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第一章物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化第02課物質(zhì)的轉(zhuǎn)化板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標(biāo)明確內(nèi)容要求,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)體系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶03/知識(shí)導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識(shí)04/效果檢測(cè)課堂自我檢測(cè),發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)05/問題探究探究重點(diǎn)難點(diǎn),突破學(xué)習(xí)任務(wù)06/分層訓(xùn)練課后訓(xùn)練鞏固,提升能力素養(yǎng)1.認(rèn)識(shí)同類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),在一定條件下各類物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化。2.知道通過化學(xué)反應(yīng)可以探究物質(zhì)的性質(zhì),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。3.應(yīng)用分類法建立各類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化模型。重點(diǎn):應(yīng)用分類法建立各類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系模型。難點(diǎn):各類物質(zhì)間發(fā)轉(zhuǎn)化關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)一酸、堿、鹽的性質(zhì)1.物質(zhì)的性質(zhì)(2)不同的酸、堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮M成上具有相似性。從微觀角度看,不同的酸溶液中都含有H+,不同的堿溶液中都含有OH-。(3)鹽的性質(zhì)由金屬陽離子(或銨根離子)和酸根陰離子共同決定。①含相同金屬陽離子的一類鹽可能具有相似的化學(xué)性質(zhì)。②含相同酸根陰離子的一類鹽可能具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(4)從反應(yīng)類型看,已學(xué)的酸與金屬、鹽與金屬的反應(yīng),都屬于置換反應(yīng),酸與堿、鹽與酸、鹽與鹽之間的反應(yīng),都屬于復(fù)分解反應(yīng)。2.酸、堿、鹽的通性(1)酸的通性性質(zhì)反應(yīng)實(shí)例反應(yīng)類型與指示劑反應(yīng)使紫色石蕊試劑變紅,不能使酚酞試劑變色——與活潑金屬反應(yīng)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑與金屬氧化物反應(yīng)CuO+H2SO4CuSO4+H2O與堿反應(yīng)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O與某些鹽反應(yīng)CuCO3+H2SO4CuSO4+H2O+CO2↑(2)堿的通性性質(zhì)反應(yīng)實(shí)例反應(yīng)類型與指示劑反應(yīng)使紫色石蕊變藍(lán),無色酚酞變紅——與酸性氧化物反應(yīng)2NaOH+SiO2Na2SiO3+H2O與酸反應(yīng)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O與某些鹽反應(yīng)2NaOH+MgSO4Na2SO4+Mg(OH)2↓(3)鹽的通性性質(zhì)反應(yīng)實(shí)例反應(yīng)類型與金屬反應(yīng)CuSO4+ZnZnSO4+Cu與酸反應(yīng)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑與堿反應(yīng)MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2↓與鹽反應(yīng)BaCl2+MgSO4MgCl2+BaSO4↓知識(shí)點(diǎn)二物質(zhì)的變化1.化學(xué)變化的本質(zhì)(1)舊化學(xué)鍵的斷裂,新化學(xué)鍵的形成過程(2)原子間的重新組合2.化學(xué)變化的特征:有新物質(zhì)的生成(1)有新分子生成()(2)有新原子生成()(3)有新化學(xué)鍵生成()(4)有新化合物或單質(zhì)生成()【特別提醒】①化學(xué)變化中常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定屬于化學(xué)變化,如金屬受熱發(fā)光。②化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成,但存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化,如HCl溶于水、熔融NaCl電離等。③原子的裂變、聚變雖有新物質(zhì)生成,但它不屬于中學(xué)化學(xué)意義上的化學(xué)變化。④物理變化與化學(xué)變化的判斷方法⑤常見的易混淆物質(zhì)變化a.化學(xué)變化:結(jié)晶水合物的脫水、同素異形體間的轉(zhuǎn)化、蛋白質(zhì)的變性、電解、水解、煤的干餾、氣化和液化,石油的裂化與裂解等。b.物理變化:焰色試驗(yàn)、活性炭的吸附、鹽析、蒸餾、升華、潮解等。3.化學(xué)反應(yīng)的分類化學(xué)反應(yīng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(按反應(yīng)物、生成物種類及數(shù)目多少分為\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(化合反應(yīng),反應(yīng),反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng))),按反應(yīng)中有無離子參與分為\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(反應(yīng),非離子反應(yīng))),按反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移分為\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化還原反應(yīng),反應(yīng))),按反應(yīng)進(jìn)行的程度和方向分為\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(可逆反應(yīng),反應(yīng))),按反應(yīng)的能量變化分為\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(反應(yīng),放熱反應(yīng)))))注:各反應(yīng)類型間的關(guān)系:4.核反應(yīng):原子核發(fā)生變化,即質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)發(fā)生變化,既不是物理變化也不是化學(xué)變化。(1)核裂變①概念:一個(gè)原子核分裂成幾個(gè)原子核的變化。②核反應(yīng)方程式:U+n→Ba+Kr+3n(2)核聚變①概念:由較輕的原子核變化為較重的原子核的變化②核反應(yīng)方程式:H+H→He+n(3)判斷下列變化是否是核變化①同位素之間的轉(zhuǎn)化(如C→C)()②不同元素之間的轉(zhuǎn)化(如U→Pb)()③同種元素的原子和離子之間的轉(zhuǎn)化(如Na→Na+)()④同素異形體之間的轉(zhuǎn)化(如石墨→金剛石)()5.同一名稱兩種變化(1)導(dǎo)電①自由電子導(dǎo)電:發(fā)生物理變化②自由離子導(dǎo)電:發(fā)生化學(xué)變化(2)爆炸①物理爆炸:如輪胎爆炸②化學(xué)爆炸:如炸藥爆炸(3)升華①物理升華:如碘、干冰升華②化學(xué)升華(假升華):氯化銨升華、白磷升華(4)氣化①物理氣化:如液氨氣化②化學(xué)氣化:如煤的氣化(5)液化①物理液化:如氯氣液化②化學(xué)液化:如煤的液化6.物質(zhì)性質(zhì)與變化的關(guān)系【特別說明】(1)物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性,是物質(zhì)的基本特征,是變化的內(nèi)因(即變化的依據(jù))。(2)物質(zhì)變化就是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化(物理變化)或者物質(zhì)的分子構(gòu)成發(fā)生了變化(化學(xué)變化)。(3)變化是一個(gè)過程或現(xiàn)象,是性質(zhì)的具體體現(xiàn),即性質(zhì)決定變化,變化體現(xiàn)性質(zhì)。(4)物質(zhì)具有某種性質(zhì),才會(huì)發(fā)生對(duì)應(yīng)的變化;物質(zhì)發(fā)生了某種變化,說明了該物質(zhì)具備某種性質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)三物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.不同類別的無機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律(1)金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化金屬單質(zhì)eq\o(→,\s\up7(O2))堿性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))堿eq\o(→,\s\up7(酸))鹽如:Naeq\o(→,\s\up7(O2))Na2Oeq\o(→,\s\up7(H2O))NaOHeq\o(→,\s\up7(H2SO4))Na2SO4(第2章學(xué)習(xí))符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見金屬有Na、K、Ca、Ba等,但Mg、Fe、Al、Cu等不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)非金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化非金屬單質(zhì)eq\o(→,\s\up7(O2))酸性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))酸eq\o(→,\s\up7(堿))鹽如:Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO3eq\o(→,\s\up7(NaOH))Na2SO3符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見非金屬有C、S、P等,但N、Si等不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系。(3)金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化【特別提醒】1)從物質(zhì)的分類上,縱向、橫向構(gòu)建知識(shí)分類意識(shí)。橫向以化合價(jià)為基礎(chǔ),結(jié)合氧化還原反應(yīng)規(guī)律,學(xué)會(huì)分析物質(zhì)的化學(xué)轉(zhuǎn)化關(guān)系;縱向則對(duì)比同類物質(zhì)的性質(zhì)差異,把握物質(zhì)性質(zhì)差異性。2)物質(zhì)之間是否反應(yīng),不僅與物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān),而且與物質(zhì)所在環(huán)境有關(guān),在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí),要注意通性與個(gè)性之間的關(guān)系,在每條通性之外都存在個(gè)性。學(xué)習(xí)時(shí),注意掌握化學(xué)中Na、Mg、Al、Fe、Cu、C、Si、N、S、Cl等常見元素的單質(zhì)、氧化物、酸或堿、鹽之間的相互關(guān)系及每一步關(guān)系中各種可能的變化方式和方法,歸納總結(jié)物質(zhì)之間不能轉(zhuǎn)化的情形。3)常見物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的幾個(gè)誤區(qū)①S燃燒不能直接生成SO3而是生成SO2。②Al2O3、SiO2、Fe2O3與H2O不反應(yīng),不能直接轉(zhuǎn)化為Al(OH)3、H2SiO3、Fe(OH)3。③NH3催化氧化不能直接生成NO2。④Fe與Cl2反應(yīng)不能生成FeCl2。⑤Fe與H+、Cu2+、S、I2反應(yīng)不能生成Fe3+?!舅伎寂c討論】p10參考答案:(1)酸的主要化學(xué)性質(zhì)酸的主要化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)實(shí)例(寫出化學(xué)方程式)酸與活潑金屬反應(yīng)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑酸與堿性氧化物反應(yīng)CuO+2HCl=CuCl2+H2O酸與堿反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O酸與某些鹽反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O(2)堿與鹽的化學(xué)通性①堿的化學(xué)通性②鹽的化學(xué)通性附:其他物質(zhì)的化學(xué)通性(1)一般金屬單質(zhì)的化學(xué)通性(2)氧化物的化學(xué)通性(3)酸、堿、鹽的主要化學(xué)性質(zhì)涉及的反應(yīng)類型:置換反應(yīng)(酸與金屬、鹽與金屬)、復(fù)分解反應(yīng)(酸與堿、鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽)?!咎貏e提醒】注意轉(zhuǎn)化間關(guān)系的特殊性(1)金屬+酸→鹽+氫氣,這里的“金屬”是指氫前的活潑金屬,但氫后的不活潑金屬,如銅與鹽酸就不反應(yīng)。(2)鉀、鈣、鈉等特別活潑金屬不能鹽溶液中置換出比它們活潑性弱的金屬。(3)酸(堿)性氧化物與水發(fā)生化合反應(yīng),對(duì)產(chǎn)物要求:生成可溶性的酸或堿,Al2O3、Fe2O3、CuO、SiO2不能和水反應(yīng)。2.常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律①“強(qiáng)制弱”規(guī)律分類實(shí)例離子方程式酸CH3COONa+HClCH3COO-+H+=CH3COOH堿FeCl3+NaOHFe3++3OH-=Fe(OH)3↓氧化劑Cl2+KICl2+2I-=I2+2Cl-還原劑Fe+CuSO4Cu2++Fe=Cu+Fe2+②“易溶制難溶”規(guī)律如Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng),其離子方程式為Ba2++SOeq\o\al(2-,4)=BaSO4↓③“難揮發(fā)制易揮發(fā)”規(guī)律如:H2SO4+2NaCleq\o(=,\s\up9(△))Na2SO4+2HCl↑,H3PO4+NaBreq\o(=,\s\up9(△))NaH2PO4+HBr↑3.物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),以及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,我們可以確定制備某種物質(zhì)的可能方法。例如,制備氫氧化鈉,可采取以下方法:(1)堿性氧化物與水反應(yīng):Na2O+H2O2NaOH(2)堿與鹽反應(yīng):Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH(3)電解飽和食鹽水:2NaCl+2H2Oeq\o(,\s\up7(通電))2NaOH+H2↑+Cl2↑1.請(qǐng)判斷下列說法的正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成,有化學(xué)鍵斷裂或形成的變化也一定是化學(xué)變化。()(2)有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)()(3)置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)()(4)復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)()(5)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)或有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)()(6)無單質(zhì)參加的化合反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)()2.硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、氫氧化鈣、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉9種物質(zhì)間存在圖示關(guān)系,選擇其中適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),使有連線的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。寫出下列物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)①和②。(2)②和④。(3)②和⑤。(4)③和④。?問題一物理變化與化學(xué)變化的判斷【典例1】2023年12月22日,第78屆聯(lián)合國會(huì)議一致通過決議,將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國假日,充分展現(xiàn)了中華文明的傳播力和影響力。下列春節(jié)習(xí)俗中,屬于化學(xué)變化的是A.剪紙納福 B.燃放爆竹 C.舞龍舞獅 D.掃塵除舊【解題必備】物質(zhì)變化的判斷方法【變式11】“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是A.使用火藥 B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬【變式12】下列詩文中隱含化學(xué)變化的是A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠B.掬水月在手,弄花香滿衣C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?問題二化學(xué)反應(yīng)的分類【典例2】KOH是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑。古代制取KOH的流程如下:上述流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)【解題必備】各反應(yīng)類型間的關(guān)系:【變式21】以下表示的是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中涉及的基本反應(yīng)類型依次是Ceq\o(\s\up4(eq\o(\s\up2(CuO),\s\do4(→))),\s\do5(高溫))CO2eq\o(\s\up4(eq\o(\s\up3(H2O),\s\do4(→))),\s\do4())H2CO3eq\o(\s\up4(eq\o(\s\up2(Ca(OH)2),\s\do4(→))),\s\do6())CaCO3eq\o(\s\up4(eq\o(\s\up2(高溫),\s\do4(→))),\s\do6())CO2A.化合、置換、分解、復(fù)分解 B.置換、復(fù)分解、化合、分解C.置換、化合、分解、復(fù)分解 D.置換、化合、復(fù)分解、分解【變式22】液氨作為汽車未來的新能源,反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O。該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)?問題三物質(zhì)轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用【典例3】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B.C. D.【解題必備】物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化一般可以按照下列思路進(jìn)行考慮。金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化金屬單質(zhì)→金屬氧化物→堿→鹽。如Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3金屬活動(dòng)順序表鋁及以后金屬的氧化物與水不反應(yīng)非金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化非金屬單質(zhì)→非金屬氧化物→酸→鹽。如:C→CO2→H2CO3→Na2CO3酸性氧化物中只有SiO2與水不反應(yīng)按照各物質(zhì)的通性進(jìn)行轉(zhuǎn)化【變式31】下列變化,不能通過加鹽酸一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(①AgNO3→HNO3②Fe2O3→FeCl3③Cu→CuCl2④Cu(OH)2→CuCl2⑤Fe→FeCl3A.①② B.②④ C.①④ D.③⑤【變式32】現(xiàn)階段工業(yè)上制取NaOH主要采用的方法是A.電解飽和食鹽水 B.Na與發(fā)生反應(yīng)C.與發(fā)生反應(yīng) D.與石灰乳反應(yīng)1.江西省博物館是全省最大的綜合性博物館,首批國家一級(jí)博物館,館藏諸多珍貴的歷史文物。下列文物修復(fù)和保護(hù)的過程中涉及到了化學(xué)變化的是ABCD變形的馬蹄金復(fù)原銀器用除銹劑見新古畫水洗除塵木器表面擦拭燙蠟2.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖:“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別屬于不同類別的化合物,則A、B、C可能是A. B.C. D.3.下列各組化學(xué)變化中,加入稀硫酸能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B. C. D.4.煉丹是古人為追求長生而煉制丹藥的方術(shù)。晉人葛洪《抱樸子?金丹篇》記載:“丹砂(硫化汞)燒之成水銀,積變又還成丹砂”,其中不涉及的反應(yīng)類型是(
)A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.氧化還原反應(yīng) D.置換反應(yīng)5.鹽是一類常見的物質(zhì),下列物質(zhì)通過一步反應(yīng)可直接形成鹽的是①金屬單質(zhì)②堿性氧化物③堿④非金屬單質(zhì)⑤酸性氧化物⑥酸A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.全部6.單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,下述轉(zhuǎn)化關(guān)系不正確的是A.B.C.D.7.化學(xué)促進(jìn)了科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。下列敘述中沒有涉及化學(xué)變化的是A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 B.北京冬奧會(huì)場(chǎng)館使用CO2跨臨界直冷制冰C.科學(xué)家成功將CO2轉(zhuǎn)化為淀粉或葡萄糖 D.《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載的‘石膽能化鐵為銅’8.銅器久置于空氣中會(huì)和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生“銅綠”
[化學(xué)式為],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽和CO2、H2O。某同學(xué)利用下述系列反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化:(1)從三種不同分類標(biāo)準(zhǔn)回答,“銅綠”屬于哪類物質(zhì):。(2)請(qǐng)寫出“銅綠”與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應(yīng)的是,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是,屬于分解反應(yīng)的是,屬于氧化還原反應(yīng)的是。1.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)的下列說法中正確的是A.若生成物C和D分別為鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C和D只能有一種沉淀C.若A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.若A和C是單質(zhì),B和D是化合物,則該A可能是非金屬,C可能
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