初中化學(xué)+第七單元能源的合理利用與開發(fā)綜合評價(jià)課件+九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

第七單元能源的合理利用與開發(fā)綜合評價(jià)可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1

C—12

O—16

Mg—24

P—31

S—32

Fe—56一、選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.

吸煙有害健康。下列圖標(biāo)中屬于“禁止吸煙”的是（A

）2.

甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1

415.29萬千瓦，躍居全國各省首位。下列不

屬于新能源的是（A

）A.

煤B.

風(fēng)能C.

太陽能D.

地?zé)崮蹵A12345678910111213141516171819202122233.

下列滅火方法中主要利用隔絕氧氣的原理的是（C

）A.

用水澆滅煙頭B.

森林著火設(shè)置隔離帶C.

野炊完畢后用沙子將火蓋滅D.

關(guān)閉燃?xì)忾y門使火熄滅4.

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（C

）A.

生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱B.

在空氣中點(diǎn)燃甲烷：無色氣體燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱C.

在空氣中點(diǎn)燃鎂帶：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙，生成白

色固體，放熱D.

將燃著的木炭伸入到氧氣中：產(chǎn)生白色火焰，放出熱量CC12345678910111213141516171819202122235.

天然氣、石油、煤是與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的三大化石能源。下列有關(guān)煤燃燒

的說法不正確的是（B

）A.

將煤餅做成蜂窩煤可以提高煤的燃燒效率B.

燒煤的地方能聞到刺激性氣味，原因是生成了COC.

煤中含有硫元素，燃燒放出的SO2是引發(fā)酸雨的主要原因之一D.

煤在干餾過程中可以產(chǎn)生焦炭6.

下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（D

）A.

用高壓水槍滅火，是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B.

燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，則滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條

件C.

用嘴吹滅燃著的火柴，是因?yàn)榇底吡嘶鸩裰車目諝釪.

增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積，都能促進(jìn)可燃物燃燒BD12345678910111213141516171819202122237.

生活中我們會(huì)碰到許多涉及化學(xué)知識的成語。下列成語中，關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的

發(fā)生過程或原理解釋錯(cuò)誤的是（B

）A.

鉆木取火——摩擦生熱，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)而燃燒B.

釜底抽薪——取出可燃物，使燃燒更旺C.

火上澆油——增加可燃物，可以使燃燒更旺D.

煽風(fēng)點(diǎn)火——使空氣流通，為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣8.

以下說法錯(cuò)誤的是（C

）A.

煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能B.

植物進(jìn)行光合作用時(shí)，能量的變化是光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能C.

氫氣與空氣混合點(diǎn)燃容易發(fā)生爆炸，所以氫氣不能作燃料D.

乙醇汽油的使用可以適當(dāng)節(jié)省石油資源BC12345678910111213141516171819202122239.

燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該

具備的基本科學(xué)素養(yǎng)。下列說法或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（A

）A.

只要可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，就能燃燒B.

圖書著火時(shí)，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C.

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場D.

碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋A123456789101112131415161718192021222310.

下圖是某同學(xué)探究燃燒的條件時(shí)設(shè)計(jì)的方案。下列有關(guān)說法不正確的是

（C

）A.

甲圖可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸B.

甲圖可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度C.

乙圖中A與C試管（C中白磷未燃）比較可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一

定溫度D.

乙圖比甲圖更利于環(huán)境保護(hù)C123456789101112131415161718192021222311.

安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課。下列做法不正確的是（A

）A.

燃?xì)庑孤?，立即打開排氣扇B.

電器著火，立即切斷電源C.

高層樓房著火時(shí)，不能乘坐電梯逃離D.

進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火試驗(yàn)12.

在日常生活中，當(dāng)燃?xì)馊紵怀浞只鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí)，需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)

口，目的是（A

）A.

增大空氣的進(jìn)氣量B.

減少燃?xì)獾倪M(jìn)氣量C.

增大燃?xì)獾倪M(jìn)氣量D.

減少空氣的進(jìn)氣量AA123456789101112131415161718192021222313.

中國將力爭在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?？蒲腥藛T正致力

于甲醇（CH3OH）－氫氣能源體系（如圖）的研究。下列關(guān)于該方案的說法錯(cuò)

誤的是（D

）A.

該研究有利于控制二氧化碳排放，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰B.

有望解決氫氣應(yīng)用中貯存和輸送的瓶頸問題C.

經(jīng)壓縮機(jī)形成高壓氫過程中分子間間隔變小D.

氫氣是一種清潔能源，是因?yàn)槠錈嶂蹈逥123456789101112131415161718192021222314.

用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：（1）探究燃燒條件：若

B

處盛放木炭。Ⅰ.先在

A

處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在

B

處加熱，

B

、

C

處沒有明顯變化；Ⅱ.待

B

處冷卻至室溫，在

A

處通入氧氣一段時(shí)間后，

B

、

C

處沒有明顯變化；Ⅲ.在

A

處繼續(xù)通入氧氣，然后在

B

處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，

C

處變渾濁。1234567891011121314151617181920212223（2）模擬工業(yè)煉鐵：若

B

處盛放氧化鐵粉末。在

A

處通入一氧化碳一段時(shí)間

后，在

B

處下方用酒精噴燈加熱。下列說法中正確的是（C

）①Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸②Ⅰ與Ⅲ對比，說明O2的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫姠邰蚺cⅢ對比，說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點(diǎn)④該實(shí)驗(yàn)還能證明燃燒需要可燃物⑤實(shí)驗(yàn)（2）中缺乏尾氣處理裝置⑥實(shí)驗(yàn)（2）中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的減少量可能等于

C

中反應(yīng)前后

物質(zhì)的質(zhì)量的增加量CA.

①②③④⑤⑥B.

①②③④⑤C.

①②⑤⑥D(zhuǎn).

①②⑤123456789101112131415161718192021222315.

某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后，在火

焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄

清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷不正確的是

（A

）A.

可能只含有氫氣B.

可能只含有甲烷C.

可能只含有氫氣和一氧化碳D.

可能三種氣體都存在A1234567891011121314151617181920212223二、填空與簡答題（45分）16.

（12分）利用周末時(shí)間，某班組織野炊活動(dòng)。（1）生火時(shí)先將紙點(diǎn)燃，再用燃著的紙引燃枯枝，說明紙的著火點(diǎn)比枯枝的著

火點(diǎn)

（填“高”或“低”）。（2）將枯枝塞滿灶時(shí)產(chǎn)生大量濃煙，火易熄滅，抽出部分枯枝，火燒得更旺，

說明燃料充分燃燒需要的條件是

。在火堆上懸掛炊鍋時(shí)，

要把炊鍋掛到合適的高度，你覺得原因可能是

?。低與氧氣充分接觸柴火的外焰溫度高1234567891011121314151617181920212223（3）某同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)紙火鍋（如圖所示）。這種紙火鍋是用紙代替金屬材料

做容器來盛放湯料，當(dāng)燃料燃燒時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃。紙火鍋使用時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃

的原因是

（填序號）。④

①空氣不足，紙不燃燒②紙張被水浸濕，著火點(diǎn)降低了③紙火鍋加熱時(shí)，著火點(diǎn)升高了④紙火鍋中的水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)1234567891011121314151617181920212223（4）紙火鍋用的燃料是固體酒精，固體酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH）。

寫出固體酒精充分燃燒的化學(xué)方程式：

?

?。（5）野炊結(jié)束，某同學(xué)把火熄滅后，又往灰燼上倒水。從滅火原理分析，其目

的是

?。

把溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，防止復(fù)燃123456789101112131415161718192021222317.

（8分）化石能源是不可再生能源，我們必須合理利用與開發(fā)化石能源。（1）煤綜合利用得到的煤氣可作為生活燃?xì)?，煤氣主要含氫氣、甲烷和一氧?/p>

碳。用化學(xué)符號填空：①煤中主要含有的元素是

?。②煤氣中能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是

?。③煤氣中的單質(zhì)分子是

?。④甲烷中碳元素的化合價(jià)為

?。C

CO

H2

＋4

1234567891011121314151617181920212223（2）石油中主要含

兩種元素。石油化工的一種產(chǎn)品液化石油氣是純

凈物還是混合物？

?。（3）天然氣的主要成分為

；某種燃?xì)庠畹娜剂嫌擅簹猓–O含量最

大）改天然氣后，灶具的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)

（填“改大”“改小”或“不

變”）。碳、氫混合物甲烷改大123456789101112131415161718192021222318.

（14分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)

興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。（1）先擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需

要

。白磷燃燒的化學(xué)方程式為

?

?。溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

2P2O5

1234567891011121314151617181920212223（2）再擠壓左滴管，燃著的白磷熄滅，其中滅火的物質(zhì)是

，滅火

的原理是

?。（3）寫出一個(gè)雙球管中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

?

?。（4）使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

（寫兩條

即可）。（5）相同質(zhì)量的硫、磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量由小

到大的順序?yàn)?/p>

?。二氧化碳隔絕氧氣

節(jié)約試劑、環(huán)保（合理即可）

鐵＜鎂＜硫＜磷1234567891011121314151617181920212223

19.

（7分）A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是

天然氣的主要成分。（1）A是

，C是

。（均填化學(xué)式）（2）反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是

?。（3）寫出C物質(zhì)的用途：

（答出兩點(diǎn)即

可）。（4）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是

（答出兩條即

可）。CH4

CO2

分解反應(yīng)滅火；作氣體肥料（合理即可）

無污染、熱值高（合理即可）

123456789101112131415161718192021222320.

（4分）閱讀下列材料，回答問題?？扇急?/p>

可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還

含有少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成，一體積可燃冰可

儲(chǔ)載100～200倍體積的甲烷氣體，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。但是，可燃

冰埋藏于海底的沉積物和陸地凍土的巖石中，如果在開采中甲烷氣體大量泄漏

于大氣中，將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。所以，開采可燃冰的關(guān)鍵

是解決技術(shù)上的問題。目前，可燃冰的開發(fā)尚處于試驗(yàn)性開采階段。（1）可燃冰屬于

（填“純凈物”或“混合物”）?；旌衔?234567891011121314151617181920212223（2）下列說法正確的是

（填字母）。A.

只有二氧化碳才能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.

開采可燃冰需要高溫高壓條件C.

與煤比較，可燃冰是一種高燃燒值的清潔能源D.

目前，可燃冰的開發(fā)進(jìn)入大規(guī)模開采階段（3）寫出可燃冰燃燒（甲烷的燃燒）的化學(xué)方程式：

?

?。C

2H2O

1234567891011121314151617181920212223三、實(shí)驗(yàn)探究題（19分）21.

（5分）A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣

體，分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即

?。（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是

。一段時(shí)間后，

該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能是

（填序號）。①氧氣耗盡②溫度降低③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳④蠟燭的著火點(diǎn)改變熄滅氧氣①③

1234567891011121314151617181920212223（3）C瓶倒扣住足量白磷時(shí)，白磷燃燒冒白煙。當(dāng)白磷熄滅，冷卻至室溫時(shí)，

觀察到的現(xiàn)象是

?。集氣瓶內(nèi)液面上升123456789101112131415161718192021222322.

（14分）蠟燭一吹就滅是生活中一種常見的現(xiàn)象?；瘜W(xué)興趣小組根據(jù)滅火原

理，針對蠟燭熄滅的原因展開了探究?！咎骄恳弧啃∶饕罁?jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的

?氣

體，使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

，否定

了小明的想法，從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因?yàn)?/p>

?

，使溫度降到了著火點(diǎn)以下。二氧化碳用扇子扇滅蠟燭吹的氣流帶走了蠟燭燃燒產(chǎn)生的部

分熱量1234567891011121314151617181920212223【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能是因?yàn)榇档臍饬?/p>

移走了可燃物——石蠟蒸氣，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以

下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：查閱資料：蠟燭的著火點(diǎn)大約是190

℃，酒精燈火焰的溫度在400～1

000

℃，蠟

燭燃燒實(shí)際上是石蠟蒸氣在燃燒。實(shí)驗(yàn)1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立

即熄滅。12345678910111213