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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年承德市特崗教師
筆試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為()。A.管理能力B.教育能力C.教學(xué)效能感D.組織能力【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.比較法B.正例與反例配合法C.變式法D.直觀法【答案】:C3.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.分析概括作用B.相同要素作用C.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用D.經(jīng)驗(yàn)泛化作用【答案】:C4.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)情操B.教學(xué)方法C.專業(yè)技能D.專業(yè)知識(shí)【答案】:D5.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注課程【答案】:A6.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.教師與專家的合作B.校際合作C.校內(nèi)合作D.課題研究【答案】:D7.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的()。A.心理活動(dòng)B.生理活動(dòng)C.認(rèn)識(shí)活動(dòng)D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】:B8.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)B.違反了國家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定C.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)D.校長辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)【答案】:D9.小學(xué)生容易把“b”寫成“d”,這說明小學(xué)生的()還不成熟。A.思維能力B.記憶能力C.注意能力D.感知能力【答案】:D10.形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。A.學(xué)生畢業(yè)時(shí)B.教學(xué)過程之后C.教學(xué)過程之前D.教學(xué)過程之中【答案】:D11.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。A.1789B.1879C.1897D.1798【答案】:B12.備課的要求不包括()。A.鉆研教材B.設(shè)計(jì)教法C.批改作業(yè)D.了解學(xué)生【答案】:C13.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。A.思想政治教育B.課外活動(dòng)C.教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:C14.關(guān)于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.“曉之以理,動(dòng)之以情”是一種說服教育B.說服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)C.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人D.說服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】:D15.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()。A.反躬自省B.誨人不倦C.教學(xué)相長D.為人師表【答案】:A16.()兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主,但其抽象邏輯思維仍需以具體形象為支柱。A.四年級(jí)B.二年級(jí)C.三年級(jí)D.一年級(jí)【答案】:A17.下列詩句不是描寫夏季景象的是()。A.樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾【答案】:C18.關(guān)于發(fā)文字號(hào)一行,下列說法正確的是:()。A.此行右邊應(yīng)列為“簽發(fā)人:×××”B.此文種不需要列出“簽發(fā)人:×××”C.文號(hào)應(yīng)為“A府發(fā)(2013)021號(hào)”D.文號(hào)應(yīng)為“A府發(fā)(2013)第21號(hào)”【答案】:B19.()指勞動(dòng)力的技能與市場(chǎng)的勞動(dòng)力技能不相適應(yīng)所引起的失業(yè)。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】:C20.陳某、李某各以40%和60%的份額共有一間房屋,出租給王某?,F(xiàn)陳某欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán),李某的優(yōu)先購買權(quán)優(yōu)先于王某的優(yōu)先購買權(quán)B.王某有優(yōu)先購買權(quán),李某沒有優(yōu)先購買權(quán)C.李某有優(yōu)先購買權(quán),王某沒有優(yōu)先購買權(quán)D.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán),兩人處于平等地位【答案】:A21.社會(huì)主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德,它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng),又有著自己獨(dú)具的特點(diǎn)。社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是()。A.毛澤東思想B.馬克思主義C.社會(huì)主義精神文明建設(shè)D.鄧小平理論【答案】:B22.甲和乙婚后感情不和,雙方向村委會(huì)遞交了離婚申請(qǐng),村干部審查后在離婚協(xié)議書上加蓋了村委會(huì)的公章。關(guān)于甲和乙的婚姻,下列說法正確的是()。A.仍然是夫妻B.已判決離婚C.已裁定離婚D.已協(xié)議離婚【答案】:A23.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()。A.基尼系數(shù)——收入分配差距B.恩格爾系數(shù)——居民生活水平C.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)——貨幣供應(yīng)量D.CPI——通貨膨脹【答案】:C24.世界上大部分國家的收入分配結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為“金字塔型”。調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu),就是要構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu),即低收入和高收入相對(duì)較少,中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)中,關(guān)于“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)的意義表述不正確的是()。A.有利于加快文化的進(jìn)步B.有利于使社會(huì)成員的整體收入差距縮小C.有利于維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定D.有利于資源優(yōu)化配置【答案】:A25.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭中確立起來的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng),在很長一段時(shí)間里,被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來,人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期,人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值,就把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到,圍棋本身具有娛樂、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身,而是人們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字,下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是()。A.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng),曾經(jīng)長期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念B.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭中,在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來的C.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺]把握好“度”造成的,不能歸咎于圍棋本身D.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值,把它作為自覺的藝術(shù)追求后,圍棋就成為儒士必備的藝技【答案】:D26.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系,杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫可以在質(zhì)量和安全上得到控制,而私營實(shí)體如NGO在安全性上差一些,但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國際范圍的數(shù)據(jù)庫可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡單,但是考慮到隱私問題,很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò),但是需要存在無利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫中的查詢行為。國際間的合作上,也存在協(xié)調(diào)不同國家的法律法規(guī)問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.數(shù)據(jù)庫的順利建立與安全分享還有待時(shí)日B.DNC.數(shù)據(jù)庫目前存有的隱憂D.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)E.數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障F.DNG.DNH.數(shù)據(jù)庫與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決【答案】:G27.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號(hào)稱中國的麻省理工和哈佛的高校,這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.模糊化矛盾B.絕對(duì)化結(jié)果C.主流化現(xiàn)象D.邊緣化趨勢(shì)【答案】:D28.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個(gè)人或者青年群體對(duì)時(shí)代和社會(huì)現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求,更無助于社會(huì)有序解決問題,可能會(huì)在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導(dǎo)致社會(huì)的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點(diǎn)正確的是()。A.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語B.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊C.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述不夠理性客觀D.新聞報(bào)道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會(huì)的和諧【答案】:C29.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng),是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸,紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉,是因?yàn)橹驹诿览路磻?yīng)中并非只是打醬油,而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討,發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化,而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是,在完全不懂化學(xué)、生物的時(shí)代,老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實(shí)了其合理性。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素B.紅燒里脊不正宗是因?yàn)槠淞字灰装l(fā)生氧化C.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式D.脂肪中的磷脂對(duì)產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要【答案】:D30.醫(yī)患關(guān)系惡化,醫(yī)生“高?!?,患者痛苦。解除信任危機(jī),好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和懷疑,是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí),到后來成為朋友甚至親人,靠的是一個(gè)真誠的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀,好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離,讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.前提B.基礎(chǔ)C.條件D.關(guān)鍵【答案】:B31.一方面,受世界經(jīng)濟(jì)_________影響,大宗資源產(chǎn)品價(jià)格走低,資源型企業(yè)紛紛陷入困境,資源型城市財(cái)政收入也急劇下降,無力增加投入;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激已經(jīng)_________,來自中央政府的強(qiáng)力支持相應(yīng)減弱,資源型城市債務(wù)擴(kuò)張趨于收緊。資源型城市轉(zhuǎn)型面臨的資金約束日益_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.低迷B.下行C.惡化D.萎縮【答案】:A32.天堂鳥的美直追傳說中的鳳凰。因?yàn)闂⒃赺___的雨林之中,一般人很難有機(jī)會(huì)見到這種美麗的鳥兒,很長一段時(shí)間內(nèi),人們都是根據(jù)它的畫像來____它絕美的風(fēng)采。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人煙稀少___揣摩B.人跡罕至___遙想C.荒無人煙___揣想D.渺無人跡___幻想【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)【答案】:BCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.過渡階段【答案】:ABCD35.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.教師道德行為沒有性質(zhì)之分【答案】:ABC36.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.操作序列性B.認(rèn)知操作性C.問題情境性D.目的指向性【答案】:ABCD37.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.辦事公道以法律、道德、政策等為依托C.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理D.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚【答案】:AD38.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)B.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)D.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的【答案】:AB39.道德的主要功能包括()。A.激勵(lì)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能【答案】:ABCD40.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.綠色出行B.掩埋垃圾C.低碳環(huán)保D.節(jié)能減排【答案】:ACD41.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法有()。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)【答案】:AC42.道德的主要作用()。A.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量B.道德通過對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,C.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、D.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用E.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭的重要武器【答案】:ABCDE43.螢火蟲發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.求偶B.警示C.誘捕D.溝通【答案】:ABCD44.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述,能夠成立的有()。A.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能B.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯(cuò)為前提C.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)D.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定【答案】:ACD45.下列屬于唐代的繪畫作品有:A.《游春圖》B.《富春山居圖》C.《步輦圖》D.《天王送子圖》【答案】:CD46.下列選項(xiàng)中屬于中央銀行一般性貨幣政策工具的有()。A.同業(yè)拆借B.再貼現(xiàn)C.轉(zhuǎn)貼現(xiàn)D.繳存存款準(zhǔn)備金【答案】:BD47.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度,下列闡述正確的是()。A.受聘人員在試用期內(nèi)可以隨時(shí)單方面解除聘用合同B.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同D.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為6個(gè)月【答案】:ABC48.某市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。推動(dòng)有關(guān)部門創(chuàng)建有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)。兒童友好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.設(shè)立兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境C.設(shè)置安全的兒童游戲設(shè)施D.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設(shè)置網(wǎng)吧和游戲機(jī)房【答案】:BC49.如下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.保密B.個(gè)別化C.接納D.效益【答案】:CD50.精神健康服務(wù)涉
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