黑龍江哈爾濱市道德與法治初二上學期試題及答案指導(2025年)

2025年黑龍江哈爾濱市道德與法治初二上學期自測試題及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關(guān)于公民基本權(quán)利的說法，正確的是：A.公民的基本權(quán)利只包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)。B.公民的基本權(quán)利是指憲法規(guī)定的公民享有的主要的、必不可少的權(quán)利。C.公民的基本權(quán)利是可以隨意剝奪的。D.公民的基本權(quán)利僅限于政治領(lǐng)域。【答案】B【解析】公民的基本權(quán)利是由憲法所確認的，是公民在社會生活中最主要和最基本的權(quán)利，它涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化等多個方面，并且受到法律保護，不能隨意剝奪。2、在處理同學之間的矛盾時，正確的做法是：A.不分青紅皂白，堅持自己是對的。B.通過爭執(zhí)和爭吵來解決問題。C.尋求老師幫助，同時主動溝通，尋找雙方都能接受的解決辦法。D.避免直接交流，通過第三方傳達信息。【答案】C【解析】在處理人際矛盾時，應(yīng)當采取積極的態(tài)度，主動溝通，尋求合理的解決方案。向老師尋求幫助也是妥善處理矛盾的一種有效方式。避免無謂的爭執(zhí)和爭吵，有助于維護和諧的人際關(guān)系。3、根據(jù)我國《憲法》，下列哪一項權(quán)利既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)？A.參與選舉B.言論自由C.勞動D.信仰自由【答案】C.勞動【解析】在我國，《憲法》規(guī)定勞動既是公民的一項基本權(quán)利也是基本義務(wù)，體現(xiàn)了國家對勞動價值的認可以及對公民參與社會建設(shè)的期望。其他選項雖然也屬于公民的基本權(quán)利，但并不同時構(gòu)成義務(wù)。4、在法治社會中，法律面前人人平等的原則意味著：A.所有人都應(yīng)該受到相同的法律制裁B.法律適用于所有人，并且所有人都平等地受到法律保護C.法律制定過程中需要聽取每個人的意見D.每個人都可以根據(jù)自己的情況解釋法律【答案】B.法律適用于所有人，并且所有人都平等地受到法律保護【解析】法律面前人人平等是指無論身份地位如何，所有公民都必須遵守法律，并且當其合法權(quán)益受到侵害時，都能平等地獲得法律的保護。這體現(xiàn)了法治社會的核心價值之一——公平正義。選項A忽略了具體情節(jié)和法律適用的不同；選項C描述的是立法過程中的公眾參與，而非平等原則；選項D則違背了法律統(tǒng)一解釋與適用的要求。5、在社會主義核心價值觀中，強調(diào)個人品德和社會責任感的價值準則是：A.自由B.公平C.敬業(yè)D.法治答案：C解析：本題考查的是社會主義核心價值觀的內(nèi)容。在社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”強調(diào)的是個人在職業(yè)活動中應(yīng)該具備的責任感和使命感，體現(xiàn)了個人品德和社會責任感。因此，正確答案是C.敬業(yè)。選項A.自由、B.公平、D.法治雖然也是社會主義核心價值觀的內(nèi)容，但它們分別強調(diào)的是個人權(quán)利、社會公正和法律秩序，與題目要求的個人品德和社會責任感不符。6、以下哪項行為體現(xiàn)了遵守公共秩序的重要性？A.在公共場所大聲喧嘩B.在電影院看電影時手機鈴聲不斷C.在圖書館內(nèi)保持安靜，不發(fā)出噪音D.在交通高峰期隨意穿行馬路答案：C解析：本題考查的是遵守公共秩序的重要性。在圖書館內(nèi)保持安靜，不發(fā)出噪音，這是遵守公共秩序的體現(xiàn)，因為它維護了公共場所的秩序和其他人的權(quán)益。因此，正確答案是C.在圖書館內(nèi)保持安靜，不發(fā)出噪音。選項A.在公共場所大聲喧嘩、B.在電影院看電影時手機鈴聲不斷、D.在交通高峰期隨意穿行馬路，都是違反公共秩序的行為，不利于維護社會秩序和他人的利益。7、閱讀以下材料，回答問題。小華在學校參加了一次關(guān)于“誠信”的講座，講座結(jié)束后，小華深有感觸地說：“誠信是做人的根本，我們要學會誠信待人，誠信做事?！保?）小華認為誠信是做人的什么？A.優(yōu)點B.本質(zhì)C.標準D.要求答案：B解析：小華認為誠信是做人的本質(zhì)，這是因為他強調(diào)了誠信是做人的根本，即誠信是人的本質(zhì)屬性，是為人處世的基礎(chǔ)。8、閱讀以下材料，回答問題。小明在日常生活中，總是遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行，他總是說：“遵守交通規(guī)則是每個公民的責任，也是對自己和他人的尊重?！保?）小明認為遵守交通規(guī)則是什么？A.公民的基本義務(wù)B.公民的權(quán)利C.公民的道德要求D.公民的法律責任答案：A解析：小明認為遵守交通規(guī)則是公民的基本義務(wù)，因為他強調(diào)了遵守規(guī)則是對自己和他人的尊重，這體現(xiàn)了遵守規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而非權(quán)利或法律責任。9、下列哪項行為符合《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基本義務(wù)？A.隨意泄露國家秘密B.依法納稅C.隨意破壞公共財物D.隨意損害他人合法權(quán)益答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民有依法納稅的義務(wù)。選項A中的行為違反了國家保密法，選項C和D的行為違反了治安管理法，均不屬于憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)。因此，正確答案是B。10、在下列法律關(guān)系中，屬于平等主體之間的民事法律關(guān)系的是：A.公民與國家之間的稅收征收關(guān)系B.教師與學生之間的教育管理關(guān)系C.買賣合同關(guān)系中的賣方與買方D.雇主與雇員之間的勞動關(guān)系答案：C解析：民事法律關(guān)系是指平等主體之間的法律關(guān)系，其中買賣合同關(guān)系中的賣方與買方是平等的民事主體，他們之間的法律關(guān)系屬于民事法律關(guān)系。選項A中的稅收征收關(guān)系是行政法律關(guān)系，選項B中的教育管理關(guān)系是教育法律關(guān)系，選項D中的勞動關(guān)系是勞動法律關(guān)系，均不屬于平等主體之間的民事法律關(guān)系。因此，正確答案是C。11、以下關(guān)于法律與道德的關(guān)系，說法不正確的是：A.法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)B.道德調(diào)節(jié)的范圍比法律廣，法律調(diào)節(jié)的范圍比道德窄C.法律和道德相互聯(lián)系，相互促進，共同維護社會秩序D.法律和道德可以相互替代，一個社會只需要法律或道德即可答案：D解析：本題考查法律與道德的關(guān)系。A、B、C三個選項都正確地表述了法律與道德的關(guān)系。D選項錯誤，因為法律和道德雖然相互聯(lián)系，但它們在社會生活中各自發(fā)揮著不可替代的作用，不能相互替代。因此，D選項是不正確的。12、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.私有財產(chǎn)權(quán)答案：D解析：本題考查公民的基本權(quán)利。根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、宗教信仰自由等。D選項“私有財產(chǎn)權(quán)”雖然是我國法律保護的一項重要權(quán)利，但不屬于《憲法》規(guī)定的基本權(quán)利。因此，D選項是不正確的。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，是指適齡兒童和少年必須接受，國家、社會、學校、家庭必須予以保障的國民教育。義務(wù)教育具有強制性、普及性、免費性的特點。1、義務(wù)教育在我國教育體系中具有哪些特點？答案：義務(wù)教育在我國教育體系中具有強制性、普及性、免費性的特點。2、請結(jié)合材料，談?wù)剣?、社會、學校、家庭在保障義務(wù)教育方面應(yīng)承擔的責任。答案：國家應(yīng)提供義務(wù)教育所需的資金、師資、設(shè)施等資源；社會應(yīng)尊重和保障適齡兒童和少年的受教育權(quán)利；學校應(yīng)依法履行教育教學職責，保障學生接受義務(wù)教育的權(quán)利；家庭應(yīng)配合學校教育，保障適齡兒童和少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。3、如果你是一名初二學生，如何履行自己的義務(wù)，享受義務(wù)教育的權(quán)利？答案：作為一名初二學生，應(yīng)認真履行受教育的義務(wù)，努力學習，珍惜受教育的權(quán)利；遵守學校紀律，尊敬師長，團結(jié)同學；積極參加學校組織的各項活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。第二題隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，法治建設(shè)不斷加強。近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，通過多種途徑提高青少年的法治素養(yǎng)。以下是一則關(guān)于青少年法治教育的案例。案例：某中學為了提高學生的法治意識，組織了一次以“法律在我身邊”為主題的班會。班會上，班主任介紹了法律的基本概念、作用和意義，并通過真實案例讓學生了解法律與生活的密切關(guān)系。此外，學校還邀請了一名法官為學生進行法治講座，讓學生現(xiàn)場提問，法官耐心解答。1、請簡述青少年學習法治知識的重要性。答案：青少年學習法治知識的重要性包括：增強法治意識，提高自我保護能力；了解法律的基本概念、作用和意義；學會依法維權(quán)，維護自身合法權(quán)益；促進青少年健康成長，為我國法治建設(shè)貢獻力量。2、結(jié)合案例，談?wù)剬W校開展法治教育活動的意義。答案：學校開展法治教育活動的意義包括：提高學生的法治意識，使法律觀念深入人心；幫助學生了解法律知識，學會依法行事；培養(yǎng)學生的法治精神，增強社會責任感；營造良好的法治氛圍，促進校園和諧穩(wěn)定。3、如果你是一名中學生，你將如何積極參與法治教育活動？答案：作為一名中學生，我將積極參與法治教育活動的方式包括：認真學習法律知識，提高自身法治素養(yǎng)；積極參加學校組織的法治講座、班會等活動；向身邊的同學宣傳法治知識，共同提高法治意識；在日常生活中，遵守法律法規(guī)，做一個遵紀守法的好公民。第三題閱讀以下材料：小明是一名初二學生，他所在班級最近開展了一場關(guān)于誠信、法治和環(huán)保的主題班會。班會上，同學們圍繞以下話題進行了討論：（1）誠信的重要性：誠信是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會交往的基礎(chǔ)。（2）法治的意義：法治是治國理政的基本方式，是保障公民權(quán)益、維護社會公平正義的重要手段。（3）環(huán)保的重要性：保護環(huán)境就是保護我們自己，環(huán)保關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。根據(jù)以上材料，請回答以下問題：1、請簡要說明誠信、法治和環(huán)保三者之間的關(guān)系。2、結(jié)合材料，談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪腥绾污`行誠信、法治和環(huán)保。3、針對你所在社區(qū)的環(huán)境問題，提出一條切實可行的環(huán)保建議。第四題閱讀材料：在我國，法律和道德是相互聯(lián)系、相互促進的。法律是國家制定或認可的行為規(guī)范，具有強制力；而道德是社會共同遵守的行為準則，主要依靠社會輿論和內(nèi)心信念來維系。二者共同維護著社會的和諧穩(wěn)定。下面是一段關(guān)于法律與道德關(guān)系的材料：隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視法律和道德的有機結(jié)合。一方面，法律規(guī)范著人們的行為，保障了社會的公平正義；另一方面，道德引導著人們的行為，促進了社會的和諧發(fā)展。在實際生活中，法律和道德相互依存，相互促進，共同構(gòu)成了維護社會秩序的基石。請結(jié)合材料，回答以下問題：1、請簡述法律與道德的關(guān)系。答案：法律與道德是相互聯(lián)系、相互促進的。法律是國家制定或認可的行為規(guī)范，具有強制力；道德是社會共同遵守的行為準則，主要依靠社會輿論和內(nèi)心信念來維系。二者共同維護著社會的和諧穩(wěn)定。2、請舉例說明法律與道德在實際生活中的關(guān)系。答案：在實際生活中，法律與道德相互依存、相互促進。例如，法律規(guī)定了不得盜竊、不得傷害他人等行為規(guī)范，而道德則引導人們遵守這些規(guī)范，如誠實守信、尊老愛幼等。當一個人在道德上自覺遵守社會規(guī)范時，也往往會遵守法律規(guī)定，從而維護社會的和諧穩(wěn)定。3、結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何弘揚法律與道德精神。答案：我們應(yīng)該：（1）學習法律知識，增強法治觀念，自覺遵守法律法規(guī)。（2）弘揚道德風尚，踐行社會主義核心價值觀，提高自身道德素質(zhì)。（3）積極參與社會公益活動，傳播正能量，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。第五題在當今社會，道德與法治是公民生活的基石。道德規(guī)范人們的言行，維護社會和諧；法治保障公民的權(quán)益，維護社會公平正義。以下是一則與道德與法治相關(guān)的案例：【材料】某市某中學初二（1）班，班主任發(fā)現(xiàn)班上同學小李經(jīng)常在課堂上玩手機游戲，不僅影響了學習，還違反了學校的規(guī)定。班主任與小李進行了談話，小李表示自己知道這樣做不對，但控制不住自己。班主任隨后在班會上進行了教育，強調(diào)遵守紀律、尊重師長、團結(jié)同學的重要性，并要求小李在接下來的一個星期內(nèi)改正自己的行為。經(jīng)過一段時間的努力，小李逐漸改掉了上課玩手機的習慣，學習成績也有所提高。1、根據(jù)材料，談?wù)勀銓Α暗赖屡c法治”的理解。答案：道德與法治是公民生活的基石，道德規(guī)范人們的言行，維護社會和