大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷14（共235題）

大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷14（共9套）（共235題）大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷第1套一、長對話(本題共8題，每題1.0分，共8分。)1、A、SheneverusedtheservicesofferedbytheCareerServicesCenter.B、Sheloggedonthee-fairsoftheCareerServicesCenter.C、Shedidn’tliketheservicesofferedbytheCareerServicesCenter.D、Shehasusedthecareermentoringprogram.標準答案：D知識點解析：女士說她從未用過電子服務，但使用過careermentoringprogram，故選D。2、A、Therewillbelotsofjobopportunitiesinthesetwoareas.B、Therewillbelessjobopportunitiesinthesetwoareas.C、Therewillbenochangesinthejobopportunitiesinthesetwoareas.D、Therewillbemoreandmorejobcandidatescompetinginthesetwoareas.標準答案：A知識點解析：女士說職業(yè)服務中心有龐大的研究數(shù)據(jù)庫，顧問說在未來的十年里，這兩個領域會有很多工作機會，故選A。3、A、Itwillestablishadatabaseforher.B、Itwillhelpherfindaninternship.C、Itwillhelpherfindajobwhenshegraduates.D、Itwillhelpherdoaseriesoftestsagain.標準答案：B知識點解析：男士問女士如果不喜歡選的專業(yè)怎么辦，女士說職業(yè)服務中心會幫她找一份實習工作，她可以做專業(yè)對口的志愿工作，看看是否喜歡該專業(yè)，故選B。4、A、StopbytheCareerServicesCenterandaskforhelp.B、Lookforaninternship.C、Changehismajortoaccounting.D、CalltheCareerServicesCentertomakeanappointment.標準答案：D知識點解析：女士建議男士給職業(yè)服務中心打電話預約，男士說他下午就這么做，故選D。A項為強干擾項，男士問女士是否可以直接去職業(yè)服務中心，女士說最好打個電話預約，也就是建議男士不要這么做。5、A、IthasthestrongesteconomyinAfrica.B、ItisthemostfamouscountryinAfrica.C、IthasthemoststabledemocracyinAfrica.D、IthasthebiggestpopulationinAfrica.標準答案：A知識點解析：男士問女士哪個非洲國家的經(jīng)濟最強，女士說是南非，故選A。C項為強干擾項，男士引用教授的話說南非是民主最穩(wěn)定的非洲國家之一，但并不是唯一的一個民主最穩(wěn)定的國家。6、A、Theycouldworktogetherwiththewhite.B、Theirchildrenstudiedinthesameschoolsasthewhite’s.C、Theysharedthesamepublicserviceswiththewhite.D、Theywerebarredfrombeingmembersofparliament.標準答案：D知識點解析：男士提到種族隔離的情況時說，在早期，禁止黑人成為國會議員，故選D。7、A、English.B、Zulu.C、Indian.D、French.標準答案：B知識點解析：男士說南非最常用的語言是原住民說的祖魯語，故選B。A是強干擾項，男士雖然說大部分人都會說英語，但是實際上南非有11種官方語言，英語只是其中一種，接著說祖魯語才是最常用的，所以排除A。8、A、Englishisthesoleofficiallanguage.B、FewpeoplespeakEnglishthere.C、IthasthelargestIndianpopulationoutsideofAmericaD、IthasthelargestmixedracecommunityinAfrica.標準答案：D知識點解析：男士說南非有著非洲最大的混合族群社區(qū)，故選D。二、聽力篇章(本題共7題，每題1.0分，共7分。)9、A、Theydidn’tcare.B、Theyhatedit.C、Theylovedit.D、Theyhavemixedfeelings.標準答案：A知識點解析：短文談到，一開始，大部分美國人認為白宮并沒有什么特別之處，很少人見過白宮或者知道白宮是什么樣子的，也就是說，美國人一開始對白宮并不太在意，故選A。10、A、Notenoughmaintenance.B、Peopledidn’tcare.C、Alackofregulationsovervisitors.D、Badconstruction.標準答案：C知識點解析：短文談到，在林肯時期，白宮對外開放，各種各樣的人都可以很輕易地從一樓上到樓上的官員室去，也就是說沒有對參觀者進行監(jiān)管，所以白宮的情況很糟糕，故選C。11、A、Itwasmorerespected.B、Itwasusedbymorepeople.C、Itwasvandalizedbytourists.D、ItquicklydeterioratedagainafterLincoln’sdeath.標準答案：D知識點解析：短文談到，白宮的新裝修并沒有持續(xù)幾年，林肯遇刺之后，白宮陷入了混亂，故選D。12、A、It’salowimpactactivityandnoonewantstodoitB、Ithelpsuspractisethesamelargemusclegrouprhythmically.C、It’sadangerousandunendurableexercise.D、It’snotgoodtotheheart.標準答案：B知識點解析：文章開篇就介紹了什么是有氧運動，B與此一致。13、A、Wecanbreatheaseasilyasusual.B、Wecancarryonashortconversation.C、Theaerobiccurveoccursattheendoftheexercises.D、Theaerobiccurveoccursinthemiddleoftheexercises.標準答案：B知識點解析：短文談到，在做有氧運動時你應該能夠進行短時間的談話，故選B。14、A、Tomaintainahighheartrateforthelongestduration.B、Toreachandmaintainyourtargetheartratefortheentireexercise.C、Toburncaloriesasefficientlyaspossible.D、Tomaximizeyourheartrateandgetridofextrafat.標準答案：B知識點解析：短文談到，有氧運動的目標就是在運動的全過程保持目標心跳率，故選B。15、A、Stopinthemiddleoftheclass.B、Speedupthepace.C、Marchinplaceforawhile.D、Concentrateonexercise.標準答案：C知識點解析：短文談到，如果你在有氧課里太累了以致無法繼續(xù)鍛煉，那就原地踏步一會兒直到你可以恢復鍛煉為止，故選C。三、講座(本題共10題，每題1.0分，共10分。)16、A、Welcomeparties.B、Usefullectures.C、Optionalcourses.D、Inductionweek.標準答案：D知識點解析：根據(jù)選項中的Welcomeparties，lectures，courses和Inductionweek等詞可推測此題與大學新生有關。主講人在開頭提到，入學典禮接近尾聲，即將要開始上課了，而開學周(inductionweek)是課程的開端，故選D項。A項利用錄音原詞party作干擾，主講人只在后半部分提到愛開派對的學生，沒有提及要開歡迎會，所以A項錯誤。B項“有用的講座”沒有在錄音中提到，故排除。入學后開始正式課程，而不是選修課，所以C項表述有偏頗。17、A、Placeswherehe/sheneedstogo.B、Funatuniversity.C、Timefortheclasses.D、Universitywebsites.標準答案：A知識點解析：錄音提到，本周錄取的新生會收到一封信，信中列出了開學周學生要去的地方(wheretheywillneedtobe)，A項概括了相關含義，是正確答案。錄音提到，學生的樂趣可能是在新生課堂上結(jié)識新朋友和探索校園，但B項“大學的樂趣”與題目所說的信件內(nèi)容無關。新生可以在開學周了解課程內(nèi)容、課表以及一些有用的網(wǎng)站。C項和D項都是開學周的活動內(nèi)容，而非題目所問的信件中提及的內(nèi)容，故排除。18、A、Findfriendsandstudypartnersatuniversity.B、Talktostudentsinthesecondorthirdyear.C、Exploretheuniversityrestaurantsandlibraries.D、Bereadytogetintothestudyingmood.標準答案：B知識點解析：根據(jù)主講人在后半部分的建議，一個導師型的師兄／師姐確實會為你的大學生活增色不少，B項“與大二、大三的學生交談”為此處錄音的同義表達，是正確答案。A項“在大學里尋找朋友和學習搭檔”、C項“探索大學的餐館和圖書館”、D項“準備融入學習氛圍”均與問題中的“為大學生活增色”無關，可排除。19、A、Solvetheproblembythemselves.B、Tellsomeoneaboutthis.C、Keepitwiththemselves.D、Stayforthreeyearsinuniversity.標準答案：B知識點解析：主講人提到，如果新生覺得大學生活不快樂，要將其告知他人(notifysomebody)，不要悶不做聲，故選B項。A項“靠自己的能力解決問題”和C項“保持沉默”與主講人的建議相反，故排除。D項是每個新生的在讀時間，不是解決辦法。20、A、Learningaboutsciencerecommendations.B、Knowingabouttheirbodies’needforwater.C、Workingoutaformulathatfitseveryone.D、Learningwater’sfunctionsintheirbodies.標準答案：B知識點解析：錄音指出，了解人體對水分的需求有助于計算每個人一天需要喝多少水，water是fluids的同義詞，所以B項正確。錄音指出，人們的飲水需求取決于各種因素，人們研究出不同的推薦信息，并沒有人人皆宜的飲水量計算公式，因此A項“了解科學的建議”和C項“找到適合大眾的計算公式”與錄音內(nèi)容相反，都不是正確答案。D項“了解水分在人體內(nèi)的功能”是為了突出水分的重要性，與題目所問無關。21、A、Lossofweight.B、Providingtoxins.C、Lossofenergy.D、Providingnutrients.標準答案：C知識點解析：錄音指出了脫水癥狀，哪怕輕度脫水也會導致精力不濟(drainyourenergy)，身體虛弱，所以C項是正確答案。A項“體重減輕”在錄音中沒有提及。B項“提供毒素”錯誤，錄音提到水分可以排毒，并沒有說脫水會產(chǎn)生毒素。D項“提供營養(yǎng)品”是水分在體內(nèi)的作用，而不是脫水引起的問題。22、A、Seeadoctorordietitian.B、Calculatethefluidamount.C、Followrecommendations.D、Controltheirfluidintake.標準答案：A知識點解析：主講人建議，若有人對自己的水分攝入有所疑慮，應咨詢醫(yī)生或營養(yǎng)師(checkwithyourdoctororaregistereddietitian)，A項與錄音內(nèi)容表述一致，是正確答案。錄音提到兩種飲水量計算辦法，但不能用于解決人們對攝入水分的擔憂，所以B項不正確。錄音一開始提到推薦信息，但人們的飲水需求取決于多種因素，故不能參照推薦信息，排除C項。錄音并沒有提到D項“控制自身的水分攝入”，故排除D項。23、A、Todobusiness.B、Tohaveinsurance.C、Toreducerisks.D、Toinvestmoney.標準答案：C知識點解析：選項皆為不定式，推測題目可能詢問某事件的目的。主講人指出，保險的作用是降低和消除風險(toreduceorremoverisks)，而這是當今企業(yè)的共同需求，C項“降低風險”符合題意。A項“做生意”過于籠統(tǒng)寬泛，且沒有扣緊題意。B項“投?！被煜蚬?，企業(yè)需要降低風險，所以他們才選擇保險。因為企業(yè)投資，所以需要降低風險，D項“投資”也不符合題意。24、A、Howtoinvestandtakeariskagain.B、Howtomakeplansforconsumers.C、Howtocontinuethedailybusiness.D、Howtorespondtoadifferentworld.標準答案：D知識點解析：主講人列舉了商業(yè)大環(huán)境中的新變化，提到世界在變(Theworldisdifferent)，保險業(yè)要與時俱進，接著總結(jié)出這是保險業(yè)當前的挑戰(zhàn)，D項“如何應對一個不同的世界”是這部分內(nèi)容的概括。A項“如何投資和承擔風險”和C項“如何繼續(xù)發(fā)展日常業(yè)務”是保險業(yè)發(fā)展的大前提，并非挑戰(zhàn)。B項“如何為消費者籌劃”表述與錄音意思不符，錄音中是說要如何應對消費者的意愿與保險公司的構想和籌劃大相徑庭的情況。25、A、Reductionofrisks.B、Insurancecycle.C、Companyneeds.D、Controlofitsowndestiny.標準答案：B知識點解析：錄音末尾提到，主講人開始回顧去年保險業(yè)狀況和經(jīng)濟大環(huán)境，并思考這些問題對保險周期(insurancecycle)的意義所在，所以B項“保險周期”正確。A項“降低風險”和C項“公司需求”均在錄音開頭提到，但不是主講人提到去年保險業(yè)狀況和經(jīng)濟環(huán)境時考慮的問題，故排除。D項“掌控命運”則在演講的第三點中有提到，但與問題無關。大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷第2套一、長對話(本題共8題，每題1.0分，共8分。)1、A、Toprovewomen’sdiligence.B、Toseekgenderequalityoncampus.C、Toimprovetransportationandaccommodation.D、Toputpressureonmalestudents.標準答案：B知識點解析：對話中多處提到“男女不平等”信息，且女士明確說明自己競選的主題將圍繞(focuson)女權問題，故B正確。選項中的gender指性別，toseekgenderequality是原文tochampionwomen’srights的同義表達，其他選項的表述與對話的主題毫不相干，只是利用對話中的個別單詞進行原詞干擾。2、A、Theformerpresidenthasdoneagoodjob.B、Moststudentsthinkwomenenjoyequalrights.C、Thewomancan’tcompetewithothermanstudents.D、Thewomandoesn’tgetwell-preparedforthespeech.標準答案：B知識點解析：男士說女士是因為平等問題而競選學生會主席，但是他覺得她不會贏得競選，接著他說大部分的學生都感覺現(xiàn)今女性享有平等，這是他不看好女士的原因，B是對該處的同義改寫，故選B。3、A、Togiveanexampleofinequality.B、Toshowthepositivesideofequality.C、Toshowanexampleoftherolemodel.D、Toemphasizethatwomenaresuperiortomen標準答案：A知識點解析：選項為不定式，一般表示目的。此處的例子圍繞主題，再次說明男女不平等現(xiàn)象比比皆是。4、A、Hewassurelyunderhugepressure.B、Thecaféwasnotoneofhisgreatestachievements.C、Hedidalmostnothingsignificant.D、Hewasthegreatestleaderofthestudents’union.標準答案：C知識點解析：女士最后—句話說明她對前任學生會主席不以為然，其中nexttonothing意為“差不多沒有”，故C正確。5、A、Helpherpreparethepresentation.B、Giveherextratimetofinishthereport.C、Givehersomeadviceondoingthereport.D、HandinherreportnextWednesday.標準答案：B知識點解析：選項都是動詞短語，且her都作賓語，由此可推測題目應該詢問男士為女士做某事。B中的extratime是對女士話中extension的同義替換，為正確答案。6、A、Theprofessorwilloftenextendthetimelimitforassignments.B、ThestudentswillgainextrascoresforhandinginassignmentsaheadoftimeC、Theprofessorwillpenalizelightlyforlateassignments.D、Thestudentswilllosescoresbythedayforlateassignments.標準答案：D知識點解析：男士對女士的請求做出回答時提到了lateassignments(遲交作業(yè))的政策，只要聽到關鍵詞是lose和day，即按遲交天數(shù)扣分，便可推知D正確。7、A、Sympathetic.B、Skeptical.C、Grateful.D、Indifferent.標準答案：A知識點解析：選項為表態(tài)度的形容詞。聽到男士所說的sympathize應該知道A是其同根詞。8、A、Helosteverythingincludinghiscomputer.B、Hesufferedfromaseriouscaraccident.C、Hewentabroadtojoinhisfamily.D、Hewastransferredtoanotherclass.標準答案：B知識點解析：選項為某男士做了什么事，對話中提及時，注意主謂賓的匹配。此題屬于“聽到什么選什么”，答案是原文hewasinaseriouscaraccident的同義改寫。二、聽力篇章(本題共7題，每題1.0分，共7分。)9、A、Theyaffectone’swayoflookingattheworld.B、Theymakepeoplefeellonelyandunwanted.C、Theyaffectone’shealthcondition.D、Theyareaddictiveandhardtochange.標準答案：A知識點解析：“專家們認為情緒有可能是穩(wěn)定的，會影響人生觀長達幾小時、幾天、幾周甚至幾年”，故A為答案。10、A、Totalkwithsomeoneorwithoneself.B、Tohavealongandgoodrelaxation.C、Todomoreaerobicexercises.D、Totakemoreanti-anxietydrugs.標準答案：C知識點解析：短文提到，很多人沒有意識到，科學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有幾種非藥物的方法可以有效地讓人們遠離焦慮；然后指出其中最好的方法就是aerobicexercise，故C為答案。本題也可以通過排除法解題：A、D為多數(shù)人已知的方法；B未提及。11、A、Becauseitgivespeopleasenseofachievement.B、Becausemostpeoplelikedoingiteveryday.C、Becauseitisneitherbiochemicalnorpoisonous.D、Becauseitincreasestheheartrateandcirculation.標準答案：D知識點解析：短文末尾提到有氧運動提高心率、加快血液循環(huán)和改善耗氧量，故答案為D。12、A、Becauseyoungpeoplecan’trememberthevillages.B、BecausethetwoWorldWarsdestroyedmanyvillages.C、Becausetherearenojobopportunitiesinvillages.D、Becauseitseemsthatvillagelifeisgoneforever.標準答案：D知識點解析：D是錄音的同義概括，故正確。13、A、Theylivedasimplerlifethanvillagerstoday.B、TheyknewfewerpeoplethanvillagerstodayC、Theyfounditdifficulttoenjoythemselves.D、Theyhadnothingtodointheevenings.標準答案：A知識點解析：短文中對lifeofvillagersinthepast有這樣的一段描述：你和村子里的人很熟；你可以步行在附近找到娛樂活動；家庭主婦們每天被拴在家里；為了省油和煤，人們每天很早休息。這樣的生活顯然比如今的鄉(xiāng)村生活簡單多了，由此直接推斷A為正確答案。14、A、Girlsleftthevillagetofindhope.B、Menleftthevillagetoseekopportunities.C、Thelong-establishedorderofsociety.D、FreshideasbroughtbythetwoWorldWars.標準答案：D知識點解析：“每一場戰(zhàn)爭之后村民們都會接觸到新的觀念、態(tài)度和新的貿(mào)易、職業(yè)”，而這些東西帶來的結(jié)果則是：陳舊的社會體系受到挑戰(zhàn)和沖擊，新的變革產(chǎn)生(比如錄音稍后提到的新能源、新科技在鄉(xiāng)村的使用)，由此推斷D為正確答案。A、B是鄉(xiāng)村變化的結(jié)果而不是原因；C和thechangeofvillagelifetoday并不構成因果關系。15、A、Dead.B、Worse.C、Better.D、Unclear.標準答案：C知識點解析：短文在最后對鄉(xiāng)村生活做了一個總結(jié)“Itisjustlife，andabetterlife"(這就是生活，更好的生活)。故答案為C。三、講座(本題共10題，每題1.0分，共10分。)16、A、Togiveamanafishforaday.B、Toteachamantofishforlife.C、Todeveloppeople’sownproductivity.D、Toremovebarbedwirearoundthelake.標準答案：C知識點解析：這是一篇關于解決饑荒問題的講座。講座開頭指出結(jié)束饑荒的首要任務是提高人們自身的生產(chǎn)力(startswithpeople’sownproductivity)。C項“發(fā)展生產(chǎn)力”與講座內(nèi)容相符，為正確答案。講座接下來分析發(fā)展生產(chǎn)力遇到的問題，提到一句老生常談的話：授人以魚不如授人以漁。A項和B項分別是這句諺語提到的兩種情況。講座提到窮人們其實有世代相傳的“捕魚”智慧，問題在于被湖邊的鐵絲網(wǎng)所限制。D項利用此處的原詞barbedwire作干擾，錄音只是比喻的說法，并不真的是要“去除湖邊的鐵絲網(wǎng)”。17、A、Improvingtheunderlyingsocialconditionsofproduction.B、Investingmorehungerprojectsofendingpeople’shunger.C、Ensuringthatpeoplegettheopportunitiesofworkinghard.D、Givingpeopleachancetoturntheirhardworkintowell-being.標準答案：D知識點解析：講座中間提到：最近美國推行了一項“饑荒工程”，旨在給人們提供機會，將他們的努力工作轉(zhuǎn)化為更好的生活，D項中turn…into是講座中translate…into的同義表達，故D項正確。講座中提到饑荒工程打破鐵絲網(wǎng)的禁錮，改善阻礙窮人脫貧的基本社會環(huán)境。A項“改善生產(chǎn)力的基本社會環(huán)境”在講座中有提到，但這只是幫助人們擺脫饑餓的前提條件。講座提到當我們投資饑餓工程的時候，實際上是在投資人們的生產(chǎn)力，講座并沒有說要“投資更多有關擺脫饑餓的工程”，故B項錯誤。講座說的是給他們提供機會，使他們能將自己的辛勤付出轉(zhuǎn)化為更好的生活，確保人們享有他們應有的這一權利，而不是C項“確保人們得到辛勤工作的權利”，故C項錯誤。18、A、Marginalizinghungerpeople.B、Isolatinghungerpeople.C、Mobilizingcommunities.D、Buildinglocalgovernment.標準答案：C知識點解析：發(fā)動社區(qū)和建立本地機構對于維持我們每個人的工作和獲得更多寶貴資源起著至關重要的作用。C項“發(fā)動社區(qū)”是其中的一個因素，故選C項。A項“使饑餓的人們邊緣化”和B項“孤立饑餓的人們”在講座中均有提及，但這些都是饑荒造成的影響，跟問題中的“維持我們每個人工作的核心”不符，D項“建立本地政府”與講座中“建立本地機構”不符，故排除。19、A、Localorganization.B、Thedecision-makingrole.C、Collectiveresponsibility.D、Socialcapital.標準答案：B知識點解析：講座最后提到，隨著女性經(jīng)濟地位的提高和增強，她們決策角色也隨之增加。因此B項“決策角色”為正確答案。A項“本地機構”、C項“集體責任感”和D項“社會資本”均是講座提到的名詞，但都與問題中“女性經(jīng)濟地位的提高和增強帶來的影響”無關。20、A、Asportsman.B、Acoach.C、Arunner.D、Areporter.標準答案：B知識點解析：選項均是不同的職業(yè)，而且三項都跟體育有關，推測本題與跟運動職業(yè)相關。本文是關于運動醫(yī)學的講座：Wartman體育學院的院長HelenWartman介紹了她教練生涯的起點和對于運動醫(yī)學(sportsmedicine)產(chǎn)生興趣的時間和原因，指出了體形(build)、飲食(diet)、先進設備(state-of-the-artequipment)、運動醫(yī)學(sportsmedicine)以及態(tài)度(attitude)對于運動員獲得成功的重要性。講座提到她已經(jīng)培養(yǎng)了許多運動員，因此B項“教練”為答案。A項“運動員”、C項“短跑運動員”和D項“記者”均不是她的職業(yè)。21、A、Howimportantisanathlete’sbuild?B、Whyisimportanttolearnsportsmedicine?C、Howcanathletesmastersportsmedicine?D、Whatisthekeyinathlete’straining?標準答案：A知識點解析：HelenWartman提到當年輕人進入體育學院學習訓練，他們經(jīng)常問她關于運動員體形有多重要的問題，因此A項“運動員體形有多重要的問題”直接使用講座原句，為正確答案。B項“為何學習運動醫(yī)學很重要”、C項“運動員如何學好運動醫(yī)學”和D項“運動員訓練的核心是什么”這三個選項都有定的迷惑性，跟講座的主題有一定聯(lián)系，但都不是年輕人所問的問題，故排除。22、A、Thetraining.B、Theequipment.C、Thediet.D、Theattitude.標準答案：D知識點解析：講座最后HelenWartman強調(diào)態(tài)度對于運動員獲得成功非常重要，因此D項“態(tài)度”為正確答案。A項“訓練”，B項“設備”和C項“飲食”均在講座中有重點論述，迷惑性較強，考生應注意聽清題目問的是HelenWartman強調(diào)的重要因素。23、A、Everyculturehasthesamerulesforwhatisappropriate.B、Itistraditionaltogiveluckymoneytoyoung,singlepeople.C、Anactioncanhaveoppositemeaningsindifferentcultures.D、Givinggiftstotheyouthisregardedasauniversalcustom.標準答案：C知識點解析：講座先以一個故事引入，該故事提到中國老板給墨西哥女員工一個有20塊錢的紅包，但女孩拒絕接受，因為她把紅包理解成了另外的含義。主講人因此得出結(jié)論：相同的行為在不同文化里可能會有相反的含義，故C項為正確答案。A項“每種文化對于合理的習俗有相同的規(guī)則”與故事的宗旨矛盾。B項“給單身的年輕人紅包是一種傳統(tǒng)習俗”是中國春節(jié)的習俗，但這不是故事想要說明的道理。D項“給年輕人禮物是一種普遍做法”沒有在講座中提到。24、A、Touching.B、Talking.C、Smiling.D、Giftgiving.標準答案：A知識點解析：講座中間講到在美國和西方國家，見面打招呼都會有一些身體的接觸，因此A項“接觸”為正確答案。B項“聊天”、C項“微笑”和D項“送禮”都不是“西方國家見面打招呼的習俗”，故排除。25、A、Aplatewithwater.B、Aplatewithfood.C、Adirtyplate.D、Acleanplate.標準答案：D知識點解析：選項均涉及盤子，預測題目應該跟餐飲有關。講座最后聊到餐飲習俗：與埃及和中國不同，美國人認為你把盤里的食物吃光了意味著很滿意，因此D項“空的盤子”為正確答案。A項“有水的盤子”和C項“臟的盤子”均未在講座中提及。B項“有食物的盤子”是埃及和中國的餐飲習俗。大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷第3套一、講座(本題共17題，每題1.0分，共17分。)1、A、Heisgoodatsearchingtheinternetforinformation.B、Heisvisuallyimpairedbutdidnotstartschoollate.C、Hesayssomefrontiersoftechnologyareinaccessible.D、HeusestheaudiobookswhicharecheaperthanBraille.標準答案：D知識點解析：根據(jù)Mwanzia所說，盲文書很貴，而現(xiàn)在他們在網(wǎng)上下載的書幾乎不花錢，因此D項“他使用比盲文書便宜的有聲讀物”正確。Mwanzia在專心地上網(wǎng)找信息，但這并不代表他擅長上網(wǎng)查找信息，A項錯誤。Mwanzia因為視力問題較晚才上學，B項與錄音相反。Mwanzia說科技為他打開了從前無法到達的新世界，C項“有些前沿科技是他無法企及的”利用原詞inaccessible作干擾，是對錄音內(nèi)容的曲解。2、A、Itprovidesplayingfieldsforthestudents.B、Itenableslearnerstobemoreindependent.C、Itoffersemploymentchancestothestudents.D、Ithascosttheschool$1,000toinstallit.標準答案：B知識點解析：錄音提到，這項輔助技術幫助學生掌握更多的技能，有助于他們獨立生活，B項“它使學生更加獨立”是對此的概括，故選B項。錄音說該技術為學生們提供了公平競爭(leveltheplayingfield)的機會，側(cè)重點是公平，A“為學生提供了競爭平臺”是對錄音的錯誤理解。輔助技術使學生獲得了就業(yè)技能(employableskills)，而不是提供“就業(yè)機會”，C項偷換概念。根據(jù)錄音，這項輔助設備費用為1000美元，但一個非營利組織為學校免費提供了設備，所以D項“學校花了1000美元安裝設備”錯誤。3、A、Theymighthavedifficultymovingtohighereducation.B、Theyarenotprovidedwiththetechnologyinuniversity.C、Theyhavenochancetolearnthetechnologyinuniversity.D、TheyarerequiredtouseBrailleinsteadofthetechnology.標準答案：B知識點解析：選項以They開頭，大部分選項是否定句式，推測問題會就某事物的局限或困難提問。錄音提到，大學里沒有這套技術設備，所以他們需要重新使用盲文書，這是個挑戰(zhàn)。因此B項“大學沒有為他們提供這項設備”是正確答案。讓他們感到困難的不是上大學，而是上大學后沒有輔助設備，A項不符合錄音內(nèi)容。他們在小學和中學已經(jīng)學過這項技術，大學里是沒有設備，而不是沒有機會學這個技術，C項錯誤。大學生是因為大學里沒有設備而必須用盲文書，而不是大學要求他們不用這項技術，D項錯誤。4、A、Toengagepeopleinconversations.B、Towatchpeople’sbodylanguage.C、Toobservepeople’sfacialexpressions.D、Toseewhetherpeoplearenervousornot.標準答案：A知識點解析：選項均為不定式結(jié)構，推測本題可能問目的、打算或做法等；再結(jié)合engagein、watch、observe、see這些動詞，可推測問題與“觀察”“注視”的行為動作相關。題目問抓住說謊者最好的方法是什么。錄音靠前部分講到：根據(jù)一項英國研究者的新研究結(jié)果，談話是查出說謊者最好的方法(talkingisthebestway)，題目中的catchaliar為錄音中smokeoutaliar的同義表達，A項用engagepeopleinconversations對talking進行了同義替換，為正確答案。講座一開頭提出問題——發(fā)現(xiàn)說謊者最好的方法是什么?接著提到了B“肢體語言”、C“面部表情”和D“緊張或否”這幾項。但要注意的是錄音說它們都屬于傳統(tǒng)的方法(thetraditionalmethod)，演講者隨后表示這些方法實際很難運用(reallyhard)，三項均可排除。5、A、Theinvestigationwasconductedinanairport.B、Peoplewhoavoidedeyecontactturnedouttobeliars.C、20peoplewereidentifiedasliarsbysecurityagents.D、Researcherstriedtocomeupwithanameforthemethod.標準答案：A知識點解析：講座中間部分提到了一種叫ControlledCognitiveEngagement(簡稱CCE)的方法，演講者詳細描述了研究者是如何進行investigation的。其中提到，這個調(diào)查是在一個機場(anairport)進行的，A項與之相符，故為答案。錄音中提到另一些securityagents通過肢體語言(比如是否缺乏眼神交流等)來判斷一個人是否說謊，但不是說避開眼神交流的人就一定說謊，故B項不正確。研究結(jié)果表明，使用談話方法比使用傳統(tǒng)方法鑒別說謊者準確20倍，數(shù)字20指倍數(shù)，而非C項中所說的說謊人數(shù)。在詳述該調(diào)查之前，演講者已經(jīng)點出了這種方法的名字，故D項“研究者想方設法給這種方法取名”不正確。6、A、Askingmore"Yes"and"No"questions.B、Askingnormalandrelatedquestions.C、Watchingforchangesinconfidence.D、Changingspeakingstylesfrequently.標準答案：C知識點解析：題目問CCE這種方法的相關信息。講座最后一部分是關于使用CCE這個以談話為主的識別說謊者的方法的一些訣竅，演講者講了三點：第一，盡量多問開放性的問題；第二，盡量多問讓回答者出乎意料的、或跟主題沒有關聯(lián)的問題；第三，多注意回答者在說話方式和信心方面的變化。C項“密切注意信心方面的變化”即錄音中的第三點，故為答案。A項“問更多是非題”和B項“問正常和相關的問題”分別與第一、第二點提出的談話方法相反。演講者講第三點時說的是說謊者在被詢問時常會轉(zhuǎn)換說話方式，而非要盤問者頻繁轉(zhuǎn)換說法方式，故排除D項。7、A、InMassachusetts.B、InPennsylvania.C、IntheOhioValley.D、InLickingCreek.標準答案：B知識點解析：選項都是表示地點的介詞短語，聽音時需留意這些地名。題目問JohnnyChapman是在哪里開始種植蘋果的。講座靠前的部分提到Pennsylvania是他開啟其終身事業(yè)的第一站(thefirststop)，可見他開始種植蘋果的地方就是Pennsylvania，B項正確。A項Massachusetts是JohnnyChapman來到Pennsylvania之前的地方。C項OhioValley是他離開Pennsylvania后去的地方。D項LickingCreek是他后來種植蘋果的地區(qū)附近的一處地名。8、A、Helivedasimpleandlonelylife.B、Heusuallydidnotwearanything.C、Hedivorcedandnevermarriedagain.D、Hetraveledwithoutagunorknife.標準答案：D知識點解析：根據(jù)選項內(nèi)容，推測本題可能考查某人的生活經(jīng)歷和方式。講座中后半段提到，JohnnyChapman在很多年的時間里獨自在野外游歷，既不帶槍，也不帶刀，D項正確。講座中提到Chapman經(jīng)常一個人游歷(traveledalone)，但沒有說他很孤獨(lonely)，A項中的lonely不正確。Chapman不把錢花在買衣服上，經(jīng)常將布袋或麻袋當衣服穿，并不是不穿衣服，故B項“他經(jīng)常什么都不穿”錯誤。講座提到Chapmannevermarried，是指他從未結(jié)過婚，而不是說他離婚后沒有再結(jié)婚，故C項也不正確。9、A、Heboughtabighouseintheopenair.B、Heboughtclothesmadeofclothbagsandsacks.C、Heinvestedinhisapplebusinessandhelpedothers.D、Hespenthismoneyontravellingaroundtheworld.標準答案：C知識點解析：由選項中的bought、invested、spenthismoney可知，問題可能和花錢有關，聽音時需要格外注意與此相關的內(nèi)容。錄音接近尾聲處提到，如果Chapman愿意的話，他完全有錢給自己買衣服、置辦房產(chǎn)，但是他卻把錢用來促進蘋果生意，幫助他人(improvehisapplebusinessandhelpotherpeople)。C項是該處錄音信息的同義表達，故為答案。錄音提到“他在野外睡覺”，而非A項說的“他在野外買了座大房子”。錄音中提到clothbagsandsacks時是說他有時會將布袋或麻袋當衣服穿，而非B項說的“他買由布袋或麻袋做成的衣服”。D項“他將金錢花在周游世界上”在錄音中未提及。10、A、Alldeliverymenwilllosetheirjobverysoon.B、Deliverymenaren’tallowedtobringitemstohome.C、Deliveryservicewillbecomeathingofthepast.D、Robotsmaysoonmakedoor-to-doordeliveries.標準答案：D知識點解析：四個選項都出現(xiàn)了delivery一詞，由此推測問題可能跟快遞有關。講座開頭說快遞員這一職業(yè)未來可能會消失，由此引出講座的主題——送快遞的機器人，錄音講到這項技術即將進入測試階段，說明可能很快會用于送快遞，D項“利用機器人送貨上門也許很快得以實現(xiàn)”符合錄音內(nèi)容。演講者確實開玩笑建議快遞員都準備好找新工作，但隨后又補充道自己是夸張了現(xiàn)在的情形，A項把“所有快遞員很快都會失業(yè)”作為一個事實，曲解了演講者的幽默。錄音中之所以說“由快遞員把快遞送到顧客家中這件事有一天可能會成為歷史”，是因為未來送快遞可能會由機器人來完成，而不是說不允許快遞員送件，也并不是說快遞業(yè)務就會消失，B、C兩項歪曲了錄音原意。11、A、ItwasnamedSkypebytheCEO.B、Itweighsasheavyas9kilograms.C、Itdoeslittleharmtotheenvironment.D、Ithaspicturesonitssixwheels.標準答案：C知識點解析：題目提問和機器人有關的細節(jié)信息，講座中間部分提到，研發(fā)這個機器人的公司的CEO表示這個尚未命名的機器人非常實用、安全、環(huán)保。C項中的doeslittleharmtotheenvironment是錄音中environmentallyfriendly的同義表達，為正確答案。A項和講座中提到的unnamed不符，故排除。講座中提到9kilograms是指機器人一次所帶貨物的重量上限，并非機器人自身的重量，B項不對。D項只是利用講座中提到的pictures和sixwheels拼湊的干擾項，但內(nèi)容缺乏錄音依據(jù)。12、A、6.5kilometers.B、5.6miles.C、5kilometers.D、4miles.標準答案：C知識點解析：由選項可知，本題可能問路程或距離。錄音中段提到，這個機器人配送快遞時，是以每小時6．5千米，即每小時4英里的速度行進，一次最多可以走5千米，C項為正確答案。A、D兩項都是機器人行進速度的數(shù)值，而非距離。B項是近音干擾。13、A、Cameras,GPSandaloudspeakerareinstalledinit.B、Anoperatorstaysinsidetherobotandcontrolsit.C、Therobotcantalktothethievesaroundit.D、Customerscanuseasmartphoneapptocall911.標準答案：A知識點解析：本題問這個機器人的防盜措施。講座后面提到，機器人身上安裝了攝像頭、GPS以及可供操作員和周圍路人對話的揚聲器，可以有效防盜，A項正確。錄音中提到了operator，但operator是通過機器人內(nèi)部的揚聲器來說話，不是B項所說的“待在機器人里面控制機器人”，也不是機器人自己會說話，C項也可排除。講座中提到了D項中的smartphoneapp，但這是在預約配送快遞過程中使用的，與防盜無關，D項也可排除。14、A、Itisanonlinecourseforteachinginvestment.B、Itraisesquestionsaboutcareerandleadership.C、Itinvitesprofessionalsinbusinesstothecourses.D、Ithasscholarsanswerquestionsaboutbusiness.標準答案：C知識點解析：根據(jù)主持人的介紹，LeadershipInsider是一個在線課程，專門邀請最有思想、最具影響力的商界人士回答關于職業(yè)與領導力的問題，C項“邀請商業(yè)人士參加課程”與原文表述一致，是正確選項。A項錯在teachinginvestment，該課程有關職業(yè)發(fā)展和領導能力，與“傳授投資知識”無關。LeadershipInsider的主要內(nèi)容是解答問題(answersquestions)，而非“提出問題”，故B項錯誤。D項錯在scholars，邀請的是“商業(yè)人士”，而非“學者”。15、A、Hemadecarelessmistakes.B、Hissuperiordidn’ttakehimseriously.C、Hisopinionswereignoredbyothers.D、Hewasdeceivedbyhiscolleagues.標準答案：A知識點解析：根據(jù)主講人的個人經(jīng)歷，由于自己的自信沒有底氣，隨后挫折接踵而來，包括疏忽造成的失誤(carelessmistakes)及忽略細節(jié)(lackofattentiontodetail)，自己的上司和客戶皆對此有所察覺，所以A項是正確答案。主講人提到自己當年非?？释艿玫剿说闹匾暎刺岬缴纤臼欠裰匾曀?，故B項錯誤。錄音只提到主講人積極給上司提意見，并未提到他的意見是否受到忽略，排除C項。D項與事例相反，事實是主講人欺騙同事。16、A、Itempowersyoutomakedecisions.B、Itisnotbackedupwithenoughknowledge.C、Itimpressesyourbossandteammembers.D、Ithurtsyourincredibilityinthelongrun.標準答案：D知識點解析：主講人告誡說，頭腦發(fā)熱作出的錯誤決定終究會損害你的可信度(hurtyourcredibility)，D項復現(xiàn)原文，為答案。A項與原文意思相反，主講人告誡不要擅自越權作行政決定，并非說錯誤決定能為你帶來決策權。B項“沒有充分的專業(yè)知識作支撐”是形容沖動決定的性質(zhì)，而非后果。原文提到，擅自做決定并不是給領導與組員留下深刻印象的好方法，C項錯誤。17、A、Notbeingdefensive.B、Alackofprofessionalism.C、Awayofbeingconfident.D、Alotofquestionstoask.標準答案：B知識點解析：錄音提到，拒絕承認自己的失誤，顯示出犯錯者缺乏安全感(insecurity)且不具有專業(yè)精神(alackofprofessionalism)，B項與后者相符。A項是主講人提到的第三條建議，與問題無關。不承認自己所犯的錯誤，是不夠自信的表現(xiàn)，C項表述剛好相反。D項是第二條建議的內(nèi)容，與本題無關。大學英語六級改革適用（聽力）模擬試卷第4套一、聽力短對話(本題共8題，每題1.0分，共8分。)1、A、Hethinksthewomanshouldn’tspeaksoopenly.B、Hetotallyagreeswiththewoman.C、Hewantstopersuadethewomannottothinkthatway.D、Hethinksotherpeoplealsofeelthatway.標準答案：B知識點解析：語義理解題。關鍵是聽懂男士說的“你說出了我的心聲”，即“我和你想法一致”，故選B。2、A、Sheboughttheticketonimpulse.B、Shemeanttoignoretheappointmentwithherprofessor.C、Shewantedtoinviteherprofessortotheconcert.D、Shewantedtopleasetheman.標準答案：A知識點解析：細節(jié)題。關鍵是聽懂女士說的“我一時沖動買了票”，意思和選項A完全一致，故選A。3、A、Shelivesbetweenthecountrysideandherschool.B、Thecountrysideistoofarfromthecity.C、Thiswasthefirsttimeshewenttothecountryside.D、Sheseldomgoestothecountryside.標準答案：D知識點解析：語義理解題。關鍵是聽懂女士說的“我很少去鄉(xiāng)下”，故選D。4、A、Thetailor’s.B、Adress-upparty.C、Thetheatre.D、Ashoppingmall.標準答案：C知識點解析：聽到女士說的thecurtaingoesup“開幕，開演”，可知他們的目的地是theater，故選C。其余選項均是拿男士話中的shirt做文章。5、A、AlthoughTV’spopular,shedoesn’tlikeit.B、ShekeepswatchingTVaslittleaspossible.C、NowshewatchesTValot.D、Shethinkspopularthingsmakenogood.標準答案：C知識點解析：本題談話中所給信息比較繁雜，關鍵還在于聽到女士所說的“I’malsoaddictedtoit”，可見她現(xiàn)在也迷上了看電視，所以答案選C。6、A、Hefindshistorybooksdifficulttounderstand.B、Hehastoreadalotofhistorybooks.C、Hedoesn’tlikethehistorycourse.D、Hehaslosthishistorybook.標準答案：B知識點解析：關鍵在于抓聽到“I’llnevergetthroughthereadinglist”，可知歷史課有很多閱讀書目，故選B。BUT一旦出現(xiàn)，其后內(nèi)容往往成為考點。7、A、Marktakeseverythingtooseriously.B、Markshouldkeepitasecretwithouttellingotherpeople.C、Markisabitannoyingintalkingtirelesslyaboutit.D、Markdoesn’tknowthewomanhasbeenalreadythere.標準答案：C知識點解析：關鍵是聽懂女士說的“不知他講了多少次，他什么時候成了這么一個nagger”，nagger意為“喋喋不休、沒完沒了地說話的人，婆婆媽媽的人”。故選C。nagger是由動詞nag派生而來，nag意為“嘮嘮叨叨”。8、A、Itwasmild.B、Itwashumid.C、Itwashot.D、Itwascool.標準答案：C知識點解析：事實細節(jié)題。預讀選項可知，問題問的是過去某時的天氣狀況。聽音關鍵是要分清楚他們對每年夏天的不同描述。根據(jù)女士對第一個夏天的描述“華氏100度”，以及“沒有一絲風”，可知非常炎熱。故選C。二、聽力長對話(本題共7題，每題1.0分，共7分。)9、A、Piracyisaneasythingtocommit.B、Inventionusuallyneedsheavycost.C、Patentisusefulbutnotpractical.D、Inventionsaredifficulttospread.標準答案：A知識點解析：女士開頭就表達了自己的疑惑：因為任伺人都可以復制和銷售某種發(fā)明，發(fā)明者怎么賺錢呢?A是對她困惑的原因的同義表達。10、A、Solvetheconflictsprivatelywiththeinventor.B、Givetheinventorsomecompensation.C、Buythepatentfromtherealinventor.D、Giveallthefakecommoditiestotheinventor.標準答案：B知識點解析：B中的compensation是明確聽到的，就是答案。通過預讀選項，根據(jù)動詞原形及賓語中的inventor可知，動作發(fā)出者應該是“盜版者”。注意聽提及的其他人的動作。11、A、Theinventordecideswhotheexpiredpatentgoesto.B、Theinventormaystriveforalongervalidtimespan.C、Theinventorwilltryhardtosellhisproductsfaster.D、Theinventorwillhesitatewhengivinghisdatatothepublic.標準答案：C知識點解析：關鍵是抓聽到對話末尾男士提到的inventorsmakeandsellgoodsfaster，選項C是其近義改寫。12、A、Privatelytalkwithhimabouthisillnessandhelp.B、Talkwithhimabouthisplanforhisbachelor’sdegree.C、Thoroughlyexaminehisfamilybackground.D、Asksomeonetotakecareofhimatuniversity.標準答案：A知識點解析：由于男士是殘疾學生，學生服務處會跟他私下商談如何幫助他，因此A為答案，privately是原文confidentially的同義詞。13、A、Alltheseatsinthenewbuildingsarefoldback.B、Allthenewbuildingsarehigherthantheoldones.C、Thenewbuildingsareequippedwithelevatorswhileoldonesaren’t.D、Thenewbuildingsarefornewfacultieswhileoldonesarefortraditionalones.標準答案：C知識點解析：原文在對新舊建筑進行比較時只提到了elevatorsandwidedoors，因此含elevators的C為答案。男士關心的是自己坐著輪椅能否出入教學樓，女士也應該圍繞這方面提供信息。14、A、Therearenofacilitiesforthedisabled.B、Electronicliftsareinstalledonthem.C、Thedriversareirresponsibleforthedriving.D、Therearevoluntaryworkersonthem.標準答案：B知識點解析：B為原文equippedwithelectroniclifts的同義表達。觀察選項，根據(jù)各選項的關鍵詞可預測問題是關于車輛的情況，聽到buses時應該注意后面的信息。15、A、Tohavesomeonefixhiscomputer.B、Totrainhimhowtotakeexams.C、Tohelphimwithhishouse-cleaning.D、Tobehisguidearoundthecampus.標準答案：D知識點解析：D為原文show…around的同義表達。三、短文理解(本題共10題，每題1.0分，共10分。)16、A、Theyencouragemorehomelesspeople.B、Theyareasafetyhazard.C、Theytakeupparkingspaces.D、Theydestroytheneighborhoods.標準答案：C知識點解析：推斷題。文章開篇就指出城市居民經(jīng)常抱怨停車場地少，其中一個原因就是由街上被拋棄的舊車所致，故C為正確答案。17、A、Overamillionabandonedcarsaretowedfromthestreetseachyear.B、Onethirdofthenation’scarsareabandonedinthestreets.C、Abouttwothirdsoftheabandonedcarsaren’tremoved.D、Citiesspentlittletocontroltheaccumulationofabandonedcars.標準答案：C知識點解析：短文提到，AtoZTowingInc．估計有100多萬輛車被遺棄在大街小巷，每年大約有1／3被拖走或銷毀，剩下的車沒有拖走。由此可知沒拖走的車所占比例約為2／3，故C正確。選項D的little與短文接下來提到的各個城市花費了大量的金錢來處理abandonedcars不符。18、A、Byspendingtaxmoneytocleanabandonedcarsoffthestreet.B、Bytowingthemwiththemoneyfromtherecyclingofmetalinthecars.C、Bymakingitlawlesstoabandonoldcars.D、Byspendingmostofitsmoneyonabandonedcars.標準答案：B知識點解析：細節(jié)題。在波士頓，這一問題由一家名為StreetHorizons的非贏利性政府機構通過回收利用廢舊汽車來解決，故B為正確答案。19、A、Becauseitisrelatedwithpopsongs.B、Becauseitisbothsimpleandinexpensive.C、Becauseyoudon’tneedamastertoteachyou.D、BecauseitisinitiatedbytwoChinesestudents.標準答案：B知識點解析：細節(jié)題。文章開篇提出設問句“Whyitisgettingsopopular?”；緊接著給出了解釋：播客技術簡單而且價廉。20、A、PostinghomemadevideooraudioontheInternetB、SpecializinginmouthingBackstreetBoys’songs.C、Makingaudioorvideoinone’sdormitory.D、WatchingvideooraudiothroughiPods.標準答案：A知識點解析：細節(jié)題。說話者以“后舍男孩”為例，解釋了類似“后舍男孩”把自錄的影像材料放到互聯(lián)網(wǎng)上的行為是播客行為。故A為正確答案。21、A、60percentof100millionChinesenetizensarebelow24.B、2outof3Chinesenetizensare19yearsold.C、SomeChineseyouthareonline24hoursaday.D、60percentofChineseyouthclubsofferonlineservice.標準答案：A知識點解析：細節(jié)兼數(shù)字題。在說到播客在中國年輕人中流行時，說話者給出了一個具體數(shù)據(jù)加以說明：在1億的中國網(wǎng)民中大約有60％是在24歲以下的。22、A、Thebodywilltakeinmoreoxygen.B、Theheartwillbeatmorefrequently.C、Muscleswillbecometenseandthebodywillsweateasily.D、Theconsciousnesswillbecomemoreorlesscalmed.標準答案：D知識點解析：細節(jié)題。短文列舉了relaxation給身體帶來的一系列變化，然后總結(jié)說：“這種放松狀態(tài)……還能對意識起到鎮(zhèn)定的效果?！币虼薉為答案。23、A、Toachieveastateofdeeprelaxationispossiblethroughvariousmeans.B、Sittinginanarmchaircanreflectone’scharacter.C、Sittinginanarmchairbenefitsapersonjustasmeditat