![人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:第六單元 百分?jǐn)?shù)(一) 解決問(wèn)題第1課時(shí)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/01/25/wKhkGWbjgR-AVQDRAAHDGg1hrCY145.jpg)
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人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:第六單元百分?jǐn)?shù)(一)解決問(wèn)題第1課時(shí)教案:百分?jǐn)?shù)(一)解決問(wèn)題第1課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材,第六單元“百分?jǐn)?shù)(一)”,具體是第1課時(shí)“解決問(wèn)題”。本節(jié)課主要講解如何利用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)的基本概念,了解百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用,能夠運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):如何讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,以及如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:黑板、粉筆、課件學(xué)具:練習(xí)本、文具五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)一個(gè)生活中的實(shí)例,如商場(chǎng)打折促銷(xiāo),引入百分?jǐn)?shù)的概念。2.知識(shí)講解:講解百分?jǐn)?shù)的定義,舉例說(shuō)明百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3.例題講解:出示一道運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的例題,如“一件衣服原價(jià)為100元,打8折后,現(xiàn)價(jià)是多少?”引導(dǎo)學(xué)生思考并解答。4.隨堂練習(xí):出示幾道類(lèi)似的練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,鞏固所學(xué)知識(shí)。5.小組討論:讓學(xué)生分組討論,思考百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中還有哪些應(yīng)用場(chǎng)景,并進(jìn)行分享。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下:百分?jǐn)?shù)定義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)。符號(hào):%應(yīng)用:解決實(shí)際問(wèn)題,如折扣、完成率等。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目:一篇關(guān)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的小作文。要求:選取一個(gè)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題,用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行解決,并寫(xiě)出解題過(guò)程和答案。2.題目:判斷題。(1)一件衣服原價(jià)為200元,打6折后,現(xiàn)價(jià)是120元。()(2)一輛汽車(chē)行駛了60公里,占整個(gè)旅程的40%。整個(gè)旅程是150公里。()八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過(guò)實(shí)例講解和練習(xí),讓學(xué)生掌握了百分?jǐn)?shù)的基本概念和應(yīng)用。在課堂上,學(xué)生積極參與,討論熱烈,對(duì)百分?jǐn)?shù)有了更深入的理解。但在教學(xué)過(guò)程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究,提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。拓展延伸:讓學(xué)生思考百分?jǐn)?shù)在其它學(xué)科或領(lǐng)域中的應(yīng)用,如生物學(xué)中的遺傳概率、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的投資回報(bào)率等,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用百分?jǐn)?shù)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中,有幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是我需要特別關(guān)注的。這些細(xì)節(jié)對(duì)于確保教學(xué)效果和學(xué)生的理解至關(guān)重要。我將對(duì)每個(gè)重點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充和說(shuō)明。一、情景引入二、知識(shí)講解在講解百分?jǐn)?shù)的定義時(shí),我需要確保學(xué)生能夠清晰地理解百分?jǐn)?shù)的概念。我會(huì)通過(guò)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明百分?jǐn)?shù)是如何表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。我還會(huì)強(qiáng)調(diào)百分?jǐn)?shù)的符號(hào)“%”以及它在數(shù)學(xué)表達(dá)中的位置。三、例題講解例題講解是幫助學(xué)生掌握新知識(shí)的關(guān)鍵步驟。我會(huì)選擇一個(gè)典型的例題,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)強(qiáng)調(diào)解題的步驟和方法,確保學(xué)生能夠理解并模仿這種解題模式。四、隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)能夠鞏固學(xué)生剛剛學(xué)到的知識(shí)。在給出練習(xí)題時(shí),我會(huì)盡量選擇不同類(lèi)型的題目,以覆蓋百分?jǐn)?shù)的不同應(yīng)用場(chǎng)景。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),并在必要時(shí)提供幫助。五、小組討論小組討論是培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和批判性思維的重要手段。在討論中,我會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生分享他們對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用場(chǎng)景的看法,并引導(dǎo)他們通過(guò)討論來(lái)解決問(wèn)題。六、課堂小結(jié)七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我會(huì)布置一些需要學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的作業(yè),鼓勵(lì)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中尋找和利用百分?jǐn)?shù)。八、課后反思及拓展延伸課后反思是教師教學(xué)的重要組成部分。我會(huì)反思本節(jié)課的教學(xué)效果,考慮哪些地方做得好,哪些地方需要改進(jìn)。我還會(huì)考慮如何進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí),讓他們能夠在更多的領(lǐng)域和情境中應(yīng)用百分?jǐn)?shù)。通過(guò)關(guān)注這些關(guān)鍵細(xì)節(jié),我相信我能夠有效地提高學(xué)生的理解能力和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法,以確保每個(gè)學(xué)生都能掌握百分?jǐn)?shù)的重要概念和應(yīng)用。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解百分?jǐn)?shù)的概念和應(yīng)用時(shí),我注意使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,并適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力。在講解例題時(shí),我盡量生動(dòng)有趣,讓學(xué)生保持興趣。2.時(shí)間分配:我合理分配了課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解例題和進(jìn)行隨堂練習(xí)時(shí),我給予了學(xué)生充分的時(shí)間思考和解答,以提高他們的理解能力。3.課堂提問(wèn):我在課堂上積極提問(wèn),鼓勵(lì)學(xué)生參與討論。通過(guò)提問(wèn),我能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度,并及時(shí)解答他們的疑問(wèn)。4.情景導(dǎo)入:我以商場(chǎng)打折促銷(xiāo)為例,引入了百分?jǐn)?shù)的概念。這個(gè)實(shí)例貼近學(xué)生的生活,能夠激發(fā)他們的興趣,并幫助他們理解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的深入程度:雖然學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)有了基本的了解,但我需要進(jìn)一步深入講解,讓學(xué)生更全面地理解百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用。2.學(xué)生參與度:雖然大部分學(xué)生參與了課堂討論,但仍有部分學(xué)生較為沉默。我需要尋找更多的方式,如小組合作、游戲等,以提高所有學(xué)生的參與度。3.教學(xué)方法的多樣性:我需要嘗試更多的教學(xué)方法,如案例分析、小組討論等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高他們的解決問(wèn)題的能力。4.作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性:在作業(yè)設(shè)計(jì)中,我需要更多地考慮學(xué)生的實(shí)際生活,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中,提高他們的實(shí)踐能力。通過(guò)本次教學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)是一個(gè)不斷探索和改進(jìn)的過(guò)程。我將繼續(xù)努力,尋找更有效的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課后提升題目1:商品折扣一家服裝店正在進(jìn)行季末促銷(xiāo),所有商品都打了8折。如果一件衣服的原價(jià)是400元,那么打折后的價(jià)格是多少?答案1:打折后的價(jià)格=原價(jià)×折扣=400元×0.8=320元題目2:考試成績(jī)小明的數(shù)學(xué)考試得了85分,這個(gè)成績(jī)占總分的80%。請(qǐng)問(wèn)總分是多少?答案2:總分=成績(jī)÷百分比=85分÷0.8=106.25分題目3:銷(xiāo)售提成銷(xiāo)售員小張的銷(xiāo)售額為10萬(wàn)元,他的提成是銷(xiāo)售額的5%。請(qǐng)問(wèn)小張能拿到多少提成?答案3:提成=銷(xiāo)售額×提成比例=10萬(wàn)元×0.05=5000元題目4:完成進(jìn)度一項(xiàng)工程已經(jīng)完成了60%,還有40%沒(méi)有完成。如果整個(gè)工程需要100天,那么還需要多少天才能完成?答案4:已完成的天數(shù)=總天數(shù)×完成百分比=100天×0.6=60天還需要的天數(shù)=總天數(shù)已完成的天數(shù)=100天60天=40天題目5:比例問(wèn)題一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生,其中男生占60%。請(qǐng)問(wèn)這
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