內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市六中2020-2021學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題（含解析）

內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市六中20202021學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題（含解析）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成各題。在全球化時代，資本的進(jìn)一步擴(kuò)張是文學(xué)傳統(tǒng)消解的根本原因。詹姆遜曾經(jīng)指出：“資本的勢力在今天已伸延到許多此前未受到商品化影響的領(lǐng)域里去?！辟Y本的勢力逐漸成為支配一切文化活動的決定因素。詹姆遜將這一過程稱為“去差異化”，即消除經(jīng)濟(jì)、文化兩個領(lǐng)域之間的差異，進(jìn)而消除不同地域之間的文化差異。正是因為這種現(xiàn)實，文學(xué)遭遇了兩難選擇；為了張揚民族價值，文學(xué)必須強(qiáng)調(diào)民族特性，而且越鮮明越好；為了讓其他民族認(rèn)同而產(chǎn)生世界影響，文學(xué)又必須模糊或放棄某些民族性的因素而面向一個更為廣闊的人類世界。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史幾乎是經(jīng)濟(jì)全球化背景下的經(jīng)典“化石”。我們有過“中國氣派”的追求，喊過“越是民族的，越是世界的”口號；也走過“俄國人的路”，甚至今天還在虔誠地膜拜著“世界文學(xué)”：近百年的中國文學(xué)呈現(xiàn)給世人的是一個民族在中西文化上的搖擺狀態(tài)。中國文學(xué)的探索與實踐大體可分為兩個系統(tǒng)。其一，堅守民族的文學(xué)傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)作，如廢名、汪曾祺的創(chuàng)作，二者在古典詩詞的意境中尋求突破，文辭簡約幽深。其二，創(chuàng)作直取西方文學(xué)的樣式，如李金發(fā)、王蒙的創(chuàng)作，前者以法國波德萊爾的《惡之花》為師，走向象征主義的朦朧晦澀；后者模擬意識流，創(chuàng)作出大異其趣的作品。但這些努力沒有使我們成為世界文學(xué)中的“座上客”。西方內(nèi)部也曾發(fā)生過文化趨同性與民族求異性之間的矛盾。歐洲的文藝復(fù)興運動提倡人性，反對神性，主張追求現(xiàn)實生活中的幸福，倡導(dǎo)個性解放，但它是以古希臘、羅馬文化為參照系，成功地完成了科學(xué)與藝術(shù)的革命。德國的狂飆突進(jìn)運動受到當(dāng)時法國啟蒙運動的影響，推崇天才的創(chuàng)造性力量，而它的參照系是德意志民族自己的傳統(tǒng)。這兩次與文藝緊密相關(guān)的思想運動都證明：一個民族的文學(xué)藝術(shù)不僅需要強(qiáng)勢文化的滋養(yǎng)，更需要自己傳統(tǒng)的力量，才能得到創(chuàng)新和發(fā)展。當(dāng)下，中國正在拓展開放的寬度，加強(qiáng)與世界融合的深度，中國民族文學(xué)當(dāng)然要與世界文學(xué)交流對話，需要引進(jìn)“他者視野”，給中國文學(xué)帶來一種激勵與競爭的機(jī)制，以利于優(yōu)化本民族文學(xué)。對于民族傳統(tǒng)的文學(xué)書寫，也不必注重風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情這些外在標(biāo)識，時代已經(jīng)重塑了我們這個社會，民族的獨特心態(tài)、思維方式、精神品格正以新的樣式存在于生活的細(xì)節(jié)中。觀照世界，接續(xù)傳統(tǒng)的靈魂，才能讓本民族文學(xué)真正以“民族”的姿態(tài)“走向世界”。（根據(jù)網(wǎng)上資料摘編)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.經(jīng)濟(jì)全球化時代，資本的勢力造成了經(jīng)濟(jì)的文化化，從而消解了文學(xué)傳統(tǒng)。B.歷史上的中國文學(xué)曾努力守護(hù)自己的民族特性，也曾努力地模仿西方文學(xué)。C.文學(xué)藝術(shù)只要回歸自己的民族傳統(tǒng)，就能使自己的民族文學(xué)得到創(chuàng)新和發(fā)展。D.如果中國文學(xué)與世界文學(xué)交流學(xué)習(xí)，與世界進(jìn)行深度接軌，就能走向世界。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）A.文章首先揭示了文學(xué)傳統(tǒng)被消解的根本原因，而后引用詹姆遜的理論加以論證與闡釋。B.文章以文化“去差異化”為前提，推出了文學(xué)的兩難，又進(jìn)而論述了中國文學(xué)的搖擺歷史。C.文章通過中國文學(xué)探索與實踐的兩個系統(tǒng)的對比推導(dǎo)出我們沒有成為世界文學(xué)中的“座上客”的結(jié)論。D.文章以文藝復(fù)興與狂飆突進(jìn)運動兩個成功實例為啟發(fā)，論述了當(dāng)下中國民族文學(xué)應(yīng)走之路。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.如果資本的勢力在世界占據(jù)支配地位，文學(xué)、繪畫、音樂、戲劇等藝術(shù)都會被經(jīng)濟(jì)化。B.中國文學(xué)曾經(jīng)走過“俄國人的路”，文學(xué)史上應(yīng)出現(xiàn)過很多類似俄國風(fēng)格的文學(xué)作品。C.廢名、汪曾祺的創(chuàng)作證明，堅守中國民族文化、民族文學(xué)是一條走向世界的正確道路。D.中國拓展開放寬度、深度與世界融合的背景，為中國民族文學(xué)的發(fā)展提供了好的環(huán)境。【答案】1.B2.C3.C【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括能力。A項，“資本勢力造成了經(jīng)濟(jì)的文化化”錯誤，應(yīng)為“資本的勢力消除不同地域之間的文化差異”。C項，違背原文邏輯，原文是說“一個民族的文學(xué)藝術(shù)不僅需要強(qiáng)勢文化的滋養(yǎng)，更需要自己傳統(tǒng)的力量，才能得到創(chuàng)新和發(fā)展”。D項，“與世界文學(xué)交流學(xué)習(xí)，與世界進(jìn)行深度接軌”只是中國文學(xué)走向世界的條件之一。故選B?！?題詳解】本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。C項，“中國文學(xué)探索與實踐的兩個系統(tǒng)的對比推導(dǎo)出”錯，沒有對比；同時，“中國文學(xué)的探索與實踐”與“我們沒有成為世界文學(xué)中的‘座上客’”不是因果關(guān)系。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合信息，分析歸納內(nèi)容要點的能力。C項，“是一條走向世界的正確道路”錯，原文說“這些努力沒有使我們成為世界文學(xué)中的‘座上客’”，“這些努力”包括廢名、汪曾祺的創(chuàng)作。故選C。【點睛】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進(jìn)行考核，錯誤類型注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等?？己说姆绞绞歉淖兙渥雍x從而出現(xiàn)選項的觀點和文中的觀點不一致，文中他人的觀點和作者的觀點混淆，對文中的觀點概括錯誤等方式。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主發(fā)展、獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，目標(biāo)是為全球用戶提供定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)。衛(wèi)星在太空飛行，太陽與地球是它的航標(biāo)燈：衛(wèi)星飛行姿態(tài)的建立依賴于對太陽、地球的觀測，測量精度越高，衛(wèi)星飛行姿態(tài)就越穩(wěn)定，提供的導(dǎo)航精度也越高。中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所研制的“三只眼”，就是通過觀測太陽、地球為導(dǎo)航衛(wèi)星提供導(dǎo)航。專家介紹說，“三只眼”就是兩個“太陽眼”（模擬太陽敏感器、數(shù)字太陽敏感器）、一個“地球眼”(紅外地球敏感器)?！疤栄邸睖y量太陽的位置，“地球眼”測量地球的位置。安裝了“三只眼”的北斗衛(wèi)星的優(yōu)異表現(xiàn)與“視力”密切相關(guān)。衛(wèi)星入軌初期用模擬太陽敏感器捕獲太陽，再通過數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器共同作用，更加精確地確定衛(wèi)星的三軸姿態(tài)。科研人員對北斗衛(wèi)星數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器進(jìn)行了關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。數(shù)字太陽敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破，實現(xiàn)了關(guān)鍵元件自主可控；紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)突破后，具有高測量精度、高可靠性、長壽命、不易受太陽等天體對測量的干擾等優(yōu)點。衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信——星間鏈路，是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關(guān)鍵技術(shù),是提升系統(tǒng)全球服務(wù)能力的核心技術(shù)手段，也是北斗全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的重要標(biāo)識和技術(shù)制高點。中國科研人員提出了自己的北斗全球組網(wǎng)星間鏈路解決方案，率先采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝，研制出具有國際領(lǐng)先水平的星間鏈路產(chǎn)品。這將對北斗導(dǎo)航衛(wèi)星實現(xiàn)全球組網(wǎng)起到關(guān)鍵作用，極大地促進(jìn)北斗全球系統(tǒng)的跨域發(fā)展。（摘編自余建斌《自主創(chuàng)新確保北斗系統(tǒng)穩(wěn)定運行》，《人民日報》2018年6月11日）材料二：中新社西寧7月3日電在青海省，千百年來牛羊吃草到哪里牧民們就跟到哪里，記者3日從青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院獲悉，目前該省以北斗衛(wèi)星技術(shù)為基礎(chǔ)，對草場和牲畜實施動態(tài)監(jiān)控，進(jìn)行智慧放牧。傳統(tǒng)放牧方式下，草場利用率低，且牧民很難全面、便捷地掌握牧草生長、氣象災(zāi)害和動物疫情等信息?，F(xiàn)在牧民通過北斗手持終端“牧民通”，依據(jù)北斗衛(wèi)星制定的放牧方案以及北斗短報文雙向通信功能，便可以實時掌握游牧路線、草場動態(tài)、疫病防疫等信息。據(jù)了解，青海省以北斗衛(wèi)星技術(shù)為基礎(chǔ)，已建立了天地一體的天然牧草采集和監(jiān)測系統(tǒng)，應(yīng)用于高寒草地畜牧業(yè)生產(chǎn)，并建立了基于北斗的草地自動監(jiān)測站和北斗生態(tài)畜牧業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺。北斗衛(wèi)星信息技術(shù)應(yīng)用在畜牧業(yè)生產(chǎn)中,可以建立融牧草資源利用、家畜動態(tài)監(jiān)測、疫情預(yù)警、氣象災(zāi)害預(yù)報等信息于一體的高寒地區(qū)特色生態(tài)養(yǎng)殖模式。（摘編自中新網(wǎng)《北斗衛(wèi)星“試水”青海高原智慧放牧》)材料三：12月30日報道中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)言人在新聞發(fā)布會上透露，2020年中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值有望達(dá)到4000億元人民幣。中國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)于2012年正式開通，時過五年，目前已覆蓋200多個國家和地區(qū)，最近又與美國全球定位系統(tǒng)(GPS)實現(xiàn)全面信號兼容。與全球其他三大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(美國的GPS系統(tǒng)、俄羅斯的格洛納斯系統(tǒng)、歐盟的伽利略系統(tǒng))相比，北斗除了具備三大系統(tǒng)的技術(shù)機(jī)制之外，還有獨具的短報文和位置報告服務(wù)能力。與GPS芯片價格相比，芯片單價曾一直是制約北斗導(dǎo)航民用的最大瓶頸。如今，由于建立了完整的產(chǎn)業(yè)鏈，加上工藝產(chǎn)能的提升，國產(chǎn)北斗芯片單價已降至6元，在總體性能上也達(dá)到甚至優(yōu)于國際同類產(chǎn)品。目前，中國的北斗系統(tǒng)已經(jīng)在公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)得到廣泛運用。據(jù)統(tǒng)計，各類北斗終端及運營平臺已經(jīng)為23個省市、超過35萬輛客貨運車、遠(yuǎn)洋漁船等提供服務(wù)。(摘編自《參考消息》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.在現(xiàn)階段，我國的北斗系統(tǒng)尚不能為全球用戶提供服務(wù)，但隨著技術(shù)的升級、系統(tǒng)的完善，為全球用戶提供服務(wù)的目標(biāo)有望實現(xiàn)。B.對北斗導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關(guān)鍵技術(shù)星間鏈路的研制，我國科研人員將采用毫米波技術(shù)體制和生產(chǎn)工藝，這在世界上尚屬首次。C.傳統(tǒng)放牧方式存在草場利用率低、牧民不能掌握相關(guān)信息等弊端，而運用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行放牧則可能避免這些弊端。D.我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)已經(jīng)在民用方面獲得了巨大的發(fā)展，材料二以青海省牧民們放牧方式的改變較為詳細(xì)地佐證了這一成果。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.我國自主發(fā)展、獨立運行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和全球三大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)GPS系統(tǒng)、格洛納斯系統(tǒng)、伽利略系統(tǒng)相比，毫不遜色。B.如果沒有攻克紅外地球敏感器的關(guān)鍵技術(shù)，那么我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)就可能存在測量精度和可靠性不高、壽命短、易受干擾等缺點。C.基于北斗的天地一體的天然牧草采集和監(jiān)測系統(tǒng)、草地自動監(jiān)測站、生態(tài)畜牧業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)平臺的建成，有助于促進(jìn)青海省畜牧業(yè)的發(fā)展。D.以前，芯片價格高是制約北斗導(dǎo)航民用的大難題；如今這一難題已經(jīng)解決，人們樂觀估計北斗導(dǎo)航的民用產(chǎn)值將可能達(dá)到四千億元人民幣。6.我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)具有哪些特點？請加以概括并簡要說明。【答案】4.C5.D6.①自主發(fā)展，獨立運行。是我國科研人員獨自研發(fā)成功的。②運行穩(wěn)定。通過“三只眼”提供導(dǎo)航服務(wù)，不易受到干擾。③性能優(yōu)越。精度高，而且獨具短報文和位置報告服務(wù)功能。④運用廣泛。已經(jīng)廣泛運用于公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)。⑤覆蓋面廣。目前已覆蓋200多個國家和地區(qū)。⑥價格低廉。芯片單價已降至6元?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。C項，“不能全面而便捷地掌握”說得太絕對，結(jié)合文本內(nèi)容“傳統(tǒng)放牧方式下，草場利用率低，且牧民很難全面、便捷地掌握牧草生長、氣象災(zāi)害和動物疫情等信息”分析可知，原文是說“很難”，程度上有區(qū)別。故選C?！?題詳解】本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。選項信息語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項。D項，“民用產(chǎn)值”錯，范圍縮小。結(jié)合材料三內(nèi)容“12月30日報道中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)言人在新聞發(fā)布會上透露，2020故選D?！?題詳解】本題考查篩選并概括文中信息的能力。答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，本題作答時先明確題干問題指向“我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)具有哪些特點”，就是要篩選出每一則材料與此相關(guān)的信息，如材料一第一節(jié)中“北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主發(fā)展、獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”，表明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有自主發(fā)展，獨立運行的特點。還可以依據(jù)本節(jié)中“測量精度越高，衛(wèi)星飛行姿態(tài)就越穩(wěn)定，提供的導(dǎo)航精度也越高。中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所研制的“三只眼”，就是通過觀測太陽、地球為導(dǎo)航衛(wèi)星提供導(dǎo)航?！笨芍?，我國的北斗衛(wèi)星系統(tǒng)通過“三只眼”提供導(dǎo)航服務(wù)，不易受到干擾，運行穩(wěn)定。材料一第五節(jié)“具有高測量精度、高可靠性、長壽命、不易受太陽等天體對測量的干擾等優(yōu)點”，材料三第三節(jié)中“北斗除了具備三大系統(tǒng)的技術(shù)機(jī)制之外，還有獨具的短報文和位置報告服務(wù)能力”，表明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)性能優(yōu)越，功能豐富，精度高，而且獨具短報文和位置報告服務(wù)功能。材料三“目前已覆蓋200多個國家和地區(qū)，最近又與美國全球定位系統(tǒng)（GPS）實現(xiàn)全面信號兼容”表明覆蓋面廣，“目前，中國的北斗系統(tǒng)已經(jīng)在公安、交通、漁業(yè)、電力、林業(yè)、減災(zāi)等行業(yè)得到廣泛運用?！闭f明運用廣泛?！坝捎诮⒘送暾漠a(chǎn)業(yè)鏈，加上工藝產(chǎn)能的提升，國產(chǎn)北斗芯片單價已降至6元”，可見，價格低廉。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。荊軻之死夏一刀荊軻從秦舞陽手中的托盤里取過地圖，身子前傾，雙手舉過頭頂。秦王，這是我們燕國地圖，從此以后，燕國將俯首稱臣，如大秦之屬縣，歲歲納貢，不敢有半點異圖。秦王喜不自禁，俯身來看?！巴ＭＭＭ?，”臺下趙團(tuán)長擊著手掌，示意臺上停下來，“金科，你演荊軻演了多少年?”“三十年?！薄叭暌恢倍歼@么演？”“這是歷史正劇，當(dāng)然這么演！”“嘖嘖嘖！”趙團(tuán)長不停地?fù)u頭，“難怪我們劇團(tuán)瀕臨倒閉，三十年啊，一成不變！時代不同了，金科，老戲要演出新意，要融入時代元素嘛！這戲要改，一定要改！”“怎么改？”“這個由我負(fù)責(zé)，十天以后我們重新再排?！壁w團(tuán)長經(jīng)過一個星期的編寫，終于拿出了一個自己十分滿意的劇本，劇情是這樣的：荊軻并不是什么義士，而是一個無賴，整天好酒貪杯愛色斂財，一心想著飛黃騰達(dá)。于是買通關(guān)系，混騙到了燕王身邊。后來見秦國勢力強(qiáng)大，燕國岌岌可危，便假托刺秦，攜燕國地圖、奇珍異寶投靠了秦王……金科開始認(rèn)真地看了兩頁，看著看著，臉色大變，一抬手將劇本扔出了窗外。“狗屁！”金科憤怒地說。趙團(tuán)長心痛地?fù)旎貏”?，趕緊收回公文包里?！拔艺f金科，現(xiàn)在不是流行戲說嗎？不是流行穿越嗎？流行搞笑嗎？你那什么義薄云天、忠肝義膽，狗屁！誰信？誰看？沒人看，哪來錢？沒錢哪來房？哪來車？金科呀金科，你不能再固執(zhí)下去了，好好想想吧！”趙團(tuán)長痛心疾首地說。“要演你演！”金科劍眉倒豎，黑著臉?biāo)κ肿吡恕Ｚw團(tuán)長還真想演，但他演得好嗎？金科是縣劇團(tuán)的臺柱子，金科飾演的荊軻神形畢肖，唱念做打，無不精彩絕倫。只是這金科演荊軻久了，出不來，總以為自己就是荊軻，他耿直，敢怒敢言，這不，連趙團(tuán)長他都不給一點面子。趙團(tuán)長只得強(qiáng)忍著，低下身價去求金科，“金科啊，我初來乍到，您是老革命，一定要支持我的工作??！如果我們把這個戲演好了，到省里拿個一等獎什么的，獎金可是兩萬呢！”趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾天，金科才心一軟，勉強(qiáng)默認(rèn)了下來。經(jīng)過兩個月精心排練，新版《荊軻刺秦》終于隆重上演。首演在縣大劇院舉行。鑼鼓鏗鏘，大幕開啟，艷麗的燈光下，十位盛裝女子且歌且舞，巧笑倩兮，美目流轉(zhuǎn)，妖冶異常，歌舞升平中，荊軻搖搖晃晃，暈暈乎乎，醉眼蒙眬，美女們擠眉弄眼，極盡挑逗，荊軻左牡丹，右芙蓉，沉醉在溫柔鄉(xiāng)里……易水送別……圖窮匕見……荊軻從秦舞陽手中取地圖在手，突然間神情大變，臉色異常凝重起來。地圖一點點展開，一點一點展開，圖窮，寒光一閃，一柄鋒利的匕首出現(xiàn)在眼前。趙團(tuán)長大驚，按照新劇本，地圖里是沒有匕首的。荊軻左手扯住秦王衣袖，右手執(zhí)匕首朝秦王猛刺。飾演秦王的演員覃望也吃了一驚，戲不是改了嗎？怎么還刺？金科朝覃望使了一個眼神，低聲道，按老劇本演。覃望愣了一下，只好拔劍，一邊拔一邊奔跑，一邊奔跑一邊想，趙團(tuán)長不是吩咐過嗎？不，不能按老劇本演，荊軻不能死，死了后面的戲怎么演。于是繼續(xù)奔跑，裝作始終拔不出劍的樣子。金科瞧出來覃望的意思。荊軻止步，仰天長笑，“哈哈哈哈！秦王施暴政天怒人怨，荊軻我受重托為民除奸，焉能好美色貪錢財忠義掃地，留千古罵名遺臭萬年！罷罷罷！難手刃秦賊，我怎能茍且偷安，縱萬死無生也不污我忠肝義膽?！苯鹂仆蝗簧米约舆M(jìn)了一段唱詞，還好琴師老練，跟了上去。唱罷，荊軻將匕首在脖子上一橫，身子一斜，栽倒在地，倒地的那一刻，看得見金科眼中噙滿淚水。戲完全演亂套了，趙團(tuán)長急忙令人將幕布拉上。獎牌呀！獎金呀！趙團(tuán)長捶胸頓足。為了獎牌，為了兩萬元獎金，不管怎樣，戲還得演。趙團(tuán)長只得壓住滿腔怒火上金科家去求他。金科避而不見，讓老婆傳出話來，荊軻已死！從此以后，金科告別舞臺，不再演戲。（選自《小小說月刊》，有刪改）7.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.小說的語言簡潔明快，生動形象，文雅清麗，富有情趣。如“嘖嘖嘖”“搖搖晃晃”通俗簡明，“巧笑倩兮”“美目流轉(zhuǎn)”文采斐然，這些語言既豐富了人物形象，也增添了文章的生活氣息和文化內(nèi)涵。B.小說中人物名字的命制耐人尋味。金科與荊軻，覃望與秦王，讀音相近，暗示小說中的人物形象與歷史正劇中的形象一一對應(yīng)。C.小說中的趙團(tuán)長認(rèn)為老戲要融入時代元素，只有“戲說”“穿越”才能改變劇團(tuán)瀕臨倒閉的現(xiàn)狀，這說明他是很有創(chuàng)新精神但缺乏文化素養(yǎng)的人。D.小說結(jié)尾說“荊軻已死”，既照應(yīng)了題目，也呼應(yīng)了開頭，使小說結(jié)構(gòu)完整。同時，“荊軻已死”提出了傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)下無路可走的問題，引人深思。8.小說在刻畫金科這個形象時，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。9.小說中金科在舞臺上突然按照老劇本演新版《荊軻刺秦》，這樣安排情節(jié)有什么好處？請給合小說簡要分析?！敬鸢浮?.A8.①耿直剛烈，敢怒敢言。如看了趙團(tuán)長改過的劇本，一抬手將劇本扔出了窗外，并大罵“狗屁”。②堅持原則，敢于抗?fàn)?。如在舞臺上堅持按老劇本演，無人配合后悲憤“自盡”，最后干脆對趙團(tuán)長避而不見，不再演戲。③忠于藝術(shù)，淡泊名利。如對趙團(tuán)長追逐的獎牌、獎金不放在心上。9.①這樣安排情節(jié)，更能凸顯金科耿直剛烈、堅持原則的性格特征。②這樣安排情節(jié)，使小說前有伏筆，后有照應(yīng)。趙團(tuán)長軟磨硬泡了幾天，金科才心一軟，勉強(qiáng)默認(rèn)了下來。勉強(qiáng)默認(rèn)為后文埋下伏筆，之后金科按照老劇本演戲，與之形成照應(yīng)。③這樣安排在情節(jié)上制造波瀾，推動情節(jié)向高潮發(fā)展，起到了意料之外、情理之中的藝術(shù)效果，耐人尋味?！窘馕觥俊?題詳解】試題分析：本題考查小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞。B項金科與荊軻有形象性格上的對應(yīng)，而覃望與秦王并無對應(yīng)。C項文中的趙團(tuán)長屬于有文化，但素養(yǎng)不高的藝術(shù)工作者，此項屬于片面認(rèn)識。D項“呼應(yīng)了開頭”“傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)下無路可走”說法有誤。故選A?！?題詳解】試題分析：人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。此題從“耿直剛烈，敢怒敢言”“堅持原則，敢于抗?fàn)帯薄爸矣谒囆g(shù)，淡泊名利”的角度概括性格特征，然后列舉具體的事例進(jìn)行分析。點睛：分析小說中人物性格特征，首先要了解性格特征區(qū)別于形象特征。人物的形象特征側(cè)重外在和內(nèi)在。人物形象包含性格特征。性格特征則側(cè)重于內(nèi)在，主要通過語言描寫、心理描寫、動作描寫來進(jìn)行刻畫。準(zhǔn)確分析人物的性格特征，要在通讀全文的基礎(chǔ)上，首先關(guān)注直接描寫人物的語言、舉止、心理的文字。再看有無側(cè)面描寫人物的文字，如環(huán)境描寫、他人的評價文字。最后提取或概括出表現(xiàn)人物特點的準(zhǔn)確詞語?！?題詳解】試題分析：分析小說的敘事方式注意結(jié)合小說的文本特征進(jìn)行分析，首先是事件的敘述方式，主要有倒敘、插敘等，然后注意敘事的視角，以第幾人稱或誰的視角敘訴，然后是敘事的重點，敘事離不開人物，敘事選擇的是人物的語言、動作、心理、肖像的哪一方面，答題時注意和結(jié)合文本分析作用。如本題：在人物形象塑造在上，凸顯金科耿直剛烈、堅持原則的性格特。在情節(jié)安排上，使小說前有伏筆，后有照應(yīng)，波瀾起伏，推動情節(jié)向高潮發(fā)展，起到了意料之外、情理之中的藝術(shù)效果。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成各題。高祖，沛豐邑中陽里人，姓劉氏，字季。父曰太公，母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂，夢與神遇。是時雷電晦冥，太公往視，則見蛟龍于其上。已而有身，遂產(chǎn)高祖。高祖為人，隆準(zhǔn)而龍顏，美須髯，左股有七十二黑子。仁而愛人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生產(chǎn)作業(yè)。及壯，試為吏，為泗上亭長，廷中吏無所不侮。好酒及色。常從王媼、武負(fù)貰酒，醉臥，武負(fù)、王媼見其上常有龍，怪之。高祖每酤留飲，酒讎數(shù)倍。歲竟，此二家常折券棄責(zé)。高祖常徭咸陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！”單父人呂公善沛令，避仇從之客，因家沛焉。沛中豪杰吏聞令有重客，皆往賀。蕭何為主吏，主進(jìn)，令諸大夫曰：“進(jìn)不滿千錢，坐之堂下?！备咦鏋橥らL，素易諸吏，乃紿為謁曰“賀錢萬”，實不持一錢。謁入，呂公大驚，起，迎之門。呂公者，好相人，見高祖狀貌，因重敬之，引入坐。蕭何曰：“劉季固多大言，少成事?！备咦嬉蜥蛭曛T客，遂坐上坐，無所詘。酒闌，呂公因目固留高祖。高祖竟酒，后。呂公曰：“臣少好相人，相人多矣，無如季相，愿季自愛。臣有息女，愿為季箕帚妾。”酒罷，呂媼怒呂公曰：“公始常欲奇此女，與貴人。沛令善公，求之不與，何自妄許與劉季？”呂公曰：“此非兒女子所知也。”卒與劉季。呂公女乃呂后也，生孝惠帝、魯元公主。沛公引兵西，遇彭越昌邑，因與俱攻秦軍，戰(zhàn)不利。還至栗，遇剛武侯，奪其軍，可四千余人，并之。與魏將皇欣、魏申徒武蒲之軍并攻昌邑，昌邑未拔。西過高陽。酈食其為監(jiān)門，曰：“諸將過此者多，吾視沛公大人長者?！蹦饲笠娬f沛公。沛公方踞床，使兩女子洗足。酈生不拜，長揖，曰：“足下必欲誅無道秦，不宜踞見長者?！庇谑桥婀?，攝衣謝之。延上坐。食其說沛公襲陳留得秦積粟乃以酈食其為廣野君酈商為將將陳留兵與偕攻開封開封未拔西與秦將楊熊戰(zhàn)白馬，又戰(zhàn)曲遇東，大破之。楊熊走之滎陽，二世使使者斬以徇。南攻潁陽，屠之。因張良遂略韓地轘轅。(選自《史記·高祖本紀(jì)》，有刪節(jié))10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.食其說沛公/襲陳留得秦積粟/乃以酈食其為廣野君/酈商為將/將陳留/兵與偕攻開封/開封未拔/B.食其說沛公襲/陳留得秦積粟/乃以酈食其為廣野君/酈商為將/將陳留兵與偕/攻開封/開封未拔/C.食其說沛公襲陳留/得秦積粟/乃以酈食其為廣野君/酈商為將/將陳留兵/與偕攻開封/開封未拔/D.食其說沛公襲陳留/得秦積粟/乃以酈食其為/廣野君酈商為將/將陳留兵與偕/攻開封/開封未拔/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.里，先秦時的一種居民組織，以五家為鄰，五鄰為里。里的長官稱里長、里正和里尹。B.亭長，秦官名，秦、漢時在鄉(xiāng)村每十里設(shè)一亭。亭長屬于縣一級的行政建制的長官，級別相當(dāng)于現(xiàn)在的縣長。C.箕帚妾，持箕帚的奴婢。古時妾往往親自持箕執(zhí)帚灑掃居室，因此“箕帚妾”常被借作妻妾之謙稱。D.踞床，伸開腿坐在床上，是對人非常不禮貌的姿勢。長揖，古時的一種相見禮，拱手高舉，自上而下。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.文章寫到高祖劉邦是母親劉媼夢中與神相遇交合而生，他酒醉后身上常有龍出現(xiàn)，這些為封建帝王的生平營造了神秘色彩，但并沒有科學(xué)的依據(jù)。B.劉邦常常向王媼、武負(fù)賒酒喝，喝醉了躺倒就睡，每次都要喝幾倍于常人的酒。到了年底，劉邦賴賬不還，王媼、武負(fù)兩家不得不放棄討債。C.劉邦在咸陽服役時，有幸看到秦始皇出巡，他感嘆“大丈夫就應(yīng)該像這樣”，說明了劉邦有遠(yuǎn)大的志向。D.劉邦對酈食其態(tài)度前倨后恭，后來虛心采納了酈食其誅秦的策略，并能重用他，雖首戰(zhàn)不利，最終還是大敗了秦軍。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)單父人呂公善沛令，避仇從之客，因家沛焉。(2)高祖因狎侮諸客，遂坐上坐，無所詘。酒闌，呂公因目固留高祖。高祖竟酒，后?！敬鸢浮?0.C11.B12.B13.（1）單父人呂公與沛縣縣令交好，為躲避仇人投奔到縣令這里來作客，于是就在沛縣安了家。（2）高祖就趁機(jī)戲弄那些賓客，干脆就坐到上座去，一點兒也不謙讓。酒宴快結(jié)束了，呂公于是向高祖遞眼色，讓他一定留下來，高祖喝完了酒，就留在后面。【解析】【10題詳解】本題考查文言文斷句的能力。本段話的大意為：酈食其勸說沛公襲擊陳留，得到了秦軍儲存的糧食。沛公就封酈食其為廣野君，任命他的弟弟酈商為將軍，統(tǒng)率陳留的軍隊，與沛公一起攻打開封，沒有攻下。“食其說沛公襲陳留”中“說”的賓語“沛公”同時作“襲陳留”這件事的主語，可見這是兼語短語做謂語的句子，之間不可斷開，排除AB?！澳艘葬B食其為廣野君”中“以……為……”是固定結(jié)構(gòu)，“為”，擔(dān)任、作，“廣野君”為賓語職務(wù)、封爵，“君”后斷開，排除D。故選C?！?1題詳解】本題考查識記古文化常識的能力。B項，“亭長屬于縣一級的行政建制的長官，級別相當(dāng)于現(xiàn)在的縣長”錯誤，亭長級別低于縣一級，相當(dāng)于鄉(xiāng)長。故選B。【12題詳解】本題考查對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。B項，“每次都要喝幾倍于常人的酒”“劉邦賴賬不還，王媼、武負(fù)兩家不得不放棄討債”錯誤?！案咦婷抗亮麸?，酒讎數(shù)倍”理解有誤，文中相關(guān)的意思是高祖每次去買酒，留在店中暢飲，買酒的人就會增加，售出去的酒達(dá)到平常的幾倍。到了年終，這兩家就把記賬的簡札折斷，不再向高祖討賬?？梢姴⒎恰懊看味家葞妆队诔Ｈ说木啤倍琴I酒的人因劉邦的到來而增多；放棄討債不是因為賴賬而是收入增多。故選B。【13題詳解】本題考查理解翻譯文言句子的能力。（1）“善”，與……交好，親附；“從”，投奔；“因”，于是；“家”，名詞作動詞，安家。（2）“因”（第一個），趁機(jī)；“狎侮”，戲弄；“遂”，就；“坐”（第二個），通“座”；“無所詘qū”，一點兒也不謙讓，“詘”通“屈”，屈服；“闌”，殘，盡，晚；“因”（第二個），于是；“目”，名詞動用，用眼睛示意；“固”，一定、堅決；“竟”，完畢、結(jié)束；“后”，名詞作動詞，留在后面?！军c睛】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式。最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文：高祖是沛郡豐邑縣中陽里人，姓劉，字季。他的父親是太公，母親是劉媼。高祖未出生之前，劉媼曾經(jīng)在大澤的岸邊休息，夢中與神交合。當(dāng)時雷鳴電閃，天昏地暗，太公正好前去看她，見到有蛟龍在她身上。不久，劉媼有了身孕，生下了高祖。高祖這個人，高鼻子，上額突起，一臉漂亮的胡須，左腿上有七十二顆黑痣。他仁厚愛人，喜歡施舍，心胸豁達(dá)。他平素具有干大事業(yè)的氣度，不干一般老百姓所從事的謀生職業(yè)。到了成年以后，他試著去做官，當(dāng)了泗水亭這個地方的亭長，對官署中的官吏，沒有不加捉弄的。他喜歡喝酒，好女色。常常到王媼、武負(fù)那里去賒酒喝，喝醉了躺倒就睡，武負(fù)、王媼看到他身上常有龍出現(xiàn)，覺得這個人很奇怪。高祖每次去買酒，留在店中暢飲，買酒的人就會增加，售出去的酒達(dá)到平常的幾倍。到了年終，這兩家就把記賬的簡札折斷，不再向高祖討賬。高祖曾經(jīng)到咸陽去服徭役，有一次秦始皇出巡，允許人們隨意觀看，他看到了秦始皇，長嘆一聲說：“唉，大丈夫就應(yīng)該像這樣！”單父人呂公與沛縣縣令交好，為躲避仇人投奔到縣令這里來作客，于是就在沛縣安了家。沛中的豪杰、官吏們聽說縣令有貴客，都前往祝賀。蕭何當(dāng)時是縣令的屬官，掌管收賀禮事宜，他對那些送禮的賓客們說：“送禮不滿千金的，讓他坐到堂下?！备咦孀鐾らL，平素就看不起這幫官吏，于是在進(jìn)見的名帖上謊稱“賀錢一萬”，其實他一個錢也沒帶。名帖遞進(jìn)去了，呂公見了高祖大為吃驚，趕快起身，到門口去迎接他。呂公這個人，喜歡給人相面，看見高祖的相貌，就非常敬重他，把他領(lǐng)到堂上坐下。蕭何說：“劉季一向滿口說大話，很少做成什么事?！备咦婢统脵C(jī)戲弄那些賓客，干脆就坐到上座去，一點兒也不謙讓。酒宴快結(jié)束了，呂公于是向高祖遞眼色，讓他一定留下來，高祖喝完了酒，就留在后面。呂公說：“我從年輕的時候就喜歡給人相面，經(jīng)我給相面的人多了，沒有誰能比得上你劉季的面相，希望你好自珍愛。我有一個親生女兒，愿意許給你做你的灑掃妻妾?！本蒲缟⒘?，呂媼對呂公大為惱火，說：“你起初總是想讓這個女兒出人頭地，把他許配給個貴人。沛縣縣令跟你交好，想娶這個女兒你不同意，今天你為什么隨隨便便地就把她許給劉季了呢？”呂公說：“這不是女人家所懂得的?！苯K于把女兒嫁給劉季了。呂公的女兒就是呂后，生了孝惠帝和魯元公主。沛公率兵西進(jìn)，在昌邑與彭越相遇。于是和他一起攻打秦軍，戰(zhàn)事不利。撤兵到栗縣，正好遇到剛武侯，就把他的軍隊奪了過來，大約有四千人，并入了自己的軍隊。又與魏將皇欣、魏申徒武蒲的軍隊合力攻打昌邑，沒有攻下。沛公繼續(xù)西進(jìn)，經(jīng)過高陽。酈食其負(fù)責(zé)看管城門，他說：“各路經(jīng)過此地的多了，我看只有沛公才是個德行高尚忠厚老實的人?！庇谑乔叭デ笠?，游說沛公。沛公當(dāng)時正叉開兩腿坐在床上，讓兩個女子給他洗腳。酈食其見了并叩不拜，只是略微俯身作了個長揖，說：“如果您一定要誅滅沒有德政的暴秦，就不應(yīng)該坐著接見長者?！庇谑桥婀酒鹕韥恚硪路?，向他道歉，把他請到上坐。酈食其勸說沛公襲擊陳留，得到了秦軍儲存的糧食。沛公就封酈食其為廣野君，任命他的弟弟酈商為將軍，統(tǒng)率陳留的軍隊，與沛公一起攻打開封，沒有攻下。繼續(xù)向西，與秦將楊熊在白馬打了一仗，又在曲遇東面打了一仗，大破秦軍。楊熊逃到滎陽去了，秦二世派使者將他斬首示眾。沛公又向南攻打潁陽，屠戮了潁陽。通過張良的關(guān)系，占領(lǐng)了韓國的轘轅險道。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。秋夜二首(其一)孔文仲①孤枕夜何永，破窗秋已寒。雨聲沖夢斷，霜氣襲衣單。利劍摧鋒鍔，蒼鹯縮羽翰②。平生沖斗氣，變作淚汍瀾③。[注]①孔文仲生性狷直，為官廉潔，但他反對王安石變法，因而被罷官。此詩寫于被罷官后。②蒼鹯(zhàn)；一種猛禽。羽翰：翅膀。③汍瀾：流淚的樣子。14.下列對詩歌理解，不正確的一項是（）A.首句詰問夜晚為何如此漫長，詩人以反問的語氣強(qiáng)烈表達(dá)出內(nèi)心之愁緒。B.首聯(lián)以季節(jié)、時間和居所的環(huán)境來作襯托，突出了詩人清貧的生活狀況以及孤寂的心緒。C.“雨聲沖夢斷”承“孤枕夜何永”而來，極寫詩人難眠輾轉(zhuǎn)反側(cè)之苦；“霜氣襲衣單”承“破窗秋已寒”而來，極寫寒氣逼人之甚。可見清廉為官的詩人被罷官后的痛楚。D.尾聯(lián)寫出詩人平生氣沖斗牛，志存高遠(yuǎn)，想不到卻遭遇此種黯然神傷的落寞結(jié)果。此聯(lián)采用了比喻的修辭手法。15.請分析作者在頸聯(lián)運用的表達(dá)技巧及其作用。【答案】14.D15.運用了形象貼切的比喻手法?？v使我心懷壯志，卻如利劍被折斷了劍鋒，蒼鸇被迫垂下羽翼般，終是壯志難酬。此聯(lián)以“利劍”“蒼鹯”自喻，既寫出了心志的高遠(yuǎn)，要為國家出力，又寫出了遭遇現(xiàn)實之挫折，壯志之難酬。【解析】【14題詳解】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。此類試題解答時，首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。D項，“采用比喻手法”錯誤，“平生沖斗氣，變作淚汍瀾”，是用他高遠(yuǎn)的抱負(fù)和凄慘的結(jié)果進(jìn)行對比，使用了對比的手法。故選D。【15題詳解】本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。第一步，指出運用了哪種手法。第二步，分析怎樣運用了這種手法。第三步，簡析這種手法在塑造形象和表情達(dá)意中作用?！袄麆Υ蒌h鍔，蒼鹯縮羽翰”兩句意思是利劍被折斷了劍鋒，蒼鸇被迫垂下羽翼般，是承上轉(zhuǎn)入對壯志未遂的刻畫?！袄麆Υ蒌h鍔”，是借劍寫人，詩人懷抱利器，心念社稷，本想奮發(fā)有為，但利劍的“鋒鍔”卻被摧殘了?！吧n鹯縮羽翰”，是詩人以猛禽自比。詩人本想奮飛萬里，如“蒼鹯”翱翔蒼穹，但現(xiàn)實卻硬逼使他垂下了羽翼。該篇以“劍”“鹯”自喻，既寫出了心志的高遠(yuǎn)，又寫出了壯懷之難酬，是很貼切的比喻。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(1)《荊軻刺秦王》“易水送別”一幕中，眾賓客聽到荊軻高吟后的反應(yīng)是“_________，_________”。(2)《鴻門宴》中有兩個句子，意思是要注意大的行為不計細(xì)枝末節(jié)。這兩個句子是：_________，_________。(3)毛澤東《沁園春長沙》中，“_________，_________”兩句，繪就空中之鷹與水中之魚在秋光中競相自由地生活著的情景。【答案】(1).士皆瞋目(2).發(fā)盡上指冠(3).大行不顧細(xì)謹(jǐn)(4).大禮不辭小讓(5).鷹擊長空(6).魚翔淺底【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力?？忌綍r既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。注意字形復(fù)雜字，要在平時默寫時反復(fù)寫。注意重點字詞的寫法，如“瞋”“謹(jǐn)”“鷹”“淺”等字，默寫時要寫準(zhǔn)確。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鴻蒙，語出《莊子·在宥》篇:“云將東游，過扶搖之枝，而適遭鴻蒙。”這里的鴻蒙，是莊子虛擬出的人物，用來回答提問人“云將”的問題，并在一問一答中揭示鴻蒙的意義。鴻蒙即元氣也。因此，后人把鴻蒙當(dāng)作元氣未分、混沌初開之時的樸素境界，這與老子“返本復(fù)初”的概念。近日，華為自主的操作系統(tǒng)“鴻蒙”正式落地。這個帶有濃濃“國風(fēng)”味的名字，具有重要文化含義的鴻蒙之境的構(gòu)成是由中國傳統(tǒng)文化和世界觀組成。華為公司在給科技成果命名的時候，用上了一本《山海經(jīng)》:饕餮服務(wù)器、凌霄路由器、鯤鵬處理器芯片……用傳統(tǒng)文化元素命名科技創(chuàng)新成果，我國科研工作者借此展示了自己的浪漫。其實，如此浪漫情懷在我國科研領(lǐng)域。首次登陸月球背面的登陸器名喚“嫦娥”，為其提供信號的中繼服務(wù)器名曰“鵲橋”，著陸點周圍三個環(huán)形坑分別叫做“織女”“河鼓”和“天津”。今天，我們仰望著古人曾經(jīng)仰望過的星河時，（）。激動，它們擁有具有浪漫主義氣息的名字，過去一百年那段沉重的歷史。前兩次工業(yè)革命發(fā)生之時，我們尚處于蒙昧當(dāng)中。如今，中國有了鴻蒙系統(tǒng)，也可以舉重若輕般將衛(wèi)星命名為“悟空”，正是得益于幾代人的努力。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.見仁見智研究俯拾即是不僅是而且是B.不謀而合研發(fā)比比皆是不僅因為更因為C.見仁見智研究比比皆是不僅是而且是D.不謀而合研發(fā)俯拾即是不僅因為更因為18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個具有重要的文化含義，帶有濃濃“國風(fēng)”味的鴻蒙之境構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀的組成部分。B.中國傳統(tǒng)文化和世界觀的構(gòu)成，是由具有濃濃“國風(fēng)”味的名字和重要的文化含義的鴻蒙之境組成的。C.構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀的，是由這個有濃濃“國風(fēng)”味的名字和重要的文化含義鴻蒙之境組成。D.這個帶有濃濃“國風(fēng)”味的名字，具有重要文化含義的鴻蒙之境是由中國傳統(tǒng)文化和世界觀構(gòu)成的。19.下列填入文中括號內(nèi)語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.除了“今月曾經(jīng)照古人”的感慨之外，很少有詞匯能摹寫出這份激動B.除了能用詞匯摹寫出這份激動外，就只有“今月曾經(jīng)照古人”的感慨C.除了用詞匯摹寫出星空的激動外，再沒有“今月曾經(jīng)照古人”的感慨D.除了感慨“今月曾經(jīng)照古人”之外，再也無法用詞匯來摹寫這份激動【答案】17.B18.D19.A【解析】【17題詳解】本題考查詞語的辨析和正確運用的能力。第一處，不謀而合：意思是指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。見仁見智：指對于同一個問題各人有各人的見解。語境是說后人把鴻蒙當(dāng)作元氣未分、混沌初開之時的樸素境界與老子“返本復(fù)初”的概念是一致的，相比之下，“不謀而合”更合語境。第二處，研究：探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等。研發(fā)：研究與開發(fā)。因操作系統(tǒng)是一個全新的產(chǎn)品，語境是說華為自主研究與開發(fā)，所以此處應(yīng)選用“研發(fā)”。第三處，比比皆是：意思是到處都是，形容極其常見。俯拾即是：指低下頭來隨便撿一撿就到處都是，形容十分多，又十分容易得到。語境是說我國科研工作者在我國科研領(lǐng)域展示自己浪漫情懷的情況極其常見，所以此處應(yīng)選用“比比皆是”。最后兩處，后兩空的虛詞選擇，從語境推知：兩個分句都是“激動”的原因且有遞進(jìn)關(guān)系。所以，選用“不僅因為……更因為”更為順暢。故選B。【18題詳解】本題考查病句的辨析和修改。本題，原句中的“具有重要文化含義的鴻蒙之境的構(gòu)成是由中國傳統(tǒng)文化和世界觀組成”是句式雜糅，修改時，可刪去“組成”，也可將“構(gòu)成是由中國傳統(tǒng)文化世界觀的組成的”改為“構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化世界觀”。A項，句式雜糅的語病并沒有消除；B項，雖然消除了句式雜糅的語病，但偷換了主語，改變了語意；C項，不但沒有消除語病，還改變了句子所表達(dá)的原意。故選D?！?9題詳解】本題考查分析句子連貫性的能力。回答時要注意前后文的照應(yīng)，以及語意上的暗示。上文是“我們仰望著古人曾經(jīng)仰望過的星河”，后文是“激動，不僅僅……”，因此，所填句子的結(jié)尾詞語以“激動”為佳。這樣可排除B、C項。D項中說的“再也無法用詞匯來摹寫這份激動”說法過于絕對，錯誤。故選A?！军c睛】對于詞語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題，第一、逐字解釋詞語，把握大意；第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩；第三、要注意詞語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用詞語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。在奇妙的植物王國，春天來臨之時，有些植物先開花后長葉，①________，還有些花葉同時生長，為什么呢？我們知道，植物的芽有葉芽、花芽和混合芽三種，葉芽發(fā)育為枝和葉，花芽發(fā)育成花或者花序，混合芽則發(fā)育成既長葉花又開花的枝條。而先開花還是先長葉，與②________密切相關(guān)。如果花芽生長所需溫度比較低，葉芽所需溫度較高，則先花后葉；如果花芽③________，則先葉后花，而那些葉芽與花芽對溫度要求相似的植物，花葉便會同時發(fā)育，形成花葉同現(xiàn)的景象?！敬鸢浮?1).①有些先長葉后開花(2).②植物的芽生長所需溫度(3).③生長所需溫度比葉芽高【解析】【詳解】此題考查學(xué)生語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力，具體為語境補(bǔ)寫題。首先要閱讀全段，了解文段內(nèi)容；其次標(biāo)出句子，分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)；接著注意關(guān)聯(lián)詞的暗示作用和含義；最后結(jié)合文體，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，概括答案。第①空，根據(jù)上文“先開花后長葉”，下文“花葉同時生長”，可知，此處應(yīng)為“有些先長葉后開花”。第②空，根據(jù)下文的分析，先開花還是先長葉，主要看葉芽或是花芽，哪個生長需要的溫度低，哪個就會先生長。此處應(yīng)填“植物的芽生長所需溫度”，與“密切相關(guān)”銜接。第③空，根據(jù)后文“先葉后花”，根據(jù)哪個芽所需溫度高，哪個后生長，可知這里要填“（花芽）生長所需溫度比葉芽高”。21.閱讀下面文段，圍繞“報國情懷”，根據(jù)畫線句子仿寫三句話，組成排比句。中國用不到10年的時間就完成了核潛艇的研究和入列，于是莽莽海疆有了制敵于千里之外的“鋼鐵蛟龍”，這背后深藏著科研人員的奮斗和犧牲。他們用“赫赫而無名”的人生，詮釋了“想國家之所想、急國家之所急”的報國情懷。這是一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的赤子情懷；______________；_______________；________?！敬鸢浮?1).這是一種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~情懷(2).這是一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)情懷(3).這是一種“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的奮發(fā)情懷【解析】【詳解】本題考查“仿用句式”考點，側(cè)重“表達(dá)應(yīng)用”能力的考查。解答仿寫題，先明確仿寫要求，后分析例句特點。作答本題，要注意題干中的關(guān)鍵詞“報國情懷”和“排比句”。內(nèi)容上，可圍繞“報國情懷”選擇奉獻(xiàn)、犧牲等關(guān)鍵詞進(jìn)行闡述；形式上，要與畫線句句式一致，即“這是一種……(七言詩句)的……(關(guān)鍵詞)情懷”。注意所選詩句表達(dá)的精神要與所闡述的關(guān)鍵詞相對應(yīng)。【點睛】所謂仿寫，就是縮寫內(nèi)容與例句的結(jié)構(gòu)形式表達(dá)模式要相似。首先要了解、把握所給例句的特征，即哪些是要仿照保留下來的，哪些是需要變化的。比如數(shù)詞、量詞、名詞、動詞，反義詞等。最后，還要運用修辭，富有文采、意蘊、哲理啟迪。四、寫作（60分）22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。近日，在湖北武漢地鐵2號線金銀潭站，一段女孩當(dāng)眾連踹母親6腳的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。目擊者稱，一位母親拎著大包小包的行李，和雙手插兜、兩手空空的女兒在地鐵站內(nèi)發(fā)生爭吵，原因是女孩媽媽不知道這趟車終點是金銀潭，上錯了車。下車后，女孩就用腳猛踹母親和行李箱，這位媽媽走開后，女孩又踹了幾腳在母親身上。連踹了6腳后，旁邊的路人看不下去了，上前擋了一下，女孩還差點動手打了這名路人。目擊者稱：“如果女孩還繼續(xù)，我就報警，實在太過分了！”上車后，這位媽媽還在安慰女孩，連說“沒事”，讓她“別生氣”。這則新聞引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以朋友的身份給這位母親寫一封信，談?wù)勀愕母形蚝退伎肌Ｒ螅翰簧儆?00字；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲.【答案】示例：莫讓溺愛之水橫流李梅：你好！這幾天，你女兒當(dāng)眾在地鐵上連踹你6腳的視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議，大部分網(wǎng)友批判你女兒不尊重父母，不懂得為人子女的道理。他們的說法有一定的道理，但作為朋友，我想對你說的遠(yuǎn)不止這些，今天想和你談?wù)剬⒆拥年P(guān)愛問題。我認(rèn)為，愛是鐘表里的那一根發(fā)條，輕輕地擰幾下，便足以讓表繼續(xù)走下去，愛得越深，擰得越緊，只會使發(fā)條崩斷，適得其反。因此，愛需要控制，適當(dāng)?shù)膼鄄艜尰▋焊聣眩炜崭邓{(lán)，才會讓快樂的