江蘇省常州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)_第1頁
江蘇省常州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)_第2頁
江蘇省常州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)_第3頁
江蘇省常州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)_第4頁
江蘇省常州市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(原卷版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省常州市20232024學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊期末模擬提升卷一、選擇題(本題共8小題,每題3分,共24分)1.下列計算中,正確的是()A. B.C. D.2.分式中,當(dāng)和分別擴大3倍時,分式的值()A.擴大9倍 B.擴大6倍 C.擴大3倍 D.不變3.在,,,中,與是同類二次根式的有幾個()A. B. C. D.4.已知點反比例函數(shù)圖象上,則下列說法錯誤的是()A. B.圖象經(jīng)過C.y隨x增大而增大 D.當(dāng)時,5.如圖,四邊形的對角線相交于點O,下列條件不能判定四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,6.已知函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)y的最大值、最小值分別是,a,則a的值為()A. B. C. D.7.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的條件下,氣球內(nèi)氣體的壓強是氣球體積的反比例函數(shù),其圖像如圖所示.當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于時,氣球?qū)⒈?,為確保氣球不爆炸,氣球的體積應(yīng)()A.不小于 B.不大于C.不小于 D.不大于8.如圖,在給定的正方形中,點E從點B出發(fā),沿邊方向向終點C運動,交AB于點F,以,為鄰邊構(gòu)造平行四邊形,連接,則的度數(shù)的變化情況是()A.一直減小 B.一直減小后增大C.一直不變 D.先增大后減小二、填空題(本題共8小題,每題3分,共24分)9.若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是______.10.已知,那么的值為______.11.若反比例函數(shù)的圖像在第一、三象限,則m的取值范圍是______.12.一只不透明的袋子中裝有白、紅、黑三種不同顏色的球,其中白球有3個,紅球有8個,黑球有個,這些球除顏色外完全相同.若從袋子中任意取一個球,摸到黑球的可能性最小,則的值是_____.13.已知:點A(x1,y1).B(x2,y2)是反比例函數(shù)上的兩點,當(dāng)x1<0<x2時,y1<y2,則k的取值范圍是__________14.如圖,在四邊形中,E、F、G、H分別是邊AB、、CD、的中點.當(dāng)對角線、BD滿足_____條件時,.15.如圖,在矩形中,作的垂直平分線分別與交于點M、N,連接.若.則矩形的周長為_____.16.如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于點A,另有一次函數(shù)與、圖像分別交于B、C兩點(點C在直線的上方),且,則__________.三、解答題(本題共8小題,共52分)17.計算:(1)(2)18.先化簡:.再從,,中選一個你認(rèn)為合適數(shù)作為的值代入求值.19解分式方程:(1);(2).20.某超市用3000元購進(jìn)某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥9000元資金購進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價是第一次進(jìn)價的倍,購進(jìn)干果數(shù)量是第一次的2倍還多300千克.(1)該種干果的第一次進(jìn)價是每千克多少元?(2)若超市將這批干果按每千克8元的價格全部出售,超市銷售這種干果共盈利多少元?21.開學(xué)初,為評估九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)情,并采取有針對性的教與學(xué),以在中考取得佳績,我校抽取了九下部分學(xué)生的適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)成績作為樣本分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)求樣本中成績類別為“中”的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若我校九年級共有人參加了這次考試,請你估計該校九年級共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀?22.如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)圖像交于點.(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)觀察圖像,直接寫出當(dāng)時,自變量的取值范圍;(3)將直線沿軸向上平移,使平移后的直線與軸交于,與雙曲線在第一象限內(nèi)交于點,求點的坐標(biāo).23.如圖,點P是y軸正半軸上的一個動點,過點P作y軸的垂線,與反比例函數(shù)的圖象交于點A.把直線l上方的反比例函數(shù)圖象沿著直線l翻折,其它部分保持不變,所形成的新圖象稱為“的l鏡像”.(1)當(dāng)時;①點________“的l鏡像”;(填“在”或“不在”)②“l(fā)鏡像”與x軸交點坐標(biāo)是_________;(2)過y軸上的點作y軸垂線,與“的l鏡像”交于點B、C,若,求的長.24.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,過點A作AD∥BC,且點D在點A的右側(cè).點P從點A出發(fā)沿射線AD方向以每秒1個單位的速度運動,同時點Q從點C出發(fā)沿射線CB方向以每秒2個單位的速度運動,在線段QC上取點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論