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長方體的認(rèn)識北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《長方體(一)》以前都學(xué)過哪些圖形?今天我們開始進(jìn)一步學(xué)習(xí)長方體和正方體。生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體?說一說,認(rèn)一認(rèn)。除去長方體和正方體本身顏色、材質(zhì)等,長方休和正方體是這樣的……長方體或正方體上平平的部分是長方體的面。面三條棱相交的點叫做頂點
兩個面相交的邊叫做長方體的棱。面棱棱準(zhǔn)備一個長方體和正方體看一看,摸一摸。長方體和正方體各有什么特點?做一做。并與同伴交流。長方體和正方體都有8個頂點頂點數(shù)一數(shù)長方體和正方體各有幾個頂點?長方體有6個面,6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形);相對面的面積相等。比一比,長方體和正方體的面分別有什么特點?正方體有6個面,6個面都是正方形,6個面的面積相等。面量一量,長方體和正方體的棱分別有什么特點?棱長方體有12條棱,有3組棱,相對的4條棱長度相等。正方體有12條棱,所有棱長度相等。長方體和正方體各有什么特點?做一做,填一填。并與同伴交流。8個8個6個6個每個面都是正方形長方形(也有可能2個相對面是正方形)6個面面積都相等相對的面的面積相等12條12條所用棱長度相等可以分為3組,相對的4條棱長度相等正方形是特殊的長方形,正方體是特殊的長方體嗎?認(rèn)一認(rèn),想一想。正方體可以看成是長、寬、高相等的長方體。點擊長方體后,拉動長方體變一變。1.找一個形狀是長方體或正方體的物品,并與同伴說一說它的頂點、面和棱。字典也可以看成一個長方體。它有8個頂點,面有……2.右圖是一個長方體盒子。(上、下兩面近似認(rèn)為一致,單位:cm)⑴這個盒子的上面是什么形狀?長和寬各是多少?哪個面和它形狀、大小都相同?左側(cè)面呢?⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm?3.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成的,它們的長、寬、高各是多少?長=
cm寬=
cm高=
cm長=
cm寬=
cm高=
cm長=
cm寬=
cm高=
cm422225333下面哪幾個面可以組成長方體?(單位:cm)①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23長方體相對的兩個面完全一樣,我先找出三組完全一樣的面……可以照樣子剪幾個圖形,做一做,想一想。將你選擇的每個面的序號標(biāo)在下面的長方體上,并標(biāo)出這個長方體的長、寬、高。①⑧④⑥⑤⑦長寬高①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥234.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架?(單位:cm)46578想像一下搭成的長方體樣子。5.把下面長方體各個面的面積填在表中。(單位:cm)323240402020上面面積是長乘寬,下面……6.下圖是一個長方體燈籠框架,制作一個這樣的框架至少需要多少厘米長的木條?(單位:cm)長方體棱長總和=(長+寬+高)×4正方體棱長總和=棱長×128.用一根28cm長的鐵絲做一個棱
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