青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題試卷(含答案)

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，注意漢字在田字格中的位置。

誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）春雨驚春清谷天，夏_____芒夏暑_______。

_________寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

二十四節(jié)氣歌里的“春雨驚春清谷天”依次指春天里的立春、_______、驚蟄、_______、_______、_______、這六個(gè)節(jié)氣。

（2）十二生肖：子鼠、丑_____、寅虎、卯兔、辰_____、巳蛇、_______、未_____、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。

（3）媽媽說(shuō)：“在我們無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)，自己也會(huì)獲得快樂(lè)。這就叫‘予人玫瑰，_________?！綍r(shí)肯幫人，__________有人幫?！綍r(shí)要樂(lè)于助人，等自己遇到困難時(shí)，也會(huì)得到他人的幫助?！?/p>

（4）看見別人在德學(xué)才藝方面比我們好的時(shí)候，我們要努力向他們學(xué)習(xí)。正如《弟子規(guī)》中所說(shuō)“唯德學(xué)，唯_______，________，_______礪?！?/p>

（5）春節(jié)到，人_______，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，________，_________人如潮。

（6）清代詩(shī)人高鼎《村居》中的詩(shī)句“_________歸來(lái)早，忙趁_______放紙鳶。”讓我們感受到了春日里孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。

（7）夏天，在西湖游玩時(shí)，看到滿池的荷花，我情不自禁吟誦道：“接天__________，_______荷花別樣紅。

（8）夜晚，微風(fēng)吹動(dòng)河水泛起層層波浪，漁燈的微光在水面上散開，像撒落無(wú)數(shù)的星星。讓我想到詩(shī)句：“微微風(fēng)簇浪，__________?！?/p>

（9）我會(huì)寫與“誠(chéng)信”有關(guān)的名言：_______________。2）.我會(huì)給下面的漢字注上拼音。

艦()

翔()

潤(rùn)()

售()

趁()

陡()

躲()

納()3）.請(qǐng)你給加點(diǎn)字注音。

（1）我選擇銀(

)杏(

)樹，它可是被人們稱為植物中的活化(

)石(

)呢！

（2）我選梧(

)桐(

)樹，因?yàn)樗娜~子像手(

)掌(

)，很漂亮。桂(

)花(

)樹也可以，開花時(shí)很香。

（3）松柏也不錯(cuò)，它耐(

)寒(

)，能在冬天也披著綠(

)裝(

)。4）.下面是專欄中有關(guān)樹木的話語(yǔ)，請(qǐng)你補(bǔ)全。

（1）因父親工作的原因，我們離開了家鄉(xiāng)，我時(shí)常能聽到思鄉(xiāng)的父親嘴里念著：“樹高百尺，_________”。

（2）教室墻上貼著“__________，人無(wú)志不立”，時(shí)刻提醒我們應(yīng)有遠(yuǎn)大志向。

（3）“________，_________”的意思是：小樹需要十年來(lái)成長(zhǎng)，人需要百年來(lái)成長(zhǎng)。5）.根據(jù)積累填空。

（1）不以規(guī)矩，不能______?！睹献印?/p>

（2）日______香______生紫______，遙看瀑布______前_____。

《望廬山瀑布》

（3）認(rèn)識(shí)革命領(lǐng)袖和革命先烈。

《八角樓上》這篇課文講述的是______在艱苦的環(huán)境中日夜操勞、緊張工作的事跡。為了堅(jiān)守井岡山革命根據(jù)地，和戰(zhàn)士們一起到茅坪挑糧的是______同志?！峨y忘的潑水節(jié)》講述的是敬愛的_______到西雙版納和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的故事?！吧膫ゴ?，死的光榮”是毛主席親筆給______題寫的挽詞。3、選擇題（每題2分共3題）1）.青蛙和小鳥爭(zhēng)論起來(lái)，是因?yàn)椋?/p>

）A．小鳥說(shuō)，天無(wú)邊無(wú)際大得很B．青蛙說(shuō)，天不過(guò)井口那么大C．青蛙和小鳥對(duì)天有多大的看法不一樣2）.課文《坐井觀天》整體梳理，選擇正確的一個(gè)（

）A．這個(gè)故事，告訴我們青蛙不愛動(dòng)腦筋。B．這個(gè)故事，告訴我們天是無(wú)邊無(wú)際的。C．這個(gè)故事，告訴我們看問(wèn)題要全面，不要坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。3）.《登鸛雀樓》告訴我們(

)。A．世上無(wú)難事，只要肯登攀。B．只有站得高才能看得遠(yuǎn)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。

我們要保護(hù)環(huán)境，這還用說(shuō)？→___________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配連一連

柔軟的

露珠

冒著

媽媽

長(zhǎng)長(zhǎng)的

大娘

拾起

愛心

迷路的

綠毯

留下

細(xì)雨

晶瑩的

小溪

獻(xiàn)出

枝條

年邁的

孩子

請(qǐng)求

足跡2）.根據(jù)部首猜詞語(yǔ)的意思，連一連。（形聲字的構(gòu)字部件往往會(huì)提示字義和字音。）

蹦跳

叮嚀

忐忑

心神不定

用腳跳躍

反復(fù)地告訴6、排序題（每題5分共2題）1）.按照順序排列句子。

()李時(shí)珍從小立下志向，要像父親一樣為窮人看病。

()明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍。

()李時(shí)珍終于編寫了一部新的藥物書《本草綱目》。

()李時(shí)珍一邊行醫(yī)給人看病，一邊研究藥物。2）.我能把下列句子整理成一段通順的話，序號(hào)寫在括號(hào)里。

向日葵

(

)過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)，可愛極了。

(

)到了秋天，向日葵成熟了，終于長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆。

(

)看著小苗一天天地長(zhǎng)高，綠油油的，大家可開心了。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

(

)我們給小苗澆水、上肥、鋤草、捉蟲，盼望它快快長(zhǎng)大。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．讀書時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們應(yīng)該用部首查字法。(

)

2．日月潭在祖國(guó)寶島臺(tái)灣，那里群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗。(

)

3．《狐假虎威》中的百獸被狐貍嚇跑了，狐貍是百獸之王。(

)

4．“與朋友交，言而有信?！备嬖V我們做人要講誠(chéng)信，要說(shuō)到做到。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。黃鶴樓送孟浩然之陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。1．故人西辭的“辭”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是()部，余下的部分是()畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是()。

2．解釋詞語(yǔ)：

辭：__________

煙花：____________

3．這首送別詩(shī)先后寫出了送別的地點(diǎn)：__________；送別的時(shí)間：__________；故人的去向：________；以及送別的場(chǎng)景:_____________(最后一個(gè)填空用自己的語(yǔ)言)。

4．后人評(píng)說(shuō)此詩(shī)是：千古麗詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌說(shuō)說(shuō)“麗”的具體內(nèi)容。

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

有一天，小兔子多多在草叢畫畫，它碰到了誰(shuí)？它是怎么做的？結(jié)果怎么樣？觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一段話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.看封面圖，完成練習(xí)。

(1)這本書的書名是《__________》，作者是________。

(2)從封面上看，這本書中除了貓，還有一只_____。（填序號(hào)）①老鼠②松鼠③小鳥④小雞

(3)我覺(jué)得這本書中的故事可能跟_____有關(guān)。（填序號(hào)）①北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開通②“天問(wèn)一號(hào)”升空③全民抗擊新型冠狀病毒感染④“嫦娥五號(hào)”采樣返回11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨別須仔細(xì)，用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字恰當(dāng)?shù)淖x音。

（1）分（fēn

fèn）別了一年的朋友，一見面分（fēn

fèn）外高興！

（2）這個(gè)數(shù)據(jù)非常重（chóng

zhòng）要，我們要重（chóng

zhòng）新測(cè)量，不能出錯(cuò)。

（3）小明勤奮好（hǎo

hào）學(xué)，老師都夸他是個(gè)好（hǎo

hào）學(xué)生。

（4）他的村莊被大水淹沒(méi)（méi

mò）了，人們?cè)僖矝](méi)（méi

mò）有見過(guò)他。2）.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）

①通過(guò)

②經(jīng)歷，過(guò)程

③不一般，與眾不同

④格外

（1）妹妹表演的經(jīng)過(guò)()我都記得。

（2）我很喜歡火鍋那特別()的味道。12、