領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)歷年真題及答案

全國2007年10月高等教育自學(xué)考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題

課程代碼：0320

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括

號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個人的經(jīng)驗、知識和才干實施領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

A.經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)B.科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

C.集體領(lǐng)導(dǎo)D.專家式領(lǐng)導(dǎo)

2.領(lǐng)導(dǎo)工作通常受到多種因素的影響，幾乎涉及到社會生活的各個方面。這表明領(lǐng)導(dǎo)活動

的一個重要特征是（）

A.高度綜合性B.經(jīng)驗性

C.歷史性D.分散性

3.領(lǐng)導(dǎo)是社會共同勞動和共同生活的需要，具有帶領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)的屬性，這便是領(lǐng)導(dǎo)的

（）

A.合群屬性B.自然屬性

C.社會屬性D.人文屬性

4.社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)，也是社會主義領(lǐng)導(dǎo)活動的根本目的和行為準則，即（）

A.權(quán)力B.作風

C.服務(wù)D.管理

5.領(lǐng)導(dǎo)者運用組織權(quán)責，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，領(lǐng)導(dǎo)下屬為實現(xiàn)既定的規(guī)劃目標而努力。這體現(xiàn)

了領(lǐng)導(dǎo)的（）

A.引導(dǎo)職能B.指揮職能

C.命令職能D.組織職能

6.領(lǐng)導(dǎo)活動中領(lǐng)導(dǎo)者處于什么地位、擔負什么職責，行使什么權(quán)力，就必須承擔什么樣的

責任和義務(wù)。這是領(lǐng)導(dǎo)活動必須堅持的（）

A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則B.系統(tǒng)整體原則

C.權(quán)責一致原則D.分層領(lǐng)導(dǎo)原則

7.知識經(jīng)濟的核心或基本特征是（）

A.信息技術(shù)B.解放思想

C.以人為本D.知識創(chuàng)新

8.決策就是人們就面臨的問題所進行的目標確定、行動設(shè)計和（）

A.方案策劃B.方案選擇

C.策略分析D.戰(zhàn)略分析

9.領(lǐng)導(dǎo)決策活動的起點，也是決策過程的第一大步驟，即（）

A.明確問題，確立目標B.分析條件，反復(fù)論證

C.預(yù)測風險，研究對策D.組織動員，計劃實施

10.現(xiàn)代社會的人才總是某一方面或某一領(lǐng)域的人才，這表明人才具有（）

A.社會性B.相對性

C.創(chuàng)造性D.專業(yè)性

11.再現(xiàn)型人才的思維活動的主要形式是（）

A.形象思維B.抽象思維

C.辯證思維D.邏輯思維

12.領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的功能是（）

A.對人們進行能力的培養(yǎng)和挖掘B.幫助人們進行科學(xué)的決策和抉擇

C.提高人們的崗位技能和業(yè)務(wù)水平D.對人們進行思想改造和有效激勵

13.領(lǐng)導(dǎo)者針對職工不愿意學(xué)習(xí)的傾向，開展思想政治工作。下列做法中不里建的是（）

A.帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣示范作用

B.加強宣傳教育，啟發(fā)職工學(xué)習(xí)自學(xué)性

C.堅持雙休日學(xué)習(xí)制度，并把獎金發(fā)放與學(xué)習(xí)考核掛鉤

D.作理論輔導(dǎo)，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

14.領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作所運用的“一把鑰匙開一把鎖”的方法是（）

A.榜樣示范法B.?般號召法

C.個別引導(dǎo)法D.自我教育法

15.領(lǐng)導(dǎo)體制中的集權(quán)制與分權(quán)制，其權(quán)限劃分主要涉及的是（）

A.同一領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部B.同一層次各職能部門之間

C.同一單位黨政之間D.上下級之間

16.從領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的角度看，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)內(nèi)部各部門之間的基本關(guān)系為（）

A.相互等同的關(guān)系B.相互包含的關(guān)系

C.隸屬與協(xié)作的關(guān)系D.相互對應(yīng)的關(guān)系

17.實行一體制的領(lǐng)導(dǎo)體制，其優(yōu)點是（）

A.防止專權(quán)B.能充分發(fā)揮下屬主動性

C.權(quán)力集中，責任分明D.應(yīng)變能力強

18.美國學(xué)者卡茲將領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)進行分類概括，表明它具有（）

A.綜合性B.動態(tài)性

C.社會性D.層次性

19.領(lǐng)導(dǎo)者道德的價值核心是（

A.遵守職業(yè)道德B.遵守家庭美德

C.勤政為民，公正廉潔D.遵守社會公德

20.有利于領(lǐng)導(dǎo)集體實現(xiàn)正常的新陳代謝、有序交替的是領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的（)

A.梯形的年齡結(jié)構(gòu)B.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

C.合理的知識結(jié)構(gòu)D.互補的智能結(jié)構(gòu)

21.主張有效的領(lǐng)導(dǎo)依賴于客觀情況和領(lǐng)導(dǎo)者行為的相互作用的領(lǐng)導(dǎo)理論是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)性格理論B.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論D.領(lǐng)導(dǎo)交換理論

22.領(lǐng)導(dǎo)者主持召開的研究決策型會議的特點是（）

A.革命性和監(jiān)督性B.執(zhí)行性和告知性

C.建設(shè)性和立法性D.一致性和客觀性

23.“諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂”，這表明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)掌握的理事藝術(shù)是（）

A.原則性與靈活性的辯證統(tǒng)一

B.寬與嚴的辯證統(tǒng)一

C.抓住中心與統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一

D.明晰性與含糊性的辯證統(tǒng)一

24.實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風主要體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）

A.科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度B.群眾觀念和群眾路線

C.風險意識和冒險精神D.開放意識和創(chuàng)新精神

25.評價領(lǐng)導(dǎo)活動優(yōu)劣的綜合尺度是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.領(lǐng)導(dǎo)作風

C.領(lǐng)導(dǎo)方法D.領(lǐng)導(dǎo)效能

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后

的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

26.領(lǐng)導(dǎo)工作應(yīng)作為一門科學(xué)來研究，這主要是因為（）

A.領(lǐng)導(dǎo)工作的擔當者、從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人都很優(yōu)秀

B.領(lǐng)導(dǎo)工作實踐本身包含極其豐富的科學(xué)內(nèi)容，是科學(xué)與藝術(shù)的統(tǒng)一體

C.領(lǐng)導(dǎo)工作有其他學(xué)科不能代替的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容

D.領(lǐng)導(dǎo)工作具有高度綜合性的特征，需要應(yīng)用各種知識進行綜合研究

E.領(lǐng)導(dǎo)工作一般受到高度重視，具有許多神秘的地方

27.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)具有一些明顯特點，包括（）

A.綜合性B.直接性

C.應(yīng)用性D.社會歷史性

E.未來性

28.領(lǐng)導(dǎo)者在激烈競爭、發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會，必須樹立新的時間觀念?；疽笫?/p>

)

A.時間是最稀缺的資源，必須學(xué)會珍惜時間

B.機不可失，時不再來，必須善于抓住時機，利用機遇

C.時間與效率密切相關(guān)，必須講求時效，提高時間利用率

D.學(xué)會工作，學(xué)會休息，必須堅持勞逸結(jié)合

E.明確分工，多用開會的形式開展工作

29.領(lǐng)導(dǎo)者運用“情感交流法”開展思想政治工作，必須做到（)

A.動之以情，以情感去感動對方

B.對下屬要關(guān)懷、體貼、信任

C.經(jīng)常交心談心，多與群眾交朋友

D.堅持原則，反對感情庸俗化

E.把情與理有機地結(jié)合起來

30.對人才的在職培訓(xùn)有以下方式（）

A.職前培訓(xùn)B.職后培訓(xùn)

C.脫產(chǎn)培訓(xùn)D.半脫產(chǎn)培訓(xùn)

E.業(yè)余培訓(xùn)

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

31.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的歷史條件。

32.領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)職能。

33.領(lǐng)導(dǎo)者在決策中評選方案的一般方法。

34.領(lǐng)導(dǎo)者在思想政治工作中所運用的“榜樣示范法”。

35.領(lǐng)導(dǎo)者制定目標規(guī)劃時應(yīng)注意的問題。

四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）

36.領(lǐng)導(dǎo)活動中領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的地位與作用。

37.社會主義領(lǐng)導(dǎo)者作風的基本要求。

五、案例分析題（本大題共15分）

38.歷史的啟示

俗話說:‘尺有所短，寸有所長"；‘黃金無足色，白玉有微瑕我國清代有一位名叫楊

時齋的將軍，他深諳此道并應(yīng)用于選才用人，使軍中無廢才。他讓聾子當侍者，讓啞巴送密

信，讓瞎子伏地聽，讓痛子守炮座。歷史上還有很多這樣的事例，如美國南北戰(zhàn)爭時期，林

肯任命嗜酒如命的格蘭特將軍為北軍總司令，實現(xiàn)戰(zhàn)爭的重大轉(zhuǎn)折r三國演義"中諸葛亮

將適合做謀士的馬謖用作前線將軍導(dǎo)致街亭失守。這從正反兩方面說明了“無疵不真，高下

相成”的道理。

請運用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的相關(guān)知識和原理分析上述案例。

提示：（1）該案例反映了領(lǐng)導(dǎo)工作中的什么問題？

（2）正反兩方面各自的得失？

（3）對領(lǐng)導(dǎo)工作有什么啟示？

絕密★啟用前編號:092

2007年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考

（課程代碼0320）

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

1.A2,A3.B4.C5.B

6.C7.D8.B9.A10.D

11.A12.D13.C14.C15.D

16.C17.C18.D19.C20.A

21.C22.C23.D24.A25.D

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

7f

26.BCD27.ACD28.ABCD29.ABCDE30.CDE

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

31.（1）現(xiàn)代社會實踐發(fā)展的需要（2分）。

⑵現(xiàn)淵學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的條件（2分）。

（3）人類領(lǐng)導(dǎo)思想長期積累的成果（1分）。

32.（1）引導(dǎo)的基本方式和主要任務(wù)就是引路和導(dǎo)航.（1分）

（2）正確地規(guī)劃目標是引導(dǎo)的核心。（2分）

（3）正琉地提出任務(wù)是引導(dǎo)的中心環(huán)節(jié)。（1分）

（4）科學(xué)地制定實現(xiàn)目標的方法是引導(dǎo)的主要內(nèi)容。（1分）

33.分析評估，選擇方案，這是領(lǐng)導(dǎo)決策程序中的一個質(zhì)要步驟。而準確地選擇方案,

還要求必須有科學(xué)的評選方案的方法。（1分）

評選方案的具體方法有：

（1）經(jīng)驗判斷法。（2分）

（2）數(shù)學(xué)分析法。（1分）

（3）試驗法。（1分）

34.榜樣示范法是指以先進典型為榜樣、以先進人物的先進事跡為范例進行教育，以提

高人們思想覺悟的一種方法。（2分）

運用這一方法，必須做好以下工作：

（1）要培養(yǎng)和樹立榜樣，為群眾所公認。（I分）

（2）要宣傳榜樣，組算學(xué)習(xí)榜樣，從榜樣的先進事跡中概括其精神實質(zhì)。（1分）

（3）向榜樣學(xué)習(xí)的形式要多樣化、形象化，增強熱染九（1分）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考第1頁（共2頁）

35.（1）要把目標規(guī)劃作為一項嚴肅的科學(xué)設(shè)計。（1分）

（2）制定目標規(guī)劃要從需要與可能兩方面進行研究論證。（1分）

（3）制定目標規(guī)嬤導(dǎo)者必須親自抓。（1分）

⑷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)襁其煩地向單位、下屬群眾宣講目標規(guī)劃。（1分）

（5）在實施過程中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)一直追蹤目標，不要輕易改變。（1分）

四、論述題（本大瞅2小題，第%小題12分，第37小題13分，共25分）

36.（1）領(lǐng)導(dǎo)者是指在一定的職位體系中擔任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)

導(dǎo)活動的主體，在領(lǐng)導(dǎo)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。（3分）

首先，領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。（1分）

其次，領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。（1分）

再次，領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。（1分）

（2）被領(lǐng)導(dǎo)者是指在領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，為實現(xiàn)組織目標，從事具

體實踐活動的個人史集團。被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中處于富要的地位并發(fā)揮著基

$礎(chǔ)作用。（3分）//18“

其一，被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)者的對應(yīng)以（1分）o

其二祓領(lǐng)導(dǎo)者忍著產(chǎn)生與選擇領(lǐng)導(dǎo)者的根本作?。↖分）

其三，祓領(lǐng)導(dǎo)者腌導(dǎo)效能起決定作用。（I分）

37.（1）社會主義社會的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是人類歷史上一種完全新型的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者作風

的穌要求與其他任何階級領(lǐng)導(dǎo)作風的要求鞠著根本的不跳（1分）

（2）領(lǐng)導(dǎo)者的作風，應(yīng)是共產(chǎn)黨人的黨性原則和黨的優(yōu)良作風的集中體現(xiàn)。（3分）

（3）領(lǐng)導(dǎo)者的作風，應(yīng)是社會物質(zhì)文明和精神文明高度統(tǒng)一的反映。（3分）

⑷領(lǐng)導(dǎo)者的作風，應(yīng)11論與實踐、個性與共性的統(tǒng)一。（3分）

⑸領(lǐng)導(dǎo)者的作風，應(yīng)是社會主義道德品質(zhì)在現(xiàn)實生活中的具體表?。?分）

五、案例分析題（本大題15分）

38.（1）這是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)用人方面的案例。它一方面說明了領(lǐng)導(dǎo)的成功富不開人才的作用;

另一方面說明了領(lǐng)導(dǎo)者能否正謫用人關(guān)系事業(yè)的成蟲（3分）

⑵楊時齋與林肯的成功在于格當發(fā)揮了人才的長處，而諸就貝帽用人不當，將帥

才用作將才。（3分）

（3）對領(lǐng)導(dǎo)工作的主要啟示有：

為政之道，貴在用人。領(lǐng)導(dǎo)者必顏重視人才的價值和作用。（3分）

用人必須堅持揚長避短。領(lǐng)導(dǎo)者必須克服求全責備的心理。（3分）

領(lǐng)導(dǎo)者必須善于發(fā)現(xiàn)和鑒別人才的長處和短處、優(yōu)點和不足，并恰當?shù)赜闷渌?/p>

（3分）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考第2頁（共2頁）

2008年1月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試卷

課程代碼0320

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的

括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中最基本的范疇是（）

A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)

C.協(xié)調(diào)D.決策

2.在領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，為實現(xiàn)組織目標，從事具體實踐活動的個人或集團被

稱為（）

A.被領(lǐng)導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.執(zhí)行者D.研究者

3.社會主義條件下領(lǐng)導(dǎo)的具體任務(wù)是為群眾引路和導(dǎo)航，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)一般職能中的

（）

A.控制職能B.引導(dǎo)職能

C.決策職能D.統(tǒng)治職能

4.對廣大群眾進行宣傳、動員、培養(yǎng)、訓(xùn)練，從各個方面提高他們素質(zhì)的行為被稱為（）

A.管理B.協(xié)調(diào)

C.教育D.控制

5.各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責任和利益，并使它們成龍配套、相互一致，這體

現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的（）

A.民主集中原則B.權(quán)責一致原則

C.群眾路線原則D.集體領(lǐng)導(dǎo)原則

6.樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的法治觀念，需要堅持發(fā)揚人民民主、嚴格依法辦事和（）

A.多元領(lǐng)導(dǎo)B.黨的領(lǐng)導(dǎo)

C.小團體的領(lǐng)導(dǎo)D.首長的領(lǐng)導(dǎo)

7.依照決策者在管理組織中所處地位的不同，可以將決策劃分為高層決策、中層決策和

（）

A.宏觀決策B.組織決策

C.基層決策D.經(jīng)驗決策

8.主張根據(jù)歷史和現(xiàn)實的各種條件，連續(xù)、穩(wěn)定和現(xiàn)實地進行決策的決策模式被稱為

A.理性決策模式B.風險決策模式

C.漸進決策模式D.最優(yōu)決策模式

9.領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團的關(guān)系是（）

A.“主人”與“仆人”的關(guān)系B.“善斷”與“多謀”的關(guān)系

C.“獨立”與“對立”的關(guān)系D.“決策”與“執(zhí)行”的關(guān)系

10.從事生產(chǎn)斗爭、社會斗爭和科學(xué)實驗并在三大實踐中作出一定貢獻的人被稱為（）

A.理論型人才B.實踐型人才

C.組織型人才D.再現(xiàn)型人才

11.通過公開考試，根據(jù)成績選拔人才的制度被稱為（）

A.推選制B.薦選制

C.考選制D.世襲制

12.有關(guān)人才任職的程序和規(guī)章被稱為人才的（）

A.選拔原則B.使用方向

C.判斷標準D.任職制度

13.要解決人的思想認識問題，唯一的方針是要堅持（）

A.強制B.灌輸

C.疏導(dǎo)D.放任

14.毛澤東在談到正確處理思想政治工作與經(jīng)濟工作的關(guān)系時指出，思想政治工作“是要結(jié)

合著經(jīng)濟工作一道去做的，不能孤立地去做”，這體現(xiàn)了思想政治工作必須遵循（）

A.結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道做的原則B.理論聯(lián)系實際的原則

C.群眾路線的原則D.精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的原則

15.作為領(lǐng)導(dǎo)活動載體的領(lǐng)導(dǎo)體制具有與領(lǐng)導(dǎo)屬性相一致的自然屬性和（）

A.地理屬性B.社會屬性

C.道德屬性D.科學(xué)屬性

16.按照不同職能組成專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，凡是與完成此項職能有關(guān)的部門和人員統(tǒng)歸該機構(gòu)

管理，該機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者對其職權(quán)范圍內(nèi)的所有問題擁有指揮權(quán)。這類領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)被稱為

（）

A.直線型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)B.職能型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

C.混合型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)D.矩陣型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

17.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是在一定的領(lǐng)導(dǎo)實踐和社會環(huán)境中形成發(fā)展起來的，而領(lǐng)導(dǎo)實踐和社會環(huán)

境總是處于不斷運動之中，所以領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有（）

A.穩(wěn)定性B.動態(tài)性

C.單一性D.綜合性

18.現(xiàn)代社會是信息“爆炸”的時代，是知識經(jīng)濟的時代，因此現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的

A.身體素質(zhì)B.政治素質(zhì)

C.知識素質(zhì)D.心理素質(zhì)

19.美國的巴頓將軍曾說過，在軍隊中，又懶又聰明的兵可以當統(tǒng)帥，又勤快又聰明的兵可

以當參謀，又懶又愚蠢的兵可以當衛(wèi)士，而又勤快又愚蠢的兵是不能留在軍隊中的。這段

論述從側(cè)面說明了一個配置合理的領(lǐng)導(dǎo)集體應(yīng)具有（）

A.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)B.合理的知識結(jié)構(gòu)

C.互補的智能結(jié)構(gòu)D.有序的權(quán)力結(jié)構(gòu)

20.依照法定程序授予擔任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者以支配領(lǐng)導(dǎo)活動的權(quán)力被稱為（）

A.個人影響權(quán)B.組織法定權(quán)

C.道德感召力D.品格魅力

21.領(lǐng)導(dǎo)者作風優(yōu)良，就能使領(lǐng)導(dǎo)目標和意圖得到群眾的充分理解與認同，使被領(lǐng)導(dǎo)者的服

從（）

A.建立在自覺自愿的基礎(chǔ)上B.建立在強迫執(zhí)行的基礎(chǔ)上

C.建立在無組織的基礎(chǔ)上D.建立在對立對抗的基礎(chǔ)上

22.領(lǐng)導(dǎo)者堅持改革創(chuàng)新、開拓進取的作風，首先就要（）

A.不滿足于現(xiàn)狀B.墨守成規(guī)

C.亦步亦趨D.小富即安

23.有的領(lǐng)導(dǎo)者熱衷于迎來送往，講排場，比闊氣，這違背了社會主義領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的

（）

A.改革創(chuàng)新的作風B.大手大腳的作風

C.艱苦樸素的作風D.機敏果斷的作風

24.已經(jīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)與時間之比，即完成?定數(shù)量和質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的速度被稱為

（）

A.領(lǐng)導(dǎo)方向B.領(lǐng)導(dǎo)效率

C.領(lǐng)導(dǎo)目標D.領(lǐng)導(dǎo)能力

25.以實際貢獻和工作成績作為重要標準來評價領(lǐng)導(dǎo)者履行職責的狀況和德才水平，這體現(xiàn)

了領(lǐng)導(dǎo)效能考評中的（）

A.講道德原則B.法治原則

C.貢獻為主原則D.講求靈活原則

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后

的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

26.領(lǐng)導(dǎo)過程包括的幾個基本要素為（）

A.領(lǐng)導(dǎo)者B.被領(lǐng)導(dǎo)者

C.群體目標D.客觀環(huán)境

E.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

27.領(lǐng)導(dǎo)者具備的主要特征包括（）

A.擁有職權(quán)B.提供服務(wù)

C.負有責任D.多重角色

E.富于創(chuàng)新

28.市場觀念的主要內(nèi)容包括（）

A.市場經(jīng)濟不需要法治規(guī)范B.市場經(jīng)濟要“一大二公”

C.承認價值規(guī)律的作用D.承認社會主義經(jīng)濟是市場經(jīng)濟

E.充分認識發(fā)展市場經(jīng)濟的重要作用

29.思想政治工作方法主要包括（）

A.說理教育法B.情感交流法

C.榜樣示范法D.個別引導(dǎo)法

E.自我教育法

30.領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時應(yīng)該（）

A.完全授權(quán)B.視能授權(quán)

C.明確權(quán)責D.授權(quán)放責

E.適度授權(quán)

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

31.簡述領(lǐng)導(dǎo)總原則的含義及其主要內(nèi)容。

32.簡述追蹤決策的含義及其特征。

33.簡述職務(wù)晉升的程序。

34.筒述領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的主要途徑。

35.簡述領(lǐng)導(dǎo)者在對別人進行批評時應(yīng)注意的問題。

四、論述題（本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分）

36.試比較集權(quán)制與分權(quán)制的優(yōu)缺點。

37.試述在領(lǐng)導(dǎo)效能考評中講政治的原則。

五、案例分析題（本大題15分）

38.案例：

“太忙了r這幾乎是每個領(lǐng)導(dǎo)者的口頭禪。人們常用"日理萬機"來形容領(lǐng)導(dǎo)者的工

作。很多領(lǐng)導(dǎo)者確實是這樣，工作一項接著一項，日程排得滿滿的，然而時間還是不夠用。

但是有一些領(lǐng)導(dǎo)者卻能夠?qū)r間進行有效的管理，集中精力抓大事，從而獲得成功。

比如：美國某公司的董事長賴福林每天清晨6點之前準時來到辦公室，先是默讀15分

鐘經(jīng)營管理哲學(xué)的書籍，然后便開始思考本年度內(nèi)不同階段中必須完成的重要工作以及所需

采取的措施和必要的制度，接著就是重點考慮一周的工作。他把本周內(nèi)所要做的幾件事情一

一列在黑板上。大約在8點鐘左右，他在餐廳與秘書共進咖啡時，就把這些考慮好的事情商

量一番，然后做出處理決定。賴福林的時間管理法，極大地提高了公司的工作效率，引起了

其他各公司的高度重視和贊揚。

管理學(xué)家唐納德?C?伯納姆在他的名著《提高生產(chǎn)效率》中提出了3個原則，即當你

處理任何工作時必須自問：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能用簡便的東西代

替它？這3個原則對領(lǐng)導(dǎo)者安排工作順序和管理時間來說，都是可供借鑒的。

結(jié)合案例回答：

（1）領(lǐng)導(dǎo)者為什么要集中精力抓大事？什么是大事？

（2）在實際工作中如何集中精力抓大事？

編號：067

絕密★啟用前

2008年1月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考

曲2"（課程代碼0320）

一、單項選擇題（本大題共2S小題,每小題1分，共25分）

1.B2.A3.B4.C5.B

6.B7.C8.C9.B10.B

11.C12.D13.C14.A15.B

16.B17.B18.C19.C20.B

21.A22.A23.C24.B25.C

二、多項選擇題（本大題共5小蜃,每小題2分決10分）

26.ABCD27.ABCDE28.CDE29.ABCDE30.BCE

三、簡答題（本大題共5小題,每小題5分，共25分）

31.領(lǐng)導(dǎo)總原刖是指在我國實際情況中那些傳統(tǒng)性和蹤合性的原則.（1分）

領(lǐng)導(dǎo)總原財?shù)闹饕獌?nèi)容包括：

（D黨的基本路線原則.（1分）

（2）實事求是原則.（1分）

（3）民主集中原則,a分）

（4）群眾路線原則.（1分）

32.當原有決策方案實施后，主.客觀情況發(fā)生了富大變化，原有的決策目標無法實現(xiàn)時，要

對原決策目標或方案進行根本性的修正，這就是追蹤決策.（1分）

追蹤決策的特征包括：

（D回湖分析.（】分）

（2）非零起點,（1分）

（3）雙寬優(yōu)化.（1分）

（4）心理效應(yīng).（1分）

33.（1）采取領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的辦法產(chǎn)生預(yù)選對象.

（2）就照擬任職務(wù)所要求的條件進行資格審？L

%）在年度考核的基礎(chǔ)上進行晉升考核.

（4）由任免機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定人選..

（注:每點1分，全部答對給5分,）

34.⑴轉(zhuǎn)變觀念是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體索解構(gòu)的前漠.

（2）改革完善干部管理制度是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)將的保障.

（3）開發(fā)人才資源，槁好后備隊伍建設(shè)是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要源泉.

（注:每點2分，全部答對給5分）

33（1）批評別人要有正確的立場和出發(fā)點，

（2）要講原則，要有勇氣,要敢于批評.

（3）批評要注宓政治,著眼于大方面，抓住主要矛盾,不搞殘酷斗爭，無情打擊.

（4）要注意方法，與人為善，講求實效.

（注:每點1分，全部答對給5分.）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考第1頁（共2頁）

四、論述題（本大題共2小題,36小題12分,37小題13分，共25分）

36.（1）集權(quán)制是指一切重大問題的決策權(quán)都集中在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或上級領(lǐng)導(dǎo)者，下級機關(guān)

或下級領(lǐng)導(dǎo)者沒有或很少有自主權(quán)，它只能按上級機關(guān)的決定和指示辦事，（2分）

分權(quán)制是指下級機關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者在自己管轄的范圍內(nèi)，有獨立自主地決定問題的

y權(quán)力,上級對下級在法定職權(quán)范圍內(nèi)決定處理的事情不得進行干涉.（2分）

（2）集權(quán)制的優(yōu)點，在于能夠統(tǒng)一意志，集中力時，城一政令,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局，

兼顧各方要求，利于長遠和重點建設(shè).（2分）

分權(quán)制的優(yōu)點，在于分級治事，分級負責，使下級機構(gòu)富有主動性、靈活性與創(chuàng)造性，

提高效率源強效益,（2分）

（3）負權(quán)制的缺點，在于詼乏彈性和應(yīng)變能力;容易束縛下級主動性、積極性和創(chuàng)造性；

容易導(dǎo)致官僚主義、個人專斷等弊病.（2分）

分權(quán)制的缺點，在i?容易導(dǎo)致政令不一，各自為政，產(chǎn)生不顧大局的地方主義和分故

主義等弊病.（2分）

37.在社會主義中國，各級各類領(lǐng)導(dǎo)者都必須講政治，具有堅定正確的政治方向，堅持政治

與業(yè)務(wù)相統(tǒng)?的原則.（2分）

這就要求在領(lǐng)導(dǎo)效能的考評中：

（1）要看領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)者是否堅持講政治,包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治

紀律、政治鑒別力、政治敏銳性.（3分）

（2）要看領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)者兄否堅持四項基本原則，看其是否做到在任何時侯.任何情

況下都堅定不移，堅信不疑,這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進行的根本保證.

（3分）

（3）要看領(lǐng)導(dǎo)組織和領(lǐng)導(dǎo)者是否遵守國家的憲法和法律，是否技黨的路線、方針、政策辦

事，全心全意地為人民服務(wù)，（3分）

具體附述.（2分）

五、案例分析題（本大題15分）

.38.（1）領(lǐng)導(dǎo)者的活動母容易受到各種干擾而陷于被動，陷入到各種瑣事中，沒有時間精心

地深思熟慮,考慮組織戰(zhàn)珞與發(fā)展，所以領(lǐng)導(dǎo)者妥善安排工作厥序，合理支配工作時

同，是能常重要的.（3分）

伯納姆提出的3個原則，實際上就從榭面回答了什么是大事,具體來說，領(lǐng)導(dǎo)者抓

大事，就是抓:政治方向,經(jīng)濟效益、決策、用人、思想政治工作這幾項，（3分）

（2）在實際工作中，要做到集中精力抓大事，就要如同案例中的敕福林一樣，利用坡佳的

?時區(qū)做最佳和餐重要的T作僚訂T作計劃，統(tǒng)警解決一段時間內(nèi)的工作;事前做好

準備，安排下屬人員工作等等.（3分）

歸納起來，就是要:盡可能排除瑣碎事務(wù)；自覺地制訂工作計劃;區(qū)分工作的輕重緩

急;努力提高時間的利用效率等.（3分）

結(jié)合案例分析.（3分）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考第2頁（共2頁）

全國2008年10月高等教育自學(xué)考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題

課程代碼：00320

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的

括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.當代領(lǐng)導(dǎo)主要有三項基本職能（）

A.決策、執(zhí)行、監(jiān)督B.選人、用人、考核

C.決策、用人、思想政治工作D.引導(dǎo)、組織、用人

2.領(lǐng)導(dǎo)與組織的關(guān)系是（）

A.相互依存、相互促進B.相互利用、相互決定

C.領(lǐng)導(dǎo)高于組織、組織依附領(lǐng)導(dǎo)D.各自獨立、相互斗爭

3.領(lǐng)導(dǎo)活動的主客體關(guān)系是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

C.領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境的關(guān)系D.被領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

4.在領(lǐng)導(dǎo)活動中，一種以強制力為后盾,具有明顯約束力的指揮方式被稱為（）

A.組織B.命令

C.引導(dǎo)D.執(zhí)行

5.在領(lǐng)導(dǎo)決策體制中，決策的中樞系統(tǒng)是（）

A.信息系統(tǒng)B.智囊系統(tǒng)

C.決策系統(tǒng)D.執(zhí)行系統(tǒng)

6.在履行監(jiān)督職能中，領(lǐng)導(dǎo)者的首要職責是（）

A.制定監(jiān)督標準B.深入調(diào)查研究

C.落實監(jiān)督政策D.選拔監(jiān)督人才

7.在2008年5?12汶川特大地震發(fā)生后，中共中央國務(wù)院、中央軍委立即做出了抗震救災(zāi)

的決策。這一決策屬于（）

A.常規(guī)決策或程序化決策B.常規(guī)決策或非程序化決策

C.非常規(guī)決策或非程序化決策D.非常規(guī)決策或程序化決策

8.領(lǐng)導(dǎo)者官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)是（）

A.職務(wù)與權(quán)力分離B.職務(wù)與利益分離

C.權(quán)力與責任分離D.利益與成績分離

9.在奴隸社會、封建社會中占主導(dǎo)地位的領(lǐng)導(dǎo)觀念是（）

A.金錢觀念B.等級觀念

C.服務(wù)觀念D.法治觀念

10.在領(lǐng)導(dǎo)者的抉擇活動中，個人抉擇的主要優(yōu)點是（）

A.責任明確，抉擇迅速B.靈活多樣，保證質(zhì)量

C.兼顧效率和效益D.保證決策的科學(xué)性和民主性

11.戰(zhàn)術(shù)決策的特點是（）

A.定性化、抽象化B.全局性、方向性

C.宏觀性、長遠性D.定量化、具體化

12.領(lǐng)導(dǎo)者有效選拔人才的重要保證是（）

A.選才的方法和手段B.正確的選才原則和合理的選才制度

C.對人才的看法D.衡量人才的標準

13.領(lǐng)導(dǎo)者進行思想政治工作的主要功能是（）

A.政治指揮B.思想改造，有效激勵

C.控制反常行為D.道德教化

14.當前我國開展的“社會主義榮辱觀”教育，屬于領(lǐng)導(dǎo)者進行思想政治工作中的（）

A.公民素質(zhì)教育B.政策教育

C.理論教育D.基礎(chǔ)教育

15.思想政治工作中的自我教育法的主要特點是（）

A.個體性和強制性B.自發(fā)性和抽象性

C.自覺性和內(nèi)省性D.自利性和典型性

16.中國古代的科舉制始創(chuàng)于（）

A.隋唐時期B.魏晉時期

C.漢代D.南北朝

17.古代的“伯樂識馬”其實也是選拔人才的一種方式或制度的表現(xiàn)，這種方式或制

度可稱為（）

A.選舉制B.自薦制

C.薦選制D.群眾推薦制

18.方針政策性、戰(zhàn)略性的事務(wù)一般適宜采用的領(lǐng)導(dǎo)體制是（）

A.首長負責制B.集權(quán)制

C.一體制D.委員會制

19.按照美國學(xué)者卡茲的觀點，中層領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的重要素質(zhì)是（）

A.技術(shù)B.協(xié)調(diào)

C.見識D.監(jiān)督

20.面對各種頻繁發(fā)生的突發(fā)性事件,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)著重提高的能力是（）

A.交際協(xié)調(diào)能力B.應(yīng)變創(chuàng)新能力

C.組織決策能力D.獲取新知識的能力

21.按照性質(zhì)內(nèi)容，會議可分為（）

A.表彰型和批判型會議B.布置型和傳達型會議

C.研究決策型和執(zhí)行協(xié)調(diào)型會議D.日常工作型和緊急動員型會議

22.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的原材料和基礎(chǔ)是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)制度D.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗

23.領(lǐng)導(dǎo)者在面臨復(fù)雜多變的事務(wù)時,適宜采用的授權(quán)方式是（)

A.剛性授權(quán)B.惰性授權(quán)

C.柔性授權(quán)D.模糊授權(quán)

24.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風的論述中，錯誤的是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)作風是領(lǐng)導(dǎo)者相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為

B.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)作風的內(nèi)在基礎(chǔ)

C.領(lǐng)導(dǎo)作風決定領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)

D.領(lǐng)導(dǎo)作風的好壞制約著領(lǐng)導(dǎo)職能的發(fā)揮

25.據(jù)報道，在北京奧運會即將開幕前夕，北京18個區(qū)縣的衛(wèi)生局長和24家奧運會定點醫(yī)

院的院長與市衛(wèi)生局局長簽訂了《責任書》和《承諾書》，確保北京醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生

的絕對安全。從體制上說，《責任書》和《承諾書》要得到有效執(zhí)行，除衛(wèi)生局和醫(yī)院存

在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系外，兩者的領(lǐng)導(dǎo)體制均為（）

A.首長制B.職能性

C.委員會制D.層級制

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后

的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

26.一個好的被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是（）

A.服從領(lǐng)導(dǎo)者B.積極支持領(lǐng)導(dǎo)者

C.認真監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者D.努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標

E.提高執(zhí)行的能力

27.領(lǐng)導(dǎo)者在協(xié)調(diào)過程中應(yīng)堅持的原則有（）

A.平等、公正、彼此尊重B.顧全大局，求大同存小異

C.注重關(guān)系、平衡力量D.利益均分，善于妥協(xié)

E.調(diào)和矛盾、寬容大度

28.現(xiàn)代決策系統(tǒng)的主要特點是（）

A.權(quán)威性B.輔助性

C.依附性D.主導(dǎo)性

E.實踐性

29.思想政治工作的客觀規(guī)律包括（

A.人們思想和行為活動變化的規(guī)律

B.人類社會發(fā)展變化的規(guī)律

C.人類文化的發(fā)展變化規(guī)律

D.領(lǐng)導(dǎo)活動的基本規(guī)律

E.領(lǐng)導(dǎo)者進行思想政治教育和工作的規(guī)律

30.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的論述中正確的有（）

A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的本質(zhì)是真、善、美

B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心是對領(lǐng)導(dǎo)條件方式方法運用的巧妙并富有創(chuàng)造性

C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的外在形態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)風格和藝術(shù)形象

D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是模式化的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

E.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包含著真理性、科學(xué)性和正義性特征

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

31.領(lǐng)導(dǎo)實踐的特征。

32.領(lǐng)導(dǎo)者如何樹立戰(zhàn)略觀念。

33.我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革必須遵循的原則。

34.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的途徑。

35.社會主義領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)注意的問題。

四、論述題（本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分）

36.試論領(lǐng)導(dǎo)的一般職能。

37.試論領(lǐng)導(dǎo)效能的基本內(nèi)容。

五、案例分析題（本題15分）

38.由“華南虎照片”引起的一場風波

2008年6月30日，陜西省政府召開處級以上干部大會，通報省林業(yè)廳等單位在“華

南虎照片事件”中犯的嚴重錯誤以及對相關(guān)公務(wù)人員的處理決定。在此8個月前，該省

鎮(zhèn)坪縣農(nóng)民周某聲稱在該縣發(fā)現(xiàn)了野生華南虎并拍有華南虎照片。此照片一公布，隨即

遭到該縣林業(yè)局野生動物管理站負責人的質(zhì)疑。但該縣政府對這一質(zhì)疑置若罔聞，并且

急切地繞開其所在市的有關(guān)主管部門越級上報省林業(yè)廳。省林業(yè)廳未見到華南虎活體和

相關(guān)證據(jù)支持就得出了.?野生華南虎照片為真”的結(jié)論。未經(jīng)實地勘查、權(quán)威論證就發(fā)

布重大信息，給政府的公信力造成重大損害!為此，該省林業(yè)廳廳長、副廳長等人均受

到行政處分。

要求：請用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的理論知識分析上述案例材料。

提示：（1）該省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)主要違反了領(lǐng)導(dǎo)的哪?基本原則?具體體現(xiàn)是什么?（9分）

（2）試分析從領(lǐng)導(dǎo)的基本原則看應(yīng)從該案例中汲取的教訓(xùn)。（6分）

絕密衣啟用前

098

2008年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題答案及評分參考

（課程代碼0320）

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

1.C2.A3.B4.B5.C

6.A7.C8.C9.B10.A

11.D12.B13.B14.A15.C

16.A17.C18.D19.B20.B

21.C22.D23.C24.C25.A

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）獷

26.ABCDE27.AB28.ADl加,AE30.ABCE

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分,共25分）

31.（1）依附性c（1分）

（2）目標性。（1分）

（3）組織性0（1分）

（4）協(xié)調(diào)性。（1分）

（5）超脫性。（1分）

32.（1）重視對戰(zhàn)略依據(jù)的研究。（I分）

（2）善于提出戰(zhàn)略思想,（1分）

（3）明確選擇極略目標、戰(zhàn)珞重點和成略步驟,（2分）

（4）大力抓好成珞實施。（I分）

,53.（!）黨的領(lǐng)導(dǎo)的原則。（1分）

（2）民主管理原則。（1分）

（3）法制原則。（1分）

（4）合理劃分權(quán)限原則。（I分）

（5）活力與效率原則。（1分）

34.（1）轉(zhuǎn)變觀念。（I分）

（2）改革完善干部管理制度,（2分）

（3）開發(fā)人才資源，搞好后備隊伍建設(shè)。（2分）

35.（1）應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)者的表率作用。（2分）

育謝斌的領(lǐng)導(dǎo)方式。a分/上V"

V（3）應(yīng)注意民主集中式的領(lǐng)導(dǎo)方式。（1分）

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試膿答案及評分參考第1頁（共2頁）

四、論述髭（本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分,共25分）

孤⑴領(lǐng)導(dǎo)的一般賺就是從具體的領(lǐng)導(dǎo)職能中抽象出來的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的一般的共同的

職能。（陰

⑵朝的-般職能包括：

①引導(dǎo)。就是領(lǐng)導(dǎo)正確地規(guī)劃瞄，提出任務(wù)和制定實現(xiàn)任務(wù)的方法。（2分）

穌揮。就是領(lǐng)導(dǎo)運用組織權(quán)責，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，推動下屬為實現(xiàn)既定規(guī)劃目

標任務(wù)而努九（2分）

③組乳就是領(lǐng)導(dǎo)按照目標合理設(shè)置機構(gòu)、建立體制、分配權(quán)力、使用人員。

（2分）

④協(xié)郵就是領(lǐng)導(dǎo)運用各種措施和手段，使其所領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)同外部襁以及系

統(tǒng)內(nèi)各個部分和組成人員睇一致，相互配合。（2分）

⑤監(jiān)督，就是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查規(guī)劃瞄和任務(wù)的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，