專題03重點(diǎn)語法盤點(diǎn)八年級英語下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（人教版）（教師版）

20232024學(xué)年八年級下期末考點(diǎn)大串講（人教版）專題03重點(diǎn)語法盤點(diǎn)Unit1What’sthematter?語法①：疾病的表達(dá)方式疾病的詢問What’sthematter?怎么啦？出什么事情了？★【解析】mattern.問題；事情，常用于句型What’sthematter(withsb.)中。用來詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩。比如.—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.其他類似表達(dá)還有：＂(你)怎么了？＂各種常見表達(dá)：What’sthematter(withyou)?＝What’sthetrouble(withyou)?＝What’stheproblem(withyou)?＝What’swrong(withyou)？＝What’sup?＝Whathappened?matter和trouble為名詞，其前可加the或形容詞性物主代詞，wrong是adj.不能加the疾病的表達(dá)：havea/an+疾病名詞“患……病”類似的短語：haveafever發(fā)燒haveacold=catchacold患感冒haveacough咳嗽haveastomachache患胃痛haveatoothache患牙痛haveaheadache患頭痛haveabackache患背痛haveasorethroat患喉嚨痛haveasoreback患背痛身體部位+ache（疼痛）構(gòu)成新的復(fù)合詞stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛語法②：2. 表達(dá)建議的句型Youshoulddrinkmorewarmwater.(多喝熱水)Youshouldliedownandtake/haveabreak/rest.(躺下休息)Youshouldtakeyourtemperature.(量體溫)Youshouldtakesomemedicine.(吃點(diǎn)藥)Youshouldsee/gotoadoctor/dentist.(看醫(yī)生/牙醫(yī))Youshoulddo…Youaresupposedtodo…You’dbetterdo…Whatabout/Howaboutdoing…Whydon’tyoudo…Whynotdo…It’sbestforyoutodo…It’simportantforsb.todosth.Ifyou...,youshould...語法③：情態(tài)動詞should的用法情態(tài)動詞should意為“應(yīng)當(dāng)；應(yīng)該”，后接動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。一、should的句式結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)例句肯定句主語+should+動詞原形+其他Weshouldhelpthepeopleintrouble.否定句主語+shouldn’t+動詞原形+其他Theyshouldn’teattoomuch.特殊疑問句特殊疑問詞+should+主語+動詞原形+其他？Whereshouldwemeet?一般疑問句Should+主語+動詞原形+其他？—It’stoocold.ShouldIclosethewindow?肯定回答Yes,主語+should.—Yes,youshould.否定回答No,主語+shouldn’t.—No,youshouldn’t.二、should的基本用法及示例用法示例表示勸告、建議YoushouldanswerthequestioninEnglish.你應(yīng)該用英語回答這個問題。表示義務(wù)、責(zé)任Childrenshoulddotheirhomeworkbythemselves.孩子們應(yīng)該獨(dú)自做作業(yè)。表示推斷、判斷Theyshouldbeathomenow,Ithink.我認(rèn)為，他們現(xiàn)在應(yīng)該在家。表示驚訝、贊嘆、不滿等HowshouldIknow?我怎么會知道？語法④：反身代詞的用法1.反身代詞的構(gòu)成反身代詞是一種表示反射或強(qiáng)調(diào)的代詞。它由第一人稱、第二人稱的形容詞性物主代詞和第三人稱代詞的賓格加詞尾self或selves構(gòu)成。其構(gòu)成如下表：人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己復(fù)數(shù)ourselves我們自己yourselves你們自己themselves它們自己反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關(guān)系，兩者在人稱和數(shù)上應(yīng)保持一致。例句:Thegirlcandressherself.這個女孩能給自己穿衣服。Ienjoyedmyselfattheparty.在聚會上，我玩得很開心。2.反身代詞的用法(1)作動詞的賓語。常與反身代詞連用的動詞有enjoy，help，dress，hurt，teach，wash等。常見詞組有:lookafteroneself/takecareofoneself照顧自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself自學(xué)helponeselftosth.請自用……（隨便吃/喝些……）enjoyoneself玩得高興；過得愉快saytooneself自言自語loseoneselfin沉浸于，陶醉于……之中l(wèi)eavesb.byoneself把某人單獨(dú)留下introduceoneself介紹自己例句:HeteacheshimselfEnglish.他自學(xué)英語。(2)作介詞的賓語，常和by構(gòu)成固定短語，表示“獨(dú)立地；單獨(dú)地”。例句:Thelittlegirlwenttoschoolbyherself.小女孩獨(dú)自一人去上學(xué)了。(3)反身代詞可以在句中作同位語，起強(qiáng)調(diào)作用，置于名詞、代詞的后面或句末，表示“自己；親自”。例句:Hehimselfbuilttherocket.他自己建造了那支火箭。(4)反身代詞還可作表語。例句:Heisnothimselftoday.他今天有點(diǎn)不太舒服。反身代詞不能單獨(dú)作主語，但可以作主語的同位語，起強(qiáng)調(diào)作用。例句:我自己能完成作業(yè)。(誤)Myselfcanfinishmyhomework.(正)Imyselfcanfinishmyhomework.Icanfinishmyhomeworkmyself.②反身代詞表示“某人自己”，不能表示“某人的東西”，因?yàn)樗鼪]有所有格的形式。表達(dá)“某人自己的（東西）”時，要用one'sown.例句:我用我自己的蠟筆畫畫。(誤)I'mdrawingwithmyselfcrayons.(正)I'mdrawingwithmyowncrayons.語法專練語法專練1．Ihurtmy__________intheaccident.Icanhardlywalkthesedays.A．throat B．neck C．knees D．hands【答案】C【詳解】句意：我在事故中傷了膝蓋。這些天我?guī)缀踝卟粍勇??？疾槊~辨析。throat喉嚨；neck脖子；knees膝蓋；hands手。根據(jù)“Icanhardlywalkthesedays.”可知，幾乎不能走路，說明傷的部位是膝蓋。故選C。2．—________?—Myneckhurts.A．Whatwashappened B．What’sthematterC．What’strouble D．Whathappenedwithhim【答案】B【詳解】句意：——怎么了？——我脖子疼?？疾榍榫敖浑H。Whatwashappened錯誤表達(dá)，happen沒有被動語態(tài)；What’sthematter（你）怎么了；What’strouble錯誤表達(dá)；Whathappenedwithhim表述有誤，一般是Whathappenedtohim。根據(jù)“Myneckhurts.”可知，應(yīng)問“怎么了”。故選B。3．—JennylivesinChinaalone.—Don’tbeworried.Thegirlisoldenoughtolookafter________.A．herself B．myself C．himself【答案】A【詳解】句意：——珍妮一個人住在中國?！獎e擔(dān)心。這個女孩已經(jīng)足夠大了，可以照顧自己了?？疾榉瓷泶~辨析。herself她自己，女性；myself我自己；himself他自己，男性。根據(jù)“Thegirl”可知，主語Thegirl為女性，單數(shù)，其反身代詞應(yīng)為herself“她自己”。故選A。4．Let’sstopnow.Wecan’tlose________inplayingonlinegames.A．our B．us C．ourselves【答案】C【詳解】句意：讓我們現(xiàn)在停下來。我們不能沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲?？疾榇~辨析。our我們的；us我們；ourselves我們自己。loseoneselfin“沉迷于”，故此處用反身代詞。故選C。5．Tomhadtoomuchicecreamjustnow.Ithinkthat’swhyhehasa________.A．cold B．stomachache C．fever D．nosebleed【答案】B【詳解】句意：Tom剛剛吃了太多的冰淇淋，我想這就是他肚子疼的原因。?？疾槊~辨析。cold感冒；stomachache肚子疼，胃疼；fever發(fā)燒；nosebleed流鼻血。根據(jù)“hadtoomuchicecream”可知，吃太多冰淇淋會肚子疼，故選B。6．—Thecandyissosweet.Wouldyouliketohaveone?—Forgetit.Ihavea________.A．toothache B．headache C．fever【答案】A【詳解】句意：——這糖果太甜了。你想要一個嗎？——算了，我牙疼?？疾槊~辨析。toothache牙疼；headache頭疼；fever發(fā)燒。根據(jù)“Thecandyissosweet.Wouldyouliketohaveone?”可知自己牙疼，所以不吃糖果。故選A。7．Weshouldbecareful.Orwe’llcut________.A．herself B．myself C．ourselves【答案】C【詳解】句意：我們應(yīng)該小心。否則我們會割傷我們自己?？疾榇~辨析。herself她自己；myself我自己；ourselves我們自己。根據(jù)“Weshouldbecareful.Orwe’llcut…”可知，此處指的是“割傷我們自己”，用ourselves。故選C。8．—I’llhaveatennisgametomorrow.I’malittleworried.—Believein________.Youarethebestinourclub.A．herself B．myself C．yourself D．himself【答案】C【詳解】句意：——明天我有一個網(wǎng)球比賽。我有點(diǎn)擔(dān)心?！嘈拍阕约骸Ｄ阍谖覀兙銟凡渴亲畎舻??？疾榉瓷泶~。herself她自己；myself我自己；yourself你自己；himself他自己。根據(jù)“Believein”可知，這是一個動詞原形開頭的祈使句，省略了主語you，因此反身代詞需要和主語在人稱上保持一致，故用yourself，故選C。9．Katecut________whenshelearnttocook.Butnothingwouldstop________fromlearning.A．her;her B．her;she C．herself;her D．herself;she【答案】C【詳解】句意：凱特學(xué)做飯時割傷了自己。但沒有什么能阻止她學(xué)習(xí)?？疾榇~。her她，賓格；she她，主格；herself她自己。根據(jù)“Kate”以及“whenshelearnttocook”可知，是割到了她自己，因此第一空填反身代詞；根據(jù)“stop”可知，第二空填人稱代詞賓格。故選C。10．—What’syour________,Julia?—Ihaveabadcold.WhatshouldIdo?A．trouble B．hobby C．a(chǎn)ge【答案】A【詳解】句意：——你怎么了，茱莉亞？——我得了重感冒。我該怎么辦？考查名詞辨析。trouble麻煩；hobby愛好；age年齡。根據(jù)“Ihaveabadcold.”可知，是問你怎么了，what’syourtrouble表示“你怎么了”。故選A。Unit2I’llhelptocleanupthecitypark.語法①：動詞不定式動詞不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為＂to＋動詞原形＂，其中to不是介詞，而是動詞不定式的符號，稱為小品詞，動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式和其后面的名詞等構(gòu)成不定式短語，在句子中可以用作主語、表語、賓語、補(bǔ)足語、定語、狀語等。本單元主要學(xué)習(xí)其作賓語、狀語、賓補(bǔ)的用法。◆動詞不定式的形式及性質(zhì)（1）動詞不定式的基本形式：todo（to有時可省略）；（2）動詞不定式變否定：not（to）do；（3）動詞不定式無人稱變化；（4）動詞不定式仍保留動詞特點(diǎn)，可以有自己的賓語和狀語。?tospeakatthemeeting在會議上發(fā)言toreadnewspapers看報(bào)紙◆動詞不定式的句法作用一、作賓語動詞不定式（短語）可以放在一些動詞后面用作賓語，能以動詞不定式作賓語的動詞有：begin，want，remember，agree，learn，like，decide，fail，pretend，demand，refuse等。?Youmustlearntolookafteryourself.你必須學(xué)著照顧自己。?Theyvolunteertocleanupthehousefortheoldlady.他們自愿給老人打掃房子。?Theywouldliketoebybus.他們想乘公共汽車來。二、作賓語補(bǔ)足語。?ItellhimtoarriveonSunday.我讓他周日到達(dá)。?LiLeiaskedhisdeskmatetohelphimwithEnglish.李磊請同桌幫他學(xué)英語。?Theteacheraskedthestudentstoreaditagain.那個老師讓學(xué)生們又把它讀了一遍。動詞不定式作賓語補(bǔ)足語，表示賓語所做的動作，可以用動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞有：tell，ask，want，like，invite，encourage，help等。但在see，watch，hear，feel，notice等感官動詞或let，make，have等使役動詞后面作賓語補(bǔ)足語的動詞不定式一般要省略動詞不定式符號＂to＂，可以歸納為以下三種句式：1.不可以省to的不定式作賓語補(bǔ)足語：tell/ask/want/wouldlike/wish/suppose/invite/encourage/teach/dependon等+sb+todosth?Theteachertoldustoeearliertomorrow.老師告訴我們明天早點(diǎn)來。?Herparentswishhertobeateacher.她的父母希望她成為一名教師。2.?。o＂的不定式作賓語補(bǔ)足語：（1）Let/make/have+sb+dosth?Lettheboygooutnow.讓那個男孩現(xiàn)在出去。?Theymadethechildrenplaythepiano6hoursadaylastmonth.上個月他們讓這些孩子每天彈6個小時的鋼琴。（2）see/watch/hear/notice/feel+sb+dosth?Iheardthemarguethismorning.今天早上我聽到他們吵架了。（強(qiáng)調(diào)整個過程）

【注意】①help帶不帶to均可以。?Ioftenhelpmymother(to)dohousework.我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。②此類動詞后用不帶to的不定式作賓補(bǔ)，當(dāng)變被動時，必須還原to。?WilliamisoftenseentoplayChinesekungfuinthepark.人們常看到威廉在公園練中國功夫。4.否定形式：（1）動詞不定式的否定式是直接在to前加上not。?Tellthemnottoplayfootballinthestreet.（2）省to的動詞不定式的否定式是直接在動詞前面加not。?Lettheboynotgo.不要讓那個男孩走。三、作狀語（1）作目的狀語。?Hestoppedtohavearest.他停下來休息。強(qiáng)調(diào)動詞不定式所表示的目的時，動詞不定式可用inorderto或soasto+動詞原形，soasto不可用于句首。?Thebusstoppedsoastopickuppassengers.公共汽車停下來以便接乘客。（2）作結(jié)果狀語。?Hewokeuponlytofindeverybodygone.他醒來時才發(fā)現(xiàn)所有的人都走了。?HisgrandmalivedtoseetheliberationofChina.他奶奶活到了中國解放。?Heisoldenoughtogotoschool.他年齡足夠大了，可以去上學(xué)了。（3）在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后作原因狀語。?I’mproudtohavetakenpartinthepetitions.很榮幸參加了這些競賽。?I’mhappytohavefoundmanythingsIcando.很高興找到了很多我能做的事。◆動詞不定式可以和what，which，how，where，when等特殊疑問詞連用。?ThequestionisIdon’tknowwhentostart.問題是我不知道什么時候開始。?Youdonotknowwhattodoandhowtodoit.你不知道要去做什么或者怎么做。語法②：動詞短語短語動詞是一種固定詞組，由動詞加介詞或副詞等構(gòu)成，其作用相當(dāng)于一個動詞?！魳?gòu)成：常見的形式有：1.動詞＋副詞，如：putup2.動詞＋介詞，如：lookat3.動詞＋副詞＋介詞，如：runoutof4.動詞＋名詞＋介詞，如：takecareof◆動詞＋副詞（1）常見的相當(dāng)于及物動詞的這類短語動詞有：cheerup（振奮起來），cleanup（打掃干凈），setup（建立），putup（搭建，張貼），cutup（切碎），fixup（修理），workout（算出），giveout（分發(fā)），giveaway（贈送），thinkover（仔細(xì)思考），turnover（把……翻過來），handin（上交）等?！咀⒁狻看祟惗陶Z相當(dāng)于及物動詞時，后面必須跟賓語，若名詞作賓語，可以放在副詞前面或后面，但代詞作賓語時，必須置于副詞之前。（2）常見的相當(dāng)于不及物動詞的這類短語動詞有：getup（起床），startoff（動身），eback（回來），getdown（下來），holdon（等一下；別掛斷），lookout（當(dāng)心，小心），getaway（逃離）等?！魟釉~＋介詞這種結(jié)構(gòu)的短語動詞在句中作謂語時，后面必須接賓語。常見的有：lookfor（尋找），standfor（代表），waitfor（等待），payfor（付費(fèi)），sendfor（派人去請），takeafter（像），hearfrom（收到……的來信），hearof（聽說），dependon（依靠）等?！魟釉~＋副詞＋介詞這種短語動詞相當(dāng)于及物動詞，介詞后面須跟賓語。常見的有：addupto（總共是），catchupwith（趕上），lookdownupon（瞧不起），runoutof（耗盡，用光）◆動詞＋名詞＋介詞這種短語動詞相當(dāng)于及物動詞，后面需接賓語，有時名詞前可以加形容詞修飾。常見的有：makefunof（取笑），makeuseof（利用），payattentionto（注意），takecareof（照顧）等?！咀⒁狻窟@類短語動詞后面的賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。?Heistakingcareofhislittlebrother.他在照顧他弟弟。?Weshouldn’tmakefunofothers.我們不應(yīng)該嘲笑他人。短語動詞的分類類型與說明示例動詞+介詞lookafter___照顧___thinkof___認(rèn)為____takeafter_與……相像_efrom___來自_____askfor___請求_____lookat____看_____動詞+副詞cheerup__(使)振奮__cleanup__打掃干凈_putup_舉起；張貼；搭建_fixup___修理____giveaway___贈送___giveout___分發(fā)____giveup___放棄____getup___起床____putoff___推遲____turndown_調(diào)低；拒絕_setup___建立____takeaway___拿走_(dá)___動詞+副詞+介詞eupwith想出；提出_runoutof___用完___lookforwardto___期望___動詞+名詞havearest休息一下_takeawalk___散步___makeadecision__做決定__動詞+名詞+介詞havealook_看一看___makeafriendwith與...交朋友takecareof__照顧___be+形容詞+介詞belatefor___遲到____bebusywith__忙于……_begoodat___擅長……__begoodfor__對……有好處_besimilarto_與……相像__語法專練語法專練單項(xiàng)選擇11．—WouldyouliketotraveltoChengduwithmethisLaborDay?—I’dliketo.Let’s________thebestwaytogothere.A．cheerup B．decideon C．slowdown【答案】B【詳解】句意：——今年勞動節(jié)你愿意和我一起去成都嗎？——我想去。讓我們確定一下到那去的最佳路線吧?？疾閯釉~短語。cheerup使振作起來；decideon就……作出決定；slowdown減緩。根據(jù)“thebestwaytogothere”可知，建議確定最佳路線，故選B。12．I’mnotgoodatEnglish,butmyEnglishteacheralwaysencouragesme________hard.A．tostudy B．studying C．studied D．study【答案】A【詳解】句意：我英語不好，但我的英語老師總是鼓勵我努力學(xué)習(xí)?？疾榉侵^語動詞。encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”，動詞不定式作賓語補(bǔ)足語。故選A。13．—Whydoyougetupsoearly?—________thefirstbus.A．Catch B．Tocatch C．Catching【答案】B【詳解】句意：——你為什么起得這么早？——去趕第一班公共汽車?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“Whydoyougetupsoearly?”可知，問句是詢問原因或目的，應(yīng)用不定式進(jìn)行回答。故選B。14．—Doyouknow________forhelpwhenweareintrouble?—Ofcourse.Ourteachersandparents.A．whentoask B．wheretosay C．howtosay D．whotoask【答案】D【詳解】句意：——我們遇到困難時，你知道該向誰求助嗎？——當(dāng)然。我們的老師和家長?？疾橐蓡栐~+動詞不定式。根據(jù)橫線后“forhelp”和句意可知，askforhelp“尋求幫助”，固定搭配，又根據(jù)答語“Ourteachersandparents.”可知，詢問向誰尋求幫助，疑問詞選擇who。故選D。15．Myparentsdon’tallowme________putergamesonweekdays.A．play B．playing C．played D．toplay【答案】D【詳解】句意：我父母不允許我在工作日玩電腦游戲?？疾閯釉~用法。allow的用法為：allowsbtodosth.允許某人做某事；allowdoingsth允許做某事。題干中，因?yàn)椤癮llow”后面跟了賓語“me”，所以選動詞不定式。故選D。16．Ireallydon’tknow______and______.A．whattodo;howtodo B．whattodoit;howtodoitC．whattodoit;howtodo D．whattodo;howtodoit【答案】D【詳解】句意：我真的不知道該做什么，怎么做?？疾橐蓡栐~加動詞不定式。whattodo做什么，what是代詞，作do的賓語，不需要it；howtodo怎么做，how是副詞，需要it作do的賓語。故選D。17．Theteacheraskedus________inthelibraryafterschool.A．don’ttalk B．nottalk C．nottotalk D．notalking【答案】C【詳解】句意：老師要求我們放學(xué)后不要在圖書館里說話?？疾榉侵^語動詞。結(jié)合選項(xiàng)和短語asksb.nottodosth.“要求某人不要做某事”可知，空格處應(yīng)填nottotalk。故選C。18．Thenewyearising.Wewillworkhard________ourgrades.A．improve B．improving C．toimprove D．improved【答案】C【詳解】句意：新的一年就要來了。我們將努力學(xué)習(xí)提高成績?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)句子可知，努力學(xué)習(xí)是為了提高成績，應(yīng)用動詞不定式表目的，故選C。19．Annrefused________withherfriendsbecauseshehadtodoherhomework.A．play B．toplay C．playing【答案】B【詳解】句意：安拒絕和她的朋友們一起玩，因?yàn)樗鲎鳂I(yè)。考查非謂語動詞。refusetodosth.“拒絕做某事”，故選B。20．I’msohungry.Ineedsomething_______.A．eat B．toeat C．eating D．eaten【答案】B【詳解】句意：我很餓。我需要一些吃的東西?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“I’msohungry.Ineedsomething”可知，此處指需要吃一些東西，應(yīng)用不定式作后置定語，修飾“something”。故選B。21．Mobilephones________mostofstudents’freetimesothattheyhavenotimetotalkwithothersfacetoface.A．takeup B．putaway C．turndown D．giveup【答案】A【詳解】句意：占據(jù)了大部分學(xué)生的空閑時間，以至于他們沒有時間與他人面對面交談?？疾閯釉~短語。takeup占據(jù)；putaway把……收拾好；turndown拒絕；giveup放棄。根據(jù)“theyhavenotimetotalkwithothersfacetoface”可知，占據(jù)了學(xué)生的時間，故選A。22．It’stimefortheweatherreport.Couldyouplease________theTVforme?A．tryon B．dependon C．geton D．turnon【答案】D【詳解】句意：天氣預(yù)報(bào)時間到了。你能幫我打開電視嗎？考查動詞短語。tryon試穿；dependon依靠；geton上車；turnon打開。根據(jù)“It’stimefortheweatherreport”可知是打開電視看天氣預(yù)報(bào)。故選D。23．ThismathproblemissohardthatIcan’t________.Pleasegivemesomeadvice.A．lookthroughit B．workitout C．finditout D．putiton【答案】B【詳解】句意：這道數(shù)學(xué)題太難了，我解不出來。請給我一些建議。考查動詞短語。lookthrough瀏覽；workout解決；findout查明；puton穿上。根據(jù)“ThismathproblemissohardthatIcan’t”可知，是解決不了這個數(shù)學(xué)題，workout是動詞和副詞構(gòu)成的短語，因此代詞放在動詞后面。故選B。24．—Wordcamethatthesportsmeetinghadbeen________becauseofthesuddenrain.—Thestudentsmustbeverydisappointedthen.A．turnedoff B．keptoff C．cutoff D．shutoff【答案】C【詳解】句意：——有消息說，由于突然下雨，運(yùn)動會被中斷了?！獙W(xué)生們一定很失望?？疾閯釉~短語。turnedoff關(guān)閉；keptoff避開；cutoff中斷；shutoff關(guān)掉。分析“thesportsmeethadbeen…becauseofthesuddenrain”和“Thestudentsmustbeverydisappointedthen.”可知，此處表示因?yàn)橥蝗幌掠?，運(yùn)動會被中斷了。故選C。25．—Howareyoufeelingabouttheinggraduation?—Nervousbutexcited.I’msureIwill________allandgraduatewithhonors.A．gothrough B．lookthrough C．takeout D．leaveout【答案】A【詳解】句意：——對于即將到來的畢業(yè)，你感覺怎么樣？——雖然緊張，但也感到興奮。我很緊張但也很興奮。我相信我會經(jīng)歷這一切，以優(yōu)異的成績畢業(yè)?？疾閯釉~短語辨析。gothrough度過，經(jīng)歷；lookthrough瀏覽、查看；takeout拿出、取出；leaveout省略、忽略。根據(jù)“I’msureIwill…allandgraduatewithhonors.”可知，此處表示經(jīng)歷這一切。故選A。26．—Mom,couldyouplease________theTValittlebit?Iamstudyingfortomorrow’sexam.—OK.Sorry,darling.A．turnon B．turnoff C．turndown D．turnup【答案】C【詳解】句意：——媽媽，你能把電視關(guān)小一點(diǎn)嗎？我正在為明天的考試復(fù)習(xí)?！玫摹Σ黄?，親愛的?？疾閯釉~短語辨析。turnon打開；turnoff關(guān)閉；turndown關(guān)??；turnup調(diào)高。根據(jù)“...theTValittlebit?Iamstudyingfortomorrow’sexam.”可知，空處指把電視音量“關(guān)小”。故選C。27．ZongQinghou,ChairmanofWahahaGroup,________himselfforgivingawaymoneytopoorchildren.A．cameupwith B．tookpridein C．paidattentionto【答案】B【詳解】句意：娃哈哈集團(tuán)董事長宗慶后為自己向貧困兒童捐款感到自豪。考查動詞短語。cameupwith提出；tookpridein以……為傲；paidattentionto注意。根據(jù)“himselfforgivingawaymoneytopoorchildren”可知，此處指“為自己向貧困兒童捐款感到自豪”，tookpridein符合題意。故選B。28．—Theweatherissocold.Whydon’tyou________yourcoat?—Well,thanksalot.Itdoesn’tmatter.A．putoff B．puton C．takeon D．takeoff【答案】B【詳解】句意：——天氣很冷。你為什么不穿上外套？——好吧，非常感謝。沒關(guān)系的?？疾閯釉~短語。putoff推遲；puton穿上；takeon呈現(xiàn)；takeoff脫掉。根據(jù)“Theweatherissocold”可知天氣很冷，所以建議穿上外套。故選B。29．Thesignmeansthatwemust________anddrivequietlyneartheschool.A．godown B．slowdown C．putout D．getoff【答案】B【詳解】句意：這個標(biāo)志意味著我們必須在學(xué)校附近減速并安靜駕駛。考查動詞短語辨析。godown下降；slowdown減速；putout撲滅；getoff下車。根據(jù)“drivequietlyneartheschool”及標(biāo)志，可知此處指減速，故選B。30．—YouwenttoSara’sbirthdayparty.Howmanyfriendsdidshe________?—Well,I’venoidea.A．callin B．partwith C．takein D．dealwith【答案】A【詳解】句意：——你去了薩拉的生日派對。她請來了多少個朋友？——嗯，我不知道?？疾閯釉~短語。callin請來；partwith放棄；takein吸收；dealwith處理。根據(jù)“YouwenttoSara’sbirthdayparty.”可知，應(yīng)表達(dá)詢問薩拉請來了多少個朋友去她的生日派對。故選A。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?情態(tài)動詞could的用法一、情態(tài)動詞could作為can的過去式時，表示過去的能力和可能性，其否定形式為couldnot，可縮寫為couldn’t。Eg.Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十歲時就會寫詩了。Judycouldn’thaveenoughmoneyforacar.朱迪不可能有足夠的錢買汽車。二、情態(tài)動詞could可用于禮貌地提出要求或征詢許可，此時并非can的過去式。用法和句式示例提出請求：Couldyouplease(not)do...?Couldyoupleasetakethedogforawalk?請你去遛遛狗好嗎？征詢許可：CouldI/wedo...?CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?我能和朋友一起出去吃（晚）飯嗎？肯定回答常用語：Ofcourse./Certainly./OK./Sure./Noproblem.等否定回答常用語：Sorry./Certainlynot./I’mafraidIcan’t./No,youcan’t等.+說明理由—Couldyoupleasecleantheroom?請你打掃一下房間好嗎？—Sure.當(dāng)然可以?！狢ouldyouopenthewindows?你能打開窗戶嗎？—Sorry,butIhaveacold.抱歉，我感冒了?！就卣寡由臁?.對提出請求或征詢許可的句型做否定回答時，通常以sorry或I’msorry開頭。Eg.—CouldyouhelpmewithmyEnglishnow?你現(xiàn)在能幫我學(xué)英語嗎？—I’msorry,butIhaveafootballmatchtenminuteslater.抱歉，我十分鐘后要參加一場足球賽。2.如果問句中使用could，回答時要用can或can’t，不能用could或couldn’t。Eg.—CouldIuseyourbike?我能用一下你的自行車嗎？—Sure,youcan.當(dāng)然可以。3.其他常見的表示委婉請求或征詢許可的句型：（1）Will/Wouldyoupleasedo...?表示“請你做……好嗎？”（2）Wouldyoumind(not)doing...?表示“你介意（不）做……嗎？”（3）MayI...?表示“我可以……嗎？”語法專練語法專練單項(xiàng)選擇1．We________getsomething________afterwatchingthemovie.Iamhungrynow.A．mightn’t;toeat B．might;eatingC．couldn’t;eating D．could;toeat【答案】D【詳解】句意：看完電影我們可以去吃點(diǎn)東西。我現(xiàn)在餓了?？疾榍閼B(tài)動詞和非謂語動詞。mightn’t不會；might可能，可以；couldn’t不可能；could可能，可以。根據(jù)“Iamhungrynow.”可知，指看完電影后可能得吃點(diǎn)東西。結(jié)合getsthtodosth意為“借助某物做某事”，動詞不定式toeat作定語，修飾不定代詞something。故選D。2．You________askyourfriendsforhelpifyoudon’tknowhowtoworkoutthemathproblem.A．could B．wouldC．must D．might【答案】A【詳解】句意：如果你不知道怎么解這道數(shù)學(xué)題，你可以向你的朋友尋求幫助?？疾榍閼B(tài)動詞。could可以；would將；must必須；might可能。根據(jù)“askyourfriendsforhelpifyoudon’tknowhowtoworkoutthemathproblem.”可知不知道怎么解這道數(shù)學(xué)題，可以向你的朋友尋求幫助。故選A。3．—________youpleasehelpmelookformyEnglishbook?Ican’tfinditanywhere.—Withpleasure.A．Should B．MustC．Might D．Could【答案】D【詳解】句意：——你能幫我找一下我的英語書嗎？我到處都找不到?！敢庑凇１绢}考查情態(tài)動詞。Should應(yīng)該；Must必須；Might可能；Could能，可以。根據(jù)“youpleasehelpmelookformyEnglishbook?”可知，此處表示請求，句型是Couldyouplease...。故選D。4．—_________youpassmethebook?I’dliketoreadit.—Noproblem.Hereyouare.A．Need B．Could C．Must D．Should【答案】B【詳解】句意：——你能把書遞給我嗎？我想要讀它。——沒問題。給您?？疾榍閼B(tài)動詞的用法。Need需要；Could能；Must必須；Should應(yīng)該。根據(jù)答語“Noproblem.Hereyouare.”可知，此處考查情態(tài)動詞could表達(dá)“委婉請求”，指的是“你能把書遞給我嗎”。故選B。5．—Couldyougotothelibrarywithmethisweekend?—Sorry,I______.I’mleavingforShanghaitojointheEnglishSpeechContest(演講比賽).A．can’t B．couldn’t C．a(chǎn)mnotableto【答案】A【詳解】句意：——這個周末你能和我一起去圖書館嗎？——對不起，我不能。我要去上海參加英語演講比賽?？疾榍閼B(tài)動詞。can’t不能；couldn’t不能；amnotableto不能。根據(jù)“Couldyougotothelibrarywithmethisweekend?”可知，對方表示請求，could表示請求允許，否定回答用can’t。故選A。6．Bob________playbasketballatalltwoyearsago,butnowhe________doitwell.A．could;can’t B．could;can C．couldn’t;can’t D．couldn’t;can【答案】D【詳解】句意：兩年前鮑勃一點(diǎn)也不會打籃球，但是現(xiàn)在他能打得很好?？疾榍閼B(tài)動詞。could可能，是can的過去式；couldn’t不可能，是can’t的過去式；can能；can’t不可能。not…atall“一點(diǎn)也不”，第一空根據(jù)“twoyearsago”可知，此處用一般過去時，因此用couldn’t；第二空根據(jù)“now”可知，此處用一般現(xiàn)在時，連詞but前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，but前表示他不會打籃球，but后表示他打得非常好，因此用情態(tài)動詞can，故選D。7．Sorrytotroubleyou,but________Ispeaktoyouforawhile?A．could B．should C．must D．need【答案】A【詳解】句意：很抱歉打擾你，但是我能不能和你說幾句話？考查情態(tài)動詞的用法。could能夠；should應(yīng)該；must必須；need需要。委婉地表示請求別人允許自己做某事，常用句型“CouldI...?”，故選A。8．—Couldyouplease________thedoor?Ifeelverycold.—OK.ButIthinkyou’dbetter________yourcoat.A．nottoopen;puton B．nottoopen;toputonC．notopen;puton D．notopen;toputon【答案】C【詳解】句意：——請不要打開門好嗎？我覺得很冷?！玫摹５艺J(rèn)為你最好穿上你的外套?？疾閯釉~形式。Couldyouplease(not)dosth.?“請你（不要）做某事好嗎”是固定句型，could是情態(tài)動詞，所以用動詞原形；hadbetterdosth.“最好做某事”，后跟動詞原形。故選C。9．—Excuseme,________youpleasesayitagain?Ididn’thearyouclearly.—Yes,ofcourse.A．could B．should C．need D．must【答案】A【詳解】句意：——對不起，你能再說一遍嗎？我沒聽清楚?！堑模?dāng)然。考查情態(tài)動詞辨析。could能，可以，表示委婉請求；should應(yīng)該；need需要；must必須。根據(jù)答語“Yes,ofcourse.”可知，此處表示委婉請求，應(yīng)用情態(tài)動詞could，故選A。10．HelenKeller________seeaftergettingillwhenshewasyoung,butthroughherhardwork,she________beawriter.A．couldn’t;wasableto B．wasableto;couldn’tC．wasableto;wasableto D．couldn’t;couldn’t【答案】A【詳解】句意：海倫·凱勒年輕時生病后雙目失明，但通過努力，她成為了一名作家?？疾榍閼B(tài)動詞以及able的用法。couldn’t不能；wasableto能夠。根據(jù)“aftergettingill”可知，生病后看不見了，所以第一空填couldn’t。根據(jù)“butthroughherhardwork,she…beawriter”可知，通過努力成為了一名作家，第二空填wasableto，故選A。Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents？提建議的句型一、常用提建議的句型句型結(jié)構(gòu)含義示例Whydon’tyou+do?=Whynotdosth.?你（們）為什么不……呢?Whydon’twewritetopenfriend?WhynotjoinanEnglishclub?How/Whatabout+doing?……怎么樣?What/HowaboutwatchingEnglishmovies?Let’s+do.讓我們……吧.Let’sgoswimmingthisafternoon.We/Youshould/could+do.我們/你（們）應(yīng)該/可以……Weshouldgetupearlier.Wouldyoumind+doing?你介意……嗎?Wouldyoumindspeakinginalowvoice?Would/Couldyouplease+do?請你……好嗎?Wouldyoupleaseturndowntheradio?hadbetter（not）dosth.最好（不要）做某事We’dbetterspeakEnglishasmuchaspossible.Wouldyoulike+todosth.?你（們）想要……嗎?Wouldyouliketogooutforawalk?二、提建議句型的常用答語肯定回答否定回答Goodidea./That’sagoodidea.好主意。OK./Allright./Great.好/行/太好了。Noproblem.沒問題。Iagreewithyou.我同意你的看法。Sure./Ofcourse./Certainly./I’dloveto./I’dlikeyou.當(dāng)然可以/我愿意。I’dlove/liketo,but...我愿意，但是……Sorry,Ican’t./Sorry,but...對不起，我不能/對不起，可是……Idon’tthinkso.我不這樣認(rèn)為。I’mafraidnot.恐怕不行。語法專練語法專練單項(xiàng)選擇1．—IfeelupsetbecauseIamtooheavy.—________domoreexercisetolosesomeweight?A．Whydon’t B．WhynotC．Whynotto D．Whyyou【答案】B【詳解】句意：——我感到難過，因?yàn)槲姨亓??！獮槭裁床欢嘧鲂┻\(yùn)動來減肥呢？考查特殊疑問句。Whynotdosth=whydon’tyoudosth“為什么不做某事呢”，用于向別人提供建議。故選B。2．—________inviteTomtogoswimmingwithusthisSunday?—Soundsgreat.A．Why B．WhataboutC．Whynot D．Shouldwe【答案】C【詳解】句意：——這周日為什么不邀請湯姆和我們?nèi)ビ斡荆俊犉饋砗馨??？疾樘厥庖蓡柧洹hy為什么；Whatabout……怎樣；Whynot為什么不；Shouldwe我們應(yīng)該。根據(jù)答語“Soundsgreat”，所以前文是建議句型，由于橫線后是動詞原形，所以是whynot。故選C。3．—Wouldyoumindme________thedoor?—________.It’smuchtoocoldoutside.A．open;No,youcan’t B．toopen;NotatallC．opening;Ofcoursenot D．opening;Betternot【答案】D【詳解】句意：——你介意我打開門嗎？——最好不要。外面太冷了?？疾榉侵^語動詞和情景交際。根據(jù)“Wouldyoumindme”可知后接動名詞，mindsbdoing“介意某人做某事”，排除A、B兩個選項(xiàng)；結(jié)合“It’smuchtoocoldoutside.”可知，應(yīng)作否定回答，應(yīng)說“最好不要”。故選D。4．—Ithinkweshouldtrytomakeourenvironmentbetter.—________.Everyoneshouldtrytheirbesttodoit.A．That’sallright B．Icouldn’tagreemoreC．Idon’tthinkso D．Thatsoundsfunny【答案】B【詳解】句意：——我認(rèn)為我們應(yīng)該努力使我們的環(huán)境更好?！彝耆?。每個人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做?？疾榍榫敖浑H。That’sallright沒關(guān)系；Icouldn’tagreemore我完全同意；Idon’tthinkso我不這么認(rèn)為；Thatsoundsfunny聽起來有趣。根據(jù)“Everyoneshouldtrytheirbesttodoit.”可知，同意上述人的觀點(diǎn)，故選B。5．—WhynottellthestoryYuGongMovesaMountaintoyourclassmates?—________.Thankyou,Mom.A．Goodidea B．Ican’tstandit C．I’mnotavailable D．You’reallright【答案】A【詳解】句意：——為什么不把《愚公移山》的故事講給你的同學(xué)聽呢？——好主意。謝謝你，媽媽。考查情景交際。Goodidea好主意；Ican’tstandit我不能忍受它；I’mnotavailable我沒空；You’reallright沒事兒了。根據(jù)“WhynottellthestoryYuGongMovesaMountaintoyourclassmates?”可知，此處是對母親的建議表示贊同。故選A。6．—Wouldyoumindmyclosingthedoor?It’stoocoldoutside.—________Youcandoit!A．Certainly. B．You’dbetternot. C．Ofcoursenot. D．Pleasedon’t【答案】C【詳解】句意：——你介意我把門關(guān)上嗎？外面太冷了。——當(dāng)然不。你可以做！考查情景交際。Certainly當(dāng)然；You’dbetternot你最好不；Ofcoursenot當(dāng)然不；Pleasedon’t請不要。根據(jù)“Youcandoit”可知是不介意對方關(guān)門，選項(xiàng)C符合語境。故選C。7．—Cookinghelpsusshowloveforfamilymembers.—_________.EverytimeImakedishesforthem,theyareveryhappy.A．Ican’tbelieveit B．TakeiteasyC．Icouldn’tagreemore D．That’sallright【答案】C【詳解】句意：——烹飪幫助我們表達(dá)對家庭成員的愛?！彝耆狻Ｃ看挝医o他們做菜，他們都很高興?？疾榍榫敖浑H。Ican’tbelieveit我簡直不敢相信；Takeiteasy放輕松；Icouldn’tagreemore我完全同意；That’sallright沒關(guān)系。根據(jù)“EverytimeImakedishesforthem,theyareveryhappy.”可知此處是同意對方的說法，選項(xiàng)C符合語境。故選C。8．—Whydoyoulooksotiredandunhappy?—Istudiedlateeverynight________Icouldstudybetter.A．sothat B．suchas C．sofar D．becauseof【答案】A【詳解】句意：——你為什么看起來那么疲倦和不開心？——我每晚學(xué)習(xí)到很晚，為了我能夠?qū)W習(xí)地更好?？疾檫B詞。sothat以便；suchas比如；sofar目前為止；becauseof因?yàn)椤７治銮昂缶渥涌芍?，后句是前句的目的，用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選A。9．—Doyoumindmyborrowingthismagazine?—________Butyoushouldreturnittomeinaweek.A．Ofcoursenot. B．Sure. C．You’dbetternot. D．I’mafraidnot.【答案】A【詳解】句意：——你介意我借這本雜志嗎？——一點(diǎn)也不。但你應(yīng)該在一周內(nèi)還給我?？疾榍榫敖浑H。Ofcoursenot當(dāng)然不（介意）；Sure當(dāng)然；You’dbetternot你最好不要；I’mafraidnot恐怕沒有。根據(jù)“Butyoushouldreturnittomeinaweek.”可知，是不介意借出雜志，表示不介意應(yīng)用Ofcoursenot。故選A。10．—Excuseme,Mr.Jones.CouldItakeaphotowithyou?—Sure,________.A．goahead B．lookafter C．goaway【答案】A【詳解】句意：——打擾一下，瓊斯先生。我能和你合個影嗎？——當(dāng)然，來吧?？疾榍榫敖浑H。goahead前進(jìn)，繼續(xù)；lookafter照顧；goaway走開。根據(jù)“Sure,”可知，同意了對方的請求，因此goahead的含義符合此空。故選A。until、although與sothat引導(dǎo)的狀語從句until、although與sothat引導(dǎo)的狀語從句一、語法概述在復(fù)合句中，用作狀語的從句叫作狀語從句。狀語從句由從屬連詞引導(dǎo)，從屬連詞不充當(dāng)句子成分，只起連接作用。根據(jù)狀語從句表達(dá)的意思可分為時間、原因、條件、目的、結(jié)果和讓步等類型。本單元主要學(xué)習(xí)until、although與sothat引導(dǎo)的狀語從句。until引導(dǎo)的時間狀語從句肯定句中肯定句中表示“直到……為止”主句謂語動詞用延續(xù)性動詞否定句中表示“直到……才……”主句謂語動詞用非延續(xù)性動詞Eg.Ihavetostayhereuntiltherainstops.我不得不待在這兒，直到雨停。Cathydidn’tgohomeuntiltherainstopped.直到雨停了，凱茜才回家。三、although引導(dǎo)的讓步狀語從句although引導(dǎo)的讓步狀語從句一般翻譯為“雖然；盡管”，一般情況下，although與though可以互換，但兩者都不能與but同時出現(xiàn)在一個句子中，但可以和yet/still同時出現(xiàn)。Eg.Althoughshe’sveryweak,sheworksveryhard.她盡管身體很弱，但是工作很努力。四、sothat引導(dǎo)的目的狀語從句sothat表示“以便；為了”，從句中的謂語動詞常與情態(tài)動詞can/could/may/might等連用。Eg.Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’ssorry.他應(yīng)該跟他的朋友談?wù)?，以便能向其道歉。【拓展延伸】sothat+從句=inorderthat+從句=inorderto+do語法專練語法專練單項(xiàng)選擇1．________heisbusy,________hekeepslearningaforeignlanguage.A．Though,but B．Though,/ C．Because,so【答案】B【詳解】句意：雖然他很忙，但他堅(jiān)持學(xué)習(xí)一門外語?？疾檫B詞辨析。though雖然；but但是；because因?yàn)?；so所以。根據(jù)“heisbusy...hekeepslearningaforeignlanguage”可知，雖然他很忙，但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)一門外語，前后兩句話為轉(zhuǎn)折關(guān)系，英語中，though/although不能和but同時使用，because和so不能同時使用，故排除選項(xiàng)A和C。此處第一空應(yīng)用Though引導(dǎo)讓步狀語從句。故選B。2．Manychildrenstillliketoeatjunkfood,________itisnotgoodfortheirhealth.A．a(chǎn)lthough B．so C．because【答案】A【詳解】句意：許多孩子仍然喜歡吃垃圾食品，盡管這對他們的健康不好。考查連詞辨析。although盡管，雖然，引導(dǎo)讓步狀語從句；so所以，表示結(jié)果；because因?yàn)?，表示原因?！癕anychildrenstillliketoeatjunkfood”與“itisnotgoodfortheirhealth”是讓步關(guān)系，用although引導(dǎo)讓步狀語從句，故選A。3．________theprojectwasdifficulttofinish,noneofthestudentsgaveup.A．Unless B．Although C．Because D．If【答案】B【詳解】句意：盡管這個項(xiàng)目很難完成，但沒有一個學(xué)生放棄?？疾閺膶龠B詞辨析。Unless除非；Although盡管；Because因?yàn)?；If如果。分析句子，前后句表示讓步關(guān)系，所以用although引導(dǎo)讓步狀語從句，故選B。4．You’dbettertakethemapwithyou________youwon’tgetlost.A．sothat B．a(chǎn)ssoonas C．nowthat D．a(chǎn)slongas【答案】A【詳解】句意：你最好把地圖帶上，這樣你就不會迷路了。考查從屬連詞辨析。sothat以便；assoonas一……就；nowthat既然；aslongas只要?！皔ouwon’tgetlost”是“You’dbettertakethemapwithyou”的目的，用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選A。5．Amygotupearly________shecouldcatchtheschoolbusthismorning.A．sothat B．a(chǎn)sifC．a(chǎn)slongas D．a(chǎn)ssoonas【答案】A【詳解】句意：艾米今天起得很早，以便能趕上校車。考查目的狀語從句。sothat以便；asif好像；aslongas只要；assoonas一……就……。根據(jù)“shecouldcatchtheschoolbusthismorning”可知，早起的目的是趕上校車，應(yīng)用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選A。6．Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth________wecanhaveabetterlife.A．eventhough B．a(chǎn)sif C．a(chǎn)slongas D．sothat【答案】D【詳解】句意：每個人都應(yīng)該為拯救地球發(fā)揮作用，這樣我們才能過上更好的生活?？疾檫B詞辨析。eventhough即使；asif似乎；aslongas只要；sothat以便于?！皐ecanhaveabetterlife”是“Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth”的目的，用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選D。7．Ididn’tgotosleep________mymothercamebackhomelastnight.A．when B．sinceC．until D．before【答案】C【詳解】句意：昨晚直到媽媽回家我才睡覺?？疾檫B詞辨析。when當(dāng)……時；since自從；until直到；before在之前。根據(jù)“Ididn’tgotosleep…mymothercamebackhome”可知，此處用not…until表示“直到……才”，故選C。8．—Excuseme,coul