龍山縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

龍山縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．x的2倍減去4.5得5.5，用方程表示是（______）。2．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。782980（______）783205100個一百萬（______）一億3．請標(biāo)出五角星中各點(diǎn)的數(shù)對A_______B_______C_______D_______E_______。4．根據(jù)前面三道算式，直接填出括號里的數(shù)。4×9＝3644×99＝4356444×999＝4435564444×（______）＝（______）5．兩個數(shù)相乘，如果一個乘數(shù)除以2，另一個乘數(shù)乘6，則得到的積等于原來的積（____）。6．在你認(rèn)識常見的平面圖形中，有無數(shù)條對稱軸的圖形是________．7．在計(jì)算89×［（40－28）÷4）］時(shí)，應(yīng)先算（______）法，最后算（______）法。8．要使“”既是3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)，里最大應(yīng)填（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．大于90°的角一定是鈍角。（______）10．三個角都相等的三角形，三條邊也一定相等。（________）11．圓和正五邊形都不能單獨(dú)密鋪。（________）12．有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（____）13．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）14．三位小數(shù)一定比兩位小數(shù)大。（_______）15．先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變，這是結(jié)合律。（_______）16．星期天早上，小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元，那么每人肯定都花了5元。（______）17．等邊三角形有3條對稱軸，平行四邊形有4條對稱軸。（______）18．方程是含有未知數(shù)的式子．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．如圖，右圖是從（）面看左圖得到的。A．正面B．右面C．上面20．2.04里面有204個（）A．十分之一B．百分之一C．千分之一21．把一根木料鋸成3段用了6分鐘。如果把這根木料鋸成5段要()分鐘。A．10B．8C．1222．0.6×4表示的意思是（

）A．4的十分之六是多少B．0.6個4是多少C．4個0.6的和是多少23．不計(jì)算，找出得數(shù)最大的算式是（）。A．360÷3＋2×6B．360÷（3＋2×6）C．360÷[（3＋2）×6]四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。40×60＝800÷50＝370×10＝12×3＝250×4＝400÷20＝31×30＝400×70＝25．列豎式計(jì)算：9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=26．如下圖：已知∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，求∠4，∠5和∠6的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．一條小河的平均水深是1.4m，小明的身高為145cm，他打算趟水過河，請問小明有危險(xiǎn)嗎？為什么?29．某鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級同學(xué)幫助村民叔叔摘梨。四（1）班共摘了283千克，四（2）班分成4個小組，平均每組摘了69千克。哪個班摘得多？多多少千克？30．有大小兩種包裝的面粉各17袋，大袋每袋35千克，小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克？31．解方程。5.34＋χ=30.67χ=17.5x＋5χ=3632．向陽小學(xué)四年級師生共204人，準(zhǔn)備包車去旅游．旅行社包車的價(jià)格是每人39元，老師帶8000元錢夠嗎？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、2x－4.5＝5.5【分析】先用代數(shù)式表示x的2倍減去4.5為2x－4.5，然后根據(jù)所表示的代數(shù)式的值為5.5列方程即可?！驹斀狻縳的2倍減去4.5得5.5，用方程表示為2x－4.5＝5.5。故答案為：2x－4.5＝5.5?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系等式，然后列式解答，注意字母與數(shù)相乘時(shí)可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。2、＜＝【分析】100個一百萬是一億，根據(jù)整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，由此比較。【詳解】782980＜783205100個一百萬＝一億【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)的大小比較方法，單位不同時(shí)，先將單位換算統(tǒng)一后比較。3、（1,6）（2,1）（8,1）（9,6）（5,9）【解析】略4、999944435556【分析】根據(jù)題意中算式可知，一個乘數(shù)個位和十位都是4，另一個乘數(shù)個位和十位都是9，得數(shù)從左往右會有1個4，1個3，1個5和1個6。乘數(shù)從高位向低位有3個4，另一個乘數(shù)從高位向低位有3個9，得數(shù)從左往右會有2個4，1個3，2個5和1個6，以此類推?！驹斀狻?×9＝3644×99＝4356444×999＝4435564444×9999＝44435556故答案為：9999；44435556?！军c(diǎn)睛】先觀察題目中給你的算式，從中總結(jié)出規(guī)律。運(yùn)用自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去解決接下來的問題。5、乘3【解析】略6、圓【詳解】圓的任意一條直徑所在的直線都是對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸．7、減乘【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序：在沒有小括號的算式里，如果只含有同一級運(yùn)算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計(jì)算；如果含有兩級運(yùn)算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有中括號和小括號，就先算小括號里面的，再算中括號里的?！驹斀狻吭谟?jì)算89×［（40－28）÷4）］時(shí)，應(yīng)先算減法，最后算乘法。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確運(yùn)算順序，注意：既有中括號又有小括號，先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的。8、8【分析】根據(jù)“2”的倍數(shù)特征：個位上是0、2、4、6、8；3的倍數(shù)特征：各個數(shù)位上的數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：是2的倍數(shù)，個位上可以是0、2、4、6、8；最大是8，6＋4＋8＝18，18是3的倍數(shù)，所以里最大應(yīng)填8?！军c(diǎn)睛】本題考查了2、3的倍數(shù)特征，牢記2的倍數(shù)特征是個位上是偶數(shù)，3的倍數(shù)特征是每一位上數(shù)字之和能被3整除。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角?！驹斀狻看笥?0°的角不一定是鈍角。說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了鈍角的含義，注意基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用。10、√【分析】三個角都相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三條邊相等?！驹斀狻咳齻€角都相等的三角形，三條邊也一定相等。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的三條邊都相等，三個角也都相等。11、√【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角，360°為正多邊形一個內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨(dú)鑲嵌，據(jù)此解答即可。【詳解】正五邊形每個內(nèi)角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密鋪；

圓不能單獨(dú)密鋪；故正五邊形和圓都不能單獨(dú)密鋪。所以說法正確。【點(diǎn)睛】本題考查了平面鑲嵌（密鋪），用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。12、√【詳解】有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。13、√【解析】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【分析】本題沒有說平均分，每份分的同樣多叫做平均分，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：星期天早上，小紅和爸爸、媽媽吃早餐共花15元，不一定每人都花5元。所以原題說法錯誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的意義在生活中的實(shí)際應(yīng)用，注意審清楚題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。17、×【詳解】【分析】本題考查生活中的軸對稱問題?！驹斀狻康冗吶切斡?條對稱軸，但平行四邊形不是軸對稱圖形，沒有對稱軸?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生審題是否仔細(xì)，正確理解常見的幾個圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】略20、B【解析】試題分析：首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此解答．解：2.04是兩位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面有204個0.01（百分之一）；故選：B．【點(diǎn)評】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計(jì)數(shù)單位．21、C【解析】把一根木料鋸成3段,需要鋸兩次,共用6分鐘,那么鋸一次需要6÷(3-1)=3(分),如果要鋸成5段,則需要鋸5-1=4次,共需要3×4=12分鐘。22、C【解析】略23、A【分析】根據(jù)題意，只需觀察三個數(shù)中除法式子中的除數(shù)大小即可，因?yàn)楸怀龜?shù)都相等，那么除數(shù)越大數(shù)越小，逐項(xiàng)進(jìn)行比較即可?！驹斀狻緼選項(xiàng)的除式中的除數(shù)是3，B選項(xiàng)的除數(shù)明顯比3大，C選項(xiàng)的除數(shù)也比A選項(xiàng)的除數(shù)大，所以除數(shù)最小的是A，也就是結(jié)果最大的數(shù)，再加上A選項(xiàng)后面還加了一個數(shù)。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是對整數(shù)四則混合運(yùn)算式的觀察，要掌握一個數(shù)不變，通過比較另一個的大小來判斷結(jié)果的大小的方法。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、2400；16；3700；361000；20；930；28000【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0×60＝2400800÷50＝16370×10＝370012×3＝36250×4＝1000400÷20＝2031×30＝930400×70＝28000【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。25、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)減法的豎式的計(jì)算方法解答．解：9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【點(diǎn)評】本題主要考查了小數(shù)減法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法解答．26、∠4＝110°；∠5＝70°；∠6＝50°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及平角定義，可知：∠1＋∠3＋∠4＝180°，∠4＋∠5＝180°，∠2＋∠5＋∠6＝180°，又因?yàn)椤?＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，所以可得解?！驹斀狻俊?＝180°－∠1－∠3＝180°－30°－40°＝110°∠5＝180°－∠4＝180°－110°＝70°∠6＝180°－∠2－∠5＝180°－60°－70°＝50°【點(diǎn)睛】正確找到各個角在相應(yīng)的三角形中，利用三角形的內(nèi)角和定理是關(guān)鍵。五、操作題。（共6分）27、【詳解】略六、解決問題