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文檔簡介
黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
duìqí
tónghào
yángshù
sōngbǎi
hónglǐngjīn
shuǐshān
cónglín
shēnchù
xióngmāo
yuánzhūbǐ
2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。
喝(
)
披(
)
治(
)
紙(
)
渴(
)
坡(
)
始(
)
低(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)傳統(tǒng)文化中我最喜歡“過中秋,_________,十五圓月___________”;“元宵節(jié),_______________,大街小巷人如潮。”過節(jié)真熱鬧,我可以用一些詞語形容過節(jié)時的心情,比如興高采烈、_____________、______________。
(2)媽媽準(zhǔn)備把孩子放風(fēng)箏的照片發(fā)到朋友圈,配上“_______________,忙趁__________放紙鳶?!边@兩句古詩非常合適。
(3)學(xué)語文更要學(xué)做人,我從“__________,春風(fēng)吹又生”中學(xué)到了頑強的品質(zhì);我從“__________錦上添花,不如__________送炭”中,懂得了要樂于助人。3).照樣子,寫詞語。
(1)例:長江涌
黃河________
廬山________
____________
(2)例:摘野果
________蘑菇
________龍舟
________招牌
(3)例:甜津津
____________
____________
____________
(4)例:興高采烈(形容心情的四字詞語)
_________
___________
___________4).先將下列詞語補充完整,再選詞填空(填序號)。風(fēng)___日___②___如鼠③害群___④名___古___⑤一枝___⑥如___得___(1)北京有許多_____,吸引了一大批游客前來參觀。
(2)一個_____的早上,媽媽帶我去爬山。5).照樣子,填一填。
例1:(雪)白
_____黃_____紅_____綠
例2:(彈)鋼琴
_____京戲_____圖畫_____圍棋
例3:一(方)魚塘
一_____信一_____花一_____石橋3、選擇題(每題2分共3題)1).找出一組不是意思相近的詞語()A.常?!浅.歡笑————歡樂C.贊賞————贊揚D.碧空如洗————萬里無云2).“灶”用部首查字法,應(yīng)該查“火”字旁。()3).古時候,想辦法用船和石頭稱出大象重量的人是(
)A.曹操B.曹沖4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會句子的不同語氣(給下面的句子換個說法,保持句意不變)。
(1)天黑怕什么!
__________________________________
(2)走夜路怕什么!
_________________________________
(3)這張紙被折壞了哭什么!
_________________________________
(4)朝這個方向走,不是越走越遠嗎?
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組詞語。
受
幸
但
使
違
表
愿
騙
抗
福
示
勁2).給下列句子加標(biāo)點,并根據(jù)朗讀的語氣連線。
1.天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎
2.天不過井口那么大,不用飛那么遠
反問
3.葉子上的蟲還用治
陳述
4.葉子上的蟲不用治6、排序題(每題5分共2題)1).我能寫好讀拼音,寫詞語。
2).在括號里填寫序號,使下面的句子變成一段通順的話。
(
)小熊貓急得大哭起來。
(
)大象跑過來,用長長的鼻子把皮球吸上來了。
(
)小熊貓在河邊玩皮球,一不小心,皮球掉到河里去了。
(
)小熊貓高興地說:“大象伯伯,謝謝您!”7、判斷題(每題5分共1題)1).航天員在宇宙飛船里洗澡是一件很容易的事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
【注釋】
數(shù)枝:幾枝。
凌(líng)寒:冒著嚴(yán)寒。
遙知:遠遠的就知道。
為:因為。
暗香:形容若隱若現(xiàn)、時斷時續(xù)的花香。本篇指梅花淡淡的似有似無的幽香。
【重點佳句】遙知不是雪,為有暗香來。
【古文今譯】:在偏僻的墻角,有幾枝梅花正在冒著嚴(yán)寒默默地開放。遠遠地就知道那不是雪,因為梅花那淡淡的幽香早就一陣一陣地從遠處隱隱傳來了。
【閱讀訓(xùn)練】
1.這首詩寫的是哪個季節(jié)?
_______________
2._____________兩字點明地點;_____________兩字交代時間,突出了春梅于嚴(yán)寒中傲然怒放的性格特征。獨自開與_____相照應(yīng),傳遞了梅先天下春的信息。
3.詩歌并沒有描寫梅花的枝葉和花朵形態(tài),而是著意寫梅花怎樣的品格?用詩句回答。
____________________________________
4.南宋人李壁評此詩說:《古樂府》庭前一樹梅,寒多不覺開。只言花似雪,不悟有香來。荊公(王安石)略轉(zhuǎn)換耳,或偶同也。其言下之意,是說王安石的詩有抄襲這首樂府詩的可能。你的看法呢?請簡要評析。
_________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).圖中畫的是什么地方?都有誰?它們之間發(fā)生了什么事?看圖寫幾句通順完整的話吧。
________________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。誰最美①這一天,森林公(圓
園)要召開一場“誰最美”的比賽。大清早,大家就向會場走去。比賽時,大家忽然發(fā)(fā
fà)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞他的皮大衣,悄悄地溜走了。②大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈卻被煙火熏黑了,身上也被燒出一塊塊黑印子。③會上,大象當(dāng)眾宣布:大熊貓最美。④從這以后,大熊貓不管走到哪里,大家都非常喜歡他。1.本文一共有(
)個自然段。
2.參加“誰最美”評比的小動物有(
)、(
)、(
)等。
3.用“\”劃去括號里不正確的字或者讀音。
4.小山羊家失火,小動物們都是怎么想、怎么做的?用“——”畫出來。
5.為什么最后大象宣布大熊貓最美?
_________________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
【霄
宵】元(
)
云(
)
【妹
味】姐(
)
(
)道
【休
體】(
)息
(
)育
【尋
靈】找(
)
精(
)2).我會選擇填空(只填寫序號)。
A.把
B.群
C.艘
D.方
E.彈
F.唱
G.練
H.蕩
I.踢
(1)一(
)蝌蚪
一(
)魚塘
一(
)輪船一(
)銅號
(
)京戲
(
)書法(
)鋼琴
(
)毽子
(
)秋千
A.哪
B.那
(2)我的(
)塊黃色的橡皮找不到了。它在(
)里呢?
A.帶
B.戴
(3)媽媽(
)我到超市買了新手套,我(
)上手套感覺真暖和。
A.底
B.低
(4)在井(
)的小青蛙傷心地(
)下了頭。
A.冷清
B.冷靜
C.寒冷
(5)冬天的早晨特別(
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