香港(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)

香港(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我會(huì)照樣子把字寫(xiě)得正確、漂亮。

左短右長(zhǎng)：觀

左右相等：朗

左長(zhǎng)右短：忙

先看后寫(xiě)：群2、填空題（每題2分共5題）1）.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）

①山(

)水秀②微風(fēng)(

)(

)③(

)(

)霧散

④東張西(

)⑤少(

)寡(

)⑥(

)(

)樂(lè)業(yè)

（1）張小光上課的時(shí)候______，又受到老師的批評(píng)了。

（2）人們找了個(gè)______的地方，過(guò)起了______的幸福生活。

（3）春天來(lái)了，______，桃花正含苞欲放。

（4）初冬的早晨，空中飄著濃濃的霧。太陽(yáng)出來(lái)了，很快就______了。2）.看到了秋日里大家的勞作場(chǎng)景，也看到了大家喜悅的笑容。

（1）“身體雖辛苦，心里喜洋洋”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)大家“喜洋洋”的原因。

_______

（2）聽(tīng)到大家的談話，其中有兩個(gè)詞語(yǔ)她覺(jué)得用得特別好，請(qǐng)你幫她照樣子寫(xiě)出符合要求的“ABB”式詞語(yǔ)。

①喜洋洋__________、_________、_______

②金燦燦_________、__________、________3）.比一比，再組詞。

舍()

已(

)

辛()

島(

)

合()

己(

)

幸()

鳥(niǎo)(

)4）.讀拼音，寫(xiě)同音字。

（1）yuán

()來(lái)，這個(gè)同學(xué)是個(gè)少先隊(duì)()啊！

（2）xì

兩個(gè)小朋友各拿著一根()竹竿，在做游()。

（3）jīng

他()常運(yùn)動(dòng)，所以顯得很()神。5）.要描述冬天路上行人的特點(diǎn)，請(qǐng)補(bǔ)上合適的字。

dài(

)著手套

dài(

)著暖水袋

dài(

)著眼鏡

dài(

)著雪鏟3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．《找春天》一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話里的“她”指的是小姑娘。B．《一株紫丁香》表達(dá)了老師對(duì)學(xué)生們深切的愛(ài)。C．《一匹出色的馬》文中寫(xiě)的是我高興地騎著“柳條馬”蹦蹦跳跳地回了家。D．學(xué)了《“貝”的故事》我知道用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān)。2）.月月不會(huì)讀“稻田”的“稻”字，可以用（

）A．音序查字法B．難檢字查字法C．部首查字法D．?dāng)?shù)筆畫(huà)查字法3）.下面詞語(yǔ)的分類正確的一項(xiàng)是（

）。A．劇場(chǎng)

餐廳

神州B．教師

服務(wù)

醫(yī)生C．登高

七夕

重陽(yáng)D．橡皮泥

玩具槍

溜溜球4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.美食

有名的

一道

是

魚(yú)香肉絲（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

帶

愛(ài)（愛(ài)戴）

戴

（

）領(lǐng)

晴

（

）朗

清

（

）楚

一道

花園

一座

縫

一堵

隊(duì)旗

一塊

石崖

一面

稻田

蕩

圍棋

彈

鋼琴

下

秋千

捏

葫蘆

種

泥人

2）.我會(huì)連。

陀

毽

手

橡

老

畫(huà)

遙

坦

克

螺

槍

子

控

板

皮

翁6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

(

)有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”

(

)老馬高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?/p>

(

)小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”

(

)小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。

(

)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。2）.我會(huì)幫下面的句子站好隊(duì)。

(

)在回家的路上，樂(lè)樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)打針不可怕，我再也不怕打針了！”

(

)一天早上，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得很不舒服。媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你病了，必須去醫(yī)院?！?/p>

(

)到了醫(yī)院，醫(yī)生給樂(lè)樂(lè)做了檢查后，安排護(hù)士給樂(lè)樂(lè)打針。

(

)樂(lè)樂(lè)是個(gè)勇敢的孩子，可是他特別怕打針。

(

)護(hù)士做好準(zhǔn)備，捏捏樂(lè)樂(lè)的肩膀，又揉揉樂(lè)樂(lè)的屁股。不一會(huì)兒，護(hù)士說(shuō)：“好啦，回家吧。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“就”字共有12筆，右邊沒(méi)有一撇。(

)

2．“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。(

)

3．“給”字是左右結(jié)構(gòu)，第三筆是提。(

)

4．“跳”字左邊足字旁的第六筆是豎，第七筆是提。(

)

5．“片”字共有4筆，第1筆是豎。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，______________。飛流直下三千尺，______________。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．“爐”用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)____部，再查_(kāi)____畫(huà)。

3．這首詩(shī)的作者是我國(guó)_____代詩(shī)人_____，我們之前還學(xué)過(guò)他的《_________》。

4．詩(shī)句中的“三千尺”說(shuō)明（

）A．瀑布長(zhǎng)三千尺B．瀑布很高，很有氣勢(shì)（qìshì）9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會(huì)寫(xiě)話。

好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)。這學(xué)期你又學(xué)到了哪些好的學(xué)習(xí)方法？寫(xiě)下來(lái)跟小伙伴交流交流吧。注意字跡工整，語(yǔ)句通順連貫，不寫(xiě)錯(cuò)別字。不會(huì)的字可以用拼音代替。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。夏季里，農(nóng)事忙，采桑養(yǎng)蠶（cán

chán）又插秧。早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。秋季里，稻上場(chǎng)（cháng

chǎng），谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。1．按原文填空，用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。

2．“采桑養(yǎng)蠶又插秧?！边@句話中，“_____”字表現(xiàn)出農(nóng)民十分忙碌。

3．選文中哪個(gè)句子可以用“早出晚歸”來(lái)概括，用“

”畫(huà)出來(lái)。

4．“谷像黃金粒粒香。”這一句寫(xiě)出了稻谷的________和_______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.先看圖選一選，再按時(shí)間順序排一排。（填序號(hào)）

①春節(jié)

②中秋節(jié)

③端午節(jié)

④元宵節(jié)

(

)

(

)

(

)

(

)

我會(huì)按時(shí)間順序排一排：______—_______—______—______2）.根據(jù)提示，給12生肖排排隊(duì)。（只寫(xiě)序號(hào)）

①龍

②猴

③牛

④狗

⑤馬

⑥兔

子（鼠）

丑(

)

寅（虎）

卯(

)

辰(

)

巳