江蘇省鹽城市東臺(tái)市第一教育集團(tuán)達(dá)標(biāo)名校2025屆初三下第一次五校聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省鹽城市東臺(tái)市第一教育集團(tuán)達(dá)標(biāo)名校2025屆初三下第一次五校聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B. C. D.2.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+33.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是A. B. C. D.4.下列物質(zhì)能在pH=1的無(wú)色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH5.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過(guò)濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過(guò)濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D6.一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A.甲的化學(xué)式為N2OB.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.生成的丙與丁分子個(gè)數(shù)比為1:17.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.8.下列推理正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B.蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐胁淮嬖谧杂梢苿?dòng)的粒子C.氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D.堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液9.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列圖像正確的是A. B. C. D.10.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)來(lái)源于生活,回答下列問(wèn)題:(1)有一份午餐食譜如下:米飯、紅燒肉、蒸雞蛋、豆腐湯。從合理膳食的角度分析,午餐食譜中應(yīng)增加_____(填一種食物名稱)。(2)生活中可用_____區(qū)別硬水和冷開(kāi)水;(3)家里的防盜網(wǎng)常刷油漆防銹,其原理是_____;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附異味,是因?yàn)橹裉坑衉____的結(jié)構(gòu)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示(貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請(qǐng)你計(jì)算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%);稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖:依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫(xiě)出化學(xué)方程式_____。氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。寫(xiě)出堿雨中的堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)_____。氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如圖:①加入的X應(yīng)為_(kāi)____(填字母序號(hào))。AH2SO4BCaSO4CSO2②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。14.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,用大棚種植蔬菜時(shí),可定期釋放適量的二氧化碳,以提高蔬菜質(zhì)量、改善品質(zhì)。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法:將用水稀釋后的工業(yè)廢硫酸裝入塑料桶內(nèi),每天向桶內(nèi)加入一定量的碳酸氫銨,它和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。塑料桶應(yīng)放置在大棚內(nèi)的位置是__________(填“高處”、“低處”或“中間”),原因是:__________。當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后,塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.經(jīng)父母許可后,小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行成分探究。說(shuō)明書(shū)告知該胃藥可以治療胃酸過(guò)多,其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。(提出問(wèn)題)該胃藥的具體成分如何?(查閱資料)a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水c.無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán):(實(shí)驗(yàn)探究)(1)小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量的稀鹽酸,觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________,反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(2)為進(jìn)一步確定該胃藥的主要成分,小明的甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示裝置(氣密性良好)分別設(shè)計(jì)了兩套不同的實(shí)驗(yàn)方案。方案①甲同學(xué)按照A→B→C順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察B中無(wú)明顯現(xiàn)象,C中澄清石灰水變渾濁。方案②乙同學(xué)按照A→C→B順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁,B中物質(zhì)由白色變成藍(lán)色。你認(rèn)為上述①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案合理的是________________。(3)在上述方案①②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________、________。(得出結(jié)論)(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,確定胃藥的要成分化學(xué)式為_(kāi)____________。16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請(qǐng)你一同參與探究回答有關(guān)問(wèn)題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學(xué)式)(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液,溶液由無(wú)色變紅色,甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH;乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無(wú)色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。(問(wèn)題討論)(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說(shuō)法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說(shuō)法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。2、C【解析】

C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià)。故選C3、A【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故A正確;B、圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,且離子均為無(wú)色,符合題意;B、AgNO3和HCl反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合題意;D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水,H+和OH-結(jié)合生成水,不能大量其存,不符合題意。故選A。本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。5、C【解析】

A、向硬水中加入絮凝劑,過(guò)濾,只能除去不溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過(guò)濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應(yīng)生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應(yīng),可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅,不符合題意。故選C。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。6、B【解析】

由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑,可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學(xué)式為,故說(shuō)法正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變,故說(shuō)法正確;D、由化學(xué)方程式可知,生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比1:1,故說(shuō)法正確。故選:B。7、D【解析】

酒精是屬于易燃性液體,故選D。8、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素,例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同一種元素,選項(xiàng)A不正確;B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐胁淮嬖谧杂梢苿?dòng)的離子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B不正確;C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿,但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水,選項(xiàng)C不正確;D、堿溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液,選項(xiàng)D正確。故選D。本題難點(diǎn)是對(duì)微粒概念的理解,微粒指微小的顆粒,包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。9、D【解析】

當(dāng)二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,碳酸鈣與遇二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的碳酸氫鈣。

A、由上述分析可知,沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時(shí)不再變化,故A錯(cuò)誤;

B、由題意可知,開(kāi)始時(shí)沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0,故B錯(cuò)誤;

C、由上述分析可知,溶液的導(dǎo)電能力不是固定不變的,故C錯(cuò)誤;

D、由上述分析可知,隨著二氧化碳的通入溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)時(shí)溶液的導(dǎo)電能力減小到最小,隨著二氧化碳與碳酸該的反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力又增強(qiáng),當(dāng)碳酸鈣完全反應(yīng)后,不再增強(qiáng),故D正確。

故選:D。10、D【解析】

A、酒精燈點(diǎn)燃時(shí)必須用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈引燃,故A錯(cuò)誤;B、膠頭滴管在使用時(shí)要懸垂在試管上方,不能與試管接觸,也不能伸入試管內(nèi),故B錯(cuò)誤;C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的1/3,該試管內(nèi)液體量超過(guò)了一半了,故C錯(cuò)誤;D、用量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、青菜肥皂水隔絕氧氣和水分疏松多孔【解析】

(1)米飯中主要含有糖類;紅燒肉中主要含有油脂和蛋白質(zhì);蒸雞蛋中主要含有蛋白質(zhì);豆腐湯中主要含有蛋白質(zhì)、水和無(wú)機(jī)鹽,還應(yīng)補(bǔ)充維生素,如水果、青菜等;故填:青菜;(2)可用肥皂水區(qū)別硬水、軟水(冷開(kāi)水),其中產(chǎn)生泡沫較多的是冷開(kāi)水,泡沫較少的是硬水;故填:肥皂水;(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水蒸氣、氧氣共同作用的結(jié)果;人們常在鐵制品表面刷油漆來(lái)防銹,其原理是隔絕氧氣和水;故填:隔絕氧氣和水分;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附異味,是因?yàn)橹裉坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu);故填:疏松多孔。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、83.3%10.9%【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的生成物的總質(zhì)量,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量?!驹斀狻?1)第一次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第二次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第四次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第五次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,則第四次碳酸鈣已反應(yīng)完全。設(shè)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x(2)設(shè)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為z稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%,稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.9%。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、6H2O+2N2=4NH3+3O2H3.H2OBCO2【解析】

(1)由圖可知,反應(yīng)物是水和氮?dú)?,生成物是氨氣和氧氣,反?yīng)條件是催化劑和光照,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:6H2O+2N24NH3+3O2。(2)氨氣溶于水后形成氨水,堿雨中的堿就是氨水,其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),故填。(3)①由圖可知,最終的副產(chǎn)品中含有鈣元素,除X外,其它物質(zhì)中均不含鈣元素,所以X為硫酸鈣,故填B;②由圖可知,二氧化碳既參加反應(yīng),反應(yīng)中又生成二氧化碳,所以生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,故填二氧化碳。生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)在生產(chǎn)流程中既是反應(yīng)物又是生成物。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高處二氧化碳的密度比空氣大作氮肥【解析】

(1)碳酸氫銨和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水,方程式為:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;(2)由于二氧化碳的密度比空氣大,所以塑料桶應(yīng)放置在大棚內(nèi)的高處;(3)當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后,塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是作氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鎂①、MgCO3【解析】

[實(shí)驗(yàn)探究](1)小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量的稀鹽酸,觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是碳酸鎂,反應(yīng)化學(xué)方程式為。(2)①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案合理的是①,因?yàn)槿绻韧ㄟ^(guò)澄清石灰水后再通入無(wú)水硫酸銅,則無(wú)法證明水是來(lái)自于胃藥受熱分解的產(chǎn)物,還是氣體通過(guò)澄清石灰水時(shí)帶出的水分。(3)在上述方案①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、,實(shí)驗(yàn)②中還發(fā)生硫酸銅與水生成硫酸銅晶體的反應(yīng),其化學(xué)方程式為:。[得出結(jié)論](4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,受熱會(huì)分解出二氧化碳,而無(wú)水生成,所以可確定胃藥的要成分化學(xué)式為MgCO3。探究藥品的成分,就是探究物質(zhì)組成的結(jié)構(gòu),根據(jù)相關(guān)離子的性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。16、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性,也能使無(wú)色酚酞溶液變紅猜想2正

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