清單13 與二次函數(shù)相關(guān)的10種存在性問(wèn)題_第1頁(yè)
清單13 與二次函數(shù)相關(guān)的10種存在性問(wèn)題_第2頁(yè)
清單13 與二次函數(shù)相關(guān)的10種存在性問(wèn)題_第3頁(yè)
清單13 與二次函數(shù)相關(guān)的10種存在性問(wèn)題_第4頁(yè)
清單13 與二次函數(shù)相關(guān)的10種存在性問(wèn)題_第5頁(yè)
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清單13與二次函數(shù)的相關(guān)的存在性問(wèn)題【題型清單】【考試題型1】二次函數(shù)中等腰三角形的存在性問(wèn)題1.(2023上·陜西商洛·九年級(jí)??计谀┤鐖D,已知拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)與x軸交于A-1,0,B2,0(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)若F為拋物線上一點(diǎn),連接BC,是否存在以BC為底的等腰△BCF?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.(2023下·吉林松原·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+94x+ca≠0與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y

(1)求拋物線的解析式;(2)如圖①,點(diǎn)D、E是線段BC上的兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)D的右側(cè)),DE=54,過(guò)點(diǎn)D作DP∥y軸,交拋物線于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥x軸于點(diǎn)F,連接FD、FP,當(dāng)(3)如圖②,在(2)取得面積最大的條件下,連接BP,將線段BP沿射線BC方向平移,平移后的線段記為B'P',當(dāng)點(diǎn)B'在第二象限時(shí),設(shè)G為y軸上的動(dòng)點(diǎn),是否存在以B'3.(2022上·上海青浦·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,△ABC和△ADB都是等腰直角三角形,∠BAC=∠BDA=90°,AD=2,AO是ΔABC斜邊上的中線,點(diǎn)E是射線CB上的一點(diǎn),以AE為斜邊向左側(cè)作等腰直角△AFE,連接OF

(1)當(dāng)點(diǎn)E在線段CO上(點(diǎn)E與點(diǎn)O、點(diǎn)C不重合),求證:OF∥AC;(2)在(1)的條件下,設(shè)CE=x,△AFE的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;(3)探究:當(dāng)點(diǎn)E在射線CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),ΔOEF是否可以成為等腰三角形?若可以,求出CE【考試題型2】二次函數(shù)中直角三角形的存在性問(wèn)題1.(2023上·河北唐山·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A-2,0,B4,0,與y軸正半軸交于點(diǎn)C,且OC=2OA,拋物線的頂點(diǎn)為D,對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)E.直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B(1)求拋物線及直線BC的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)F是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),當(dāng)FA+FC的值最小時(shí),求出點(diǎn)F的坐標(biāo)及FA+FC的最小值;(3)若點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),試探究是否存在以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的Rt△APC,若存在,求出點(diǎn)P5.(2023上·山東泰安·九年級(jí)東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谀┤鐖D,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A-2,0,B4,0,與y軸正半軸交于點(diǎn)C,且OC=2OA,對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)E

(1)求拋物線及直線BC的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)F是直線BC上方拋物線上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)F使△FBC的面積最大,若有則求出點(diǎn)F坐標(biāo)及最大面積;(3)連接AC,若點(diǎn)P是拋物線上對(duì)稱軸右側(cè)一點(diǎn),點(diǎn)Q是直線BC上一點(diǎn),試探究是否存在以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)的Rt△PEQ,且滿足tan∠EQP=tan6.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=12x-2的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)F是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠OEF=∠BAE時(shí),求點(diǎn)F的橫坐標(biāo);(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的直角三角形,若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(4)拋物線上(AB下方)是否存在點(diǎn)M,使得∠ABM=∠ABO?若存在,求出點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【考試題型3】二次函數(shù)中等腰直角三角形的存在性問(wèn)題1.(2023上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)珠海市紫荊中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖①,已知拋物線L:y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A0,3,B1,0,過(guò)點(diǎn)A作AC∥x軸交拋物線于點(diǎn)C,∠AOB的平分線交線段AC

(1)求拋物線的關(guān)系式;(2)若動(dòng)點(diǎn)P在直線OE下方的拋物線上,連接PE、PO,當(dāng)△OPE面積最大時(shí),求出P點(diǎn)坐標(biāo);(3)如圖②,F(xiàn)是拋物線的對(duì)稱軸l上的一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△POF成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.(2022·黑龍江哈爾濱·??寄M預(yù)測(cè))如圖,拋物線y=ax2+bx-3交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,且A(-1,0)(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P為拋物線第四象限的點(diǎn),連接AP交y軸于點(diǎn)D,若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,CD的長(zhǎng)為d,用含m的式子表示CD的長(zhǎng);(3)在(2)的條件下,點(diǎn)E在線段DP上,EF∥y軸交拋物線于點(diǎn)F,以AE為斜邊在AP的上方作等腰直角△AGE,延長(zhǎng)GE交拋物線于點(diǎn)N,連接BF,若AP⊥BF,EN=EG,求點(diǎn)P的坐標(biāo).3.(2021上·廣東江門(mén)·九年級(jí)校考階段練習(xí))如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OA=2,OB=4,OC=8.

(1)求拋物線的解析式;(2)D為CO的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)G從D點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)x軸上的點(diǎn)E,再走到拋物線對(duì)稱軸上的點(diǎn)F,最后返回到點(diǎn)C.要使動(dòng)點(diǎn)G走過(guò)的路程最短,請(qǐng)找出點(diǎn)E、F的位置,寫(xiě)出坐標(biāo),并求出最短路程.(3)點(diǎn)Q是拋物線上位于x軸上方的一點(diǎn),點(diǎn)R在x軸上,是否存在以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形CQR?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【考試題型4】二次函數(shù)中全等三角形的存在性問(wèn)題1.(2023·陜西咸陽(yáng)·統(tǒng)考三模)如圖,拋物線y=14x2-2x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為C,對(duì)稱軸為直線l,l交x(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);(2)點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PM⊥y軸于點(diǎn)M,點(diǎn)N在y軸上,且點(diǎn)N在點(diǎn)M上方,是否存在這樣的點(diǎn)P、N,使得以點(diǎn)P、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△BCD全等,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P、N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.2.(2023·陜西西安·西安市第二十六中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)O和點(diǎn)B,頂點(diǎn)為A1,1,直線y=x-2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)若N為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)N作MN⊥x軸與拋物線交于點(diǎn)M,是否存在以O(shè),M,N為頂點(diǎn)的△ONM,使得△ONM和3.(2023下·廣西南寧·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,拋物線y1=-14x2-12x+34與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)(1)求拋物線y1頂點(diǎn)D(2)如圖1,點(diǎn)M是拋物線y1上一點(diǎn),且位于x軸上方,橫坐標(biāo)為m,連接MC,若∠MCB=∠DAC,求m(3)如圖2,將拋物線y1平移后得到頂點(diǎn)為B的拋物線y2.點(diǎn)P為拋物線y1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交拋物線y2于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q作x軸的平行線,交拋物線y2于點(diǎn)R.當(dāng)以點(diǎn)P,Q,R【考試題型5】二次函數(shù)中平行四邊形的存在性問(wèn)題1.(2023上·湖北十堰·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,已知,拋物線y=x2+bx+c交x軸于A-3,0,B1,0兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M0,1的直線(1)求拋物線的解析式;(2)若CM=DM,求拋物線向左平移多少個(gè)單位時(shí),與直線CD只有一個(gè)公共點(diǎn)?(3)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以C,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?2.(2023·廣東湛江·??家荒#佄锞€y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A-3,0,B1,0,與(1)(2)求拋物線的解析式(3)在拋物線對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使△MBC的周長(zhǎng)最小,并求出點(diǎn)M的坐標(biāo)和△MBC的周長(zhǎng)(4)若點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BC交拋物線于點(diǎn)Q,在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不3.(2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊長(zhǎng)OA,OC分別為12厘米,6厘米,點(diǎn)A,C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)如果點(diǎn)P由點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊以1厘米/秒的速度向終點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊以2厘米/秒的速度向終點(diǎn)C移動(dòng).①移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),設(shè)△PBQ的面積為S平方厘米,試寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.②當(dāng)S取得最大值時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)R,使得以P,B,Q,R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.4.(2023上·湖北十堰·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,已知,拋物線y=x2+bx+c交x軸于A-3,0,B1,0兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M0,1的直線y=kx+1(1)求拋物線的解析式;(2)若CM=DM,求拋物線向左平移多少個(gè)單位時(shí),與直線CD只有一個(gè)公共點(diǎn)?(3)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以C,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?5.(2023·廣東湛江·校考一模)拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A-3,0,B

(1)(2)求拋物線的解析式(3)在拋物線對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使△MBC的周長(zhǎng)最小,并求出點(diǎn)M的坐標(biāo)和△MBC的周長(zhǎng)(4)若點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BC交拋物線于點(diǎn)Q,在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不6.(2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊長(zhǎng)OA,OC分別為12厘米,6厘米,點(diǎn)A,C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,且(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)如果點(diǎn)P由點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊以1厘米/秒的速度向終點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊以2厘米/秒的速度向終點(diǎn)C移動(dòng).①移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),設(shè)△PBQ的面積為S平方厘米,試寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.②當(dāng)S取得最大值時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)R,使得以P,B,Q,R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.7.(2023上·湖北十堰·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,已知,拋物線y=x2+bx+c交x軸于A-3,0,B1,0兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M0,1的直線(1)求拋物線的解析式;(2)若CM=DM,求拋物線向左平移多少個(gè)單位時(shí),與直線CD只有一個(gè)公共點(diǎn)?(3)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以C,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由?8.(2023·廣東湛江·校考一模)拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于點(diǎn)A-3,0,B1,0,與(1)(2)求拋物線的解析式(3)在拋物線對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M,使△MBC的周長(zhǎng)最小,并求出點(diǎn)M的坐標(biāo)和△MBC的周長(zhǎng)(4)若點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BC交拋物線于點(diǎn)Q,在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不9.(2023上·黑龍江大慶·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊長(zhǎng)OA,OC分別為12厘米,6厘米,點(diǎn)A,C分別在y軸的負(fù)半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.(2)如果點(diǎn)P由點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊以1厘米/秒的速度向終點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊以2厘米/秒的速度向終點(diǎn)C移動(dòng).①移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),設(shè)△PBQ的面積為S平方厘米,試寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.②當(dāng)S取得最大值時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)R,使得以P,B,Q,R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【考試題型6】二次函數(shù)中矩形的存在性問(wèn)題1.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖1,拋物線y=x2+bx+c交x軸于A,B3,0兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為1,-4時(shí),求四邊形BACP的面積;(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),在平面直角坐標(biāo)系是否存在點(diǎn)Q,使得以B,C,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;2.(2023上·湖北荊州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A-5,0和B兩點(diǎn),與y

(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)P是拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD∥y軸交AC于點(diǎn)D,求PD的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)如圖2,將原拋物線向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線y',y'與原拋物線相交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為原拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)H,使以點(diǎn)A,M,3.(2023上·重慶北碚·九年級(jí)西南大學(xué)附中??茧A段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A-1,0,B3,0,與y軸交與(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),PD∥y軸交直線BC于點(diǎn)D,DE∥AC交y軸于點(diǎn)E,試判斷(3)已知點(diǎn)M2,0,過(guò)點(diǎn)M作MF⊥x軸交直線BC于點(diǎn)F.將△BMF沿直線BC方向平移到△B'M'F',在平面內(nèi)確定一點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A,C【考試題型7】二次函數(shù)中正方形的存在性問(wèn)題1.(2023上·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,拋物線y1=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A-6,0,B-2

(1)求拋物線和一次函數(shù)的解析式;(2)點(diǎn)E,F(xiàn)為平面內(nèi)兩點(diǎn),若以E、F、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,且點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè).這樣的E,F(xiàn)兩點(diǎn)是否存在?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)將拋物線y1=ax2+bx+c的圖象向右平移8個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線y2,此拋物線的圖象與x軸交于M,N兩點(diǎn)(M點(diǎn)在N點(diǎn)左側(cè)).點(diǎn)P是拋物線y2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且在直線NC下方.已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.過(guò)點(diǎn)P作PD⊥NC2.(2022上·江西宜春·九年級(jí)統(tǒng)考期中)綜合與探究:如圖,已知一次函數(shù)與二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象交點(diǎn)為A-1,0,(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)C為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AC與BC的和最小時(shí),求C點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)D為拋物線位于線段AB下方圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥x軸,交線段AB于點(diǎn)E,求線段DE長(zhǎng)度的最大值;(4)在(2)條件下,點(diǎn)M為y軸上一點(diǎn),點(diǎn)F為直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)C,M,F(xiàn),N為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.3.(2022上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)珠海市紫荊中學(xué)校考期中)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線y=x+1和拋物線y=-x(1)當(dāng)拋物線對(duì)稱軸為直線x=2時(shí),求其解析式.(2)設(shè)(1)中的拋物線與直線y=x+1交于A、B兩點(diǎn),問(wèn)該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得A、B、P與平面上一點(diǎn)Q構(gòu)成正方形?若存在求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)已知點(diǎn)M(m-1,m-2)、N(2,3).若拋物線與線段MN有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出【考試題型8】二次函數(shù)中的相似三角形存在性問(wèn)題1.(2023上·浙江金華·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,拋物線y1=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A-6,0,B-2

(1)求拋物線和一次函數(shù)的解析式;(2)點(diǎn)E,F(xiàn)為平面內(nèi)兩點(diǎn),若以E、F、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,且點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè).這樣的E,F(xiàn)兩點(diǎn)是否存在?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)將拋物線y1=ax2+bx+c的圖象向右平移8個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線y2,此拋物線的圖象與x軸交于M,N兩點(diǎn)(M點(diǎn)在N點(diǎn)左側(cè)).點(diǎn)P是拋物線y2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且在直線NC下方.已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.過(guò)點(diǎn)P作PD⊥NC2.(2022上·江西宜春·九年級(jí)統(tǒng)考期中)綜合與探究:如圖,已知一次函數(shù)與二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象交點(diǎn)為A

(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)C為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AC與BC的和最小時(shí),求C點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)D為拋物線位于線段AB下方圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥x軸,交線段AB于點(diǎn)E,求線段DE長(zhǎng)度的最大值;(4)在(2)條件下,點(diǎn)M為y軸上一點(diǎn),點(diǎn)F為直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)C,M,F(xiàn),N為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.3.(2022上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)珠海市紫荊中學(xué)校考期中)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線y=x+1和拋物線y=-x(1)當(dāng)拋物線對(duì)稱軸為直線x=2時(shí),求其解析式.(2)設(shè)(1)中的拋物線與直線y=x+1交于A、B兩點(diǎn),問(wèn)該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得A、B、P與平面上一點(diǎn)Q構(gòu)成正方形?若存在求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)已知點(diǎn)M(m-1,m-2)、N(2,3).若拋物線與線段MN有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出【考試題型9】二次函數(shù)中的面積存在性問(wèn)題1.(2023上·安徽蚌埠·九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+5與x軸交于A-1,0,B5,0兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C,B不重合),過(guò)點(diǎn)D作DF垂直x軸于點(diǎn)F,交直線BC于點(diǎn)E,連接BD,直線BC能否把△BDF分成面積之比為2:3的兩部分?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若P為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),且使得PA-PC的值最小,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).2(2023上·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=38x2-34x-3與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),

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