《配合我的形成》名師課件2_第1頁
《配合我的形成》名師課件2_第2頁
《配合我的形成》名師課件2_第3頁
《配合我的形成》名師課件2_第4頁
《配合我的形成》名師課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

配合物的形成初識配合物PARTONE初識配合物⑴向上述溶液中滴入鹽酸溶液;⑵在實驗⑴的溶液中加入氨水在培養(yǎng)皿中放入一株塑料小樹,放入幾顆石子,向其中加入適量的藍色硫酸銅溶液。溶于水硫酸銅粉末硫酸銅溶液遇水實驗探究天藍色天藍色無色無色固體顏色溶液顏色CuSO4CuCl2·2H2ONaClK2SO4白色綠色白色白色什么離子呈天藍色?無色離子天藍色離子Na+

、Cl-K+、SO42-Cu2+四種溶液中哪些離子呈無色?實驗探究交流與討論Cu2+與H2O是如何結(jié)合成[Cu(H2O)4]2+?

提供孤電子對提供空軌道2+CuH2OH2OH2OOH2[Cu(H2O)4]2+的結(jié)構(gòu)式配位鍵

成鍵的兩個原子一方提供孤電子對,另一方提供空軌道而形成的共價鍵。H2OCu2+實驗探究向5%CuSO4溶液2mL逐滴加入濃氨水,邊滴加邊振蕩,觀察實驗現(xiàn)象。少量氨水大量氨水Cu2+去哪兒了我們還接觸過哪些實驗和上述現(xiàn)象相似?試對產(chǎn)生上述現(xiàn)象的可能原因提出猜想并設(shè)計合理的方案進行探究。交流討論

猜想1實驗現(xiàn)象和Al2(SO4)3溶液中逐滴加入過量的NaOH溶液相似,Cu(OH)2類似Al(OH)3有兩性。

猜想2實驗現(xiàn)象和銀氨溶液的配制過程相似,可能形成了新的配合物實驗1:

將實驗1的CuSO4溶液與氨水恰好完全反應(yīng)的溶液分成兩等份,其中一份加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的酚酞試紙放在管口。觀察并記錄實驗現(xiàn)象。實驗2:另一份銅氨溶液中加入BaCl2溶液,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。實驗探究

NH3與Cu2+形成了新微?!猍Cu(NH3)4]2+【結(jié)論】

Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2OH-

[Cu(NH3)4]SO4=[Cu(NH3)4]2++SO42-Cu2+去哪兒了Cu(NH3)4SO4中心離子配體配位數(shù)內(nèi)界配離子外界組成配合物

把接受孤電子對的金屬離子(或原子)與某些提供孤電子對的分子或離子以配位鍵結(jié)合形成的化合物稱為配位化合物,簡稱配合物。配位鍵

成鍵的兩個原子一方提供孤電子對,另一方提供空軌道而形成的共價鍵。再探配合物PARTTWO交流與討論故事中的實驗顏色變化說明了什么呢?請同學(xué)們進行小組討論,并分享討論的結(jié)果。我們還接觸過哪些配合物?哪些微??梢孕纬膳浜衔??指出下列配合物的內(nèi)界并填下表配合物外界中心原子配位體配位數(shù)[Ag(NH3)2]OH[Ni(CO)4]K[Pt(NH3)Cl3][Ag(NH3)2]OH[Ni(CO)4]

K[Pt(NH3)Cl3]

OH-Ag+NH32K+

Pt2+NH3、Cl-

4——

NiCO

4課堂練習(xí)真題再現(xiàn)(2012·江蘇21)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為

。實驗探究取兩只試管分別加入CuSO4和Al2(SO4)3溶液,再分別持續(xù)加入濃NaOH溶液至過量,觀察現(xiàn)象,討論并解釋其中原因。①往硫酸銅溶液中加入濃氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象,解釋原因。②往硫酸鋁溶液中加入濃氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象,解釋原因。開始生成藍色沉淀,是因為生成了氫氧化銅,后來藍色沉淀溶解,是因為生成了[C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論