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文檔簡介
六年級樹莓派機(jī)器人編程課10顯示十位數(shù)(教學(xué)設(shè)計)學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于六年級樹莓派機(jī)器人編程課,主要內(nèi)容為第10顯示十位數(shù)。課程主要讓學(xué)生通過樹莓派機(jī)器人編程,實(shí)現(xiàn)一個能夠顯示十位數(shù)的程序。具體內(nèi)容包括:
1.讓學(xué)生了解樹莓派的基本組成和操作方法。
2.學(xué)習(xí)使用Python編程語言,掌握基本的編程語法和操作。
3.通過編程,實(shí)現(xiàn)樹莓派機(jī)器人顯示十位數(shù)的功能。
4.學(xué)生通過實(shí)際操作,培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。
教學(xué)過程中,我會引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際操作,逐步掌握編程的方法,并在過程中培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。同時,我也會注重學(xué)生的安全教育,讓他們了解在操作過程中可能存在的安全隱患,并學(xué)會如何避免。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾點(diǎn):
1.信息意識:培養(yǎng)學(xué)生對編程和機(jī)器人技術(shù)的興趣,使他們能夠主動關(guān)注和了解相關(guān)信息。
2.創(chuàng)新思維:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用編程知識,自己設(shè)計并實(shí)現(xiàn)顯示十位數(shù)的程序,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
3.動手能力:通過實(shí)際操作,讓學(xué)生掌握樹莓派的基本使用方法,提高他們的動手能力和實(shí)踐能力。
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在課堂上,學(xué)生需要與同伴合作完成編程任務(wù),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
5.安全意識:教育學(xué)生了解在操作機(jī)器人時可能存在的安全隱患,并學(xué)會如何避免,提高他們的安全意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-樹莓派基本組成和操作方法:理解樹莓派硬件組成,如CPU、內(nèi)存、GPIO接口等,并能熟練使用樹莓派進(jìn)行基本操作。
-Python編程語言:掌握Python基本語法,包括變量、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、條件語句等。
-編程實(shí)現(xiàn)十位數(shù)顯示:能夠編寫Python程序控制樹莓派LED顯示十位數(shù),涉及GPIO庫的使用和編程。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-Python編程思維:對于沒有編程經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,理解編程邏輯和思維是難點(diǎn),需要通過實(shí)例和練習(xí)逐漸培養(yǎng)。
-GPIO庫的使用:掌握GPIO庫函數(shù),如GPIO.setup、GPIO.output等,以及如何通過GPIO控制外部設(shè)備,如LED燈。
-程序調(diào)試與排錯:在編程過程中,學(xué)生往往遇到邏輯錯誤或語法錯誤,需要學(xué)會使用調(diào)試工具和排錯技巧。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法
-實(shí)踐教學(xué)法:通過讓學(xué)生動手編寫代碼并運(yùn)行,加深對Python編程語言和樹莓派機(jī)器人操作的理解。
-問題驅(qū)動法:以解決問題為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生思考并探索如何通過編程實(shí)現(xiàn)十位數(shù)顯示,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
-同伴教學(xué)法:鼓勵學(xué)生之間相互合作、討論和分享,通過團(tuán)隊(duì)合作完成編程任務(wù),提高學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.教學(xué)手段
-多媒體演示:使用PPT或視頻等多媒體工具,直觀地展示樹莓派的硬件組成和編程過程,幫助學(xué)生更好地理解。
-編程軟件:利用Python編程軟件,如ThonnyIDE,讓學(xué)生直觀地編寫和運(yùn)行代碼,提高編程效率和體驗(yàn)。
-在線資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,如編程教程和社區(qū)論壇,為學(xué)生提供額外的學(xué)習(xí)材料和實(shí)踐機(jī)會,幫助他們拓展知識面和解決問題。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
情境創(chuàng)設(shè):展示一個由樹莓派控制的機(jī)器人,它能夠顯示數(shù)字。引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
問題提出:詢問學(xué)生是否想知道如何自己編寫程序,控制機(jī)器人顯示數(shù)字。
學(xué)生討論:讓學(xué)生思考并討論他們認(rèn)為的十位數(shù)顯示的編程過程。
2.講授新課(10分鐘)
教學(xué)重點(diǎn):介紹樹莓派的基本組成、Python編程語言的基本語法,以及如何通過編程控制GPIO接口實(shí)現(xiàn)LED顯示。
講解過程:首先講解樹莓派的硬件組成,如CPU、內(nèi)存、GPIO接口等,并通過示例展示如何使用Python編程語言進(jìn)行基本操作。接著,講解如何使用GPIO庫編寫程序控制LED顯示十位數(shù)。
3.師生互動環(huán)節(jié)(10分鐘)
問題解答:讓學(xué)生提出在討論環(huán)節(jié)中的疑問,教師進(jìn)行解答。
編程實(shí)踐:教師演示如何編寫一個簡單的Python程序控制LED燈閃爍,并指導(dǎo)學(xué)生動手嘗試編寫控制LED顯示十位數(shù)的程序。
學(xué)生提問:學(xué)生可以向教師提問關(guān)于編程和機(jī)器人操作的問題,教師進(jìn)行解答。
4.鞏固練習(xí)(5分鐘)
練習(xí)題目:給學(xué)生發(fā)放練習(xí)題目,要求他們根據(jù)所學(xué)的知識,編寫程序?qū)崿F(xiàn)樹莓派LED顯示不同的數(shù)字。
討論交流:讓學(xué)生分組進(jìn)行討論,分享彼此的編程思路和解決問題的方法。
5.課堂提問(5分鐘)
提問環(huán)節(jié):教師提問學(xué)生關(guān)于本節(jié)課的知識點(diǎn),檢查他們對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。
學(xué)生回答:學(xué)生回答教師的提問,其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充和解釋。
6.總結(jié)與拓展(5分鐘)
教學(xué)總結(jié):教師對本節(jié)課的主要知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的編程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
核心素養(yǎng)拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)的編程知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
7.課后作業(yè)(課后自主完成)
編程任務(wù):要求學(xué)生課后編寫一個程序,實(shí)現(xiàn)樹莓派LED顯示自己的學(xué)號,并提交編程代碼和心得體會。
總計用時:45分鐘
教學(xué)過程設(shè)計要注重學(xué)生的實(shí)踐操作和師生互動,通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生更好地理解和掌握樹莓派機(jī)器人編程知識,培養(yǎng)他們的編程能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識點(diǎn)主要分為以下幾個部分:
1.樹莓派基本組成:樹莓派的硬件組成,如CPU、內(nèi)存、GPIO接口等,以及如何使用樹莓派進(jìn)行基本操作。
2.Python編程語言:Python的基本語法,包括變量、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、條件語句等。
3.GPIO庫的使用:如何使用GPIO庫編寫程序控制樹莓派LED顯示數(shù)字,涉及GPIO庫函數(shù)的使用和編程。
4.編程實(shí)踐:通過動手編寫代碼并運(yùn)行,讓學(xué)生加深對Python編程語言和樹莓派機(jī)器人操作的理解。
5.團(tuán)隊(duì)合作:在課堂上,學(xué)生需要與同伴合作完成編程任務(wù),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
6.安全意識:教育學(xué)生了解在操作機(jī)器人時可能存在的安全隱患,并學(xué)會如何避免,提高他們的安全意識。
以上知識點(diǎn)是本節(jié)課的主要內(nèi)容,通過詳細(xì)的講解和實(shí)例演示,讓學(xué)生掌握樹莓派機(jī)器人編程的基本方法和技巧。同時,通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手能力和解決問題的能力。課后作業(yè)課后作業(yè)是鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),同時也是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的重要途徑。以下是一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)題型及答案:
1.編程練習(xí)題:
a)編寫一個Python程序,實(shí)現(xiàn)樹莓派LED燈的閃爍。
b)編寫一個Python程序,控制樹莓派LED顯示數(shù)字“5”。
c)編寫一個Python程序,通過按鈕控制樹莓派LED的亮滅。
2.調(diào)試題:
a)請找出以下代碼中的錯誤,并修正后使程序能夠正常運(yùn)行:
```python
importRPi.GPIOasGPIO
GPIO.setup(18,GPIO.OUT)
whileTrue:
GPIO.output(18,True)
```
b)請補(bǔ)充完整以下代碼,實(shí)現(xiàn)樹莓派LED顯示數(shù)字“3”:
```python
importRPi.GPIOasGPIO
GPIO.setup(18,GPIO.OUT)
#補(bǔ)充代碼
```
3.連線題:
請將以下樹莓派GPIO接口與對應(yīng)的描述進(jìn)行連線:
-GPIO17——A.控制LED燈
-GPIO27——B.控制按鈕
-GPIO22——C.未知功能
4.簡答題:
a)請簡述樹莓派GPIO接口的作用。
b)請簡述Python編程語言的基本語法結(jié)構(gòu)。
5.論述題:
請結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,談?wù)勀銓漭蓹C(jī)器人編程的認(rèn)識,以及你認(rèn)為樹莓派編程在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢和不足。板書設(shè)計①樹莓派基本組成:CPU、內(nèi)存、GPIO接口等
②Python編程語言基本語法:變量、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、條件語句等
③GPIO庫的使用:GPIO.setup、GPIO.output等函數(shù)
2.板書設(shè)計藝術(shù)性與趣味性
①使用圖標(biāo)、插圖:用圖標(biāo)表示樹莓派、LED燈等,讓學(xué)生一目了然
②
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