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文檔簡介
山東省菏澤市名校2024-2025學年初三5月質檢卷數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列因式分解正確的是()A.x2+9=(x+3)2 B.a2+2a+4=(a+2)2C.a3-4a2=a2(a-4) D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)2.一元二次方程x2-2x=0的解是()A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-23.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于O,且AO=BD=4,AD=3,則△BOC的周長為()A.9 B.10 C.12 D.144.若拋物線y=kx2﹣2x﹣1與x軸有兩個不同的交點,則k的取值范圍為()A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠05.如圖,菱形ABCD中,E.F分別是AB、AC的中點,若EF=3,則菱形ABCD的周長是()A.12 B.16 C.20 D.246.4的平方根是()A.2 B.±2 C.8 D.±87.已知,代數式的值為()A.-11 B.-1 C.1 D.118.方程x2﹣4x+5=0根的情況是()A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根C.有一個實數根 D.沒有實數根9.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是()A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤10.根據下表中的二次函數的自變量與函數的對應值,可判斷該二次函數的圖象與軸().
…
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…A.只有一個交點 B.有兩個交點,且它們分別在軸兩側C.有兩個交點,且它們均在軸同側 D.無交點二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.關于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個實數根,則m的取值范圍是_____.12.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<AD,∠D=30°,CD=4,以AB為直徑的⊙O交BC于點E,則陰影部分的面積為_____.13.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P,若∠P=40°,則∠ADC=____°.14.若兩個相似三角形的面積比為1∶4,則這兩個相似三角形的周長比是__________.15.被歷代數學家尊為“算經之首”的九章算術是中國古代算法的扛鼎之作九章算術中記載:“今有五雀、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕一雀一燕交而處,衡適平并燕、雀重一斤問燕、雀一枚各重幾何?”譯文:“今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等只雀、6只燕重量為1斤問雀、燕毎只各重多少斤?”設每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程組為______.16.某商品原售價為100元,經連續(xù)兩次漲價后售價為121元,設平均每次漲價的百分率為x,則依題意所列的方程是_____________.17.如圖,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,則∠2=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求證:∠A=∠D.19.(5分)咸寧市某中學為了解本校學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了部分學生進行問卷調查,根據調查結果繪制了如下圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖,請你根據圖中信息解答下列問題:=1\*GB2⑴補全條形統(tǒng)計圖,“體育”對應扇形的圓心角是度;=2\*GB2⑵根據以上統(tǒng)計分析,估計該校名學生中喜愛“娛樂”的有人;=3\*GB2⑶在此次問卷調查中,甲、乙兩班分別有人喜愛新聞節(jié)目,若從這人中隨機抽取人去參加“新聞小記者”培訓,請用列表法或者畫樹狀圖的方法求所抽取的人來自不同班級的概率20.(8分)已知拋物線y=﹣x2﹣4x+c經過點A(2,0).(1)求拋物線的解析式和頂點坐標;(2)若點B(m,n)是拋物線上的一動點,點B關于原點的對稱點為C.①若B、C都在拋物線上,求m的值;②若點C在第四象限,當AC2的值最小時,求m的值.21.(10分)先化簡:,再請你選擇一個合適的數作為x的值代入求值.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,點M的坐標為,點N的坐標為,且,,我們規(guī)定:如果存在點P,使是以線段MN為直角邊的等腰直角三角形,那么稱點P為點M、N的“和諧點”.(1)已知點A的坐標為,①若點B的坐標為,在直線AB的上方,存在點A,B的“和諧點”C,直接寫出點C的坐標;②點C在直線x=5上,且點C為點A,B的“和諧點”,求直線AC的表達式.(2)⊙O的半徑為r,點為點、的“和諧點”,且DE=2,若使得與⊙O有交點,畫出示意圖直接寫出半徑r的取值范圍.23.(12分)已知是上一點,.如圖①,過點作的切線,與的延長線交于點,求的大小及的長;如圖②,為上一點,延長線與交于點,若,求的大小及的長.24.(14分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團體賽小組賽比賽規(guī)則:兩隊之間進行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機會相同.若前四局雙方戰(zhàn)成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;現甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
試題分析:A、B無法進行因式分解;C正確;D、原式=(1+2x)(1-2x)故選C,考點:因式分解【詳解】請在此輸入詳解!2、A【解析】試題分析:原方程變形為:x(x-1)=0x1=0,x1=1.故選A.考點:解一元二次方程-因式分解法.3、A【解析】
利用平行四邊形的性質即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC=3,OD=OB==2,OA=OC=4,∴△OBC的周長=3+2+4=9,故選:A.題考查了平行四邊形的性質和三角形周長的計算,平行四邊形的性質有:平行四邊形對邊平行且相等;平行四邊形對角相等,鄰角互補;平行四邊形對角線互相平分.4、C【解析】
根據拋物線y=kx2﹣2x﹣1與x軸有兩個不同的交點,得出b2﹣4ac>0,進而求出k的取值范圍.【詳解】∵二次函數y=kx2﹣2x﹣1的圖象與x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,∴k>﹣1,∵拋物線y=kx2﹣2x﹣1為二次函數,∴k≠0,則k的取值范圍為k>﹣1且k≠0,故選C.本題考查了二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交點的個數的判斷,熟練掌握拋物線與x軸交點的個數與b2-4ac的關系是解題的關鍵.注意二次項系數不等于0.5、D【解析】
根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出,再根據菱形的周長公式列式計算即可得解.【詳解】、分別是、的中點,是的中位線,,菱形的周長.故選:.本題主要考查了菱形的四邊形都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長是解題的關鍵.6、B【解析】
依據平方根的定義求解即可.【詳解】∵(±1)1=4,∴4的平方根是±1.故選B.本題主要考查的是平方根的定義,掌握平方根的定義是解題的關鍵.7、D【解析】
根據整式的運算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數式中即可得到此題答案.【詳解】解:由題意可知:,原式故選:D.此題考查整式的混合運算,解題的關鍵在于利用整式的運算法則進行化簡求得代數式的值8、D【解析】
解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程沒有實數根.9、A【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與2的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與2的關系,然后根據對稱軸判定b與2的關系以及2a+b=2;當x=﹣1時,y=a﹣b+c;然后由圖象確定當x取何值時,y>2.【詳解】①∵對稱軸在y軸右側,∴a、b異號,∴ab<2,故正確;②∵對稱軸∴2a+b=2;故正確;③∵2a+b=2,∴b=﹣2a,∵當x=﹣1時,y=a﹣b+c<2,∴a﹣(﹣2a)+c=3a+c<2,故錯誤;④根據圖示知,當m=1時,有最大值;當m≠1時,有am2+bm+c≤a+b+c,所以a+b≥m(am+b)(m為實數).故正確.⑤如圖,當﹣1<x<3時,y不只是大于2.故錯誤.故選A.本題主要考查了二次函數圖象與系數的關系,關鍵是熟練掌握①二次項系數a決定拋物線的開口方向,當a>2時,拋物線向上開口;當a<2時,拋物線向下開口;②一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:當a與b同號時(即ab>2),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab<2),對稱軸在y軸右.(簡稱:左同右異)③常數項c決定拋物線與y軸交點,拋物線與y軸交于(2,c).10、B【解析】
根據表中數據可得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上,再根據拋物線的對稱性即可作出判斷.【詳解】解:由題意得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上則該二次函數的圖像與軸有兩個交點,且它們分別在軸兩側故選B.本題考查二次函數的性質,屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握拋物線的對稱性,即可完成.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、m≤1【解析】
根據一元二次方程有實數根,得出△≥0,建立關于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:由題意知,△=4﹣4(m﹣1)≥0,∴m≤1,故答案為:m≤1.此題考查了根的判別式,掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關系:△>0,方程有兩個不相等的實數根;△=0,方程有兩個相等的實數根;△<0,方程沒有實數根是本題的關鍵.12、【解析】【分析】連接半徑和弦AE,根據直徑所對的圓周角是直角得:∠AEB=90°,繼而可得AE和BE的長,所以圖中弓形的面積為扇形OBE的面積與△OBE面積的差,因為OA=OB,所以△OBE的面積是△ABE面積的一半,可得結論.【詳解】如圖,連接OE、AE,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=4,∠B=∠D=30°,∴AE=AB=2,BE==2,∵OA=OB=OE,∴∠B=∠OEB=30°,∴∠BOE=120°,∴S陰影=S扇形OBE﹣S△BOE==,故答案為.【點睛】本題考查了扇形的面積計算、平行四邊形的性質,含30度角的直角三角形的性質等,求出扇形OBE的面積和△ABE的面積是解本題的關鍵.13、115°【解析】
根據過C點的切線與AB的延長線交于P點,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度數,又根據圓內接四邊形對角互補,可以求得∠D的度數,本題得以解決.【詳解】解:連接OC,如右圖所示,
由題意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,
∴∠COB=50°,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC=65°,
∵四邊形ABCD是圓內接四邊形,
∴∠D+∠ABC=180°,
∴∠D=115°,
故答案為:115°.本題考查切線的性質、圓內接四邊形,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.14、【解析】試題分析:∵兩個相似三角形的面積比為1:4,∴這兩個相似三角形的相似比為1:1,∴這兩個相似三角形的周長比是1:1,故答案為1:1.考點:相似三角形的性質.15、【解析】
設雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據等量關系:今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量為1斤,列出方程組求解即可.【詳解】設雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據題意,得整理,得故答案為考查二元一次方程組得應用,解題的關鍵是分析題意,找出題中的等量關系.16、100(1+x)2=121【解析】
根據題意給出的等量關系即可求出答案.【詳解】由題意可知:100(1+x)2=121故答案為:100(1+x)2=121本題考查一元二次方程的應用,解題的關鍵是正確找出等量關系,本題屬于基礎題型.17、31°.【解析】試題分析:由AB∥CD,根據平行線的性質得∠1=∠EFD=62°,然后根據角平分線的定義即可得到∠2的度數.∵AB∥CD,∴∠1=∠EFD=62°,∵FG平分∠EFD,∴∠2=12∠EFD=1故答案是31°.考點:平行線的性質.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、證明見試題解析.【解析】試題分析:首先根據∠ACD=∠BCE得出∠ACB=∠DCE,結合已知條件利用SAS判定△ABC和△DEC全等,從而得出答案.試題解析:∵∠ACD=∠BCE∴∠ACB=∠DCE又∵AC=DCBC=EC∴△ABC≌△DEC∴∠A=∠D考點:三角形全等的證明19、(1)72;(2)700;(3).【解析】試題分析:(1)根據動畫類人數及其百分比求得總人數,總人數減去其他類型人數可得體育類人數,用360度乘以體育類人數所占比例即可得;(2)用樣本估計總體的思想解決問題;(3)根據題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數,再根據概率公式即可得出答案.試題解析:(1)調查的學生總數為60÷30%=200(人),則體育類人數為200﹣(30+60+70)=40,補全條形圖如下:“體育”對應扇形的圓心角是360°×=72°;(2)估計該校2000名學生中喜愛“娛樂”的有:2000×=700(人),(3)將兩班報名的學生分別記為甲1、甲2、乙1、乙2,樹狀圖如圖所示:所以P(2名學生來自不同班)=.考點:扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體.20、(1)拋物線解析式為y=﹣x2﹣4x+12,頂點坐標為(﹣2,16);(2)①m=2或m=﹣2;②m的值為.【解析】分析:(1)把點A(2,0)代入拋物線y=﹣x2﹣4x+c中求得c的值,即可得拋物線的解析式,根據拋物線的解析式求得拋物線的頂點坐標即可;(2)①由B(m,n)在拋物線上可得﹣m2﹣4m+12=n,再由點B關于原點的對稱點為C,可得點C的坐標為(﹣m,﹣n),又因C落在拋物線上,可得﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n,所以﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12,解方程求得m的值即可;②已知點C(﹣m,﹣n)在第四象限,可得﹣m>0,﹣n<0,即m<0,n>0,再由拋物線頂點坐標為(﹣2,16),即可得0<n≤16,因為點B在拋物線上,所以﹣m2﹣4m+12=n,可得m2+4m=﹣n+12,由A(2,0),C(﹣m,﹣n),可得AC2=(﹣m﹣2)2+(﹣n)2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=(n﹣)2+,所以當n=時,AC2有最小值,即﹣m2﹣4m+12=,解方程求得m的值,再由m<0即可確定m的值.詳解:(1)∵拋物線y=﹣x2﹣4x+c經過點A(2,0),∴﹣4﹣8+c=0,即c=12,∴拋物線解析式為y=﹣x2﹣4x+12=﹣(x+2)2+16,則頂點坐標為(﹣2,16);(2)①由B(m,n)在拋物線上可得:﹣m2﹣4m+12=n,∵點B關于原點的對稱點為C,∴C(﹣m,﹣n),∵C落在拋物線上,∴﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n,解得:﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12,解得:m=2或m=﹣2;②∵點C(﹣m,﹣n)在第四象限,∴﹣m>0,﹣n<0,即m<0,n>0,∵拋物線頂點坐標為(﹣2,16),∴0<n≤16,∵點B在拋物線上,∴﹣m2﹣4m+12=n,∴m2+4m=﹣n+12,∵A(2,0),C(﹣m,﹣n),∴AC2=(﹣m﹣2)2+(﹣n)2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=(n﹣)2+,當n=時,AC2有最小值,∴﹣m2﹣4m+12=,解得:m=,∵m<0,∴m=不合題意,舍去,則m的值為.點睛:本題是二次函數綜合題,第(1)問較為簡單,第(2)問根據點B(m,n)關于原點的對稱點C(-m,-n)均在二次函數的圖象上,代入后即可求出m的值即可;(3)確定出AC2與n之間的函數關系式,利用二次函數的性質求得當n=時,AC2有最小值,在解方程求得m的值即可.21、x﹣1,1.【解析】
先通分計算括號里的,再計算括號外的,最后根據分式性質,找一個恰當的數2(此數不唯一)代入化簡后的式子計算即可.【詳解】解:原式==x﹣1,根據分式的意義可知,x≠0,且x≠±1,當x=2時,原式=2﹣1=1.本題主要考查分式的化簡求值,化簡過程中要注意運算順序,化簡結果是最簡形式,難點在于當未知數的值沒有明確給出時,所選取的未知數的值必須使原式的各分式都有意義,且除數不能為零.22、(1)①點C坐標為或;②y=x+2或y=-x+3;(2)或【解析】
(1)①根據“和諧點”的定義即可解決問題;②首先求出點C坐標,再利用待定系數法即可解決問題;(2)分兩種情形畫出圖形即可解決問題.【詳解】(1)①如圖1.觀察圖象可知滿足條件的點C坐標為C(1,5)或C'(3,5);②如圖2.由圖可知,B(5,3).∵A(1,3),∴AB=3.∵△ABC為等腰直角三角形,∴BC=3,∴C1(5,7)或C2(5,﹣1).設直線AC的表達式為y=kx+b(k≠0),當C1(5,7)時,,∴,∴y=x+2,當C2(5,﹣1)時,,∴,∴y=﹣x+3.綜上所述:直線AC的表達式是y=x+2或y=﹣x+3.(2)分兩種情況討論:①當點F在點E左側時:連接OD.則OD=,∴.②當點F在點E右側時:連接OE,OD.∵E(1,2),D(1,3),∴OE=,OD=,∴.綜上所述:或.本題考查了一次函數綜合題、圓的有關知識、等腰直角三角形的判定和性質、“和諧點”的定義等知識,解題的關鍵
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