2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版（五篇）

2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版早年，我對(duì)急診科的描繪在影視作品中留下了深刻印象，醫(yī)生和護(hù)士的果斷和專業(yè)令我心生向往。如今，我有幸成為這個(gè)領(lǐng)域的一份子，親身體驗(yàn)從初期的手足無(wú)措到逐漸掌握規(guī)律的過(guò)程，才深刻理解到成為優(yōu)秀的急診科護(hù)士所面臨的挑戰(zhàn)之艱巨。急診科是醫(yī)院的關(guān)鍵部門，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，不僅處理常規(guī)的急重癥患者，還需接收來(lái)自下級(jí)醫(yī)院的危重病例，其急、忙、雜的特點(diǎn)尤為突出。面對(duì)生死攸關(guān)的緊急狀況，病患的病情往往復(fù)雜多變，需要迅速而準(zhǔn)確的判斷。處理不當(dāng)，可能導(dǎo)致醫(yī)療爭(zhēng)議。同時(shí)，患者及家屬的情緒往往焦慮、擔(dān)憂，急診科的緊迫性使得醫(yī)護(hù)人員無(wú)法像在病房中那樣有充足時(shí)間與他們建立深入的溝通，了解并滿足患者的需求。南丁格爾的教誨提醒我們，護(hù)理工作不僅需要高超的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首要的是敏銳的觀察力，以識(shí)別潛在的問(wèn)題，包括對(duì)患者病情、心理、需求以及家屬狀況的洞察。例如，有些家屬可能對(duì)護(hù)士的每一個(gè)動(dòng)作都吹毛求疵，卻忽視了患者液體輸注的狀況。此時(shí)，我們需要耐心提醒家屬何時(shí)應(yīng)通知護(hù)士，同時(shí)也要頻繁巡查，確保液體的及時(shí)更換，以避免與家屬產(chǎn)生沖突。其次，有效的溝通是建立相互尊重和信任的橋梁。對(duì)急診患者，我們應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)，熱情引導(dǎo)。如對(duì)行動(dòng)不便的患者，我們可以提供攙扶或使用推車將其送至診室，測(cè)量生命體征，并交接給診室護(hù)士。對(duì)于需要去病房治療的患者，我們可以詳細(xì)指示病房位置，避免他們走冤枉路。對(duì)于病情穩(wěn)定但就診時(shí)間較長(zhǎng)的患者，我們可以建議他們?nèi)ラT診，耐心解釋門診的位置和就診時(shí)間，以方便他們的安排。此外，通過(guò)觀察和溝通，我們能做出準(zhǔn)確的判斷，全面了解患者的病情和需求，這將有助于醫(yī)護(hù)人員的救治工作，也為患者贏得了寶貴的時(shí)間。例如，對(duì)于外傷患者，我們可以通過(guò)初步觀察和詢問(wèn)，迅速確定其受傷部位和嚴(yán)重程度，立即找到醫(yī)生進(jìn)行救治，而后續(xù)的掛號(hào)等手續(xù)可以稍后補(bǔ)辦。雖然一個(gè)微笑或一次攙扶無(wú)法消除患者的生理痛苦，但這些細(xì)微的舉動(dòng)能迅速拉近護(hù)患關(guān)系，滿足他們尋求關(guān)懷的心理需求，從而更有效地進(jìn)行后續(xù)的護(hù)理工作。2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版（二）急診科作為醫(yī)院的關(guān)鍵部門，我在過(guò)去一年的任職中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。每天，我們科室要應(yīng)對(duì)大量就診患者，其中包括許多緊急且嚴(yán)重的病例，也有不少病情復(fù)雜、診斷困難的病人。任何處理上的疏忽都可能導(dǎo)致不必要的沖突，當(dāng)前的醫(yī)患關(guān)系正處于高度緊張的狀態(tài)，患者和家屬常常會(huì)感到焦慮和恐懼。我始終以主動(dòng)和耐心的態(tài)度與患者交流，經(jīng)常在他們提出問(wèn)題之前就詢問(wèn)他們的需求，是否需要協(xié)助。這種主動(dòng)性的轉(zhuǎn)變?cè)诩痹\科中尤為重要，因?yàn)檫@里每天都可能遇到病情危急、復(fù)雜多變的患者。護(hù)士作為首要的接觸者，我們的心理穩(wěn)定將直接影響到患者，甚至關(guān)乎到醫(yī)院的搶救成功率。因此，我們必須保持冷靜、有條不紊，具備在混亂中識(shí)別問(wèn)題并制定最佳急救和護(hù)理策略的能力。在醫(yī)生到達(dá)之前，我們應(yīng)迅速采取必要的搶救措施，如建立靜脈通道、心肺復(fù)蘇、吸痰、吸氧、洗胃、傷口包扎、骨折部位的固定等，同時(shí)使用心電監(jiān)護(hù)進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備，以最快的速度和最熟練的技術(shù)做好一切準(zhǔn)備。我們需要密切監(jiān)測(cè)生命體征的變化，準(zhǔn)確記錄特殊護(hù)理的細(xì)節(jié)。在醫(yī)生到來(lái)之前，護(hù)士應(yīng)積極主動(dòng)地執(zhí)行這些任務(wù)，以防止搶救過(guò)程中的混亂，為危重患者爭(zhēng)取寶貴的救治時(shí)間。作為護(hù)理專業(yè)人員，我們不僅要具備堅(jiān)實(shí)的“三基”基礎(chǔ)，還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自我。靜脈穿刺時(shí)力求一次成功，以減輕患者的痛苦，始終站在患者的角度考慮問(wèn)題，急他們之所急，視他們?yōu)橛H人。我積極參與醫(yī)院和科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平，盡管我在工作中已取得一些進(jìn)步，但仍需進(jìn)一步提高，以熟練掌握本專業(yè)的理論知識(shí)和操作技能，獨(dú)立、熟練地完成工作。在急診科擔(dān)任護(hù)士，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)和敏捷的應(yīng)變能力是必不可少的。我能夠熟練地配合醫(yī)生，對(duì)危重病人進(jìn)行有效的搶救。2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版（三）一、在科護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)與科主任的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理部及科室工作計(jì)劃，制定并執(zhí)行本科室的具體工作計(jì)劃。二、遵循護(hù)理部及急診科的綜合管理規(guī)定，有序地安排急診部門的關(guān)鍵任務(wù)，確保月度有規(guī)劃，每周有重點(diǎn)，每日有安排。三、監(jiān)督護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，掌握各班護(hù)士的治療、巡回、主班及總消毒等職責(zé)執(zhí)行情況，參與并指導(dǎo)危重患者的搶救及護(hù)理操作，系統(tǒng)性檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)作，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。四、每周一次與科主任進(jìn)行查房，了解醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)及護(hù)理工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)間的溝通聯(lián)系。五、有效管理中夜班護(hù)士的工作安排，評(píng)估并確保中夜班護(hù)士的工作質(zhì)量。六、負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)士的思想政治工作，強(qiáng)化醫(yī)療安全和法制教育，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。七、組織本病區(qū)的護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，提升護(hù)士的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量，并定期進(jìn)行考核。八、管理病區(qū)，包括護(hù)士的合理分配，保持病區(qū)環(huán)境的整潔、安靜、安全和舒適，以及對(duì)各類設(shè)備、藥品、醫(yī)療物品的有序管理。九、指導(dǎo)和監(jiān)管實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員，制定教學(xué)計(jì)劃，指派有教學(xué)能力的護(hù)士擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。十、關(guān)注護(hù)士在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難，激發(fā)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，做好醫(yī)護(hù)間、護(hù)患間的協(xié)調(diào)工作。十一、監(jiān)督清潔工和配膳員做好衛(wèi)生清潔和消毒隔離工作。十二、定期召開工休座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)醫(yī)療、護(hù)理等多方面的意見(jiàn)，制定并實(shí)施改進(jìn)措施。十三、每日參與兩次交接班（早班與二頭班、二頭班與中班），包括口頭、書面和床邊交接。十四、按照規(guī)定參與護(hù)士長(zhǎng)的日夜值班職責(zé)。十五、負(fù)責(zé)各類搶救設(shè)備、器材、藥品和日常用品的申請(qǐng)、保管及報(bào)廢管理工作。2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版（四）尊敬的醫(yī)院管理層，尊貴的同事們，大家好！我在____衛(wèi)生院的護(hù)理崗位上已辛勤耕耘了____年。過(guò)去的一年，我始終秉持踏實(shí)的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，深入研究護(hù)理工作策略，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足。實(shí)言相告，護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份重壓，一方面，我深感作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，必須具備精湛的專業(yè)技能以贏得團(tuán)隊(duì)的信服；另一方面，我也意識(shí)到我在引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提升科室建設(shè)方面的創(chuàng)新思路還需拓寬。然而，“壓力即動(dòng)力”，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我將壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的力量，以高度的敬業(yè)精神回應(yīng)組織對(duì)我的期望。以下，我將概述近期的職責(zé)履行情況，誠(chéng)摯邀請(qǐng)大家對(duì)我的護(hù)理工作提出寶貴的建議和指導(dǎo)。得益于科室的緊密協(xié)作與支持，我秉持“以患者為中心”的服務(wù)原則，弘揚(yáng)人道主義精神，以務(wù)實(shí)的態(tài)度執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理任務(wù)，以專注的精神完成護(hù)理工作，積極提升專業(yè)素養(yǎng)。我深信“護(hù)理工作至關(guān)重要，三分治療，七分護(hù)理”。護(hù)士應(yīng)具備同理心，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去減輕患者的痛苦，用無(wú)私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮生命的希望，讓笑容重現(xiàn)在每個(gè)家庭的臉上。未來(lái)，我將更致力于幫助更多患者早日康復(fù)，擺脫疾病的困擾。然而，我也認(rèn)識(shí)到自身在護(hù)理工作中尚存不足，如專業(yè)技能有待提升，整體護(hù)理水平需加強(qiáng)，護(hù)理記錄的規(guī)范性存在差距，病房管理方面有待改進(jìn)，個(gè)別情況下可能出現(xiàn)秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。因此，我決心提升護(hù)理技能，以患者為中心，設(shè)身處地理解他們的困擾，以端正的工作態(tài)度改進(jìn)護(hù)理服務(wù)。我期待通過(guò)不懈的努力，贏得廣大患者和家屬的認(rèn)可，同時(shí)也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。護(hù)理工作雖然平凡而艱辛，但欣慰的是，我們的付出得到了患者的贊譽(yù)，得到了同事的尊重。這只是一個(gè)起點(diǎn)，我深知前方的道路還很長(zhǎng)，“路遙知馬力”，我堅(jiān)信，只要我持續(xù)努力，全情投入，將滿腔熱情獻(xiàn)給醫(yī)院，將關(guān)愛(ài)播撒到每一位患者心中，我一定能將護(hù)理工作做得更好。在此，我衷心感謝大家的支持與指導(dǎo)，期待我們共同為提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造更佳的醫(yī)療環(huán)境而努力。謝謝大家！2024年急診護(hù)士述職報(bào)告模版（五）作為急診護(hù)士長(zhǎng)，我始終恪盡職守，勤勉務(wù)實(shí)，致力于提升自我與團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)及管理能力。我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士團(tuán)隊(duì)開展護(hù)理教學(xué)與科研工作，有效提升了急診急救水平及護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為科室作出了顯著貢獻(xiàn)。首先，鑒于急診中急危重癥患者眾多且病情復(fù)雜多變，我著力強(qiáng)化護(hù)士的急救技能培訓(xùn)，制定并完善搶救儀器操作規(guī)程。通過(guò)集中培訓(xùn)與個(gè)體化指導(dǎo)相結(jié)合的方式，規(guī)范了電除顫、心肺復(fù)蘇、洗胃等急救技術(shù)操作。同時(shí)，我進(jìn)一步規(guī)范了雙人定位配合，并在搶救中靈活應(yīng)用，為患者搶救贏得了寶貴時(shí)間，多次配合醫(yī)生成功完成急診狀態(tài)下的各種處置。其次，我重視急診窗口服務(wù)的優(yōu)化，更新各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行無(wú)縫隙服務(wù)流程，有效防范醫(yī)療糾紛。我多次組織溝通相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，要求每位護(hù)士換位思考，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。我以身示范，親自參與接診工作，如聽(tīng)到急救車推擔(dān)架車出大門接診等。我主動(dòng)與患者及家人進(jìn)行溝通解釋，面對(duì)突發(fā)情況靈活應(yīng)對(duì)，以實(shí)際行動(dòng)贏得患者及家人的理解。當(dāng)發(fā)現(xiàn)糾紛隱患時(shí)，我及時(shí)溝通，耐心解釋，進(jìn)行多方協(xié)調(diào)，努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，多次成功消除病人對(duì)相關(guān)科室的誤會(huì)。在急診高素質(zhì)嚴(yán)要求的環(huán)境下，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以自身的人格魅力感染大家，推動(dòng)急診護(hù)理的持續(xù)發(fā)展。在搶救危重病人的第一線上，我毫不畏懼艱難困苦，科室有急救任務(wù)時(shí)，我隨叫隨到，用實(shí)際行動(dòng)展