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文檔簡介
班主任工作崗位標(biāo)準(zhǔn),,,,,
項(xiàng)目,檢查內(nèi)容,,檢查標(biāo)準(zhǔn),"檢查
時(shí)間",備注
月工作安排,制定月計(jì)劃,,1、要有上月情況分析;2、本月的工作重點(diǎn);3、本月的教育目標(biāo);4、本月主要教育的活動(dòng)內(nèi)容;4、相關(guān)的環(huán)境創(chuàng)設(shè);5、本月的家長工作;,每月,
,班級(jí)月會(huì)議,,1、班級(jí)三位老師參與;2、回顧本月的工作內(nèi)容,找出不足之處;3、針對(duì)不足之處,三人共同商討解決的對(duì)應(yīng)措施;4、做好班級(jí)月會(huì)議的記錄;,每月,
,制定月工作不足之處的調(diào)整方案,,1、教育教學(xué)方面;2、班級(jí)的衛(wèi)生保健方面;3、班級(jí)的安全方面;4、家長工作方面;5、幼兒的一日常規(guī)方面;,每月,
,全園會(huì)議,,1、會(huì)議時(shí)間;2、會(huì)議地點(diǎn);3、參會(huì)人員;4、出席人員;5、主持人;6、會(huì)議內(nèi)容;7、在平時(shí)工作中遇到的問題可以在月會(huì)議中提出;(會(huì)議記錄本上要字跡工整,不得有亂畫亂涂現(xiàn)象),每月,
,次月工作安排,,1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容;2、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃完成每月相對(duì)應(yīng)的工作;3、其他根據(jù)自己班級(jí)情況而定;,每月,
,制定班級(jí)月工作重點(diǎn),,1、班級(jí)本月的安全工作;2、班級(jí)本月的教學(xué)工作;3、班級(jí)本月的家長工作;5、園本每月的學(xué)習(xí)活動(dòng);,每月,
周工作安排,檢查副班、保育教師周工作,一、副班周工作:,"1、教育工作:自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、根據(jù)班級(jí)計(jì)劃即每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。
3、獨(dú)立組織班級(jí)的活動(dòng)。
4、做好幼兒的觀察記錄。
5、認(rèn)真書寫副班的有關(guān)臺(tái)賬資料及備課。
6、定期更換周計(jì)劃內(nèi)容。
7、做好班級(jí)大型活動(dòng)的記錄。",每周,
,,"
二、保育員周工作:","1、班級(jí)門窗的衛(wèi)生、桌面玩具的清洗。
2、幼兒餐具、茶杯的清洗消毒。
3、教室地面衛(wèi)生。
4、天氣好的情況下曬幼兒的被子、鞋子。
5、每次體育活動(dòng)后都要為幼兒準(zhǔn)備茶水。
6、每周進(jìn)行一次全面性的衛(wèi)生打掃。",每周,
,班級(jí)周工作總結(jié),一、上周工作總結(jié):,"1、匯總上周幼兒的出勤記錄;
2、總結(jié)上周班級(jí)的各項(xiàng)工作(幼兒的一日常規(guī)、教育教學(xué)、保育等方面)
3、副班、保育老師也要總結(jié)在上周工作的內(nèi)容。",每周,
,,二、次周工作安排:,"1、根據(jù)工作群的周工作任務(wù)執(zhí)行本周的工作任務(wù);
2、針對(duì)上周的不足之處,在本周加以改正的具體措施;
3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成本周的教學(xué)內(nèi)容;(圍繞保教保育、一日常規(guī)方面來總結(jié))",每周,
,制定周工作不足之處的調(diào)整方案,,1、教育教學(xué)方面;2、班級(jí)的衛(wèi)生保健方面;3、班級(jí)的安全方面;4、家長工作方面;5、幼兒的一日常規(guī)方面;,每周,
,園周會(huì)議工作,一、會(huì)議記錄:,"1、會(huì)議時(shí)間;2、會(huì)議地點(diǎn);3、參會(huì)人員;
4、出席人員;5、主持人;6、會(huì)議內(nèi)容;
(會(huì)議記錄本上要字跡工整,不得有亂畫亂涂現(xiàn)象)",每周,
,,二、政治學(xué)習(xí):,"1、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、出席人員、記錄人、學(xué)習(xí)的主題等按照要求寫;
2、注意字跡工整,頁面排版有序,不得有涂改現(xiàn)象;",每周,
,,三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):,"1、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、出席人員、記錄人、學(xué)習(xí)的主題等按照要求寫;
2、注意字跡工整,頁面排版有序,不得有涂改現(xiàn)象;",每周,
,周臺(tái)賬資料工作,一、備課筆記:,"1、寫好本周授課的二次備課及反思;
2、提前備好下周要授的新課;
3、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,二、二次備課:,"1、做到標(biāo)記原教案中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)問題,主要的知識(shí)點(diǎn)以及典型性、易錯(cuò)性等內(nèi)容;
2、增加自己認(rèn)為必要的教學(xué)內(nèi)容及方法;
3、根據(jù)實(shí)際情況修改原教案中不適應(yīng)本班教學(xué)的教法和學(xué)法;
4、刪除原教案中自己認(rèn)為不必要的的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié);
5、根據(jù)需要調(diào)換教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)環(huán)節(jié)的呈現(xiàn)形式;",每周,
,,三、教育筆記:,"1、記教學(xué)得失;2、錄教學(xué)機(jī)智;
3、寫教育偶得;4、記學(xué)習(xí)所悟;
5、周五晚飯學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,四、聽課筆記:,"1、聽課時(shí)要關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);
2、要關(guān)注重點(diǎn)突出難點(diǎn);
3、要關(guān)注教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法;
4、要關(guān)注輔助手段的應(yīng)用;
5、要關(guān)注練習(xí)設(shè)計(jì)與知識(shí)拓展;
6、整理好聽課記錄;
7、做好課后分析;
8、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,五、會(huì)議記錄:,"1、周次的會(huì)議記錄按要求記錄,不得漏寫。
2、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,六、政治學(xué)習(xí):,"1、每周一篇的政治學(xué)習(xí)需按要求完成;
2、于周五晚放學(xué)送至辦公室檢查。",每周,
,,七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):,"1、每周一篇的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需按要求完成;
2、于周五晚飯放學(xué)送至辦公室檢查。",每周,
,,八、班主任工作手冊(cè):,"1、需根據(jù)目錄完成每周要學(xué)的內(nèi)容,自己要工整,不得有涂改現(xiàn)象;
2、打印的圖片要符合尺寸。
3、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,九、晨間檢查表:,"1、每日一記,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況填寫,字跡工整,不得涂改;
2、不得提前寫后面的內(nèi)容;
3、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,十、午間檢查表:,"1、每日一記,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況填寫,字跡工整,不得涂改;
2、不得提前寫后面的內(nèi)容;
3、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,十一、晚間檢查表:,"1、每日一記,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況填寫,字跡工整,不得涂改;
2、不得提前寫后面的內(nèi)容;
3、周五晚放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,十二、幼兒隨訪記錄:,"1、要注明隨訪的幼兒姓名、日期、目的;
2、記錄和家長交流的內(nèi)容;
3、家長的反饋記錄;
4、根據(jù)班級(jí)人數(shù)自行組織隨訪,周五晚飯放學(xué)送至辦公室檢查;",每周,
,,十三、陌生人員登記:,"1、如有陌生人來接,教師需按要求進(jìn)行登記并合適來人的身份,字跡工整,不得涂改;
2、周五送至辦公室檢查;",每周,
,次周工作安排,,"1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容;
2、根據(jù)園方的每周工作內(nèi)容完成本周相對(duì)應(yīng)的工作;
3、其他根據(jù)自己班級(jí)情況而定;",每周,
,制定班級(jí)周工作重點(diǎn),,1、班級(jí)本周的安全工作;2、班級(jí)本周的教學(xué)工作;3、班級(jí)本周的家長工作;5、園本每周的學(xué)習(xí)活動(dòng);,每周,
日工作安排,晨間接待,,"面貌:精神飽滿,心情愉悅,不得無精打采;
服飾:須按照?qǐng)@方規(guī)定穿工作服;
發(fā)飾:標(biāo)準(zhǔn)發(fā)飾除短發(fā)外,長發(fā)教室需將頭發(fā)扎好;
妝容:標(biāo)準(zhǔn)淡妝,不得濃妝艷抹;
鞋子:不得穿高跟鞋,以舒適、運(yùn)動(dòng)為主;
晨檢:教師配合保健醫(yī)生,做好晨檢,一摸、二看、三問、四查;
微笑:與幼兒打招呼,微笑要自然,發(fā)自心底,不做作。使用幼兒的名字(學(xué)名或乳名)打招呼;
擁抱:蹲下身擁抱幼兒,給予力度適合的擁抱、撫摸,讓幼兒感受到老師的熱情與關(guān)心。
交流:和家長交流,晨間接待時(shí),主動(dòng)向家長詢問有無特殊需求;",每日,
,晨間活動(dòng)工作,室外游戲,"1、感統(tǒng)老師需提前和各年級(jí)組老師溝通每周晨間游戲的名稱玩法及目標(biāo)
2、班級(jí)不值班老師在晨間活動(dòng)前協(xié)助感統(tǒng)老師擺好室外的游戲器械
3、游戲材料要充足,須符合幼兒的年齡特點(diǎn)并確保每位幼兒都可以玩到
4、感統(tǒng)老師、班級(jí)老師檢查戶外玩具及器械玩具的安全
5、活動(dòng)中班級(jí)老師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全及幼兒的參與度。
6、教師要參與到游戲當(dāng)中,并對(duì)幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
7、感統(tǒng)老師巡視、指導(dǎo)并注意玩具的安全性",每日,
,,室內(nèi)游戲,"1、檢查班級(jí)的區(qū)角材料
2、提前將區(qū)角游戲材料擺好
3、班級(jí)區(qū)角材料的設(shè)計(jì)要符合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)
4、區(qū)角游戲的形式要多樣化
5、投放的材料要豐富,讓幼兒感興趣。
6、班級(jí)老師在幼兒游戲時(shí)要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
7、游戲結(jié)束時(shí)要鍛煉幼兒自己收拾材料并擺放整齊。",每日,
,早操,班級(jí)老師,"1、值班老師集中整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù);
2、班級(jí)老師動(dòng)作準(zhǔn)確到位、有力度;
3、(不值班)老師做操時(shí)觀察幼兒做操動(dòng)作并隨機(jī)指導(dǎo);
4、熟悉早操動(dòng)作,以最佳的精神面貌展現(xiàn)出來;
5、幼兒進(jìn)場、退場的秩序要整齊。",每日,
,,小朋友,"1、做好操前服飾準(zhǔn)備(冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等),會(huì)檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。
2、值日生能協(xié)助保育員準(zhǔn)備早操器械。
3、能愉快地參加早操活動(dòng),認(rèn)真并有精神。
4、做操有節(jié)奏,動(dòng)作到位,協(xié)調(diào)有力,能充分運(yùn)動(dòng)身體的各部分。
5、能遵守早操規(guī)則,排隊(duì)有序,會(huì)聽信號(hào)、口令并做動(dòng)作。
6、會(huì)選擇器械活動(dòng),并和同伴合作活動(dòng)。
7、知道身體發(fā)熱時(shí)脫衣服或不適時(shí)主動(dòng)告訴老師。
8、會(huì)收拾整理活動(dòng)器械。",每日,
,集體活動(dòng),一、課前準(zhǔn)備:,"1、教案設(shè)計(jì)
2、教具準(zhǔn)備(包括操作材料、課件)",每日,
,,二、備課:,"1、把握本活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)
2、閱讀和深究教材
3、翻看相關(guān)資料,同時(shí)了解幼兒
4、確定教學(xué)目標(biāo),選定教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法
5、編寫課時(shí)教案",每日,
,,三、教具:,"1、教育性2、科學(xué)性3、創(chuàng)新性
4、實(shí)用性5、趣味性6、安全性",每日,
,,四、教師組織:,"1、要突出程序的設(shè)計(jì)
2、要突出目標(biāo)的引領(lǐng)
3、要突出教師的引導(dǎo)作用",每日,
,,五、課后反思:,"1、要實(shí)話實(shí)說---寫得、失
2、要及時(shí)反饋---寫師生",每日,
,戶外活動(dòng),一、課前準(zhǔn)備:,"1、教案設(shè)計(jì)
2、游戲材料準(zhǔn)備",每日,
,,二、備課,"1、把握本活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)
2、確定教學(xué)目標(biāo),選定教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法
3、編寫教案",每日,
,,三、器械玩具,"1、教育性2、科學(xué)性3、創(chuàng)新性
4、實(shí)用性5、趣味性6、安全性",每日,
,,四、教師組織:,"1、要突出程序的設(shè)計(jì)
2、要突出目標(biāo)的引領(lǐng)
3、要突出教師的引導(dǎo)作用",每日,
,,五、課后反思:,"1、要實(shí)話實(shí)說---寫得、失
2、要及時(shí)反饋---寫師生",每日,
,,六、游戲:,"1、調(diào)整材料適宜性,創(chuàng)設(shè)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境
2、將活動(dòng)內(nèi)容科學(xué),將活動(dòng)情景趣味化
3、依據(jù)幼兒的動(dòng)作發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)過程從易到難
4、發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力
5、把選擇權(quán)交給幼兒,給幼兒更多的“自由”",每日,
,午休值班,一、幼兒,"1、能獨(dú)立或在幫助下按順序地穿脫衣褲。脫:先脫鞋,再脫褲(冬季先解上衣紐扣),最后脫上衣;并放在固定的地方。穿:先穿上衣,再穿褲子,最后穿鞋子。
2、學(xué)會(huì)分清衣褲前后,會(huì)拉拉鏈、會(huì)扣紐扣。
3、學(xué)會(huì)穿鞋:分清左右腳,拉好鞋舌、腳伸進(jìn)鞋、撥起后跟、系好鞋帶或粘好鞋扣。
4、起床后,按老師的要求折疊好被蓋。
5、睡眠時(shí)衣著適當(dāng),睡姿正確。不蒙頭、吮手、咬被角等。",每日,
,,二、教師:,"1、為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境(可適當(dāng)?shù)胤潘咔蛑v故事)。
2、根據(jù)室內(nèi)溫度及時(shí)增減幼兒被褥。
3、排除環(huán)境中的危險(xiǎn)因素(幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全)。
4、指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫衣、褲、鞋、襪,提醒放在指定的位置。
5、巡視觀察幼兒的午睡狀況,幫助幼兒蓋好被褥。
6、糾正不正確睡姿;護(hù)理體弱幼兒;照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡;
7、對(duì)個(gè)別入睡時(shí)間短的幼兒,可安排提早起床進(jìn)行安靜的室內(nèi)活動(dòng)。
8、整理幼兒脫下的衣服、鞋子,擺放整齊。
9、起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪,及時(shí)為幼兒梳頭。",每日,
,幼兒保育工作,一、餐前,"1、負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。
2、規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼兒趴在桌上亂摸等)。
3、教師取拿飯菜前要用流水肥皂洗手。",每日,
,,二、進(jìn)餐:,"1、飯菜進(jìn)班后,當(dāng)班教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣;進(jìn)餐時(shí)間不過長或過短。
3、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師不能坐著,應(yīng)隨時(shí)幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護(hù)班級(jí)的進(jìn)餐常規(guī)。給予進(jìn)餐困難(慢、體弱、患?。┑挠變簬椭?。隨時(shí)糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。
4、進(jìn)餐不批評(píng)或不處理問題,讓幼兒愉快進(jìn)餐,以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險(xiǎn)。
5、每次飯菜不要盛的太滿,饅頭包子要分在托盤內(nèi),不要放在桌子上。
6、幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈,對(duì)食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。
7、餐后教會(huì)幼兒用溫開水漱口。",每日,
,,三、餐后:,"1、餐后,當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)(如散步等),活動(dòng)確保15分鐘左右。
2、教師擦干凈桌子;地面先掃后拖,幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡",每日,
,,四、盥洗,"1、幼兒:①隨時(shí)保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺洗手(正確洗手:卷衣袖;雙手向下把手淋濕;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手縫、手腕;沖洗凈肥皂水;關(guān)好水籠頭,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾將手擦干);②中大班幼兒學(xué)會(huì)自己搓擰毛巾;③會(huì)使用水龍頭,用小流水洗手,保持地面、服飾干爽。
2、教師:①組織幼兒有序地盥洗;(指導(dǎo)幼兒正確盥洗。將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等教育用圖示、圖像、簡單文字、童謠等簡明形象的方式,呈現(xiàn)在幼兒盥洗處,并提醒幼兒遵守);②檢查或指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。
3、保育員:①做好盥洗準(zhǔn)備,保證幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手,用消毒毛巾洗臉;②隨時(shí)保持盥洗室的干燥,做好防滑工作。",每日,
,,五、入廁,"1、幼兒:①逐漸學(xué)會(huì)能自理大小便,解便入坑。②解便時(shí)不弄濕自己和同伴的衣褲,便后會(huì)整理服裝。③便后會(huì)用手紙自前向后擦屁股,并用肥皂(洗手液)流水洗手。④不在廁所逗留、玩耍。⑤大、小便有異常情況能主動(dòng)告訴教師和保育員。
2、教師:①指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,提醒或幫助幼兒整理好衣褲,便后洗手。②觀察幼兒大便情況。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)與家長聯(lián)系并作好記錄。③不限制幼兒入廁次數(shù)。④提醒容易遺尿的幼兒解便。
3、保育員:①準(zhǔn)備好肥皂(洗手液),督促幼兒便后流水洗手。②準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,方便幼兒隨時(shí)取用。③幫助有困難的幼兒擦屁股,整理服裝。④及時(shí)為遺尿的幼兒更換和清洗衣、褲。⑤保持廁所清潔通風(fēng),隨時(shí)清洗、消毒,做到清潔、無異味。⑥提倡幼兒使用蹲式廁所。使用便盆后,立即清洗和用消毒液浸泡消毒。",每日,
,,六、喝水,"1、幼兒:①愿意定時(shí)飲水。需要時(shí)會(huì)主動(dòng)取水喝。
②不喝生水,喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
③劇烈運(yùn)動(dòng)后稍事休息再喝水;飯前、飯后半小時(shí)少飲水。
④用個(gè)人專用口杯喝水,口杯用后放回固定的地方,杯口朝上。
⑤正確取水,不浪費(fèi)水。
2、教師:①運(yùn)動(dòng)后、上下午各組織一次集體飲水,提醒并允許幼兒隨時(shí)喝水。
②觀察幼兒飲水量,保證幼兒日飲水量達(dá)400—600毫升以上。
③指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。
3、保育員:①提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。
②引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。
③保溫桶每天清洗,幼兒個(gè)人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。",每日,
,,七、整理,"1、檢查幼兒的外衣、褲子及鞋子;
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理儀表的方法,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒整理衣袖及提褲子
3、檢查幼兒有無尿濕褲子情況;",每日,
,家園共育,一、衛(wèi)生保?。?"①剪指甲:請(qǐng)每個(gè)周末為孩子剪指甲,觀察幼兒是否有倒刺和甲溝炎等情況,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生清潔習(xí)慣。
②晨檢:一日“三檢”,一檢在家庭,二檢在園醫(yī),三檢在班級(jí),如有幼兒患感冒、發(fā)燒等疾病,需在家養(yǎng)病至痊愈(停止發(fā)燒兩天)才能入園,回園時(shí)并請(qǐng)給孩子帶口罩。如果是傳染疾病需要隔離一周或兩周。避免傳染給他人和自己被交叉感染。
③帶藥制度:幼兒一般不能再幼兒園口服藥物(如保健品、涼茶或者中藥),如有特殊需要(醫(yī)院開的處方藥,在家服兩天后需繼續(xù)服藥)可委托保健醫(yī)生在園給幼兒服藥,所帶藥物請(qǐng)家長填寫服藥單(班級(jí)、孩子姓名、病因、藥名、劑量或用法)與藥品一起放在一個(gè)袋中,晨檢時(shí)交給保健醫(yī)??股厮幬镄杓议L出事病歷本,預(yù)防幼兒濫用抗生素。兩種藥以上用一個(gè)袋子裝起來,每次只能帶當(dāng)天的藥量,如當(dāng)天藥物沒用完,離園時(shí)請(qǐng)到保育老師處領(lǐng)取。
④預(yù)防接種:關(guān)注預(yù)防接種本子上的要求,及時(shí)帶孩子去相關(guān)醫(yī)院或社區(qū)中心打防疫針(幼兒園不集中打)。
⑤體檢:每學(xué)期幼兒園為孩子測量身高、體重、口腔及視功能普查,每學(xué)期配合醫(yī)院進(jìn)行抽血(肝功能、血常規(guī))體檢,請(qǐng)家長認(rèn)真閱讀體檢結(jié)果及關(guān)注需要診治的通知。",每日,
,,二、幼兒來離園,"①根據(jù)園方的作息時(shí)間
②離園時(shí)不在幼兒園內(nèi)玩耍(家長聊天時(shí)沒注意幼兒的話,幼兒很容易發(fā)生打鬧骨折等事故)。",每日,
,,三、幼兒著裝,"①每天穿園服、舒適的鞋子來園,不穿涼鞋。
②在穿短袖的季節(jié)里,我們會(huì)讓孩子自己換衣服或老師幫助墊汗巾,包里請(qǐng)至少放四件可更換的衣服;
③在穿長袖的季節(jié)里,我們只采用墊汗巾方式,小班孩子易尿褲子,請(qǐng)備帶一至兩條褲子和一至兩雙襪子。
④所有衣物等縫上名條,名條熨燙后還要用針線加固以免脫落。
⑤家長根據(jù)天氣情況給幼兒穿舒適合適的衣物",每日,
,,四、家園聯(lián)系方式,"①家園互動(dòng)平臺(tái):班級(jí)周計(jì)劃、月計(jì)劃每周按時(shí)貼至家園聯(lián)系欄,家長可隨時(shí)查看。
②微信交流平臺(tái):請(qǐng)每個(gè)家長保證父或母單方在此平臺(tái),并1請(qǐng)大家在微信群中相互傳播正能量。
③幼兒與活動(dòng)及會(huì)議,請(qǐng)父母一方或雙方準(zhǔn)時(shí)參加,開會(huì)時(shí)主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)模式,不要來回走動(dòng)。
④其他:家長在家可適當(dāng)培養(yǎng)幼兒的自理能力,可鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,自己背書包、吃飯、睡覺、喝水、收拾玩具、更換衣服等,培養(yǎng)幼兒責(zé)任感和獨(dú)立性。",每日,
,幼兒每日觀察,,"1、確定觀察的原則:
通過觀察能解決某方面的問題,要有明確的觀察目的,在記錄的過程中要注意如實(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)。寫出自己對(duì)本次的觀察分析。
2、選擇觀察的對(duì)象:
先確定觀察的對(duì)象,在采用個(gè)體觀察或全體(小組)的觀察,也可以連續(xù)幾天的觀察。
3、詳述觀察的內(nèi)容:
從幼兒的各方面來觀察,如幼兒的興趣、好惡、特長、與同伴的關(guān)系、與老師的關(guān)系等等,已發(fā)展的眼光觀察幼兒,根據(jù)教育的目標(biāo)決定觀察的內(nèi)容。",每日,
,幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),一、勤剪指甲:,"1、可以請(qǐng)家長每周幫助幼兒修剪一次;
2、教師要隨時(shí)查看班級(jí)幼兒的指甲,有長者要幫助修剪,注意不要修剪的太短。",每日,
,,二、進(jìn)餐:,"1、餐點(diǎn)前自覺洗凈手、臉。
2、愉快、認(rèn)真地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話。
3、愿意獨(dú)立進(jìn)食,不依賴教師。約30-40分鐘左右吃完飯菜;15分鐘左右吃完點(diǎn)心。
4、學(xué)會(huì)正確使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。
5、逐漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣。
6、進(jìn)食時(shí)會(huì)細(xì)嚼慢咽,會(huì)飯菜就著吃,干稀就著吃。
7、不挑食、不偏食、不剩飯菜,不過量進(jìn)食。
8、保持桌面、地面和衣服清潔,骨頭、殘?jiān)旁谠P里或堆在一起。
9、咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?,輕放椅子,離開飯桌,將餐具、渣盤放到指定地點(diǎn),清理好自己的桌面。",每日,
,,三、盥洗:,"1、隨時(shí)保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺洗手。
2、正確洗手:卷衣袖;雙手向下把手淋濕;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手縫、手腕;沖洗凈肥皂水;關(guān)好水籠頭,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾將手擦干。
3、中大班幼兒學(xué)會(huì)自己搓擰毛巾。
4、會(huì)使用水龍頭,用小流水洗手,保持地面、服飾干爽。",每日,
,,四、排隊(duì):,"1、要讓幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì),知道在排隊(duì)時(shí)做到不推打擠鬧,防止危險(xiǎn)發(fā)生。
2、在平時(shí)的一日常規(guī)中加強(qiáng)教育",每日,
,,五、午休:,"1、為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境(可適當(dāng)?shù)胤潘咔蛑v故事)。
2、根據(jù)室內(nèi)溫度及時(shí)增減幼兒被褥。
3、排除環(huán)境中的危險(xiǎn)因素(幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全)。
4、指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫衣、褲、鞋、襪,提醒放在指定的位置。
5、巡視觀察幼兒的午睡狀況,幫助幼兒蓋好被褥。糾正不正確睡姿;護(hù)理體弱幼兒;照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡;對(duì)個(gè)別入睡時(shí)間短的幼兒,可安排提早起床進(jìn)行安靜的室內(nèi)活動(dòng)。
6、整理幼兒脫下的衣服、鞋子,擺放整齊。
7、起床后檢查幼兒的儀表、服裝及鞋襪,及時(shí)為幼兒梳頭。",每日,
,,六、禮貌用語的使用,"1、掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練;
2、讓幼兒多看、多聽、多說、多練;
3、教幼兒禮貌用語,培養(yǎng)幼兒良好的語言習(xí)慣;
4、老師要做好文明禮貌的榜樣。",每日,
,日臺(tái)賬資料,一、班主任工作手冊(cè):,"1、班級(jí)學(xué)期安全工作計(jì)劃,依據(jù)本班實(shí)際情況來寫。
2、幼兒上下學(xué)情況登記根據(jù)花名冊(cè)來寫。
3、未到園幼兒登記薄根據(jù)點(diǎn)名冊(cè)來寫。
4、中途離園幼兒登記薄,有幼兒離園則寫,沒有就不寫。
5、特殊幼兒跟蹤管理檔案至少寫5位幼兒。
6、安全教育活動(dòng)情況記錄每周寫兩次。
7、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)欄等宣傳安全知識(shí)版面小樣每月一張。
8、管制道具、口袋書等收繳情況記錄根據(jù)實(shí)際情況填寫。
9、幼兒之間矛盾及其它存在的問題登記表根據(jù)實(shí)際情況填寫。
10、班級(jí)安全檢查情況記載表每日都要
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