課時(shí)36 諫太宗十思疏答司馬諫議書_第1頁
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4/5課時(shí)36《諫太宗十思疏》《答司馬諫議書》1.通假字例句指出通假本字及意義①振之以威怒②不復(fù)一一自辨參考答案:①同“震”,威嚇②同“辯”,分辯2.古今異義詞詞語例句解析(古今義)①縱情既得志,則縱情以傲物古義:放縱性情,含貶義今義:盡情②行路傲物則骨肉為行路古義:路人今義:走路③聰明役聰明之耳目古義:聽覺、視覺靈敏今義:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)詞語例句解析(古今義)④區(qū)區(qū)無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至古義:小,用作自稱的謙辭今義:(數(shù)量)少;(人或事物)不重要⑤上報(bào)故略上報(bào)古義:寫回信今義:刊登在報(bào)紙上;向上級報(bào)告3.多義實(shí)詞詞語例句意義(1)信①信者效其忠②足以極視聽之娛,信可樂也(《蘭亭集序》)③信臣精卒陳利兵而誰何(《過秦論》)④余固笑而不信也(《石鐘山記》)⑤自可斷來信,徐徐更謂之(《孔雀東南飛并序》)⑥小信未孚,神弗福也(《曹劌論戰(zhàn)》)⑦低眉信手續(xù)續(xù)彈(《琵琶行并序》)參考答案:①誠信②實(shí)在③可靠的④相信⑤信使⑥信用⑦隨意詞語例句意義(2)誠①夫在殷憂,必竭誠以待下②誠能見可欲則思知足以自戒③戰(zhàn)敗而亡,誠不得已(《六國論》)參考答案:①真誠,真心②表假設(shè),如果③確實(shí)詞語例句意義(3)興①舉先王之政,以興利除弊②積土成山,風(fēng)雨興焉(《勸學(xué)》)③憂勞可以興國(《五代史伶官傳序》)④猶不能不以之興懷(《蘭亭集序》)⑤抑王興甲兵,危士臣(《齊桓晉文之事》)⑥《詩》可以興,可以觀(《論語》)⑦夙興夜寐,靡有朝矣(《詩經(jīng)·氓》)參考答案:①興辦②發(fā)生、產(chǎn)生③使……興盛④引發(fā)⑤發(fā)動(dòng)⑥激發(fā)情感⑦起,起床詞語例句意義(4)修①議法度而修之于朝廷②巨身修尾,青項(xiàng)金翅(《促織》)③壹是皆以修身為本(《大學(xué)之道》)④此地有崇山峻嶺,茂林修竹(《蘭亭集序》)⑤余稍為修葺,使不上漏(《項(xiàng)脊軒志》)⑥孫子臏腳,《兵法》修列(《報(bào)任安書》)⑦務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具(《過秦論》)⑧紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能(《離騷》)參考答案:①修訂②長③修養(yǎng)④高⑤修建、修造⑥編纂、編寫⑦修理、建造⑧美好的4.詞類活用例句活用類型及釋義①必固其根本/則思知止以安人②人君當(dāng)神器之重/居域中之大/居安思危③君人者,誠能見可欲則思知足以自戒/懼滿溢則思江海下百川④想讒邪則思正身以黜惡⑤樂盤游/憂懈怠⑥誠能見可欲⑦簡能而任之/擇善而從之⑧貌恭而不心服⑨能克終者蓋寡/如曰今日當(dāng)一切不事事⑩以膏澤斯民參考答案:①使動(dòng)用法,固,使……穩(wěn)固;安,使……安寧②形容詞作名詞,重,重權(quán);大,重要的地位;安,安逸的環(huán)境③名詞作動(dòng)詞,君,統(tǒng)治;下,居于……之下④正,使動(dòng)用法,使……端正;惡,形容詞作名詞,奸惡小人⑤意動(dòng)用法,樂,以……為樂;憂,以……為憂⑥動(dòng)詞作名詞,貪圖的東西⑦形容詞作名詞,能,賢能的人;善,好的意見⑧名詞作狀語,貌,表面上;心,在心里⑨名詞作動(dòng)詞,終,保持到底;事,辦(事)⑩名詞作動(dòng)詞,施恩惠5.特殊句式例句句式特點(diǎn)(指出標(biāo)志詞)①斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也②雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒③慮壅蔽則思虛心以納下④豈取之易而守之難乎⑤而況于明哲乎⑥終必不蒙見察⑦至于怨誹之多⑧則眾何為而不洶洶然參考答案:①判斷句,標(biāo)志詞:亦、者也②狀語后置句,標(biāo)志詞:以③被動(dòng)句,蔽:被蒙蔽④固定句式,豈……乎⑤固定句式,況……乎⑥被動(dòng)句,標(biāo)志詞:見⑦定語后置句,標(biāo)志詞:之⑧賓語前置句,介詞“為”的賓語“何”前置1.下列對相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“凡君國之重器,莫重于令”中的“君”意思為統(tǒng)治,與魏征《諫太宗十思疏》中的“君人者”的“君”意義相同。B.“古人云:‘世亂則讒勝?!\非妄言”中的“誠”意思是確實(shí),與《諫太宗十思疏》中“誠能見可欲”的“誠”詞義相同。C.公、侯、伯、子、男五等爵位是中國古代社會(huì)的政治等級制度之一,其中以“公”級別最大。從而可見,齊桓公的位次高于晉侯。D.寡人,寡德之人,意為“在道德方面做得不足的人”,用于古代諸侯或帝王的謙稱,他們有時(shí)也自稱“孤”,謂自己不能得眾;稱“不榖”,即不善。解析:BB項(xiàng),說法錯(cuò)誤。確實(shí)/表假設(shè),如果。前句句意:古人說:“世道混亂,那么讒言就會(huì)大行其道?!边@話的確不假。A項(xiàng),正確。都是“統(tǒng)治”。前句句意:凡屬統(tǒng)治國家的重要手段,沒有比法令重要的。C、D兩項(xiàng)正確。2.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。辛丑之夏,張侯齊來為縣,喟然嘆曰:“歙為徽國文公父母之邦,道德之化衣被天下雖時(shí)當(dāng)尚武而其鄉(xiāng)學(xué)可久廢乎?”遂請于大府而經(jīng)營之。(選自宋濂《歙縣孔子廟學(xué)記》)道A德之化B衣被C天下D雖時(shí)E當(dāng)尚武F而其鄉(xiāng)G學(xué)可久H廢乎?解析:BDF“道德之化”是一個(gè)句子,作“衣被天下”的主語,句子作主語時(shí)應(yīng)當(dāng)與后面的謂語斷開,故在B處斷開?!耙卤弧泵~用作動(dòng)詞,“天下”作“衣被”的賓語,形成一個(gè)句子,故在D處斷開?!皶r(shí)”作狀語,“尚武”為謂語和賓語,賓語后應(yīng)斷開,故在F處斷開。參考譯文:辛丑年的那年夏天,張齊來到歙縣做縣令,他感慨嘆息地說:“歙縣是徽國文公朱熹的家鄉(xiāng)啊,他的道德教化世人,像讓人穿上衣服、蓋上被褥一樣惠澤天下所有的人,雖然現(xiàn)在崇尚武功,但是這里的縣學(xué)能長久地廢棄嗎?”于是請示上級官府開始謀劃籌建。3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。蘇軾以札子自辨:“臣區(qū)區(qū)之忠,蓋自謂無負(fù)矣。今(黃)慶基乃反指以為誹謗,不亦矯誣之甚乎!臣恐陰中之害,漸不可長,非獨(dú)為臣言也。”太皇太后令轍諭曰:“緣近來眾人正相捃拾,且須省事?!陛Y曰:“昔東漢孔融,才疏意廣,是以遭路粹之冤;西晉嵇康,才多識寡,是以遇鐘會(huì)之禍。臣人無二子之長而兼有古人之短,若非陛下至公而行之以恕,至仁而照之以明,則臣已下從二子游久矣,豈復(fù)有今日哉?”(節(jié)選自《續(xù)資治通鑒·宋紀(jì)八十二》)(1)今(黃)慶基乃反指以為誹謗,不亦矯誣之甚乎!譯文:現(xiàn)在黃慶基竟然反過來指責(zé)我是誹謗(先帝),不也假借名義誣陷得太嚴(yán)重了嗎?。?)則臣已下從二子游久矣,豈復(fù)有今日哉?譯文:那么我已經(jīng)在地下和這二人交往很久了,怎么還會(huì)有今天呢?解析:(1)“乃”,竟然;“指”,指責(zé);“矯”,假托;“甚”,嚴(yán)重。(2)“下”,在地下;“游”,交往;“豈……哉”,怎么……呢?參考譯文:蘇軾用札子自我分辯說:“我憑著真摯誠懇的忠誠,自己認(rèn)為沒有辜負(fù)先帝?,F(xiàn)在黃慶基竟然反過來指責(zé)我是誹謗(先帝),不也假借名義誣陷得太嚴(yán)重了嗎!我擔(dān)心這種暗中傷害他人的做法(形成風(fēng)氣),這種剛露頭的不好事物不能容許其發(fā)展滋長,這不只是為我自己辯解?!碧侍蠓愿捞K轍說:“由于近來眾人正互相收集攻擊對方的材料,你一定要明白

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