2025屆北京市第十九中高三二診模擬考試生物試卷含解析

2025屆北京市第十九中高三二診模擬考試生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．用X射線照射萌發(fā)的番茄種子后，某種子發(fā)生了基因突變出現了一個新性狀。下列有關分析錯誤的是（）A．在基因突變形成后，突變基因的結構發(fā)生了改變B．X射線照射會提高番茄種子基因突變的頻率C．發(fā)生基因突變的DNA分子中，嘌呤與嘧啶的比例發(fā)生了改變D．該植株自交后代出現性狀分離，說明該突變可能是顯性突變2．某研究小組為了研究一定濃度的IAA和GA1對黃瓜幼苗生長的影響，進行了相關實驗。實驗設置（其中CK處理的為對照組）和結果如下表所示。下列敘述錯誤的是（）不同處理對黃瓜幼苗生長的影響處理胚軸長（cm）根體積（cm1）根干重（g）根鮮重（g）CK1．72672．22672．22112．2486GA11．42222．27112．22512．2871IAA1．54672．25512．22472．2855GA1+IAA1．95112．24112．22442．2691A．實驗處理的對象是種子，處理前可將其浸泡一段時間B．根據一般實驗設計的要求，表中對照組應該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑C．從根體積、根干重和鮮重這些指標可以看出，GA1比IAA更能促進根的生長D．GA1和IAA在促進黃瓜幼苗根系生長方面表現為協(xié)同作用3．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，各器官之間功能的協(xié)調，以及對外界刺激作出的反應，都是通過機體復雜而精巧的調節(jié)實現的。下列相關敘述中，正確的是（）A．神經元之間傳遞興奮依靠突觸，突觸后膜一定是神經元的細胞膜B．下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，還與身體平衡的維持有關C．性腺和垂體的細胞表面不都存在能夠接受對方分泌激素的受體D．在吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞、記憶細胞中，能特異性識別抗原的有3種4．圖示中心法則中的兩個過程，箭頭表示子鏈延長的方向。據圖判斷下列敘述不正確的是（）A．圖甲過程可發(fā)生在細胞核外B．酶1為解旋酶，酶3為RNA聚合酶C．圖乙中基因2指導的子鏈延伸方向與基因1一定相同D．對于核DNA分子，細胞一生圖甲過程僅發(fā)生一次，圖乙過程發(fā)生多次5．細胞是生物體結構與功能的基本單位。下列有關敘述錯誤的是（）A．抗體的合成和分泌需要多種細胞結構參與 B．核膜與細胞膜可以通過高爾基體直接相連C．垂體細胞膜表面具有結合甲狀腺激素的受體 D．真核細胞具有由蛋白質纖維組成的網架結構6．下列有關物質出入細胞方式的敘述，正確的是（）A．神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動轉運B．神經末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于易化擴散C．效應B細胞分泌抗體的過程屬于主動轉運D．巨噬細胞攝取病原體的過程屬于胞吐二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）原生態(tài)椰子油是近年來活躍在國外市場上的一種新型植物油脂，常用酶解法進行提取，酶解法的原理是通過酶解除去椰奶中的蛋白質、纖維素和淀粉等物質，其流程如圖所示，回答下列問題：（1）由生產流程可知，椰子油的提取一般采用壓榨法進行提取，不采用水中蒸餾法提取的原因是_________________________________________。用蒸餾法提取芳香油時，當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，影響精油提取量的主要因素_________________________。（2）一般在壓榨前需將椰子皮干燥去水后要用石灰水浸泡，其目的是_______________________________________________________，在加水壓榨過程中，為了使椰子油容易與水分離，應加入一定質量的______________________。（3）分析題干，酶解法發(fā)酵過程中加入的酶應有_____________________________，酶解發(fā)酵過程中要嚴格控制發(fā)酵的溫度，原因是_________________________________________________________。（4）如圖表示椰子油提取次數和出油率關系，據圖分析欲同時考慮提取成本和經濟效益，最佳的提取次數為____次。8．（10分）根據孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗，回答下列問題：（1）在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，全為黃色圓粒，自交后代表現為9：3：3：1的性狀分離比，據此實驗孟德爾提出了對基因自由組合現象的假說，其主要內容是____________________，并通過_____________實驗驗證其假說，從而總結出了該定律。（2）有人提出孟德爾運用自交的方法也可進行驗證，如下是相應的實驗方案：方法一：將進行自交，如果出現9：3：3：1的分離比，即可證明假說。方法二：將自交得，讓植株分別自交，單株收獲種子，并單獨種植在一起成為一個株系。觀察并統(tǒng)計的性狀。①你認為方法一可行嗎？_____________（填“可行”或“不可行”），理由是：_______________________________________。②方法二實驗結果分析：出現9：3：3：1的分離比，且的雙顯性植株自交后代中出現3：1的占_____________，出現9：3：3：1的占_____________；單顯性植株自交后代中出現性狀分離的占_____________，中雙隱性植株自交后代全部表現一致，則孟德爾的假說成立，若未出現上述情況則不成立。③已知上述假設成立，實驗發(fā)現自交得到的過程中有1/4比例的個體不發(fā)生性狀分離；還有_____________（比例）的后代出現3：1的性狀分離比，與該比例相對應的中共有___________種基因型。9．（10分）有些細菌可將原油分解為無機物，從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲分離能高效降解原油的菌株。回答問題：（1）在分離過程中，應從________的土壤中采集樣品，并土集樣品稀釋液接種于以____（“原油”“葡萄糖”“原油＋葡萄糖”）為碳源的固體培養(yǎng)基上，不選擇其他兩組的原因是_________（2）培養(yǎng)得到的單菌落，有些單菌落周圍出現較大的分解圈，有些單菌落周圍不出現分解圈，說明細菌降解原油的酶可以存在于_________________（3）為了提高分解原油的效率，研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過固定化技術，制成原油污染水體的去污處理裝里，該裝置的優(yōu)點是____。為了達到較好的去污效果．處理過程中除了控制溫度，PH值外還可以采取____等措施（答出一點），說明理由____10．（10分）實驗者分別用4種不同濃度的CO2(Ⅰ0.03%；Ⅱ0.05%；Ⅲ0.07%；Ⅳ0.09%）對黃瓜幼苗進行處理，探究CO2濃度對黃瓜幼苗凈光合速率和胞間CO2濃度的影響.實驗15天后每隔7天測量一次，實驗結果如下圖所示。請回答：（1）幼苗固定CO2的速率不能隨CO2濃度的增加而持續(xù)增加，從代謝角度分析，其直接原因是________________________________________。（2）在15?29天中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的凈光合速率都呈現___________趨勢；在第29天，各組凈光合速率達到最大值，隨后各組凈光合速率下降，該現象說明_______________。（3）實驗結果中，Ⅳ的胞間CO2濃度大于Ⅲ的原因是__________________。11．（15分）新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來，我國政府與世衛(wèi)組織通力合作，全力防控，疫情目前已得到初步遏制。請回答下列問題：（1）新冠病毒必須在______內增殖，當侵染人呼吸道上皮細胞時，會經過_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質“M”、“E”和“S”，通過膜融合進入細胞，體現的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板，利用宿主細胞的______（細胞器）合成病毒的_____酶，再利用該酶完成病毒遺傳物質的復制。（2）新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖分化為______細胞，后者能產生特異性抗體，對抗肺部細胞。（3）若疫苗是根據病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制，預計一段時間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進行多次預防接種的免疫學原理是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

有關基因突變，考生需要注意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性。4、體細胞突變一般不遺傳給子代，生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義：基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源?！驹斀狻緼、基因突變是DNA分子中發(fā)生了堿基對的替換增添和缺失，因此在突變基因形成后，基因的結構發(fā)生了改變，A正確；B、X射線照射屬于物理誘變因素，會提高番茄種子基因突變的頻率，B正確；C、發(fā)生基因突變的DNA分子中，嘌呤與嘧啶數目沒有發(fā)生改變，因此其比例也未發(fā)生改變，C錯誤；D、該植株自交后代出現性狀分離，說明該植株攜帶顯性突變基因，D正確。故選C。【點睛】本題考查基因突變的相關知識，要求考生識記基因突變的概念、特點、類型、發(fā)生的時期及意義等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項。2、D【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、由于種子本身會產生激素，為了排除內源激素對實驗結果的影響，因此處理前可將其浸泡一段時間，A正確；B、CK處理的為對照組，根據實驗設計的無關變量一致原則和單一變量原則，對照組應該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑，B正確；C、與CK相比，根體積、根干重和鮮重方面用GA1比IAA處理促進效果更明顯，故僅從上述指標觀測GA1比IAA更能促進根的生長，C正確；D、據表格數據分析，GA1和IAA同時使用時，根體積、根干重和鮮重均比兩種物質單獨使用時有所下降，故GA1和IAA在促進黃瓜幼苗根系生長方面表現無協(xié)同關系，D錯誤。故選D。【點睛】解答此題需要明確實驗設計的變量原則與對照關系，能結合圖表數據分析各項。3、D【解析】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機體內環(huán)境的各種成分和理化性質只在很小的范圍內發(fā)生變動，不是處于固定不變的靜止狀態(tài)，而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻緼、在特定的情況下，突觸釋放的神經遞質，也能使肌肉收縮和某些腺體分泌，故突觸后膜不一定是神經元的細胞膜，A錯誤；B、下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等控制有關，身體平衡與小腦有關，B錯誤；C、性激素的分泌存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)，性腺分泌的性激素可反饋作用于垂體，垂體分泌的促性腺激素作用于性腺，C錯誤；D、在吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞、記憶細胞中，能特異性識別抗原的是B細胞、T細胞以及記憶細胞，D正確。故選D。4、C【解析】

分析甲圖：甲圖表示DNA分子復制過程。DNA分子復制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程，其復制方式為半保留復制。分析乙圖：乙圖表示基因的轉錄過程，轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下合成RNA?！驹斀狻緼、圖甲是DNA分子的復制過程，DNA分子復制可發(fā)生在線粒體、葉綠體中，也可在體外通過RCR技術擴增，A正確；B、酶1在DNA分子復制中斷開氫鍵，為DNA解旋酶；酶3在基因轉錄中解旋，為RNA聚合酶，B正確；C、不同的基因有不同的轉錄起點和模板鏈，轉錄的方向不一定不同，C錯誤；D、在細胞一生中，核DNA分子只復制一次，而轉錄可進行多次，D正確。故選C。【點睛】本題結合圖解，考查DNA的復制、遺傳信息的轉錄，要求考生識記DNA復制、轉錄的模板、過程、場所、條件及產物等基礎知識，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結合所學的知識準確答題即可。5、B【解析】

抗體為分泌蛋白，其合成和分泌需要多種細胞器的協(xié)調配合；內質網能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，具有承擔細胞內物質運輸的作用；下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌?！驹斀狻緼、抗體屬于分泌蛋白，需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等細胞器分工合作，這些是在細胞核的控制下完成的，故其合成和分泌需要多種細胞結構參與，A正確；B、核膜與細胞膜通過內質網膜相連，B錯誤；C、甲狀腺激素可通過負反饋作用對垂體進行調節(jié)，故垂體細胞膜表面有結合甲狀腺激素的受體，C正確；D、真核細胞的細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構，能保持細胞形態(tài)，D正確。故選B。【點睛】本題較為綜合，熟記細胞的結構及相關物質的功能是解答本題的關鍵。6、A【解析】

物質出入方式分為跨膜和不跨膜運輸，歸納如表所示。方式跨膜運輸非跨膜運輸擴散易化擴散主動轉運胞吞胞吐條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度，載體蛋白高濃度→低濃度，低濃度→高濃度，載體蛋白，能量能量能量跨膜（層數）11100舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【詳解】A、神經細胞受到刺激時產生的Na+內流是易化擴散，屬于被動轉運，A正確；B、神經末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于胞吐，B錯誤；C、效應B細胞分泌抗體的過程屬于胞吐，C錯誤；D、巨噬細胞攝取病原體的過程屬于胞吞，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分的水解等問題蒸餾時間和溫度提高出油率，防止壓榨時脫落，使壓榨液的粘稠度不高，過濾時不會堵塞篩眼NaHCO3和Na2SO4蛋白酶、纖維素酶和淀粉酶溫度會影響酶的活性3【解析】

植物芳香油的提取方法有三種：1.水蒸氣蒸餾法提取，適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油，化學性質穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑，能隨水蒸汽一同蒸餾。2.壓榨法，適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取。為提高出油率，需將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡。3.有機溶劑萃取法，適用范圍廣，要求原料的顆粒要盡可能細小，能充分浸泡在有機溶液中。干燥時要注意控制溫度。溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素的分解?！驹斀狻浚?）有些原料不適合采用蒸餾法提取的原因是水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分的水解等問題，蒸餾法提取芳香油時，當水和原料量一定時，影響精油提取量的主要因素是蒸餾時間和溫度。（2）壓榨前用石灰水浸泡，可以提高出油率，防止壓榨時脫落，使壓榨液的粘稠度不高，過濾時不會堵塞篩眼，在壓榨過程中，為了使椰子油容易與水分離，可加一定量的NaHCO3和Na2SO4。（3）根據提意可知，酶解的目的是去除椰奶中的蛋白質、淀粉和纖維素，因此需要加入的酶是蛋白酶、淀粉酶和纖維素酶，之所以要控制好溫度，是因為溫度會影響酶的活性。（4）分析圖形，當提取到第三次時出油率幾乎達到最大值，繼續(xù)提取不會有明顯的增加，因此最佳的提取次數為3次?！军c睛】本題考查了植物有效成分的提取知識。意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過分析、比較、綜合等方法對某些生物學問題進行解釋，推理做出合理判斷或得出正確結論的能力。8、在產生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合測交不可行讓進行自交只是對實驗進行了重復，并不能證明假說4/94/92/31/24【解析】

基因自由組合定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中，等位基因隨同源染色體分離而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；按照自由組合定律，具有兩對等位基因的個體產生的配子的基因型是四種，比例是1：1：1：1，可以用測交實驗進行驗證?！驹斀狻浚?）孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗提出了基因自由組合現象的假說，其主要內容是在產生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合，并用假說內容對提出的問題進行了解釋，進而通過測交實驗驗證其假說，總結出了該定律。（2）①讓進行自交只是對實驗進行了重復，并不能證明假說，因此方法一不可行。②中出現了9種基因型，分別為1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr，的分離比為9：3：3：1，用方法二進行驗證，如果的雙顯性植株自交后代中出現3：1的占4/9，即2YyRR和2YYRr；出現9：3：3：1的占4/9，即4YrRr；單顯性植株自交后代中出現性狀分離的占2/3，即2yyRr、2Yyrr；中雙隱性植株自交后代全部表現一致，則孟德爾的假說成立，若未出現上述情況則不成立。③根據②中的分析可知，實驗發(fā)現自交得到的過程中有1/4比例的個體（即四種純種）不發(fā)生性狀分離；還有1/2的后代出現3：1的性狀分離比，與該比例相對應的中共有4種基因型，分別為YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr?！军c睛】熟知兩對相對性狀雜交實驗的研究過程是解答本題的關鍵，熟知相關的基因型以及各種基因型自交產生的性狀分離比是解答本題的另一關鍵！9、受原油污染原油其它兩組都含有葡萄糖，能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖，不能起到篩選作用細胞內（細胞膜上）或細胞外可重復利用（易于底物分離）控制待處理污水流速（處理過程中通氣）控制污水流速可讓原油充分分解（原油降解菌需要在有氧的條件下才能將原油徹底分解）【解析】

欲篩選出能降解原油的菌株，培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源，不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存。分離純化菌種時，需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，使聚集在一起的細菌細胞分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落。降解原油能力越強的菌株，在菌落周圍形成的分解圈（透明圈）越大?！驹斀狻浚?）欲篩選出能降解原油的菌株，培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源，不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存，這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，其它兩組都含有葡萄糖，能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖，不能起到篩選作用。在分離過程中，應從受原油污染的土壤中采集樣品。(2)培養(yǎng)得到的單菌落中的細菌都是能降解原油的，如果細菌降解原油的酶在細胞內，則單菌落周圍不出現分解圈，如果細菌降解原油的酶在細胞外，則菌落周圍出現較大的分解圈。（3）固定化細胞的優(yōu)點是可重復利用且易于底物分離；為了達到較好的去污效果．處理過程中除了控制溫度，PH值外還可以采取控制待處理污水流速的措施讓原油充分分解，或處理過程中通氣，讓原油降解菌在有氧的條件下將原油徹底分解?！军c睛】本題考查微生物的實驗室培養(yǎng)的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。10、光合作用酶的含量和活性、C5的含量等限制CO2的固定升高長期使用高濃度CO2會降低葉片的凈光合速率Ⅳ的胞外CO2濃度高，利于CO2由外界進入葉肉間隙；Ⅳ的凈光合速率低，葉肉細胞對CO2的固定