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2/2收集整理,僅供參考2022年衡水市特崗教師
筆試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.品德評(píng)價(jià)法B.說服教育法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】:D2.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主體作用C.人格魅力D.主導(dǎo)作用【答案】:D3.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波動(dòng)性B.穩(wěn)定性C.強(qiáng)烈性D.外顯性【答案】:B4.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.遵守紀(jì)律C.互相幫助D.連鎖性感染【答案】:D5.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.討論法B.演示法C.談話法D.講授法【答案】:C6.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.變式B.復(fù)述C.分解性D.先行組織者【答案】:D7.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:D8.今后的一段時(shí)間,我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.宏觀指導(dǎo)C.微觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】:D9.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的()。A.社會(huì)模仿模式B.體諒模式C.認(rèn)知模式D.建構(gòu)主義模式【答案】:C10.“萬般皆下品,唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會(huì)的教育具有()。A.刻板性B.象征性C.專制性D.等級(jí)性【答案】:D11.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是道德行為的基礎(chǔ)B.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征C.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征D.是教師個(gè)體的生理特征【答案】:B12.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.外在動(dòng)機(jī)B.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.輔助動(dòng)機(jī)【答案】:A13.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.思維能力的培養(yǎng)C.想象能力的培養(yǎng)D.實(shí)踐能力的培養(yǎng)【答案】:A14.兒童多動(dòng)癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動(dòng)過度和好沖動(dòng)為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。A.5~7歲B.12~13歲C.8~10歲D.3~5歲【答案】:C15.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。A.系統(tǒng)化B.替換C.聯(lián)想D.組塊【答案】:C16.幼兒分類時(shí),將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.抽象概念B.具體概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】:B17.下列不屬于高新技術(shù)的是()。A.海洋開發(fā)技術(shù)B.空間技術(shù)C.無土栽培技術(shù)D.造紙技術(shù)【答案】:D18.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo),假設(shè)某國(guó)去年商品價(jià)格總額為24萬億,流通需要量3億元,若今年商品價(jià)格總額提高了10%,其它條件不變,則今年貨幣需要量為()。A.3.5億B.4.2億C.2.4億D.3.3億【答案】:D19.下列詩句中不是李白所寫的是()。A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情【答案】:C20.“人們從事工作,會(huì)有各種各樣的動(dòng)機(jī),而每個(gè)人的動(dòng)機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個(gè)人的不同動(dòng)機(jī),以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話的內(nèi)涵表明,管理人員必須進(jìn)行()。A.有效激勵(lì)B.充分授權(quán)C.管理溝通D.人員配備【答案】:C21.下列關(guān)于我國(guó)土地資源的特點(diǎn),說法不正確的是()。A.絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少B.類型復(fù)雜多樣,耕地比重大C.分布不均,保護(hù)和開發(fā)問題突出D.利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯【答案】:B22.我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中第一次規(guī)定了適用懲罰性賠償制度的立法例。對(duì)下列經(jīng)營(yíng)者的哪一行為,消費(fèi)者可以依法按其所支付價(jià)款的兩倍要求經(jīng)營(yíng)者賠償其損失?()A.謊稱某國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品為“美國(guó)進(jìn)口原裝”B.不具備產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)具備的性能而事先未作說明C.所售產(chǎn)品包裝上未注明出廠日期和保質(zhì)期D.出售國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品【答案】:A23.國(guó)際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是()。A.納斯達(dá)克指數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.基尼系數(shù)D.道瓊斯指數(shù)【答案】:C24.政府用于支付社會(huì)福利津貼的支出屬于()。A.基本建設(shè)支出B.政府購(gòu)買支出C.政府轉(zhuǎn)移支出D.債務(wù)本息支出【答案】:C25.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.進(jìn)程B.潮流C.趨勢(shì)D.事實(shí)【答案】:C26.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少掌握著一定權(quán)力,必須把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面,把崗位當(dāng)“考場(chǎng)”,自覺做到“三慎”。一是慎欲?!埃ǎ!秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部只有正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關(guān)系,才能廉潔從政、廉潔用權(quán)。二是慎微。()。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行事須常懷戒懼之心,從小處著眼、從小節(jié)嚴(yán)起、從小事做起。三是“慎權(quán)”。權(quán)力是一把“雙刃劍”,既能為人民服務(wù),也能令人身敗名裂,正所謂“()”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守道德防線、嚴(yán)守法紀(jì)底線,不濫用手中權(quán)力。將以下三句分別填入上文的括號(hào)部分,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵海ǎ儆S權(quán)長(zhǎng),賄隨權(quán)集②小節(jié)不守,大節(jié)難保;不矜細(xì)行,終累大德③欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達(dá)也A.③①②B.③②①C.①③②D.①②③【答案】:B27.在整個(gè)宇宙中,氫是最常見的元素,現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測(cè),太陽系在形成的時(shí)候,主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成,太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽,而在太陽之外,元素發(fā)生了分層:靠近太陽的地方,溫度很高,只留下了硅、鐵、氧等相對(duì)較重的元素,這些元素聚集在一起,就形成了水星、金星地球等巖質(zhì)行星;在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方,溫度降低,這些元素的比例也逐漸降低,行星的大氣成分就以氫為主了,還有一些氮,如木星、土星等;而在太陽系邊緣,星體中的重元素已經(jīng)很少,大多以水冰、甲烷等為主。這段文字主要介紹()A.太陽系中不同元素的分布情況B.溫度對(duì)太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響C.太陽系各行星的元素構(gòu)成情況D.氫元素對(duì)于太陽系形成的意義【答案】:A28.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明:()。A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)C.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】:A29.給青年人看的川劇,首先要在選用角色上下功夫?,F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作,其演技和藝術(shù)水準(zhǔn)無疑一流。老觀眾看,他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象,他們之間有著深厚的情感;青年演員看,老藝術(shù)家是他們學(xué)習(xí)的榜樣,老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾,而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對(duì)川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解,特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強(qiáng)調(diào)()。A.川劇要在選用角色上下功夫B.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求C.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議D.川劇有許多種觀眾【答案】:C30.上世紀(jì)30年代至90年代,陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙,即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙;1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中,出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為,在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張B.蔡倫并非“紙神”C.考古探索D.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議【答案】:D31.正如黨的十七大報(bào)告所總結(jié)的,“改革開放不是一蹴而就的”,改革開放不是一次輕松浪漫的旅行,而是一次決定中華民族歷史命運(yùn)的偉大遠(yuǎn)航,它有________的時(shí)刻,也時(shí)常充滿驚濤駭浪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.風(fēng)起云涌B.風(fēng)平浪靜C.細(xì)雨和風(fēng)D.大風(fēng)大浪【答案】:B32.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是:A.創(chuàng)新源于人們想象B.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的C.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.知曉健康信息B.健康概念認(rèn)同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康行為【答案】:ABCD34.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.以身作則C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.熱愛科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD35.教師管理的精髓是()。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境C.注重論文的發(fā)表D.使他們自由、充分的發(fā)展E.選聘頗有潛質(zhì)的教師【答案】:ABDE36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.互動(dòng)傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD37.教師反思的成分包括()A.認(rèn)知成分B.批判成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】:ABC38.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.想象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.記憶的道德情感【答案】:ABC39.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀性B.艱巨性C.復(fù)雜性D.單一性【答案】:ABC40.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BC41.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.積極驗(yàn)證階段B.重新概括階段C.觀察與分析階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:ABCD42.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志B.道德從來沒有階級(jí)性C.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物D.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范【答案】:AD43.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源,下列屬于新能源的有()。A.氫能B.天然氣C.太陽能D.潔凈煤【答案】:AC44.屬于莎士比亞作品的是()。A.《麥克白》B.《悲慘世界》C.《威尼斯商人》D.《哈姆雷特》【答案】:ACD45.請(qǐng)柬,也叫請(qǐng)?zhí)?,是為邀?qǐng)公眾參加慶典、宴會(huì)、紀(jì)念會(huì)等活動(dòng)時(shí)常用的文書。請(qǐng)柬的特點(diǎn)主要有()。A.禮貌性B.通知性C.簡(jiǎn)約性D.強(qiáng)制性【答案】:ABC46.我國(guó)的三大石窟是()。A.大同云岡石窟B.炳靈寺石窟C.洛陽龍門石窟D.敦煌莫高窟【答案】:ACD47.毛澤東思想的活的靈魂,包括()。A.群眾路線B.獨(dú)立自主C.實(shí)事求是D.武裝斗爭(zhēng)【答案】:ABC48.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為:()A.醫(yī)學(xué)康復(fù)B.其他職業(yè)康?復(fù)C.家庭康復(fù)D.社區(qū)康復(fù)【答案】:BCD49.網(wǎng)站后臺(tái)“系統(tǒng)管理-用戶管理”中,可以對(duì)賬號(hào)?進(jìn)行的操作?是()A.修改賬號(hào)的?生效、失效時(shí)間B.修改賬號(hào)名?C.修改賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?D.查詢【答案】:ACD50.國(guó)家鼓勵(lì)殘?疾人(),為社會(huì)主義?建設(shè)貢獻(xiàn)力?量。A.自強(qiáng)B.自立C.自尊D.自信【答案】:ABCD51.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒痕跡以及人證物證確定放火嫌疑,其要點(diǎn)是()。A.確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)存在不合常理的人員活動(dòng)痕跡B.獲取引火物或火種物證C.排除起火點(diǎn)處存在其他火源引起火災(zāi)的可能性D.準(zhǔn)確確認(rèn)起火點(diǎn)【答案】:ABCD52.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的:()A.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查的建設(shè)工程,未經(jīng)依法審查或者審查不合格,擅自施工的B.公眾聚集場(chǎng)所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求,擅自投入使用、營(yíng)業(yè)的C.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未經(jīng)消防驗(yàn)收或者消防驗(yàn)收不合格,擅自投入使用的D.建設(shè)單位未依照本法規(guī)定在驗(yàn)收后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門備案的【答案】:ACD53.轄區(qū)醫(yī)院逐級(jí)落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任,每
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