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文檔簡介
PAGE6/6常用放縮方法技巧證明數(shù)列型不等式,因其思維跨度大、構(gòu)造性強(qiáng),需要有較高的放縮技巧而充滿思考性和挑戰(zhàn)性,能全面而綜合地考查學(xué)生的潛能與后繼學(xué)習(xí)能力,因而成為高考壓軸題及各級各類競賽試題命題的極好素材。這類問題的求解策略往往是:通過多角度觀察所給數(shù)列通項(xiàng)的結(jié)構(gòu),深入剖析其特征,抓住其規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤趴s;其放縮技巧主要有以下幾種:⑴添加或舍去一些項(xiàng),如:;⑵將分子或分母放大(或縮?。抢没静坏仁?,如:;⑷二項(xiàng)式放縮:,,(5)利用常用結(jié)論:Ⅰ.的放縮:Ⅱ.的放縮(1):(程度大)Ⅲ.的放縮(2):(程度小)Ⅳ.的放縮(3):(程度更?。?分式放縮還可利用真(假)分?jǐn)?shù)的性質(zhì):和記憶口訣“小者小,大者大”。解釋:看b,若b小,則不等號是小于號,反之亦然.Ⅵ.構(gòu)造函數(shù)法構(gòu)造單調(diào)函數(shù)實(shí)現(xiàn)放縮。例:,從而實(shí)現(xiàn)利用函數(shù)單調(diào)性質(zhì)的放縮:。先求和再放縮例1.,前n項(xiàng)和為Sn,求證:例2.,前n項(xiàng)和為Sn,求證:先放縮再求和(一)放縮后裂項(xiàng)相消例3.?dāng)?shù)列,,其前項(xiàng)和為,求證:(二)放縮后轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列。例4.滿足:用數(shù)學(xué)歸納法證明:,求證:三、裂項(xiàng)放縮例5.(1)求的值;(2)求證:.例6.(1)求證:(2)求證:(3)求證:九、借助數(shù)列遞推關(guān)系例20.若,求證:例21.求證:
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