湖北省武漢市六中學(xué)致誠(chéng)中學(xué)2025年初三預(yù)測(cè)密卷（新課標(biāo)II卷）生物試題試卷含解析

湖北省武漢市六中學(xué)致誠(chéng)中學(xué)2025年初三預(yù)測(cè)密卷（新課標(biāo)II卷）生物試題試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 B．體外受精、變態(tài)發(fā)育C．體外受精、完全變態(tài)發(fā)育 D．體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育2、某人檢測(cè)了肺泡氣、動(dòng)脈血、靜脈血和組織細(xì)胞等四處的氧氣和二氧化碳的含量，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)（單位千帕）繪成了下列四組條形顯示圖，其中表示靜脈血中氧氣和二氧化碳含量的那一組是A．第一組B．第二組C．第三組D．第四組3、下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是()A．變異對(duì)生物的生存都是不利的B．由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的C．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代D．由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代4、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于兩棲動(dòng)物的基本的特征（）A．成體大多生活在陸地上，也可生活在水中B．幼體用鰓呼吸C．成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．成體在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸5、關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A．我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一B．我國(guó)享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)C．我國(guó)的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的種類(lèi)位于世界的前列D．我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家6、中國(guó)科學(xué)院上海遺傳研究所和復(fù)旦大學(xué)合作，培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊，在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．轉(zhuǎn)基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過(guò)程同試管嬰兒一樣，是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成的B．早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮內(nèi)完成C．轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物，該藥物的形成是受基因控制的D．人體細(xì)胞的每條染色體上均含有多個(gè)DNA分子和多個(gè)基因7、下列不屬于血漿成分的是（）A．水、無(wú)機(jī)鹽 B．血漿蛋白C．葡萄糖、氨基酸 D．血細(xì)胞8、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論()A．種子萌發(fā)消耗氧氣B．種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C．種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D．種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水9、下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述，不正確的是（）A．冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖B．白酒釀造過(guò)程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C．制作酸奶時(shí)，將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D．制作泡菜的壇子加水密封，目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境10、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無(wú)需經(jīng)過(guò)消化即可被吸收C．胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶11、下列有關(guān)葉芽的敘述，錯(cuò)誤的是A．芽中具有分生組織B．芽有頂芽與側(cè)芽之分C．芽原基直接發(fā)育成葉D．芽軸發(fā)育成植物的莖12、科學(xué)探究的一般過(guò)程為（）①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問(wèn)題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②13、下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，最為確切的是（）A．油菜之所以在秋天開(kāi)花，只與秋天日照時(shí)間變短有關(guān)B．影響生物生活的生物因素是指不同種生物之間的相互作用C．生物對(duì)環(huán)境的影響是各種生物因素共同作用的結(jié)果D．石門(mén)坊的黃櫨樹(shù)葉在秋天因溫度降低而變紅14、司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)．下列關(guān)于視覺(jué)形成敘述正確的是（）A．如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)的瞳孔將變小B．要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度C．形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞D．信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜15、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．陽(yáng)光16、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中，主要應(yīng)用觀察法的是（）A．法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究 B．弗里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究C．廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D．勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究17、下列不屬于生物相對(duì)性狀的是()A．玉米的甜性和非甜性B．花生仁的橢圓形與紫紅色C．綿羊的黑毛與白毛D．人的直發(fā)與卷發(fā)18、釀酒過(guò)程中運(yùn)用的生物技術(shù)是（）A．發(fā)酵 B．克隆 C．組織培養(yǎng) D．轉(zhuǎn)基因19、引體向上是體育考試中的常見(jiàn)項(xiàng)目。在將身體拉至最高位置的過(guò)程中，提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵ǎ〢．肱二頭肌 B．肘關(guān)節(jié) C．上肢神經(jīng) D．前臂骨20、一對(duì)雙眼皮夫婦，生了一個(gè)單眼皮孩子，他們第二胎是單眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%21、玉米的說(shuō)法正確的是（

）A．玉米是單子葉植物，一粒玉米是由一個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)B．在新鮮的玉米種子剖面滴碘液，變藍(lán)的部分是胚C．種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D．玉米為雌雄同株，借風(fēng)力完成異花傳粉22、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖描述正確的是（）A．①②是花的主要結(jié)構(gòu)B．完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育C．完成受精后④發(fā)育成果實(shí)D．所有的花都具有①②③④23、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．清澈的河水B．羅平的油菜花C．滇池濕地公園D．挺拔的迎客松24、如圖是血液循環(huán)示意圖，①②③④表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是（）A．體循環(huán)的路徑是：左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房B．心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血C．血管②比血管①的管壁厚，彈性大，血流速度快D．若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加25、（2012濟(jì)南，7）下列各項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是()A．淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過(guò)腮腺炎的人一般不會(huì)再得此病C．接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病D．特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原26、圖中A、B、C、D分別表示人體心臟的四個(gè)腔，箭頭表示血流方向。請(qǐng)分析回答：(1)圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換，此時(shí)血液的變化是____________，經(jīng)由____________(填血管名稱(chēng))流回心臟的B。(2)圖乙中，血液經(jīng)過(guò)[①]____________和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用，形成原尿，再經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞，可能是____________出現(xiàn)了病變。(3)由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達(dá)心臟的____________，葡萄糖最終被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，通過(guò)____________(生理作用)釋放出為生命活動(dòng)提供的能量。27、下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（1）標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開(kāi)，對(duì)細(xì)胞具有__________作用。（2）標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)，內(nèi)有染色質(zhì)等細(xì)微結(jié)構(gòu)，控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。（3）與植物細(xì)胞比較起來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞的外面沒(méi)有__________。（4）線粒體很微細(xì)，存在于標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)。28、圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（1）圖中①表示的生理過(guò)程是___________。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì)，則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。（2）圖中②過(guò)程是_______________；過(guò)程③是通過(guò)______________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（3）若圖中C表示泌尿系統(tǒng)，則形成物質(zhì)X需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要的生理過(guò)程是：[]__________________；[]______________________。（4）若a、b表示兩種不同的物質(zhì)，則人體血液內(nèi)的____________運(yùn)輸物質(zhì)a，與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。29、科普文閱讀生物識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識(shí)別主要分為人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、靜脈識(shí)別等。各種識(shí)別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實(shí)靜脈識(shí)別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響，識(shí)別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識(shí)別具體過(guò)程如圖所示：靜脈是如何被“探測(cè)”到的呢？研究表明，靜脈識(shí)別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對(duì)于皮膚、肌肉等其他生理組織對(duì)近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對(duì)比鮮明的圖像模式（如圖）。靜脈識(shí)別如何具有識(shí)別的唯一性呢？其實(shí)，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識(shí)別技術(shù)必須是在具有流動(dòng)血液的活體中進(jìn)行，因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來(lái)，靜脈識(shí)別技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺(tái)指靜脈存取款機(jī)，手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢(qián)密碼。2017年9月，英國(guó)倫敦一家商店提供指靜脈識(shí)別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因，目前靜脈識(shí)別功能在市場(chǎng)的運(yùn)用并不高。我們期待靜脈識(shí)別技術(shù)的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和_______血管三大類(lèi)。下列不屬于血細(xì)胞的是（_____）A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！睆倪z傳角度分析，這是因?yàn)槊總€(gè)人的________不同，所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。①通過(guò)對(duì)科普文的閱讀，你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？______________②除文章敘述外，你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域？______30、艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：（1）從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。（4）根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播（5）若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)該怎樣與之相處？_____。31、閱讀下面資料，請(qǐng)分析回答。資料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開(kāi)，否則容易傳染。資料二：經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從2007年起，擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍，將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃，對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì)，在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于；將餐具消毒、碗筷分開(kāi)，其目的是。引起甲肝的病原體是，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般只具有蛋白質(zhì)外殼和，而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。通過(guò)注射甲肝疫苗，人體可獲得免疫能力，這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后，受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，叫做。這種免疫功能是后天獲得的，只對(duì)某種特定病原體或異物起作用，因此稱(chēng)為免疫。

參考答案1、B【解析】

根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，分析解答?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率，青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，B正確；A、C、D錯(cuò)誤。掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。2、B【解析】

動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。因此動(dòng)脈血比靜脈血氧氣含量高，二氧化碳含量少?！驹斀狻坑煞治隹芍悍闻菖c血液之間的氣體交換是通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，二氧化碳進(jìn)入肺泡，結(jié)果血液由含氧氣少、含二氧化碳多的靜脈血，變成含氧氣多、二氧化碳少的動(dòng)脈血。因此肺泡內(nèi)氧氣含量最多，二氧化碳含量最少，因此，表中能代表肺泡內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值的是第一組；表中能代表內(nèi)動(dòng)脈血內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值的是第三組。

組織細(xì)胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量，特別是組織細(xì)胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表靜脈血的序號(hào)是第二組，代表組織細(xì)胞的序號(hào)是第四組。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。3、D【解析】考點(diǎn)：生物的變異。分析：（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。（3）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。解答：A、生物的變異既有有利變異，也有不利變異，因此變異對(duì)生物的生存不一定都是不利的，A不正確；B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異，對(duì)生物生存不一定都是有利的，B不正確；C、生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此變異一旦出現(xiàn)，不一定就可以遺傳給后代，C不正確；D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異，是可遺傳的變異，因此一般可遺傳給后代，D正確。故選D4、D【解析】

兩棲動(dòng)物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。5、D【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻课覈?guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一。我國(guó)的植物資源十分豐富，其中苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物的種類(lèi)總和居世界第三位；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”；我國(guó)也是動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一，其中脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的種數(shù)都位于世界的前列，是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，A正確；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，B正確；我國(guó)的物種豐富，我國(guó)的魚(yú)類(lèi)占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥(niǎo)類(lèi)占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類(lèi)占世界已知種數(shù)的13.39%，因此我國(guó)的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的種數(shù)都位于世界的前列，C正確；我國(guó)是世界上生物數(shù)量較多的國(guó)家，不是最多的，D錯(cuò)誤。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)生物的多樣性。6、D【解析】

基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)；細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，一條染色體上攜帶著許多基因。解答即可?！驹斀狻緼．試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng)，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以，轉(zhuǎn)基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發(fā)育過(guò)程同試管嬰兒一樣，是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成的，故A正確。B．卵細(xì)胞的個(gè)體較大，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；子宮是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所，所以早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成，故B正確。C．轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，該藥物的形成是受基因控制的，因?yàn)榛蚩刂粕锏男誀?，故C正確。D．每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)基因，基因控制生物的性狀，所以人體細(xì)胞的每條染色體上均包含1個(gè)DNA分子和多個(gè)基因，故D錯(cuò)誤。故選D。解題的關(guān)鍵是理解染色體，DNA和基因的關(guān)系，基因控制生物的性狀，轉(zhuǎn)基因技術(shù)的含義。7、D【解析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水，其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細(xì)胞不是血漿的成分。8、D【解析】試題分析：甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗瓶中的氧，蠟燭的燃燒需要氧，所以把蠟燭放入甲瓶會(huì)熄滅；而乙瓶中是煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用不消耗氧氣，所以蠟燭會(huì)繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解能量的釋放【名師點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是知道萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗氧。9、B【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的；釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌；制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，為了防止雜菌的影響，先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌；制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境?！驹斀狻坷洳厥澄锊灰鬃冑|(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖，而不是殺死了細(xì)菌等微生物，故A正確。釀酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖；酵母菌在無(wú)氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，故B錯(cuò)誤。制作酸奶時(shí)，先將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，防止雜菌的影響，故C正確。制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境，因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入，故D正確。故選B。掌握一般食品的保存方法。10、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)，胃有暫時(shí)儲(chǔ)存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對(duì)脂肪有乳化作用?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，A正確。維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，B錯(cuò)誤。小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位，C錯(cuò)誤。腸液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪，D錯(cuò)誤。熟知消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解析】試題分析：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．可知：A、芽中生長(zhǎng)點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織；B、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽；C、芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽；D、芽軸將來(lái)發(fā)育成莖．考點(diǎn)：葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育12、A【解析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過(guò)程為④提出問(wèn)題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選：A。本題主要考查科學(xué)探究的過(guò)程。13、D【解析】

生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。結(jié)合選項(xiàng)逐一分析解答?！驹斀狻緼、影響植物開(kāi)花的主要因素有光照和溫度。油菜之所以在秋天開(kāi)花，與秋天的溫度較低和光照強(qiáng)度有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤。B、生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。包括同種和不同種的生物個(gè)體，B錯(cuò)誤。C．生物對(duì)環(huán)境的影響應(yīng)該是各種生物因素共同作用的結(jié)果而不是環(huán)境因素的結(jié)果，C錯(cuò)誤。D、隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，黃櫨等樹(shù)種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，D正確。故選：D。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。14、D【解析】

視覺(jué)的形成：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺(jué)神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)?！驹斀狻緼、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線，光線強(qiáng)，瞳孔變??；光線弱，瞳孔變大，因此信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)的瞳孔由小變大，故A錯(cuò)誤。B、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí)，為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上，則眼睛的晶狀體變薄，并對(duì)光線的折射能力變?nèi)?，如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠(yuǎn)處物體時(shí)，此時(shí)形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此需要通過(guò)凹透鏡來(lái)調(diào)節(jié)，故B錯(cuò)誤。C、由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知，形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞，故C錯(cuò)誤。D、由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知，信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜，故D正確。故選D?？键c(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。15、C【解析】

分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)?！驹斀狻吭谧匀唤缰袆?dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物，歸還土壤，再被植物吸收利用，故C符合題意。解此題的關(guān)鍵是知道分解者的作用。16、A【解析】

此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí)，思考解答?！驹斀狻孔?亨利?卡西米爾?法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，其主要通過(guò)觀察來(lái)研究昆蟲(chóng)，A符合題意；弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，證明魚(yú)類(lèi)具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過(guò)人類(lèi)，成為研究魚(yú)類(lèi)色覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲，能分辨多種顏色，B不符合題意；廷伯根，現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物，特別是鳥(niǎo)類(lèi)生活有濃厚興趣，主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究，C不符合題意；勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法，對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物，模擬或干擾他們之間的信號(hào)，經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因，D不符合題意。關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)，即可正確解答。17、B【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀?！驹斀狻緼、C、D，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀，A、C、D不符合題意。B．花生仁的橢圓形與紫紅色是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀，B符合題意?？疾樯锏男誀詈拖鄬?duì)性狀的概念。18、A【解析】釀酒時(shí)要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。19、A【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉群相互配合活動(dòng)，共同完成的?？梢?jiàn)，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。因此，在將身體拉至最高位置的過(guò)程中，提供主要?jiǎng)恿Φ氖请哦^肌，A正確。此題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng)，難度不大。20、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。【詳解】子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體，即一個(gè)顯性一個(gè)隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下：從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%，即1/4。故選B。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。21、D【解析】

玉米屬于單子葉植物，玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑衩椎呐咧杏幸黄尤~，屬于單子葉植物，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)，所以一粒玉米就是由一個(gè)子房發(fā)育來(lái)的，A錯(cuò)誤；玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，B錯(cuò)誤；在種子的萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根。胚軸伸長(zhǎng)將子葉送出土壤，C錯(cuò)誤；玉米是雌雄同株，靠風(fēng)力完成異花傳粉，D正確。掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。22、B【解析】圖中①是花藥，②是花絲，③子房，④是胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，①花藥和②花絲構(gòu)成了雄蕊，A錯(cuò)誤；完成受精后，③子房能繼續(xù)發(fā)育，B正確；完成受精后③子房發(fā)育成果實(shí)，④胚珠發(fā)育成種子，C錯(cuò)誤；并不是所有的花都具有①②③④，如雄花就沒(méi)有③子房④胚珠，D錯(cuò)誤。23、C【解析】清澈的河水，只有部分非生物，沒(méi)有生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；羅平的油菜花，只有部分生物，沒(méi)有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；滇池濕地公園即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，C正確；挺拔的迎客松只有部分生物，沒(méi)有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。24、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即圖中左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房，A正確；

心臟左側(cè)及相連血管①④流動(dòng)脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血，B錯(cuò)誤；

血管②肺動(dòng)脈比血管①肺靜脈的管壁厚，彈性大，血流速度快，C正確；

從小腸流出的血液是含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，所以若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，D正確。25、A【解析】淚液中溶菌酶的殺菌作用，是人體的第二道防線，是生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。26、靜脈血變成動(dòng)脈血肺靜脈腎小球腎小球A(右心房)呼吸作用【解析】

圖示所示的A、B、C、D分別為右心房、左心房、右心室、左心室，圖示甲表示肺泡與血液的氣體交換；圖示乙表示腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位：①腎小球，②腎小囊，③腎小管，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換。血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)是肺循環(huán)，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，血液變成動(dòng)脈血，流回心臟的B左心房。（2）圖示乙表示腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位：①腎小球，②腎小囊，③腎小管。尿的形成過(guò)程包括腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程。當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球時(shí)，除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他成分都可以濾過(guò)到②腎小囊腔內(nèi)形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收，其他沒(méi)有被重吸收的成分，從腎小管流出，成為尿液。若尿液中含有血細(xì)胞，原因是腎小球病變。（3）由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)腎靜脈、下腔靜脈流回心臟，首先到達(dá)心臟的A右心房。葡萄糖最終被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，在組織細(xì)胞的線粒體中通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物氧化分解，并釋放能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要。掌握心臟的結(jié)構(gòu)，理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，分清心臟的四個(gè)腔室，心臟瓣膜的作用是保證血液的單向流動(dòng)是重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)特別理解和記憶。27、（1）A；保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的；（2）C；（3）細(xì)胞壁；（4）D。【解析】試題分析：（1）細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，并控制進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)、對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用。圖示中A是細(xì)胞膜，因此它對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；（2）細(xì)胞核中含有的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，因此細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)，圖示中C是細(xì)胞核；（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。所以與植物細(xì)胞比較起來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞的外面沒(méi)有細(xì)胞壁；（4）圖示中D是細(xì)胞質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)里存在著線粒體和葉綠體等細(xì)胞器，這些結(jié)構(gòu)很細(xì)微，但具有很重要的生命活動(dòng)，例如線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所?？键c(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。28、吸收口腔和小腸肺與外界的氣體交換（或肺的通氣）呼吸運(yùn)動(dòng)⑤（腎小球和腎小囊內(nèi)壁的）濾過(guò)作用④（腎小管的）重吸收作用紅細(xì)胞（或血紅蛋白）肺動(dòng)脈和上下腔靜脈【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程，包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過(guò)程；圖示中：A消化系統(tǒng)，B呼吸系統(tǒng)，C泌尿系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）由圖可知圖中①表示的是物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，該生理過(guò)程是吸收。糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)，糖類(lèi)先在口腔消化成麥芽糖，進(jìn)一步在小腸中消化成葡萄糖。故若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì)，則能消化該物質(zhì)的器官有口腔和小腸。（2）一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，這是氣體的擴(kuò)散作用。圖中②過(guò)程是肺與外界的氣體交換；過(guò)程③是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（3）若圖中C表示泌尿系統(tǒng)，則形成物質(zhì)X尿液需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)主要的生理過(guò)程是：[⑤]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用；[④]腎小管的重吸收作用。（4）分析圖可知，a是動(dòng)脈血，動(dòng)脈血含氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多、b是靜脈血，靜脈血含二氧化碳較多，因此若a、b表示兩種不同的物質(zhì)，則人體血液內(nèi)的紅細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)a，與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是肺動(dòng)脈和上下腔靜脈。解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形利用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題。29、血紅蛋白毛細(xì)A基因（或遺傳物質(zhì)）高考反作弊、存取款、付款答案合理即給分【解析】

（1）三種血管的比較：（2）血細(xì)胞是存在于血液中的細(xì)胞，能隨血液的流動(dòng)遍及全身，血細(xì)胞主要包含下列三個(gè)種