第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元復(fù)習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

人教版九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元復(fù)習(xí)題一、單選題1．下列元素屬于金屬的是（）A．硅 B．溴 C．鈣 D．氦2．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列說法正確的是A．分子一定比原子大B．分子帶電，而原子不帶電C．化學(xué)變化中分子、原子都可再分D．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的3．下列有關(guān)分子的敘述中，錯誤的是（）A．受熱時分子的體積逐漸變大B．液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大C．降溫時分子的運動速率減慢D．化學(xué)變化中分子是可分的4．下列關(guān)于原子核的敘述中，正確的是（）①通常由中子和電子構(gòu)成②通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成③帶負電荷④不顯電性⑤不能再分⑥體積大約相當于原子A．①⑤ B．③④ C．② D．②⑥5．下列能說明分子間有間隔的事實是（）A．空氣被壓縮后體積減少B．1L芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2LC．走進花園，聞到花香D．2LH2和O2的混合氣體點燃后體積小于2L6．下列關(guān)于Cu、Cu+、Cu2+的說法正確的是（）A．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不相同B．它們的最外層電子數(shù)相同C．它們的性質(zhì)完全相同D．它們的質(zhì)量幾乎相等7．如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說法正確的是（）A．這些金原子是保持靜止不動的B．人們可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨出它們C．金原子之間有間隙，說明金原子間只有斥力D．金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進行推斷8．科學(xué)家用單個分子制成了“納米車”，它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞。下列有關(guān)“納米車”的說法錯誤的是（）A．“納米車”的研制成功說明人類任應(yīng)用分子上的又一次進步B．“納米車”分子不是由原子構(gòu)成的C．“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼看不見的D．“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動9．用分子觀點解釋切洋蔥時可聞到刺激性氣味，正確的是（）A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運動C．分子的質(zhì)量和體積都很小 D．分子是由原子構(gòu)成的10．我國科學(xué)家通過超高真空掃描隧道顯微鏡（STM）操縱，在銅表面上成功地用101個Fe原子寫下“原子”二字，這也是迄今為止最小的漢字，如圖所示，下列說法中不合理的一頂是（）A．該技術(shù)使人類能夠觀測到原子、分子的真實存在B．上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化C．上述操作中只發(fā)生了物理變化D．這標志著我國的科學(xué)技術(shù)已進入操縱原子的階段11．有關(guān)分子、原子、離子、元素等概念的下列敘述，其中錯誤的是（）A．原子是不能再分的粒子B．由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物C．整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子12．下表為元素周期表的一部分，A~E代表五種不同元素。下列說法不正確的是（）A．原子序數(shù)：C>B B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：A=EC．B，C同周期 D．A，D同族二、非選擇題13．2022年5月15日凌晨1點26分，中國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4300m的科考營地順利升空，凌晨4點40分達到9032m，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造浮空艇大氣科學(xué)觀測世界紀錄?“極目一號”Ⅲ型浮空艇搭載的探測儀器，可以指示高空不同層位水汽的來源和相對貢獻率，對全面認識“亞洲水塔”的水汽來源和動態(tài)變化非常重要?“極目一號”Ⅲ型浮空艇的體積約為9000m3，總質(zhì)量約為2.6t，內(nèi)部上層充滿氦氣，中間隔開，下層是空氣?隨著高度升高，通過排出下層部分的空氣，調(diào)節(jié)整個浮空艇的壓差在安全范圍內(nèi)?浮空艇的白色外觀能夠反射太陽光，避免浮空艇內(nèi)部氣體溫度劇烈變化；像鯨魚流線型的身姿，則充分運用了仿生學(xué)的設(shè)計理念，有利于在高空中維持艇體的穩(wěn)定性?浮空艇順利升空還需要應(yīng)對高原低氣溫?低氣壓?強輻射?風(fēng)向變化等危險?閱讀分析，解答問題：（1）青藏高原冰川廣布，水結(jié)成冰的過程中，其體積怎樣變化？分子間隔怎樣改變呢？（2）浮空艇的內(nèi)部上層充滿氦氣，利用了氦氣的什么性質(zhì)？請你再寫出氦氣的一種用途?（3）浮空艇的艦體呈白色的目的是什么？制作浮空艇的艦體材料應(yīng)該具備怎樣的特性？（答一條）（4）要使浮空艇下降到地面，可采取的辦法是什么？14．R原子相對原子質(zhì)量為a，R2﹣核外電子數(shù)為b，則R原子的中子數(shù)為．如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，D表示的符號為，屬于金屬原子的是，屬于同種元素的是．15．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)，如圖所示是初中化學(xué)中我們做過的一些重要實驗。請回答下列問題?！緦嶒炓弧磕承；瘜W(xué)興趣小組設(shè)計了下面一個實驗如圖。（1）實驗操作：①收集2瓶氧氣，將帶火星的木條伸入其中一瓶，觀察到，說明氧氣具有的性質(zhì)。②將一個“空”集氣瓶倒扣在另一瓶氧氣上，瓶口相接，等待4﹣5分鐘。③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來，再將帶火星的小木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi)，觀察木條也復(fù)燃。（2）實驗結(jié)論：該實驗說明分子；（3）【實驗二】如下圖所示，圖2是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗（圖1）的改進裝置。圖2的主要操作為：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器按下熱的玻璃棒，足量的紅磷立即被點燃。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：紅磷燃燒時的符號表達式為；（4）最終進入集氣瓶的水體積為mL；（5）圖2的集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？____（填寫序號）A．加快集氣瓶冷卻B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高D．吸收生成的有毒物質(zhì)，防止污染空氣16．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：（1）鈣的相對原子質(zhì)量為，氟元素的原子序數(shù)為。（2）x=。（3）A，B，C，D中屬于同種元素的粒子是（填序號），位于同一周期的元素是（填序號）。（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？（填序號）。17．原子結(jié)構(gòu)示意圖是化學(xué)上描述原子結(jié)構(gòu)的一種重要模型。如圖是原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖以元素周期表的形式排列，請根據(jù)圖中信息回答問題：（1）鋰元素和磷元素屬于不同種元素，是因為兩種元素原子不同；原子序數(shù)為11與17的形成的化合物由構(gòu)成(填“分子”或原子”或離子”)。（2）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號.（寫一個）（3）同一周期，各原子結(jié)構(gòu)的相同之處是；請根據(jù)圖中規(guī)律，畫出原子序數(shù)為13的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。（4）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，氟元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似，主要是因為它們的。（5）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去)電子；根據(jù)學(xué)過的知識，試寫出氟化鎂的化學(xué)式.

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】由元素符號的中文書寫規(guī)則可知：硅是“石”旁，通常是固體非金屬，溴是三點水旁，所以是液體非金屬，鈣是金字旁，所以是金屬元素，氦是“氣”頭是氣態(tài)的非金屬，故答案為：C。

【分析】根據(jù)元素名稱帶“钅”旁的為金屬元素分析。2．【答案】D3．【答案】A【解析】【解答】A.受熱時分子的間隔變大，分子本身不變，Ａ符合題意；

B.液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔大，Ｂ不符合題意；

C.降溫時分子的運動速率減慢，Ｃ不符合題意

D.化學(xué)變化中分子是可分的，原子不可分，Ｄ不符合題意。

故答案為：A【分析】物理變化中分子的種類不變，改變的只是分子間隔和排列方式及運動速度。分子是不斷運動的，且溫度越高運動速率越大。4．【答案】C【解析】【解答】原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電荷，原子核的體積只占整個原子體積的幾萬分之一，但卻集中了整個原子的主要質(zhì)量，電子質(zhì)量太小了，決定原子質(zhì)量大小的基本粒子是質(zhì)子和中子，故答案為：C。

【分析】根據(jù)原子核體積小、一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成、原子核帶正電荷、決定原子的質(zhì)量分析。5．【答案】A【解析】【解答】A.空氣被壓縮后體積減少，說明分子之間間隔變小，故符合題意；B.1L芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2L，這是物質(zhì)之間的空隙的原因，故不符合題意；C.走進花園，聞到花香，說明分子是不斷運動的，故不符合題意；D.2LH2和O2的混合氣體點燃后生成了新物質(zhì)水，是化學(xué)變化，分子種類變了，故不符合題意。故答案為：A。

【分析】加壓，分子間的間隔會變小。6．【答案】D【解析】【解答】A、它們是同種元素形成的微粒，原子核的結(jié)構(gòu)相同，它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同，說法不符合題意；B、因金屬原子失去最外層的電子變?yōu)榻饘訇栯x子，且Cu、Cu+、Cu2+帶電荷的情況不同，則原子與該離子的最外層電子數(shù)一定不同，說法不符合題意；C、Cu、Cu+、Cu2+最外層電子數(shù)不同，而最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，所以兩它們的性質(zhì)不相同，說法不符合題意；D、原子質(zhì)量集中在原子核，電子的質(zhì)量可忽略不計，它們的質(zhì)量幾乎相等，說法符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)原子和由原子失電子變成的離子屬于同種元素，核外電子數(shù)不同，電子層數(shù)不同，質(zhì)量幾乎相等分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、金原子時刻處于運動狀態(tài)，此選項不符合題意；B、金原子的直徑非常小，無法用肉眼或一般的顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，此選項不符合題意；C、金原子之間既有引力也有斥力，此選項不符合題意；D、金原子排列規(guī)則，間距較小，我們據(jù)此可以得到固態(tài)物質(zhì)的宏觀特征：有一定的形狀和體積，不能流動，此選項符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)由微粒構(gòu)成的，微粒總是不斷運動的分析；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子都很小分析。8．【答案】B【解析】【解答】A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下能按照人規(guī)定的線路運動，說明人類在應(yīng)用分子上的又一次進步，故A說法正確，不符合題意；B.分子都是由原子構(gòu)成的，故B說法錯誤，符合題意；C.分子的質(zhì)量和體積都很小，用肉眼是看不到的，故C說法正確，不符合題意；D.“納米車”的研制成功說明分子在外力作用下能按照人規(guī)定的線路運動，說明了人可以控制分子運動，故D說法正確，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析。9．【答案】B【解析】【解答】切洋蔥時可聞到刺激性氣味的原因是，分子不斷地運動的結(jié)果.

故答案為：B.【分析】聞到氣味說明分子在不斷運動，氣味分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔.10．【答案】B【解析】【解答】A、該技術(shù)能將鐵原子移動，使人類能夠觀測到原子、分子的真實存在，說法合理；B、該技術(shù)中只是將鐵原子移動，沒有其他物質(zhì)的生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化，說法不合理；C、該技術(shù)中只是將鐵原子移動，沒有其他物質(zhì)的生成，屬于物理變化，說法合理；D、該技術(shù)能將鐵原子移動，這標志著我國的科學(xué)技術(shù)已進入原子操縱的階段，說法合理。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)分子原子的存在分析；

B、根據(jù)化學(xué)變化有新物質(zhì)生成分析；

C、根據(jù)物理變化沒有新物質(zhì)生成分析；

D、根據(jù)該技術(shù)能將鐵原子移動分析。11．【答案】A【解析】【解答】A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中不可再分，并不是什么條件下都不能再分，A符合題意；B.由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，比如金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，混在一起只含一種元素，形成的是混合物，B不符合題意；C.原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，電子的質(zhì)量非常小，可以忽略，所以整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，C不符合題意；D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，比如水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，而不是水分子中含有的氫、氧原子，D不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)原子定義分析；

B、根據(jù)同種元素可組成不同種物質(zhì)分析；

C、根據(jù)原子質(zhì)量由原子核決定分析；

D、根據(jù)分子定義分析。12．【答案】B【解析】【解答】A.元素周期表是按原子序數(shù)遞增的規(guī)律排列，所以原子序數(shù)：C>B，不符合題意；B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝原子序數(shù)，所以A<E，符合題意；C.B，C處于同一行，即為同周期，不符合題意；D.A，D為同一列，屬于同族，不符合題意；故答案為：B

【分析】根據(jù)元素周期表是按原子序數(shù)遞增的規(guī)律排列，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)分析，處于同一行的原子核外電子層數(shù)相同，屬于同一周期，同一列的最外層電子數(shù)相同，屬于同一族。13．【答案】（1）水結(jié)冰體積變大；分子間隔變大（2）氦氣的密度?。缓膺€能做保護氣（3）白色外觀能夠反射太陽光，避免浮空艇內(nèi)部氣體溫度劇烈變化；艇體材料應(yīng)具備：高強度（或耐腐蝕性、低密度、耐高溫等特點）（4）排出部分氦氣【解析】【解答】（1）水結(jié)冰后，體積變大；分子間的間隔變大；故填：水結(jié)冰體積變大；分子間隔變大；（2）浮空艇的內(nèi)部上層充滿氦氣，利用了氦氣密度比空氣小的性質(zhì)。氦氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用來做保護氣；（3）浮空艇的艦體呈白色的目的是：白色外觀能夠反射太陽光，避免浮空艇內(nèi)部氣體溫度劇烈變化；艇體材料應(yīng)具備：高強度（或耐腐蝕性、低密度、耐高溫等特點）；（4）要使浮空艇下降到地面，可采取的辦法是排出部分氦氣。

【分析】（1）根據(jù)分子間有間隔分析。（2）根據(jù)氦氣的性質(zhì)分析。（3）根據(jù)白色外觀能夠反射太陽光，艇體材料應(yīng)具備的特點分析。（4）根據(jù)大氣壓原理分析。14．【答案】a-b+2；Mg2+；B；B、D【解析】【解答】R原子相對原子質(zhì)量為a，R2﹣核外電子數(shù)為b，則R的質(zhì)子數(shù)為b-2，則R原子的中子數(shù)為a-(b-2)=a-b+2，D質(zhì)子數(shù)為12，電子數(shù)為10，為鎂離子，符號為Mg2+，A為氦原子，B為鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，屬于金屬原子，C和D為金屬元素的離子，B和D質(zhì)子數(shù)相等，則屬于同種元素。

故答案為：a-b+2；Mg2+；B；B和D。

【分析】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖分析，質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，則為原子，質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)，為陽離子，質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)，為陰離子，結(jié)合元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同的原子為同種元素解答。15．【答案】（1）帶火星的木條復(fù)燃；支持燃燒（2）在不斷運動（3）（4）20（5）A；B；C；D【解析】【解答】（1）①氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，因此看到木條復(fù)燃，說明氧氣具有助燃性。

（2）兩個集氣瓶內(nèi)加入帶火星的木條都復(fù)燃，說明兩個集氣瓶內(nèi)都有氧氣，證明氧氣分子不斷在運動。

（3）磷和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，書寫符號表達式不需要配平，所以符號表達式為。

（4）氧氣約占空氣體積的五分之一，未反應(yīng)前空氣體積為100mL，其中氧氣的體積==20mL，消耗氧氣的體積=水進入的體積，則反應(yīng)后消耗了20mL，因此進入水的體積為20mL。

（5）A、加入水可以吸熱熱量，有利于降溫，故符合題意；

B、液面封住導(dǎo)管底部，避免氣體外逸，故符合題意；

C、內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)時，壓強增大，