香港(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

香港(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

gū

fān

jiù

mìng

jǐn

zhāng

suànpán

chǔ

jiāng

jiāo

cuò

bǎo

guì

yǎn

zòu

qiāojī

bí

zi

2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

招(

)

要(

)

斜(

)

界(

)

召(

)

耍(

)

抖(

)

介(

)2）.讀句子，結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。

qīnɡchén(

)，我們穿著xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

)，páizhe(

)隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校。校園中，shuǐnílù(

)上yánsè(

)不一的luòyè(

)被風(fēng)吹得piāo(

)了起來(lái)，像是在tiàowǔ(

)、kuánɡhuān(

)。3）.課文回顧。

（1）__________，歌聲振林樾。

（2）停車坐愛(ài)楓林晚，_____________。

（3）_____________，最是橙黃橘綠時(shí)。4）.周末，你和家人來(lái)到香山，漫山遍野的紅葉映入眼簾，美不勝收。

（1）看到這樣的景色，你會(huì)不由自主地吟誦起古詩(shī)：____________________，__________________。

（2）你還會(huì)運(yùn)用(

)一詞形容看到的美景。（填寫序號(hào)）

A．五谷豐登

B．層林盡染

C．一葉知秋

D．秋風(fēng)習(xí)習(xí)5）.我會(huì)填。

（1）《安徒生童話》是______作家安徒生送給全世界孩子的禮物。有一個(gè)故事描寫了一個(gè)人身魚(yú)尾的善良姑娘，這個(gè)故事的名字是《_______》。

（2）西沙群島位于______的西北部，是我國(guó)_______省______市的一部分。

（3）秋游時(shí)，我看見(jiàn)火紅的楓葉，不由得吟誦一句古詩(shī)“________，______?！?/p>

（4）給別人指出缺點(diǎn)時(shí)，要注意說(shuō)話分寸，因?yàn)椤芭c人善言，_____；______，深于矛戟?！?/p>

（5）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)詞中不是描寫春天的是（）A．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。B．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D．日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一組是（

）A．聚攏

花辨

歷害B．蓮篷

功擊

相提并論C．歐洲

智慧

鎮(zhèn)靜D．辯認(rèn)

變幼

爭(zhēng)奇斗艷3）.“時(shí)間緊迫，容不得你猶豫?！本渲械摹捌取痹撨x哪種意思？（

）A．逼、威脅B．接近C．急D．靠近4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.葉子飄到腳下。（擴(kuò)句）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)連一連。

兵來(lái)將擋

焉得虎子

文房四寶

琴棋書(shū)畫(huà)

不入虎穴

近墨者黑

中醫(yī)四診

望聞問(wèn)切

近朱者赤

水來(lái)土掩

雅人四好

筆墨紙硯2）.《國(guó)學(xué)經(jīng)典》連線。

云霞出海曙

長(zhǎng)河沒(méi)曉天

明月隱高樹(shù)

梅柳渡江春

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)

歸雁洛陽(yáng)邊

日月盈昃

乃服衣裳

始制文字

辰宿列張

空谷傳聲

虛堂習(xí)聽(tīng)6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的幾句話標(biāo)上序號(hào)，使之成為完整的一段話。

________開(kāi)始，小花苞穿著綠色的衣服。

________又過(guò)了幾天，花瓣盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。

________幾天后，小花苞頂破了外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)、

________月季花開(kāi)滿花壇，有粉紅的，有暗紅的，有桃紅的，還有白色的和黃色的。它們爭(zhēng)奇斗艷，互相比美。2）.重新排列下面的句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

(

)宋人有耕田者。田中有株。

(

)兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。

(

)兔走觸株，折頸而死。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《稻草人》都選自《安徒生童話》。(

)

2．我們要寫好鋼筆字，橫平豎直，字就平穩(wěn)端正；撇捺舒展，字形就優(yōu)美。(

)

3．《讀不完的大書(shū)》告訴我們主動(dòng)去自然中獲取知識(shí)，能感受到探索奧秘的快樂(lè)。(

)

4．列寧是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，他寫的文章《灰雀》講述了一個(gè)小男孩與灰雀的故事。(

)

5．詩(shī)句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”是劉景文告訴蘇軾，“橙子金黃、橘子青綠”是一年中最好的時(shí)節(jié)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀秋

詞【唐】劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。1．“我言秋日勝春朝”中“春朝”的意思是_________。該句運(yùn)用了_________表達(dá)手法。

2．這首詩(shī)，作者是（

）。A．悲秋B．贊秋C．嘆秋3．對(duì)“晴空一鶴排云上”理解錯(cuò)誤的是（

）A．“排”是推、沖的意思B．生動(dòng)地勾勒了一幅凄美的畫(huà)面C．這幅畫(huà)面是對(duì)“秋日勝春朝”的生動(dòng)注腳4．最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？

________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示

疫情防控，人人有責(zé)。在你的周圍，關(guān)于人們自我防護(hù)的情況，哪些現(xiàn)象引起了你的注意和思考（可以是好的，也可以是不好的）？選擇一個(gè)印象較深的現(xiàn)象寫清楚，再具體寫寫你的想法，或改進(jìn)的辦法、建議？題目自定，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，書(shū)寫工整，恰當(dāng)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。

追趕風(fēng)箏的孩子①一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，只見(jiàn)兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。②“你倆是帶翅膀的小天使就好了！”③“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住！”④幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景，哈哈大笑著（挖苦嘲笑）這兩個(gè)孩子。⑤“對(duì)，我們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)上一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)飛向空中的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。⑥從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化，并（精心細(xì)心）制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然（連續(xù)

繼續(xù)）研究飛行的原理。⑦科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)（降生誕生）了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。(1)在文中的括號(hào)里為短文選擇正確的詞語(yǔ)。

(2)給畫(huà)線的詞語(yǔ)寫出近義詞。（要按順序）________，_____________。___________，__________。

(3)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現(xiàn)實(shí)?！边@句話中的“科學(xué)的幻想”是指__________；“變成了現(xiàn)實(shí)”是指_________。

(4)讀了這篇短文，你讀懂了什么？

_________。

(5)如果你是當(dāng)時(shí)的過(guò)路人，你會(huì)對(duì)兄弟倆說(shuō)些什么？

_________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”在括號(hào)里選擇書(shū)寫正確規(guī)范的漢字。2）.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）小溪流動(dòng)的聲音，如呢（ne

ní）喃細(xì)語(yǔ)，又如動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲（qū

qǔ）。

（2）媽媽答（dā

dá）應(yīng)寒假（jiǎ

jià）帶我去參觀孔雀園，這讓我興（xīng

xìng）奮不已。12、語(yǔ)言表