版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
StarterUnit1Hello!第一課時(shí)分層作業(yè)一、其他1.抄寫26個(gè)字母1.【詳解】根據(jù)26個(gè)英語字母的書寫格式;二、單詞拼寫2.—I’msorrythatI(拼寫)somewordswrongyesterday.—Nevermind.3.Pleasepayattentiontothestudyofthelanguage(要點(diǎn))ineachunit.4.Asweknow,eachunitisdividedAandB.(部分)5.Chinesepeopleliketog(迎接)guestswithtea.6.Whichwayof(greet)othersdoyoulikebest?2.spelt/spelled【詳解】句意:——很抱歉我昨天拼錯(cuò)了幾個(gè)單詞?!獩]關(guān)系。spell“拼寫”,根據(jù)yesterday可知,此句是一般過去時(shí),動詞用過去式,spell的過去式是spelt或spelled,故填spelt/spelled。3.points【詳解】句意:請注意每個(gè)單元中語言要點(diǎn)的學(xué)習(xí)。根據(jù)所給中文提升,point表示“要點(diǎn)”,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,表示不止一個(gè)要點(diǎn)需要學(xué)習(xí)。故填points。4.section【詳解】句意:正如我們所知道那樣,每個(gè)單元被分成了A部分和B部分。根據(jù)“is”可知此處應(yīng)用bedividedinto表示“被分成……”。故填section。5.(g)reet【詳解】句意:中國人喜歡用茶來迎接客人。迎接:greet,動詞不定式符號to后加動詞原形。故填(g)reet。6.greeting【詳解】句意:你最喜歡用哪種方式和別人打招呼?of是介詞,后接動名詞greeting。故填greeting。三、單項(xiàng)選擇7.—________—GREEN.A.What’syourlastname? B.Whatcolorisit?C.What’sthis? D.Howdoyouspellit?7.D【詳解】句意:——你怎么拼它?——GREEN。考查情景交際。What’syourlastname你姓什么;Whatcolorisit它是什么顏色的;What’sthis這是什么;Howdoyouspellit你怎么拼寫它。根據(jù)“GREEN.”可知,詢問怎么拼寫。故選D。8.—Spellit,please.—________.A.I’mAmy B.AMY C.Amy D.ThisisAMY8.B【詳解】句意:——請拼一下?!狝MY??疾榍榫敖浑H。I’mAmy我是Amy;AMY艾米的拼寫;Amy艾米,人名;ThisisAMY這是Amy。根據(jù)“Spellit,please”可知此處回答單詞的拼寫,選項(xiàng)B符合。故選B。9.—Goodafternoon,class!—________A.Thankyou! B.Goodafternoon,Mr.Yang!C.Goodmorning,Mr.Yang! D.Goodevening,Mr.Yang!9.B【詳解】句意:——同學(xué)們,下午好!——楊老師,下午好!考查情景交際。Thankyou謝謝;Goodafternoon,Mr.Yang楊老師,下午好;Goodmorning,Mr.Yang楊老師,早上好;Goodevening,Mr.Yang楊老師,晚上好。根據(jù)“Goodafternoon,class!”可知,應(yīng)回答下午好,故選B。10.—Well,________!Theclassisover.—Bye,MissYang.A.that’sOK B.that’sit C.it’snothing D.it’sallright10.B【詳解】句意:——好了,就這樣!下課?!僖姡瑮罾蠋???疾榍榫敖浑H。that’sOK不客氣;that’sit好了,就這樣(通常用于結(jié)束語);it’snothing沒什么;it’sallright沒關(guān)系。根據(jù)“Theclassisover.”可知,這是下課時(shí)老師說的話,B選項(xiàng)符合語境。故選B。11.—Hello,Jim!—________A.What’syourname? B.Fine,thanks. C.Hello,Alice.11.C【詳解】句意:——你好,吉姆!——你好,愛麗絲。考查情景交際。What’syourname你叫什么名字;Fine,thanks很好,謝謝;Hello,Alice你好,愛麗絲。根據(jù)“Hello,Jim!”可知,此處是打招呼用語,回答用Hello/Hi,故選C。12.—I’mJudy.Nicetomeetyou!—________A.It’sapleasure. B.Notatall. C.Nicetomeetyou,too. D.Sure.12.C【詳解】句意:——我是朱迪。很高興認(rèn)識你!——我也很高興認(rèn)識你。考查情景交際。It’sapleasure我很樂意;Notatall不客氣;Nicetomeetyou,too我也很高興認(rèn)識你;Sure當(dāng)然。根據(jù)“Nicetomeetyou!”可知,此處應(yīng)該回答“我也很高興認(rèn)識你”,故選C。13.—Hi,Joe!__________?—Great,thanks.A.Whatareyoudoing B.WhereareyougoingC.How’stheweather D.How’sitgoing13.D【詳解】句意:——嗨,喬!最近怎么樣?——很好,謝謝??疾榍榫敖浑H。Whatareyoudoing你在做什么;Whereareyougoing你要去哪里;How’stheweather天氣怎么樣;How’sitgoing最近怎么樣。根據(jù)答語“Great,thanks.”可知,此處是詢問對方近況,故選D。14.—Howareyoudoing?—________.A.Thankyou B.NotbadC.I’mreading D.Howdoyoudo14.B【詳解】句意:——你好嗎?——不錯(cuò)??疾榍榫敖浑H。Thankyou謝謝;Notbad不錯(cuò);I’mreading我在讀書;Howdoyoudo你好。根據(jù)“Howareyoudoing”可知,對方問候你怎么樣,應(yīng)該說“不錯(cuò)”。故選B。15.—Goodevening,lady.—_______,man.A.Thankyou B.Goodevening C.Goodnight15.B【詳解】句意:——晚上好,女士?!砩虾?,伙計(jì)??疾榍榫敖浑H。Thankyou謝謝你;Goodevening晚上好;Goodnight晚安。根據(jù)“Goodevening,lady.”可知,設(shè)空處應(yīng)該說“晚上好”。故選B。16.—Canyou________yournameagain?Ididn’thearyoujustnow.—Ofcourse.PHILLIP.A.see B.spell C.write D.meet16.B【詳解】句意:——能再拼下你的名字嗎?我剛才沒聽見你說話?!?dāng)然。P—H—I—L—L—I—P??疾樵~義辨析。see看見;spell拼寫;write寫;meet遇見。根據(jù)“P—H—I—L—L—I—P”可知是拼出名字,故選B。四、補(bǔ)全對話根據(jù)對話內(nèi)容,從下面選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話,有一個(gè)選項(xiàng)是多余的。A:Goodmorning!B:17A:MynameisMariaWhite.18B:Yes,I’mGrace.19A:Nicetomeetyou,too.Agirlisthere.Doyouknowher?
B:Yes,Ido.A:20B:HernameisJaneGreen.A:Lookatthatboy.IsheyourfriendJeffBrown?B:21Myfriend’snameisMikeBrown.A.What’shername?B.No,heisn’t.C.AreyouGrace?D.Nicetomeetyou.E.Yes,heis.F.Goodmorning!17.F18.C19.D20.A21.B【導(dǎo)語】本文是兩人互相打招呼,然后談?wù)摗靶彰团笥选钡膶υ挕?7.根據(jù)“Goodmorning”可知,應(yīng)回復(fù)對方“早上好”,F(xiàn)選項(xiàng)“早上好”符合,故選F。18.根據(jù)“Yes,I’mGrace”可知,這是一個(gè)一般疑問句,詢問對方是否是格蕾絲,C選項(xiàng)“你是格蕾絲嗎”符合,故選C。19.根據(jù)“Nicetomeetyou,too”可知,此處應(yīng)說“很高興見到你”,D選項(xiàng)“很高興見到你”符合,故選D。20.根據(jù)“HernameisJaneGreen.”可知,詢問她的名字是什么,A選項(xiàng)“她的名字是什么”符合,故選A。21.根據(jù)“IsheyourfriendJeffBrown?”及“Myfriend’snameisMikeBrown.”可知,此處應(yīng)是否定回答,B選項(xiàng)“不,他不是”符合,故選B。五、情景運(yùn)用22.當(dāng)你朋友對你說“Hello!”,你可以這么回應(yīng):!23.晚上睡覺前你和媽媽道晚安,可以這樣表達(dá):!24.下午上課前,同學(xué)們向陳老師問候,可以這樣說:,Mr.Chen!25.你校的交換生對你說”Nicetomeetyou”時(shí),你可以這樣應(yīng)答:.26.你想問候外教N(yùn)ick晚上好,你可以這樣說:,Nick.27.當(dāng)有人用“Howdoyoudo?”和你打招呼,你可以這樣應(yīng)答:?28.當(dāng)別人來你新家參觀,你可以這樣說表示歡迎:!29.你想知道你的朋友今天感覺怎么樣,可以這樣問:today?30.放學(xué)了,你可以這樣和同學(xué)告別:.22.Hello【詳解】根據(jù)情景可知,別人和你說你好,你也回應(yīng)你好。故填Hello。23.Goodnight/Haveanicedream【詳解】睡前道晚安,一般用固定句式:goodnight/haveanicedream,位于句首的單詞首字母需大寫,故填Goodnight/Haveanicedream.24.Goodafternoon/Hello/Hi/...【詳解】根據(jù)情景可知,下午上課前向老師問候可以用Goodafternoon/Hello/Hi等。故填Goodafternoon/Hello/Hi/...。25.Nicetomeetyou,too【詳解】根據(jù)情景可知,此處可表達(dá)為“見到你我也很高興”Nicetomeetyou,too。故填Nicetomeetyou,too。26.Goodevening【詳解】此處可問候“晚上好”,即Goodevening。故填Goodevening。27.Howdoyoudo【詳解】“Howdoyoudo”意為“你好”,是作為初次見面的問候語,對方用“Howdoyoudo”進(jìn)行打招呼,你也應(yīng)該用“Howdoyoudo”來回應(yīng)。故填Howdoyoudo。28.Weletomynewhome【詳解】表示歡迎可用weletosp表示“歡迎來到某地”,形容詞性物主代詞my“我的”和形容詞new“新的”修飾名詞home“家”,句首單詞首字母要大寫。故填Weletomynewhome。29.Howareyoufeeling【詳解】根據(jù)語境可知,此處可詢問“你今天感覺怎么樣”,可用結(jié)構(gòu)howareyoufeelingtoday。故填Howareyoufeeling。30.Seeyou/Goodbye/Bye(bye)【詳解】結(jié)合語境可知,放學(xué)了和某人道別可以說“下次見”或“再見”,其英文表達(dá)為Seeyou/Goodbye/Bye(bye)。故填Seeyou/Goodbye/Bye(bye)。閱讀理解AHello!I’mJackson.IefromtheUSA.ButmyfamilyisinShanghainow.I’mastudenthere.Ihaveabignose,bigears,butIhaveasmallmouth.ThisisRona.She’smysister(妹妹).HerChinesenameisLiRong.Shehasbigeyesbutsmallears.Wearestudentsinthesameschool.Thisismyteacher.He’sChinese.HeisagoodChineseteacher.He’sonlytwentyyearsold.HeesfromBeijing.HisnameisLiuPing.HehasanEnglishname.HisEnglishnameisDavid.Hehaslongarmsandlonglegs.31.Who’sRona?A.Jackson’ssister. B.LiuPing’smom.C.LiRong’steacher. D.LiuPing’steacher32.WheredoesLiRongefrom?A.China. B.TheUK. C.America. D.Cuba33.JacksonandRonaare________.A.teachers B.students C.a(chǎn)ctors D.numbers34.Davidisa(n)________teacher.A.old B.English C.Chinese D.Japanese35.Davidhas________.A.a(chǎn)bighead B.longarmsC.shortlegs D.a(chǎn)smallnose31.A32.C33.B34.C35.B【導(dǎo)語】本文主要介紹了Jackson的個(gè)人信息,妹妹以及語文老師的情況。31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThisisRona.She’smysister”可知,Rona是作者的妹妹,故選A。32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IefromtheUSA”及“ThisisRona.She’smysister(妹妹).HerChinesenameisLiRong”可知,李榮是作者妹妹的名字,作者來自美國,那么李榮也是來自美國,故選C。33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Wearestudentsinthesameschool.”可知,他們都是學(xué)生,故選B。34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HeisagoodChineseteacher”可知,他是一名語文老師,故選C。35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hehaslongarmsandlonglegs.”可知,他有長長的胳膊和腿,故選B。BThisisourEnglishteacherMissLi.Sheis30yearsold.SheisfromChinabutshecanspeakEnglishwell.Sheistallandshehasaroundface.Shehaslongbrownhairandbigblackeyes.ShehasasmallnoseandsheisinapinkTshirt.MissLiisagoodteacher.Shelikesherstudentsverymuch.Sheisourfavoriteteacherandourfriend.36.MissLiis________yearsold.A.28 B.29 C.30 D.3137.MissLiisfrom________.A.America B.China C.Japan D.Canada38.MissLidoesn’thave________.A.a(chǎn)roundface B.a(chǎn)bignose C.longbrownhair D.bigblackeyes39.StudentsthinkMissLiisvery________.A.old B.young C.strong D.nice36.C37.B38.B39.D【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的英語老師。36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sheis30yearsold.”可知,李老師30歲,故選C。37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“SheisfromChina”可知,她來自中國,故選B。38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sheistallandshehasaroundface.Shehaslongbrownhairandbigblackeyes.”可知,她沒有大鼻子,故選B。39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MissLiisagoodteacher.”可知,學(xué)生們認(rèn)為李老師很好。故選D。C(S=Sally
J=Jane
K=Kangkang)S:Excuseme,areyouJane?J:Yes,Iam.What’syourname?S:MynameisSally.Whereareyoufrom?J:I’mfromCanada.AreyoufromEngland?.J:Oh,thisisKangkang.HeisfromChina.Heismygoodfriend(朋友).Hisphonenumberis92146953.S:Nicetomeetyou,Kangkang.K:Nicetomeetyou,too.WeletoChina!S:Thankyou.40.Janeisfrom.A.China B.CanadaC.England D..41.WhereisSallyfrom?A.. B.ChinaC.England D.Canada42.phonenumberis92146953.A.Jane’s B.Sally’sC.Kangkang’s D.Lucy’s43.KangkangisJane’s.A.brother(兄弟) B.teacherC.friend D.student(學(xué)生)44.Kangkangisfrom.A.England B.ChinaC.Canada D..40.B41.A42.C43.C44.B【分析】文章主要介紹了薩利,簡和康康初次見面,互相認(rèn)識的過程。40.細(xì)節(jié)理解題。由文中“J:I’mfromCanada.簡:我來自加拿大?!保芍唩碜约幽么?。故選B。41.細(xì)節(jié)理解題。由文中“S:No,I’mnot.I’mfromtheU.S.A.薩利:不,不是。我來自與美國?!?,可知薩利來自于美國。故選A。42.細(xì)節(jié)理解題。由文中“Oh,thisisKangkang.HeisfromChina.Heismygoodfriend(朋友).Hisphonenumberis92146953.哦,這是康康。他來自中國。他是我的好朋友,他的號碼是92146953?!?,可知這是康康的號碼。故選C。43.細(xì)節(jié)理解題。由文中“J:Oh,thisisKangkang.HeisfromChina.Heismygoodfriend(朋友).簡:哦,這是康康。他來自中國。他是我的好朋友?!?,可知康康是簡的好朋友。故選C。44.細(xì)節(jié)理解題。由文中“Oh,thisisKangkang.HeisfromChina.哦,這是康康。他來自中國。”,可知康康來自于中國。故選B。完形填空ADearAnn,Thankyouforyouremail.IgotoschoolfromMondayto45.Welearnseven46atschool.Wehavefourlessonsinthe47andtwointheafternoon.OnMondayandWednesday,wehaveChinese,mathandmusic.48Tuesday,wehaveEnglish,mathandart.AndonThursday,wehaveChineseandscience.OnFriday,wehaveChineseandP.E.Myfavoritesubjectis49,becauseitisinterestinganditcanmakeus50.Mr.BruceisourP.E.teacher.Heisstrict(嚴(yán)格的)withus51heisnice.AfterP.E.class,wearetiredbutveryhappy.52isyourP.E.teacher?DoyoulikeP.E.?OnSaturdayandSunday,Idon’tgoto53.Icandosportsandhaveagoodtime54myfamily.Yours,Emily45.A.Sunday B.Wednesday C.Friday D.Saturday46.A.subjects B.teachers C.grades D.classes47.A.morning B.a(chǎn)fternoon C.evening D.noon48.A.On B.In C.At D.To49.A.math B.science C.Chinese D.P.E.50.A.boring B.healthy C.old D.easy51.A.but B.a(chǎn)nd C.so D.because52.A.What B.Why C.Where D.Who53.A.store B.sports C.school D.library54.A.with B.for C.a(chǎn)bout D.from45.C46.A47.A48.A49.D50.B51.A52.D53.C54.A【導(dǎo)語】本文是一封信件,信中作者介紹了自己的學(xué)校生活。45.句意:我從星期一到星期五上學(xué)。Sunday星期天;Wednesday星期三;Friday星期五;Saturday星期六。根據(jù)“gotoschool”可知是周一到周五。故選C。46.句意:我們在學(xué)校學(xué)七門科目。subjects科目;teachers老師;grades年級;classes班。根據(jù)“l(fā)earnseven”可知學(xué)習(xí)七門科目。故選A。47.句意:我們上午有四節(jié)課,下午兩節(jié)課。morning上午;afternoon下午;evening晚上;noon中午。根據(jù)“Wehavefourlessons”以及后面的“twointheafternoon,”可知設(shè)空處說的是上午四節(jié)課。故選A。48.句意:星期二,我們有英語、數(shù)學(xué)和美術(shù)。On在……之時(shí);In后接時(shí)間段;At在,后接時(shí)間點(diǎn);To到。根據(jù)“Tuesday”可知這里是具體的某天,用介詞on。故選A。49.句意:我最喜歡的科目是體育,因?yàn)樗苡腥?,它可以使我們健康。math數(shù)學(xué);science科學(xué);Chinese語文;P.E.體育。根據(jù)“becauseitisinterestinganditcanmakeus”可知這里指的是體育課,故選D。50.句意:我最喜歡的科目是體育,因?yàn)樗苡腥ぃ梢允刮覀兘】?。boring無聊的;healthy健康的;old舊的;easy簡單的。根據(jù)“MyfavoritesubjectisP.E.”可知體育課使得我們健康。故選B。51.句意:他對我們很嚴(yán)格,但是人很好。but但是;and和;so因此;because因?yàn)?。根?jù)“strict”以及設(shè)空處后的“nice”可知前后句存在轉(zhuǎn)折語境,故選A。52.句意:誰是你的體育老師?What什么;Why為什么;Where哪里;Who誰。根據(jù)前文提到過的“Mr.BruceisourP.E.teacher.”以及“isyourP.E.teacher?”可知問你的體育老師是誰,其他選項(xiàng)不符合語境。故選D。53.句意:星期六和星期天,我不去上學(xué)。store商店;sports運(yùn)動;school學(xué)校;library圖書館。根據(jù)“OnSaturdayandSunday”可知周末不去學(xué)校。故選C。54.句意:我可以做運(yùn)動,與我的家人度過一段美好的時(shí)光。with和;for為了;about關(guān)于;from從。根據(jù)“myfamily”可知是和我的家人度過一段美好的時(shí)光。故選A。B先通讀下面兩篇短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng),并將其選項(xiàng)轉(zhuǎn)涂到答題卡上的相應(yīng)位置。Hi,everyone!I’mNickBrown.I’mEnglish.My55nameisLiKe.NowIliveinShanghai.Iamastudentatamiddleschool.It’ssmall56beautiful.I’minClass1,Grade7.Look!Thisismystudentcard.Myname,myclassandmystudentnumberareonit.57ismystudentnumber?It’s359.Ihavegot58goodfriendsinmyclass.TheyareWuHao,ZhaoLeiandDingXuefei.Wealllikesports.Weoftenplay59afterschoolandourfavouritefootballstarisMessi.55.A.English B.Chinese C.family D.first56.A.but B.or C.a(chǎn)nd D.so57.A.Who B.How C.Where D.What58.A.two B.three C.four D.five59.A.tennis B.basketball C.football D.cards55.B56.A57.D58.B59.C【導(dǎo)語】本文是Nick介紹自己的校園生活。55.句意:我的中文名字是李珂。English英國的;Chinese中國的;family家庭;first第一。根據(jù)“nameisLiKe”可知,LiKe是中文名字,故選B。56.句意:它很小但漂亮。but但是;or或者;and和;so所以。根據(jù)“small...beautiful”可知,兩者為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A。57.句意:我的學(xué)號是多少?Who誰;How怎么樣;Where哪里;What什么。根據(jù)“number”及“It’s359.”可知,問的是“什么”,故選D。58.句意:我在班上有三個(gè)好朋友。two二;three三;four四;five五。根據(jù)“TheyareWuHao,ZhaoLeiandDingXuefei”可知,班級里有三個(gè)好朋友,故選B。59.句意:我們經(jīng)常在放學(xué)后踢足球,我們最喜歡的足球明星是梅西。tennis網(wǎng)球;basketball籃球;football足球;cards卡片。根據(jù)“Messi”及常識可知,梅西是一位足球運(yùn)動員,由此可知作者和朋友們經(jīng)常踢足球,故選C。一、單項(xiàng)選擇1.(2023·西藏·中考真題)—WeletoLhasa!Nicetomeetyou!—________.A.That’sOK B.Goodbye C.Nicetomeetyou,too D.I’mfine1.C【詳解】句意:——?dú)g迎來拉薩!很高興見到你!——也很高興見到你??疾榍榫敖浑H。That’sOK沒關(guān)系;Goodbye再見;Nicetomeetyou,too也很高興見到你;I’mfine我很好。根據(jù)“Nicetomeetyou!”可知,對方在表示歡迎,應(yīng)用C項(xiàng)回應(yīng)。故選C。2.(2022·西藏·中考真題)—Goodmorning,mom.What’sforbreakfast?—________,dear!Milk,eggsandhamburgers.A.Morning B.Goodafternoon C.Goodevening D.Goodnight2.A【詳解】句意:——早上好,媽媽。早餐吃什么?——早啊,親愛的!牛奶、雞蛋和漢堡??疾榍榫敖浑H。Morning早?。籊oodafternoon下午好;Goodevening晚上好;Goodnight晚安。根據(jù)“Goodmorning”可知,此處也應(yīng)說“早上好”,故選A。二、補(bǔ)全對話(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)結(jié)合本題所設(shè)置的情境,在每個(gè)空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容完成下列對話。(A:Ann
B:Betty
C:Salesclerk)A:Hi,Betty.Longtimenosee.3?B:Prettygood.Howaboutyou?A:Great!Whereareyougoing?B:Summervacationising.I’mgoingshoppingformystudytour.4?A:Sure,I’dloveto.B:Terrific!Let’sgo.(Thetwogirlsareintheshoppingmall)C:5?B:I’dlikeapairofsportsshoes.C:Whataboutthispair?They’rethelatestdesignandatagoodprice
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南省昆明市九縣區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期英語期末試卷
- 文化行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)方案
- 2023年吉林省遼源市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2023年浙江省衢州市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2022年山東省青島市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2024年遼寧省營口市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 畢業(yè)學(xué)員發(fā)言稿
- 《MTP管理教材》課件
- 《行業(yè)高增長確定》課件
- 暑假計(jì)算題綜合自檢卷練習(xí)題數(shù)學(xué)三年級下冊
- 療愈行業(yè)現(xiàn)狀分析
- 北京海淀區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷
- 2023年安全總監(jiān)年終工作總結(jié)
- 浙江省杭州拱墅區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末語文試題
- 以消費(fèi)者為中心:提升營銷效果的技巧
- 部編版四年級道德與法治上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 獸用疫苗管理制度
- 2023瑞幸員工合同協(xié)議書
- 大氣數(shù)據(jù)測試儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 硬筆書法田字格標(biāo)準(zhǔn)尺寸
- 升降柱 施工方案
評論
0/150
提交評論