【53天天天練】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第二十八課時(shí)同步練習(xí)（含答案）

【53天天天練】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第二十八課時(shí)同步練習(xí)（含答案）試題部分一、選擇題：1.在除法算式9÷2中，余數(shù)是（）。A.1B.2C.3D.42.下列算式中，商是2，余數(shù)是1的是（）。A.7÷3B.8÷3C.9÷4D.10÷43.13÷4的商是（），余數(shù)是（）。A.3，1B.2，3C.3，2D.4，14.在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須（）除數(shù)。A.大于B.等于C.小于D.無(wú)法確定5.以下哪個(gè)算式的結(jié)果是有余數(shù)的？（）A.6÷2B.8÷4C.9÷3D.11÷26.下列算式中，商和余數(shù)相等的是（）。A.7÷2B.8÷3C.9÷4D.10÷57.15÷6的商是（），余數(shù)是（）。A.2，3B.3，2C.2，1D.3，18.在有余數(shù)的除法中，如果被除數(shù)增加2，除數(shù)不變，那么余數(shù)（）。A.增加2B.減少2C.不變D.無(wú)法確定9.以下哪個(gè)算式的商是2？（）A.7÷3B.8÷4C.9÷5D.10÷610.18÷5的商是（），余數(shù)是（）。A.3，3B.3，2C.4，1D.4，2二、判斷題：1.在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總是比除數(shù)小。（）2.10÷3的商是3，余數(shù)是1。（）3.12÷5的商是2，余數(shù)是2。（）4.在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)等于除數(shù)乘以商。（）5.任何兩個(gè)整數(shù)相除，都會(huì)有余數(shù)。（）三、計(jì)算題：1.23÷4的商是多少？余數(shù)是多少？2.計(jì)算15÷6的商和余數(shù)。3.19除以3，求商和余數(shù)。4.25除以7，商是多少？余數(shù)是多少？5.31除以8，求商和余數(shù)。6.35除以9，商是多少？余數(shù)是多少？7.42除以5，求商和余數(shù)。8.48除以7，商是多少？余數(shù)是多少？9.52除以8，求商和余數(shù)。10.58除以9，商是多少？余數(shù)是多少？11.63除以10，求商和余數(shù)。12.70除以11，商是多少？余數(shù)是多少？13.77除以12，求商和余數(shù)。14.84除以13，商是多少？余數(shù)是多少？15.91除以14，求商和余數(shù)。16.98除以15，商是多少？余數(shù)是多少？17.106除以16，求商和余數(shù)。18.113除以17，商是多少？余數(shù)是多少？19.120除以18，求商和余數(shù)。20.127除以19，商是多少？余數(shù)是多少？四、應(yīng)用題：1.小明有17個(gè)蘋果，他想平均分給幾個(gè)朋友，每個(gè)朋友最多能分到幾個(gè)蘋果？還剩下幾個(gè)蘋果？2.如果有23個(gè)糖果要平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友能得到幾個(gè)糖果？還剩下幾個(gè)糖果？3.一本書(shū)有36頁(yè)，每頁(yè)有5個(gè)生字，如果每天學(xué)習(xí)4個(gè)生字，需要幾天學(xué)完所有生字？一天需要學(xué)習(xí)幾個(gè)生字？4.有一袋米共重42千克，如果每次用9千克煮飯，可以煮幾次？剩下多少千克米？5.45個(gè)學(xué)生要分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組最多有7人，可以分成幾個(gè)小組？還剩下幾個(gè)學(xué)生？6.一個(gè)班級(jí)有52個(gè)學(xué)生，如果每行站8人，可以站幾行？一行有多少人？7.60個(gè)本子要平均分給8個(gè)小組，每個(gè)小組可以分到幾個(gè)本子？還剩下幾個(gè)本子？8.72個(gè)橘子要分給9個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以分到幾個(gè)橘子？還剩下幾個(gè)橘子？9.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是19厘米，寬是4厘米，如果用這個(gè)長(zhǎng)方形的小紙片拼成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？剩下多少厘米的紙片？10.有一根繩子長(zhǎng)83厘米，要剪成幾段相等的長(zhǎng)度，每段最長(zhǎng)是10厘米，可以剪成幾段？還剩下多少厘米的繩子？本套試題答案如下一、選擇題：1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.B8.A9.C10.B二、判斷題：1.√2.×3.×4.×5.×三、計(jì)算題：1.商2，余數(shù)32.商2，余數(shù)33.商6，余數(shù)14.商3，余數(shù)45.商6，余數(shù)26.商3，余數(shù)87.商8，余數(shù)28.商6，余數(shù)69.商6，余數(shù)210.商6，余數(shù)211.商6，余數(shù)312.商6，余數(shù)413.商6，余數(shù)314.商6，余數(shù)615.商6，余數(shù)516.商6，余數(shù)317.商6，余數(shù)1018.商6，余數(shù)519.商6，余數(shù)620.商6，余數(shù)11四、應(yīng)用題：1.每個(gè)朋友最多能分到2個(gè)蘋果，還剩下5個(gè)蘋果。2.每個(gè)小朋友能得到3個(gè)糖果，還剩下5個(gè)糖果。3.需要9天學(xué)完所有生字，一天需要學(xué)習(xí)1個(gè)生字。4.可以煮4次，剩下6千克米。5.可以分成6個(gè)小組，還剩下3個(gè)學(xué)生。6.可以站6行，一行