黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)試卷(含答案)

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，填一填。

一（棵）（高大）的楊樹

一(

)(

)的田野

一(

)(

)的微風(fēng)

一(

)(

)的柳條

一(

)(

)的魔王2）.一字組多詞。

搶：_______

_______

_______

靈：_______

_______

_______3）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

自言(

)(

)

眉開(

)(

)

捧腹(

)(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)補(bǔ)牢

戀戀(

)(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）____________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

（2）____________，看花燈，______人如潮。

（3）予人玫瑰，____________。

（4）________________，春風(fēng)吹又生。5）.給下面的詞語選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

熱鬧：①（景象）繁盛活躍；②使場面活躍，精神愉快；③熱鬧的景象。

（1）節(jié)日到了，大家熱鬧一下吧!(

)

（2）他只顧著看熱鬧，忘記了回家。(

)

（3）節(jié)日的廣場上人山人海，十分熱鬧。(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列生字的讀音正確的一項(xiàng)是（）A．茁（zhuó）壯

裁（chái）剪B．的確（dí）

炸（zhà）醬C．年齡（líng）

荊棘（jí）D．應(yīng)（yīn）該

贊（zàn）同2）.“媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香?！睂?duì)這句話的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“好”就是非常的意思。B．“熟”說明媽媽睡得很沉。C．“香”字用得巧妙，寫出了媽媽睡得很沉。D．媽媽沒有把“我”照看好，自己先睡了。3）.“飛流直下三千尺”中“三千尺”指的是（

）A．三千尺的高度，是實(shí)指B．形容瀑布很高，是虛指4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，完成句子練習(xí)。

例：有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不可怕。

自己一個(gè)人在家怕什么！_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，做一做。

一株

枝條

冒著

迷路的孩子

一匹

田野

背著

年邁的大娘

一根

駿馬

踏著

蒙蒙的細(xì)雨

一片

白楊

抱著

路上的荊棘2）.“笑”字大聯(lián)歡。（根據(jù)意思連詞語）

眉頭舒展，眼含笑意

哈哈大笑

開懷大笑

眉開眼笑

用手捂著肚子大笑。

破涕為笑

一下子停止了哭泣，露出笑容。

捧腹大笑6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.按要求寫句子。

1.月亮船飄哇飄云海里在

(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

2.春天,蘆葦冒出新芽,生機(jī)勃勃,一望無邊,像是綠色的海洋。

(用加點(diǎn)詞語寫句子)

7、判斷題（每題5分共1題）1）.“寒風(fēng)刺骨”“鵝毛大雪”可以用來描寫冬天，“風(fēng)雨交加”“電閃雷鳴”可以用來描寫雨天。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.開心閱讀。大自然的語言別以為人才會(huì)說話，

大樹如果被砍倒，大自然也有語言。

你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——這語言到處都有，

一年只長一圈，細(xì)細(xì)觀察你就能發(fā)現(xiàn)。

這是大自然的語言。你看那天上的白云，

你如果釣到大魚，這就是大自然的語言：

魚鱗上也有圓圈——白云飄得高高，

一圈就是一歲，明天準(zhǔn)是晴天。

這又是大自然的語言。蝌蚪在水中游泳，

大自然的語言啊，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？

真是妙不可言。大自然在水面寫著：

不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，春天來到人間。

粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。1．在文中找出一對(duì)反義詞寫下來。

(

)——(

)

2．看到白云飄得高高，我們知道了___________________；

看到蝌蚪在水中游泳，我們就知道了___________________。

3．你怎么知道大樹和大魚長大了一歲呢？用“____”在文中畫出來。

4．除了文中寫的幾種，你還知道哪些大自然的語言？（至少寫兩種）

________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂寫話。

提示：你的好朋友是誰？他（她）長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？請(qǐng)寫一寫。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文段二①古時(shí)候，有一個(gè)老人住在邊塞（sài）,大家叫他塞翁（wēng）。一天，他家的馬丟了，大家都覺得很倒霉（méi）。他說：“馬丟了，說不定是好事呢！”過了一些日子，他的馬帶著一匹駿（jùn）馬回來了，大家聽說后趕忙來祝賀。他卻不太高興地說：“不見得是件好事啊！”大家都覺得很奇怪。②一天，他的兒子騎著這匹還不太熟悉的駿馬，結(jié)果被掀（xiān）翻在地，摔斷了一條腿。大家都為他兒子感到悲傷。塞翁并不難過，反而勸大家說：“說不定會(huì)因禍得福呢！”③果然，一年后，敵人入侵，所有青壯年男子都被抓去打仗了，只有塞翁的兒子因?yàn)橛袀麣埓虿涣苏?，保全了性命?/p>

(1)寫出下列詞語的近義詞。

高興(

)

奇怪(

)

保全(

)

(2)請(qǐng)你結(jié)合文段內(nèi)容猜一猜下列詞語的意思。

駿馬：_____________；

因禍得福：____________。

(3)用原文填空。

①馬丟了，大家覺得“_________”，而塞翁覺得“說不定是好事”；

②馬帶駿馬回來了，大家來“祝賀”，而塞翁的表現(xiàn)是“________”；

③兒子摔斷了腿，大家都感到“________”，而塞翁“__________”；

④最后塞翁的兒子因?yàn)橛袀麣埗Ｗ×诵悦?，故事告訴我們好事有可能變成壞事，壞事也有可能變成好事，這個(gè)成語故事叫做“________失馬”。

(4)明白“亡羊補(bǔ)牢”和“塞翁失馬”兩個(gè)故事的道理后，如果奶奶家被小偷偷走了東西，她很悲傷，聰明的你該如何安慰她呢？

我可以這樣說：“_________________________?！?1、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點(diǎn)字的選擇正確的讀音畫“√”。

得不到（dé

děi）

粘?。▃hāng

zhān）

淹沒（méi

mò）

錦雞（jǐn

jǐng）

稻上場（chǎng

cháng）

腦袋（lǎo

nǎo）2）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）當(dāng)（dāng

dàng）樹葉飄落的時(shí)候，小螞蟻把落葉當(dāng)（dāng

dàng）作運(yùn)動(dòng)場，高興極了。

（2）姥姥很好（hǎo

hào）客，給我的朋友們拿出了很多好（h