部編版七年級語文下冊13 賣油翁（名師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計 ）

13賣油翁1.朗讀并背誦課文，積累重點詞語和文言知識。2.熟悉故事內(nèi)容，理解文言句意，揣摩人物的心理和態(tài)度，加深對故事內(nèi)涵的理解。3.揣摩關(guān)鍵語句，感受文言表達的簡潔之美。第1課時一、導(dǎo)入新課在歷史的長河中，能工巧匠不計其數(shù),但由于他們大多處于社會的底層，所以不僅事跡無人知曉，連他們的名字也不被人所知。大文豪歐陽修筆下的這位其貌不揚卻身懷絕技的老人——賣油翁，就是其中一位。今天我們就一起來了解這位賣油翁的故事。二、教學(xué)開展1.目標任務(wù)一：搜集資料，掃清障礙?！蜃髡吆喗闅W陽修（1007—1072）,字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，吉州永豐（今屬江西）人，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖。代表作有《醉翁亭記》《戲答元珍》等?！蜃髌泛喗椤稓w田錄》是歐陽修晚年所作筆記小說集，記述朝廷遺聞和士大夫瑣事。每則故事短小精悍，內(nèi)容以日常生活為主，不刻意褒貶，語言簡潔，形式靈活，風(fēng)格平易閑適，具有文學(xué)價值和史料價值。◎人物鏈接陳堯咨，北宋名臣。據(jù)《宋史》記載，陳堯咨于宋真宗咸平三年（1000）舉進士第一，知兵善射，“嘗以錢為的（箭靶），一發(fā)貫其中”?？梢娖洳胖沁^人，文武雙全。他為官期間，重視水利，做過利國利民的好事，但《宋史》也有“堯咨性剛戾”“用刑慘急”“須索煩擾，多暴怒”等記載。2.目標任務(wù)二：讀通全文，理解文意?！蜃x準字音自矜（jīn）家圃（pǔ）睨（nì）之發(fā)矢（shǐ）微頷（hàn）忿（fèn）然酌（zhuó）油杓（sháo）瀝（lì）之遣（qiǎn）之◎把握節(jié)奏睨之/久而不去。爾/安敢/輕吾射！乃/取一葫蘆/置于地，以錢/覆其口，徐/以杓酌油/瀝之……◎理解文意。借助注釋，讀懂文章大意，用自己的話對文章的內(nèi)容進行復(fù)述。陳堯咨箭術(shù)高超，當世無雙，他也因此而自夸。一天，陳堯咨在自家園子里射箭，有一個賣油翁對陳堯咨十中八九的射箭技術(shù)不以為意，認為“但手熟爾”。陳堯咨很生氣地質(zhì)問道：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”賣油翁便向他演示了“酌油”技藝，陳堯咨笑著打發(fā)他走了?！蛴靡粋€成語概括這個故事所闡釋的道理。熟能生巧。3.目標任務(wù)三：梳理文言知識，積累字詞?！蛲僮值质鞝枺ā盃枴蓖岸?相當于“罷了”）徐以杓酌油瀝之（“杓”同“勺”，舀東西的器具）◎古今異義但微頷之（古義：副詞，只、只是。今義：連詞，但是。）爾安敢輕吾射（古義：怎么。今義：安全，平安。）因曰（古義：于是，就。今義：原因，因為。）◎一詞多義爾爾爾安敢輕吾射（代詞,你）但手熟爾（語氣詞，同“耳”,相當于“罷了”）自自公亦以此自矜（代詞，自己）自錢孔入（介詞，從）以以公亦以此自矜（介詞，因為）以我酌油知之（介詞,憑、靠）以錢覆其口（介詞,用）意將隧入以攻其后也（連詞，來）《狼》而而有賣油翁釋擔而立（連詞，表順承）自錢孔入，而錢不濕（連詞，表轉(zhuǎn)折）康肅笑而遣之（連詞，表修飾）博學(xué)而篤志（連詞，表并列）《〈論語〉十二章》射射嘗射于家圃（動詞,射箭）爾安敢輕吾射（名詞,射箭的本領(lǐng)）善善陳康肅公善射（動詞，擅長）擇其善者而從之（形容詞，好的）《〈論語〉十二章》◎詞類活用但微頷之（名詞用作動詞,點頭）吾射不亦精乎（動詞用作名詞,射箭的本領(lǐng)）爾安敢輕吾射（形容詞用作動詞,輕視）◎文言句式倒裝句：嘗射于家圃（狀語后置,即“嘗于家圃射”）省略句：自錢孔入[省略主語“油”,即“（油）自錢孔入”]◎成語積累熟能生巧：熟練了就能產(chǎn)生巧辦法，或找出竅門。多謀善斷陳康肅公善射（擅長）有的放矢見其發(fā)矢十中八九（箭）但求無過但微頷之（只，只是）熟能生巧但手熟爾（熟練）輕財重義爾安敢輕吾射（輕視）不徐不疾徐以杓酌油瀝之（慢慢地）愛不釋手、如釋重負有賣油翁釋擔而立（放下）置之度外、置之不理乃取一葫蘆置于地（放）第2課時1.目標任務(wù)一：揣摩細節(jié)，讀懂人物?！蛘页鑫闹忻鑼懭宋锏恼Z句，從描寫手法的角度揣摩人物的心理和性格，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。把握人物形象描寫方法陳堯咨賣油翁神態(tài)描寫康肅忿然曰（“忿然”顯示出陳堯咨的暴躁）①______________________（表現(xiàn)賣油翁對陳堯咨箭術(shù)勉強認可的態(tài)度和從容自得的心態(tài)）語言描寫汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（連問兩句，表現(xiàn)了陳堯咨的恃技自傲和盛氣凌人）②______________________（咄咄逼人的反問句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢和暴躁）無他，但手熟爾（不卑不亢的回答中流露出輕視之意）以我酌油知之（平靜的應(yīng)答中表現(xiàn)出沉著穩(wěn)重）我亦無他，惟手熟爾（再次強調(diào)，充滿智慧地化解了沖突）③________描寫笑而遣之（反映了陳堯咨通達爽快的一面）取、置、覆、酌、瀝（一系列動作表現(xiàn)了動作嫻熟、技藝高超）人物形象：陳堯咨——箭術(shù)高超、④______________________賣油翁——酌技高超、沉著穩(wěn)重、不卑不亢、從容淡定[參考答案]①睨之久而不去②爾安敢輕吾射?、蹌幼鳍苄愿癖┰?、恃才傲物、通達爽快◎賣油翁與陳堯咨之間的這場小沖突是怎么產(chǎn)生和升級的？誰應(yīng)該承擔沖突產(chǎn)生和升級的主要責(zé)任？這場小沖突是由賣油翁對陳堯咨十中八九的射箭技術(shù)“睨之”“但微頷之”這種輕視的態(tài)度而產(chǎn)生的。首先，“睨之”這個斜著眼晴看人的神態(tài)，在任何人看來，都含有不屑的意味，必然引起對方的不快，何況是心高氣傲、性情暴躁的陳堯咨。當陳堯咨“十中八九”，而不是百發(fā)百中時，賣油翁沒有惋惜，反而“但微頷之”，一副原來如此的樣子，這必然激怒陳堯咨前來質(zhì)問。因此，引發(fā)沖突的主要原因在賣油翁的態(tài)度上。之后，陳堯咨生氣地質(zhì)問：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”沖突一觸即發(fā)之時，賣油翁既沒有慌張地逃跑，也沒有順勢吹捧，而是不卑不亢地淡然回答：“無他，但手熟爾?！边@種語氣態(tài)度徹底激怒了陳堯咨，陳堯咨不由大聲斥責(zé)：“爾安敢輕吾射!”沖突升級的重要原因也在賣油翁的語氣、態(tài)度上。因為引發(fā)沖突的主要原因在賣油翁的態(tài)度上，沖突升級的重要原因也在賣油翁的語氣、態(tài)度上，所以賣油翁應(yīng)該承擔沖突產(chǎn)生和升級的主要責(zé)任?！蛸u油翁化解沖突的智慧體現(xiàn)在什么地方？在這場地位懸殊的沖突中，賣油翁不動聲色地控制著整個事態(tài)的走向。賣油翁化解沖突的智慧體現(xiàn)在：面對陳堯咨的憤怒，賣油翁平靜應(yīng)對：“以我酌油知之。”這顯然是一個早已成竹在胸的回答，接下來，“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”。面對陳堯咨逼人的氣勢，賣油翁演示倒油絕活，心不慌，手不抖，神閑氣穩(wěn)，一氣呵成，而且順勢再次強調(diào)：“我也沒有別的奧妙，就是熟能生巧罷了?！敝链?，對方的心理優(yōu)勢瞬間土崩瓦解。賣油翁用小絕活、類比法，一語中的、深入淺出地闡明了大道理，令陳堯咨心服口服，沖突也隨之化解?！蜿悎蜃砂谅裏o禮、驕矜暴躁，但對賣油翁的態(tài)度是有變化的。有哪些變化？其變化的原因是什么？陳堯咨的態(tài)度變化：語氣：“問曰”→“忿然曰”，語氣越來越重，從質(zhì)問到怒斥。稱呼：“汝”→“爾”，稱呼從不客氣到居高臨下。態(tài)度：自矜傲然→生氣詰責(zé)→惱羞成怒→笑而遣之陳堯咨的態(tài)度由反感、惱怒到佩服、認輸。賣油翁看射箭時的冷淡表情使陳堯咨反感，答話時的平淡、輕視更使他惱怒。后來，看到賣油翁從“錢孔”中酌油而錢不濕，不由得佩服、認輸了。其變化的原因，是他看賣油翁的酌油技術(shù)如此純熟卻并未“以此自矜”。2.目標任務(wù)二：研讀文章，讀懂意蘊?！虮疚囊庠谡f明什么道理？本文通過賣油翁對陳堯咨善射不以為意，并向其演示自錢孔滴油而未沾濕銅錢的故事，說明“熟能生巧”的道理?！蛸u油翁說高超的射箭、酌油本領(lǐng)都是“手熟”而已，你同意這個觀點嗎？說說你的看法。觀點一：賣油翁說的有道理。因為任何技藝經(jīng)過不斷練習(xí)，都可以達到熟練的程度。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”就是這個道理。觀點二：我不同意賣油翁的觀點。陳堯咨高超的箭術(shù)不只是“手熟”而已。因為射箭所射可能是靜止目標，也可能是活動目標。如果是后者，還必須考慮箭的速度、目標物的移動速度和風(fēng)力風(fēng)速等因素，在戰(zhàn)場上還必須同時防御敵人，這樣看來，射箭的技藝更加復(fù)雜，要求更加嚴苛，甚至還須有一定天賦，并不只是“手熟”就能練成的。3.目標任務(wù)三：反思感悟，獲得啟示?！蛸u油翁和陳堯咨對待自己長處的態(tài)度截然不同，那么你呢？請分別談?wù)勀闳绾慰创约杭皠e人的長處。【示例】把自己的長處當作一種戰(zhàn)勝困難、張揚個性的資源優(yōu)勢，而不是進行宣揚的資本；對別人的長處，應(yīng)善于取長補短，學(xué)為己用，不可嫉妒詆毀?！蚵犃诉@個故事，不由得讓人想起中國的一句古話：“三百六十行，行行出狀元?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，你能從這個小故事里得到什么啟示呢？啟示：①熟能生巧，無論做什么事，只有肯下苦功夫，多思勤練，才能取得成績。②即使有高超的本領(lǐng)，也不能驕傲自滿，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，精益求精。③要敢于正視自己的缺點，做一個知錯能改的人。④術(shù)業(yè)有專攻，行行出狀元。⑤人外有人，天外有天。結(jié)束語：熟中能生巧，巧中切忌驕，希望同學(xué)們在真正需要熟能生巧的地方苦練基本功，保持不矜不伐的態(tài)度，走得更遠，走得更好。三、作業(yè)布置1.背誦全文。2.寫一段話，談?wù)勀銓ξ闹袃蓚€人物的看法，不少于200字。本文故事雖