適用于購(gòu)買各類產(chǎn)品或服務(wù)的商業(yè)交易。2.場(chǎng)景二：租賃財(cái)產(chǎn)說明：適用于租賃房屋、車輛、設(shè)備等財(cái)產(chǎn)的情況。3.場(chǎng)景三：委托加工說明：適用于一方委托另一方進(jìn)行產(chǎn)品加工或制作的情況。4.場(chǎng)景四：技術(shù)轉(zhuǎn)讓說明：適用于技術(shù)知識(shí)