彭澤縣2024屆數(shù)學四下期末檢測試題含解析

彭澤縣2024屆數(shù)學四下期末檢測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．請寫出三個和6.3相等的小數(shù)：（________）、（________）、（________）。2．372cm＝（_________）m；9.05t＝（________）t（________）kg60g＝（_________）kg；4m8cm＝（___________）m3．用乘法分配律可以把a（b＋c）改寫成（______）。4．在里填上“>”“<”或“=”．3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.7065．找出下面圖形的規(guī)律，照這樣排列，第(5)個圖形一共有（______）個“·”(1)(2)(3)(4)6．在括號內(nèi)填上“＞”“＜”或“＝”。125÷64（______）125÷（8×8）68萬（______）67998000001億（______）99千萬7．籠子里有雞和兔共30只，腳100只．雞有_______只，兔有______只．8．把8.6擴大到它的1000倍是（）；把3.8縮小到它的是0.038。9．樂樂在做作業(yè)時,由于馬虎把80×(0+5),錯算成了80×0+5,他得到的結果與正確的結果相差（___）。10．等腰三角形的兩條邊分別是3cm和7cm，那么第三條邊是________cm．11．由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是（__________），讀作（___________），保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（___________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．在一個數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，這個數(shù)的大小不變。（________）13．根據(jù)可以得到。（________）14．平移和旋轉只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。（______）15．2.38在自然數(shù)2和3之間，它更接近2。（________）16．30個0.01與300個0.001的大小相等．（____）17．知道全班同學的平均身高，就一定能知道每個同學的身高。（________）18．0.6和0.7之間的小數(shù)有無數(shù)個．（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．在一個等腰三角形中，頂角是90°，那它的一個底角是（）A．45°B．80°C．50°20．下圖由5個小正方體組成，至少再加（）個同樣的小正方體就可以拼成一個長方體．A．5 B．7 C．13 D．2221．近似數(shù)65萬與準確數(shù)65萬比較，（）．A．近似數(shù)大 B．準確數(shù)大 C．相等 D．不能確定22．等腰三角形的一個底角是45?，這個三角形還是（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角23．計算6.03×1.6時，先按整數(shù)603×16計算，再在積中點出（）位小數(shù)。A．二 B．三 C．四四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．0.74＋0.06=0.04×1000=6－1.6=321－73－27=71.2＋5.32=0×218＋5=101÷100=40－30÷5=25．用豎式計算．9.2+4.780.305×0.40.67×2.4五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．連一連．28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．果園里有20行桃樹，每行棵樹相等．如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵．果園里原來有桃樹多少棵？30．學校食堂買進大小兩種包裝的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大米多少千克？大袋比小袋共多多少千克？31．為慶祝六一兒童節(jié)，學校為同學們購買了演出用的服裝，買4件T恤和5條短褲的錢同樣多。每條短褲48元，每件T恤多少錢？32．深圳的帝王大廈高384米，比世界之窗仿造的埃菲爾鐵塔的3倍還多60米，仿造的埃菲爾鐵塔高多少米?(用方程解答)33．師徒二人要生產(chǎn)零件430個．他們共同工作4小時后，由徒弟完成剩下的任務，徒弟再用3小時能完成剩下的任務嗎?(信息：師傅45個/小時，徒弟38個/小時)

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳齻€和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為：6.30、6.300、6.3000?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。2、3.729500.064.08【解析】略3、ab＋ac【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加?！驹斀狻縜（b＋c）＝ab＋ac故答案為：ab＋ac【點睛】本題考查的是乘法分配律，牢記定理是關鍵。4、>=>>【詳解】略5、21【解析】略6、＝＜＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)混合運算的順序，分別計算出兩個算式的得數(shù)，進行比較；（2）根據(jù)大數(shù)的比大小的規(guī)則，進行比較；（3）把1億改寫成千萬，進行比較?！驹斀狻浚?）因為8×8＝64，根據(jù)整數(shù)混合運算的順序125÷（8×8）＝125×64；（2）68萬＝680000，680000＜6799800000，所以68萬＜6799800000；（3）1億＝10千萬，10＜99，所以1億＜99千萬。故答案為：＝，＜，＜。【點睛】大數(shù)比大小時，要從高往低，一級一級的比較。在計算整數(shù)的混合運算時，注意有小括號的，要先計算小括號里的數(shù)字。7、101【詳解】解：假設全是兔子，雞有（4×30﹣100）÷（4﹣2）＝1÷2＝10（只）30﹣10＝1（只）答：雞有10只，兔有1只．故答案為10，1．8、8600；【解析】略9、395【解析】略10、7【詳解】題意可知，等腰三角形的第三邊可能是3厘米，也可能是7厘米，根據(jù)三角形的特性可知，三角形的任意兩邊的和大于第三邊，因此，第三邊必須是7厘米．11、40.503四十點五零三40.50【分析】根據(jù)題意，4個10是40，5個0.1是0.5，3個0.001是0.003，組成的數(shù)是40.503；小數(shù)讀作先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點，然后小數(shù)點以后的數(shù)逐個讀；保留兩位小數(shù)就是保留小數(shù)點后兩位，進行四舍五入。【詳解】根據(jù)分析可知，由4個10，5個0.1和3個0.001組成的數(shù)是40.503，讀作四十點五零三，保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是40.50?！军c睛】此題主要考查學生對小數(shù)讀作、寫作以及近似數(shù)的理解與應用。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】在一個小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)；并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”，這個數(shù)就擴大10倍，原題說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。13、×【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左邊加16，同樣方程的右邊也要加上16才能成立，據(jù)此判斷。【詳解】根據(jù)分析可得：解：x＝48原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題考查等式的性質(zhì)1，等式左右兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然成立。14、√【詳解】略15、√【分析】根據(jù)題意可知，2.38大于2小于3，在2和3之間，2和3中間是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2.38在自然數(shù)2和3之間，它更接近2。故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)的大小比較認識與應用。16、√【詳解】略17、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可。【詳解】因為平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征；所以，知道全班同學的平均身高，就一定能知道每個同學的身高，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。18、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【解析】略20、B【解析】略21、C【解析】試題分析：根據(jù)求近似數(shù)的方法：利用“四舍五入法”，近似數(shù)65萬如果是用“四舍”法得到65萬，那么近似數(shù)比準確數(shù)65萬大；如果是用“五入”法得到近似數(shù)65萬，那么近似數(shù)65萬比準確數(shù)65萬?。纱私獯穑猓航茢?shù)65萬如果是用“四舍”法得到65萬，那么近似數(shù)比準確數(shù)65萬大；這個數(shù)最大是1．如果是用“五入”法得到近似數(shù)65萬，那么近似數(shù)比準確數(shù)65萬小；這個數(shù)最小是645000；因此，近似數(shù)65萬與準確數(shù)65萬比較，大小不能確定．故選C．【點評】此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)，目的是讓學生明確：用“四舍”法得到的近似數(shù)65萬比準確數(shù)65萬大；用“五入”法得到的近似數(shù)65萬比準確數(shù)65萬?。?2、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，可以得出這個等腰三角形的頂角是180°﹣45°×2=90°．從而可以選擇出正確答案．解：180°﹣45°×2=90°，所以這個三角形是直角三角形．故選B．點評：此題考查了三角形內(nèi)角和性質(zhì)的應用．23、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則，先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看兩個因數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點，據(jù)此解答。【詳解】6.03×1.6兩個因數(shù)一共有三位小數(shù)；所以計算6.03×1.6時，先按整數(shù)603×16計算，再在積中點出三位小數(shù)。故答案為：B【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法的計算法則，明確：積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0.8404.422176.5251.0134【詳解】略25、13.980.1221.608【詳解】略五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、480棵【詳解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果園里原來有桃樹480棵。30、700千克350千克【解析】（35+105）×5=700（千克）（105-35）×5=350（千克）答：共買大米700千克，大袋比小袋共多350千克。31、60元【分析】