函授論文課程設(shè)計(jì)

函授論文課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握函授論文的基本結(jié)構(gòu)，包括論文題目、摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)。

2.使學(xué)生了解并運(yùn)用各類研究方法，如文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究、案例研究等，提高論文的實(shí)證性和科學(xué)性。

3.幫助學(xué)生掌握論文寫作規(guī)范，包括格式、引用、排版等，提升論文的整體質(zhì)量。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立查找、篩選和分析文獻(xiàn)資料的能力，提高研究素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)證研究，解決實(shí)際問題的能力。

3.提高學(xué)生的論文寫作能力，使其能夠清晰、有邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度，樹立良好的學(xué)術(shù)道德觀念。

2.激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科研究的興趣，提高其主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究的積極性。

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

本課程針對(duì)函授學(xué)生特點(diǎn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在提高學(xué)生的論文寫作能力和研究素養(yǎng)。課程目標(biāo)具體、可衡量，便于學(xué)生和教師在教學(xué)過程中明確預(yù)期成果，為后續(xù)的教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估提供依據(jù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.論文基本結(jié)構(gòu)：講解論文的各個(gè)部分，包括論文題目、摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)，分析各部分的作用和寫作要點(diǎn)。

2.研究方法：介紹文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究、案例研究等研究方法，并通過實(shí)例分析，使學(xué)生了解不同研究方法的適用場(chǎng)景和操作步驟。

3.論文寫作規(guī)范：詳細(xì)講解論文的格式、引用、排版等規(guī)范要求，提高學(xué)生的論文寫作質(zhì)量。

4.實(shí)證研究設(shè)計(jì)：指導(dǎo)學(xué)生如何設(shè)計(jì)實(shí)證研究，包括研究問題、研究假設(shè)、數(shù)據(jù)收集和分析方法等。

5.論文撰寫與修改：教授論文撰寫技巧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文初稿的撰寫，并在修改過程中不斷完善論文。

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：

第一周：論文基本結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)

第二周：研究方法及實(shí)例分析

第三周：論文寫作規(guī)范及格式要求

第四周：實(shí)證研究設(shè)計(jì)及操作步驟

第五周：論文撰寫與修改

本教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo)，緊密結(jié)合課本知識(shí)，注重科學(xué)性和系統(tǒng)性。通過對(duì)各章節(jié)內(nèi)容的詳細(xì)講解和實(shí)例分析，幫助學(xué)生掌握論文寫作的基本方法和技巧，為順利完成函授論文奠定基礎(chǔ)。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解論文寫作的基本理論、研究方法和規(guī)范要求，為學(xué)生提供扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。講授過程中，教師將結(jié)合課本內(nèi)容，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考和理解。

2.討論法：針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3.案例分析法：挑選具有代表性的論文案例，分析論文的結(jié)構(gòu)、研究方法和寫作技巧，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

4.實(shí)驗(yàn)法：在實(shí)證研究設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，如數(shù)據(jù)收集、處理和分析，使學(xué)生更好地掌握研究方法，提高研究素養(yǎng)。

5.互動(dòng)式教學(xué)：教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間開展互動(dòng)交流，通過問答、討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂氛圍。

6.課后作業(yè)與反饋：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成論文的各個(gè)部分，教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，給予針對(duì)性的反饋，幫助學(xué)生不斷提高寫作水平。

7.模擬演練：組織模擬論文答辯，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中鍛煉自己的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和論文撰寫能力。

8.線上線下相結(jié)合：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供課程資料、拓展閱讀和在線答疑，方便學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)、交流，提高教學(xué)效果。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)成績(jī)的30%。包括課堂出勤、課堂表現(xiàn)、小組討論和互動(dòng)交流等方面。此部分評(píng)估旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.作業(yè)：占總評(píng)成績(jī)的30%。布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成論文的各個(gè)部分，如論文提綱、研究方法設(shè)計(jì)、論文初稿等。作業(yè)評(píng)估重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的寫作能力、研究方法和論文結(jié)構(gòu)的掌握程度。

3.考試：占總評(píng)成績(jī)的40%?？荚嚪譃殚]卷和開卷兩部分，閉卷部分主要測(cè)試學(xué)生對(duì)論文寫作基本理論、研究方法和規(guī)范要求的掌握；開卷部分要求學(xué)生撰寫一篇完整的論文，以檢驗(yàn)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

具體評(píng)估方式如下：

1.平時(shí)表現(xiàn)：由教師根據(jù)學(xué)生在課堂上的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，確保評(píng)估的客觀性和公正性。

2.作業(yè)：教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，給予評(píng)分和反饋。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括論文結(jié)構(gòu)、研究方法、寫作規(guī)范等方面，以確保評(píng)估的全面性。

3.考試：閉卷考試采用選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題等形式，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握；開卷考試要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一篇論文，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括論文結(jié)構(gòu)、研究方法、論點(diǎn)論證、寫作規(guī)范等。

4.評(píng)估反饋：教師在每次作業(yè)和考試后，給予學(xué)生詳細(xì)的評(píng)估反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，提高論文寫作水平。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：課程共計(jì)15周，每周2課時(shí)，共計(jì)30課時(shí)。教學(xué)進(jìn)度根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理分配，確保在有限時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，將課程安排在周末或晚上進(jìn)行，以避免影響學(xué)生的正常工作和生活。

具體teaching時(shí)間安排如下：

-周六或周日上午：9:00-11:30

-周六或周日下午：14:00-16:30

-周一至周五晚上：19:00-21:30

3.教學(xué)地點(diǎn)：選擇安靜、設(shè)施齊全的教室進(jìn)行教學(xué)，確保為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教學(xué)安排考慮以下因素：

1.學(xué)生實(shí)際情況：充分考慮學(xué)生的作息時(shí)間、工作壓力等因素，合理調(diào)整教學(xué)時(shí)間，便于學(xué)生參與課程。

2.學(xué)生興趣愛好：在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上