6.1細(xì)胞的增殖第2課時(shí)課件高一上學(xué)期生物人教版必修1

第1節(jié)

細(xì)胞的增殖第2課時(shí)

動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的比較及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

能使用高倍顯微鏡觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂。2.

比較動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型描述有絲分裂過(guò)程中各物質(zhì)的含量變化。3.

闡明有絲分裂的重要意義?；A(chǔ)落實(shí)?必備知識(shí)全過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一

動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同點(diǎn)細(xì)胞分裂間期前期末期中心體復(fù)制紡錘體的形成細(xì)胞質(zhì)分裂動(dòng)物

細(xì)胞有（中心

粒倍增）移向兩極的________周?chē)l(fā)出________形成紡錘體細(xì)胞中部的________向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞植物

細(xì)胞____（低等

植物有）__________直接發(fā)出________形成紡錘體在赤道板位置出現(xiàn)________,并由中央向四周擴(kuò)展形成________,分割細(xì)胞中心粒星射線細(xì)胞膜無(wú)細(xì)胞兩極紡錘絲細(xì)胞板細(xì)胞壁知識(shí)點(diǎn)二

有絲分裂的特征和意義

1.

特征：將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

親代和子代遺傳知識(shí)點(diǎn)三

無(wú)絲分裂知識(shí)點(diǎn)四

觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂

1.

實(shí)驗(yàn)原理

（1）高等植物根尖、芽尖等____________能進(jìn)行有絲分裂。

（2）由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。

（3）在高倍顯微鏡下，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)________的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細(xì)胞分別處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。

（4）染色體容易被__________（如甲紫溶液）著色。分生區(qū)細(xì)胞染色體堿性染料

旁欄邊角

想一想（1）［教材P115正文］正常細(xì)胞為什么會(huì)變成癌細(xì)胞提示：有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。（2）［教材P115正文］細(xì)胞無(wú)絲分裂的過(guò)程比較簡(jiǎn)單，是否屬于原核細(xì)胞的增殖方式提示：有絲分裂和無(wú)絲分裂都是真核細(xì)胞的增殖方式。原核細(xì)胞通常以二分裂的方式增殖,二分裂既不屬于有絲分裂,也不屬于無(wú)絲分裂。（3）［教材P117思考·討論］如何確定細(xì)胞周期中不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短提示：統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中5個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目，分別計(jì)算出每個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的平均值。某時(shí)期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例越大，該時(shí)期的時(shí)間越長(zhǎng)。（4）

［教材P115思維訓(xùn)練］細(xì)胞的表面積和體積的比值與細(xì)胞大小有什么關(guān)系？提示：細(xì)胞越小，表面積和體積的比值越大。（5）

［教材P117拓展應(yīng)用］在細(xì)胞周期中，分裂間期持續(xù)時(shí)間明顯比分裂期長(zhǎng)，你能對(duì)此作出合理的解釋嗎？

結(jié)論語(yǔ)句

辨一辨（1）

蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，體細(xì)胞增殖僅靠有絲分裂。(

)

×（2）

動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同體現(xiàn)在前期和后期。(

)

×

×

×（5）

在顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目最多。(

)

×（6）

持續(xù)觀察處于分裂中期的細(xì)胞，能夠觀察到該細(xì)胞中著絲粒的分裂過(guò)程。(

)

×

×重難探究?能力素養(yǎng)全提升主題一

動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別情境探究

下表是動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞細(xì)胞增殖的對(duì)比圖,據(jù)表討論分析相關(guān)問(wèn)題。細(xì)胞周期高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞分裂間期前期細(xì)胞周期高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞末期續(xù)表（1）動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞分裂間期的區(qū)別主要是什么提示：發(fā)生復(fù)制的結(jié)構(gòu)不完全相同，動(dòng)物細(xì)胞還有中心粒的復(fù)制。（2）動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞分裂前期形成紡錘體的方式有什么不同提示：高等植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體，動(dòng)物細(xì)胞由中心粒周?chē)l(fā)出的星射線形成紡錘體。（3）動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞形成子細(xì)胞的方式有什么不同提示：高等植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,一個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)子細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞分裂末期不形成細(xì)胞板,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。

分裂間期分裂末期結(jié)束時(shí)姐妹染色單體分開(kāi)后分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞②

染色體數(shù)目在__________加倍，加倍的原因是_______________________________________________________；在________________減半，減半的原因是_______________________________________。分裂后期

每個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，姐妹染色單體分開(kāi)成為兩條染色體分裂末期結(jié)束時(shí)

姐妹染色單體分開(kāi)后分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞方法突破

1.

與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用細(xì)胞器名稱細(xì)胞類(lèi)型活躍的時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)、植物整個(gè)細(xì)胞周期，但主要是分裂間期有關(guān)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所中心體動(dòng)物、低等植物前期與紡錘體的形成有關(guān)高爾基體植物末期與細(xì)胞壁的形成有關(guān)線粒體動(dòng)、植物整個(gè)細(xì)胞周期提供能量

2.

“三看法”界定動(dòng)、植物細(xì)胞分裂圖像視角應(yīng)用視角1

動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的判斷1.

依據(jù)細(xì)胞生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的(

)

CA.染色體的數(shù)目變化

B.是否出現(xiàn)星射線C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D.自身蛋白質(zhì)合成的方式[解析]

動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的數(shù)目變化相同；低等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中都有中心體參與，都會(huì)出現(xiàn)星射線；植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，在末期時(shí)細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，并向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，將細(xì)胞分成兩個(gè)子細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞在分裂末期時(shí)，細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；動(dòng)、植物細(xì)胞自身蛋白質(zhì)合成的方式相同。2.

圖甲和圖乙代表兩個(gè)不同生物的細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析推斷，下列敘述正確的是(

)

甲乙AA.圖甲代表植物細(xì)胞有絲分裂，判斷依據(jù)為有細(xì)胞壁且紡錘絲由細(xì)胞兩極發(fā)出B.圖乙可能代表低等植物細(xì)胞有絲分裂，判斷依據(jù)為有中心體C.圖甲處于細(xì)胞分裂的末期，判斷依據(jù)為細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)了細(xì)胞板D.圖乙處于細(xì)胞分裂的后期，著絲粒分裂，染色單體加倍并移向細(xì)胞兩極[解析]

圖甲代表植物細(xì)胞有絲分裂，判斷依據(jù)為有細(xì)胞壁且紡錘絲由細(xì)胞兩極發(fā)出，植物細(xì)胞一般用長(zhǎng)方形表示，A項(xiàng)正確；圖乙形成環(huán)溝，為動(dòng)物細(xì)胞，不是植物細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖甲染色體分開(kāi)移向兩極，為細(xì)胞分裂的后期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙著絲粒分裂，染色單體變成染色體，染色單體數(shù)目為0，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}后歸納】

有絲分裂圖像的辨析

（1）動(dòng)物細(xì)胞一般畫(huà)成圓形，最外層是細(xì)胞膜；植物細(xì)胞一般畫(huà)成長(zhǎng)方形，最外層是細(xì)胞壁。

（2）有絲分裂末期，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，最終縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；植物細(xì)胞則在細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，最終形成兩個(gè)子細(xì)胞。

（3）動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞含有中心體，高等植物細(xì)胞中沒(méi)有此結(jié)構(gòu)。視角2

有絲分裂中相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的變化3.

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

圖1圖2D

[解析]

動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，細(xì)胞中央不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

BA.甲、乙

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙、丙

主題二

觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂情境探究在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。通過(guò)在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),可以判斷這些細(xì)胞分別處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合教材實(shí)驗(yàn)，分析討論下列問(wèn)題。（1）

解離完了要進(jìn)行漂洗，而且一定要徹底，這樣處理的目的是什么？提示：防止殘留的解離液（鹽酸）解離過(guò)度繼續(xù)破壞細(xì)胞，同時(shí)鹽酸也會(huì)影響染色和腐蝕鏡頭。（2）

裝片中細(xì)胞相互重疊，會(huì)導(dǎo)致觀察效果不理想，請(qǐng)思考實(shí)驗(yàn)中有哪些操作可以保證細(xì)胞相互分散開(kāi)。提示：①解離要充分；②制片時(shí)用鑷子尖把根尖弄碎；③用拇指輕輕地按壓蓋玻片可使細(xì)胞盡可能呈單層鋪展。（3）

能否對(duì)細(xì)胞有絲分裂裝片中同一細(xì)胞進(jìn)行連續(xù)觀察以觀察細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期？為什么？要找全各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞應(yīng)如何操作？提示：不能。解離過(guò)程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期。如果要找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞,要不斷地移動(dòng)裝片,在不同的視野中尋找。（4）

某同學(xué)在觀察了洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂裝片后，統(tǒng)計(jì)了多個(gè)視野，結(jié)果如下：細(xì)胞周期分裂間期前期中期后期末期細(xì)胞數(shù)/個(gè)90131232

3.5【名師提醒】

細(xì)胞分裂時(shí)期與所觀察細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系及計(jì)算

（1）細(xì)胞周期中不同時(shí)期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短與處于該時(shí)期的細(xì)胞數(shù)呈正相關(guān)。

（2）某時(shí)期持續(xù)時(shí)間

細(xì)胞周期

。方法突破實(shí)驗(yàn)操作注意問(wèn)題解離時(shí)間太短果膠未被完全溶解，壓片時(shí)細(xì)胞不易分散過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞解離過(guò)度、根尖過(guò)于軟化，影響染色漂洗時(shí)間適宜洗去多余的藥液，防止解離過(guò)度而影響染色染色時(shí)間太短染色體或染色質(zhì)不能完全著色過(guò)長(zhǎng)使其他部分也被染成深色，無(wú)法分辨染色體壓片力度過(guò)輕細(xì)胞未分散開(kāi)過(guò)重將組織壓爛視角應(yīng)用視角1

考查實(shí)驗(yàn)選材、原理和步驟1.

[2023吉林長(zhǎng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期末]用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程，如果從細(xì)胞周期的角度分析，圖中植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合的是(

)

A

實(shí)驗(yàn)人員操作取材解離漂洗染色制片甲根尖

處-

乙根尖

處

-

丙根尖

處

A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著