青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.課文回放站。

（1），萬條垂下綠絲絳。

（2）臺，隔，大陸，是一家。

（3）與人玫瑰，。

（4）我的彩色鉛筆是。

（5）不管多小的事情我們也要講信用，這樣才能夠建立起更大的信用，這就是

。2、填空題（每題2分共5題）1）.我會照樣子，寫詞語。

辣乎乎（AAB）_______

_______

捉蜻蜓（ABC）_______

________

哈哈大笑（AABC）___________

___________2）.比一比，再組詞。

溫()

鋒()

幸()

財()

濕()

峰()

辛()

材()3）.比一比，組詞語。

補(

)

購(

)

嬸(

)

聊(

)

菜(

)

禮(

)

賠(

)

姨(

)

柳(

)

彩(

)4）.我會讀拼音，寫同音詞。

cái：錢(

)

木(

)

天(

)

fēng：雷(

)

山(

)

臺(

)5）.查字典。

（1）“蕩”用部首查字法，先查______部，再查______畫，可組詞：______。

（2）“柳”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______，可組詞：______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀了《玲玲的畫》一文，你明白了什么道理？（）A．只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。B．畫弄臟了不要緊，只要修補一下就會得到一幅更好的畫。2）.下面動詞搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．掏鳥蛋B．賞明月C．采玻璃3）.下面各組詞語中，不是近義詞的一組是（）A．慢慢——徐徐B．容易——艱難C．從來——一直4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子,根據(jù)括號里的提示標(biāo)出重音。

例:筍芽兒被叫醒了。（誰被叫醒了？）

（1）小草從地下探出頭來。（誰從地下探出頭來？）

（2）鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼴鼠先生要去哪里做客？）

（3）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽嗽鯓拥男θ?？?、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

查慎行

春種一粒粟，

春風(fēng)吹又生。

李紳

遙知不是雪，

散作滿河星。

王安石

野火燒不盡，

秋收萬顆子。

白居易

微微風(fēng)簇浪，

為有暗香來。2）.照樣子，連一連。

lòu

áo

zhuàn

zhōu

zhuàng

粥

賺

漏

熬

撞6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的詩句排序，把序號寫在句前的括號里。

_____月黑見漁燈

_____散作滿河星

_____孤光一點螢

_____微微風(fēng)簇浪2）.給下列句子排序。

(

)彩虹笑太陽只會發(fā)出刺眼的光。

(

)彩虹也掛在天上。

(

)彩虹也消失了。

(

)雷雨后太陽出來了。

(

)人們都稱贊彩虹真美。

(

)太陽聽了走進云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.1961年的潑水節(jié)之所以難忘，是因為火紅火紅的鳳凰花開了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．“二月春風(fēng)似剪刀”一句運用了___的修辭手法，用___來比喻___。

2．這首詩描寫的是什么景物？根據(jù)你的理解描述一下。

____________________________________________

3．這首詩表達了作者___________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話看圖，想一想：小熊在干什么？遇到了什么麻煩？長頸鹿又是怎么做的？趕快寫下來吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀。小考拉熊的信①在很遠的地方，那是一座很大的森林。森林里住著一只小考拉熊。②小考拉熊不會寫信，因為他還沒上小學(xué)一年級，還只是一只很小很小的考拉熊。小考拉熊只會寫1、2、3、4、5，可是這樣簡單的數(shù)字組成不了一封信。③小考拉熊非常想寫一封信。因為今天是媽媽的生日，他應(yīng)該寫一封信告訴媽媽：媽媽，我愛你，祝你生日快樂?、芎髞?，小考拉熊想到了森林，每當(dāng)他碰到困難時，森林總是給他許多幫助。他愛森林，森林是他的另一位好媽媽。⑤小考拉熊在森林里走啊走啊，突然有一根樹枝伸過來撫摩他的頭，就像平時媽媽撫摩他的頭一樣。⑥小考拉熊抬頭一瞧，樹枝上有兩片緊緊挨在一起的像心一樣的樹葉，那片小小的樹葉，抬頭望著那片大樹葉，仿佛在說：“媽媽，我愛你！”⑦小考拉熊可高興了，他想說的話，這兩片可愛的樹葉幫他說了，他謝謝森林，謝謝這樹上的兩片樹葉。⑧小考拉熊采下樹葉，把這兩片樹葉粘在一張漂亮的紙上，并把紙放在餐桌——媽媽剛烤好的生日蛋糕邊上，這就是小考拉熊給媽媽的信。⑨不一會兒，媽媽就讀到了小考拉熊的信，___________________________。1．小考拉熊給媽媽寫了一封信，想告訴媽媽什么呢？用“__________”在文中畫出來。

2．小考拉熊是用__________表達自己想說的話。（

）A．媽媽，我愛你B．兩片樹葉粘在一起3．結(jié)合故事內(nèi)容，給故事續(xù)寫一個結(jié)尾，把答案寫在文中橫線上。

4．讀了故事后，我知道這是一只__________的小考拉熊。（多選）（

）A．有愛心B．有孝心C．調(diào)皮D．懂得感恩11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句中加點字選擇正確的讀音，打“√”。

1．因為（wèi

wéi）媽媽生病了，所以我要成為（wèi

wéi）媽媽的好幫手。

2．北京是一座國際大都（dōu

dū）市，我們都（dōu

dū）非常想去看一看。

3．每天早上，我迎著朝（cháo

zhāo）陽，開心地朝（cháo

zhāo）學(xué)校走去。2）.給句中加點的詞語選擇正確的解釋。

①植物的果實等完全長成。

②發(fā)展到完善的程度。

（1）到了七月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。(

)

（2）冬奧會冠軍蘇翊鳴說：“我長高了，長壯了，也變得更成熟、更自信。”(

)

①相差很少，相近。

②表示接近，幾乎。

（3）這兩個小組的水平差不多。(

)

（4）這個跑道差不多有四百米長。(

)

①自豪。

②自以為了不起，看不起別人。

（5）虛心使人進步，