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一、選擇題(每題3分,共45分)1.(2023·日照三模)法西斯主義吸引了眾多知識分子的支持。法國小說家拉羅舍爾(1893-1945)對民族與文化的衰老念茲在茲,認為法西斯主義是“靈魂的革命”;意大利哲學家秦梯利(1875-1944)夸耀法西斯主義殘暴是“恢復民族的健康”;德國哲學家海德格爾(1889-1976)認為“德國人民肩負著命運賦予的實現(xiàn)文化重興的特殊使命”。據(jù)此可知,法西斯主義()A.導致了思想領域的混亂B.欺騙了眾多的精英階層C.與歐洲傳統(tǒng)文化相結合D.異化了近代的民族主義2.(2023·黃山二模)如圖是英國某漫畫家創(chuàng)作的漫畫《麻煩您借給我一根火柴,可以嗎?》序號解碼①時間是1938年2月25日②英國報紙《標準晚報》③坐在椅子上的人是當時英國首相張伯倫,他上衣底部的英文是DEMOCRACY,意為民主④穿軍裝站立著的體形碩大的代表法西斯德意等政權的人,上衣底部英文DICTATOR-SHIP,意為獨裁據(jù)此可知()A.英國以外交手段避免戰(zhàn)爭B.英國對德意實行綏靖政策C.法西斯亞歐策源地已形成D.凡爾賽—華盛頓體系瓦解3.(2023·天津十二區(qū)縣一模)1933-1935年,蘇聯(lián)同美國、西班牙、比利時等國建立外交關系,這是繼1924年以后同資本主義國家建交的新高潮。1935年5月,蘇聯(lián)還與法國、捷克斯洛伐克簽訂互助條約,規(guī)定“遇有危險時應彼此磋商……相互援助”。蘇聯(lián)采取這些舉措旨在()A.促使英法改變綏靖政策B.防范法西斯維護國家安全C.加快國內的工業(yè)化建設D.與資本主義國家和平共處4.(2023·武漢高三模擬)1939年初,法國主張聯(lián)合蘇聯(lián)遏制德國,英國首相張伯倫說:“我還懷疑它(蘇聯(lián))的動機,我認為這些動機與我們的自由概念沒有多少共同之處,并且它只關心把別人弄得不和?!庇纱丝梢?,英國拒絕聯(lián)合蘇聯(lián)()A.是為了反抗法西斯的侵略B.出于冷戰(zhàn)對抗的現(xiàn)實C.體現(xiàn)了與法國爭霸的企圖D.出于意識形態(tài)的沖突5.(2023·濟南高三模擬)一戰(zhàn)結束后,丘吉爾極其敵視蘇聯(lián),認為英國應該扼殺布爾什維克主義,共產黨人都是殘暴野蠻的人。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,丘吉爾聲明:“俄國的災難就是我們的災難,我們要給俄國人民一切可能的援助?!倍?zhàn)結束后,1946年丘吉爾在美國富爾敦演講中又公開把矛頭指向蘇聯(lián),聲稱蘇聯(lián)的存在威脅了整個歐洲。這表明他()A.一貫仇視社會主義和蘇聯(lián)B.以維護英國利益為出發(fā)點C.是一位善于投機的政治家D.用意識形態(tài)標準區(qū)分敵我6.(2023·長春二模)1941年12月日本偷襲珍珠港。白宮于翌年元旦就向中國駐美大使胡適說:“可告知蔣先生,我們歡迎中國為‘四強’之一?!碑敃r中國依舊山河破碎,大半國土為日本人所占領。突然而成“四強”,即令胡適亦不大相信,他在當日的日記中記述此事,特意在“四強”上加了引號。美國此舉()A.是中國英勇抗戰(zhàn)的必然結果B.有利于提高中國的國際地位C.受世界反法西斯同盟的推動D.是美國積極參與二戰(zhàn)的表現(xiàn)7.如圖所示為二戰(zhàn)時期美國政府關于戰(zhàn)爭海報發(fā)布的數(shù)量(單位:份),對其解讀合理的是()A.美國參戰(zhàn)初期忽視了海報動員作用B.二戰(zhàn)中后期美國民眾的心態(tài)趨于緊張C.戰(zhàn)事變化直接影響了海報宣傳力度D.二戰(zhàn)后期美國戰(zhàn)爭動員能力嚴重不足8.“這一宣言的頒布標志著世界反法西斯同盟的基本形成,以堅定的語氣宣布了反法西斯同盟各國對法西斯‘三國軸心’作戰(zhàn)的方式和手段,這就是‘使用不論是軍事或經濟的全部資源’直到‘完全戰(zhàn)勝’敵人?!边@一宣言()A.是綏靖政策的運用B.發(fā)布于德國法西斯入侵蘇聯(lián)之際C.簽字國總數(shù)為26個D.標志著第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段9.(2023·青島一模)如圖為二戰(zhàn)時期美國的宣傳海報,圖中上方文字為“WhenyourideALONEyouridewithHitler!”(單獨駕車無異于與希特勒為伴)。對此解讀正確的是()A.戰(zhàn)爭導致了美國自然環(huán)境急劇惡化B.美國為保障戰(zhàn)略物資進行社會動員C.美國汽車制造業(yè)發(fā)展亟須石油能源D.美國欲結束中立組建反法西斯同盟10.(2023·濱州二模)二戰(zhàn)中,通過偷聽人們“無心之語”竊取情報的間諜活動頻頻發(fā)生。為此,蘇聯(lián)在1941年創(chuàng)作了海報《閉上你的嘴!》(如圖)。海報中母親的兒子在前線戰(zhàn)斗,她目光凝視,神情嚴肅,手指抵唇,警告人們:不要多說話。該海報的設計深意是()A.規(guī)范國內輿論秩序B.激勵群眾積極參戰(zhàn)C.通過母愛鼓舞前線斗志D.號召人民共擔衛(wèi)國責任11.(2023·重慶三模)面對軸心國集團的軍事威脅和侵略擴張,1941年2月美英兩國舉行秘密會議確定了“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針。當年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國仍堅持這一戰(zhàn)略,并未因遭到日本的攻擊而轉移其戰(zhàn)略重心。這主要是由于()A.美國與英國的戰(zhàn)略目標完全一致B.中國持久抗戰(zhàn)牽制了大部分的日軍C.日本戰(zhàn)略重心仍在中國敵后戰(zhàn)場D.中國戰(zhàn)場進入相持階段后壓力減輕12.(2023·晉中三模)有學者認為,相比于一戰(zhàn),二戰(zhàn)持續(xù)時間更長、戰(zhàn)爭的殘酷性更強,但二戰(zhàn)的勝利迅速將那個依靠霸權、殖民統(tǒng)治來實現(xiàn)資本無限積累,依靠戰(zhàn)爭和掠奪來穩(wěn)固資本擴張基礎的“帝國主義時代”淘汰出局了。這一觀點意在說明()A.二戰(zhàn)的破壞性遠高于一戰(zhàn)B.帝國主義時代終結于二戰(zhàn)的勝利C.戰(zhàn)后國際新秩序已經形成D.國際政治觀念演進付出巨大犧牲13.(2023·濟南模擬)1955年5月15日,蘇、美、英、法、奧五國外長在維也納簽訂了《重建獨立和民主的奧地利的國家條約》,規(guī)定恢復奧地利主權、獨立和1938年1月的邊界;禁止奧地利與德國合并或締結任何同盟。對奧和約的簽訂()A.順應了多極化發(fā)展趨勢B.推動了“華約”組織的建立C.緩和了緊張的世界局勢D.奠定了不結盟運動的基礎14.(2023·長春三模)《聯(lián)合國憲章》規(guī)定:安全理事會關于程序事項之決議,應以九理事國之可決票表決之;對于其他一切事項之決議,應以九理事國之可決票包括全體常任理事國之同意票表決之。安理會的投票程序()A.體現(xiàn)了世界政治力量的變化B.延續(xù)了國聯(lián)的全體一致原則C.維持了冷戰(zhàn)時期的強權政治D.突出了第三世界國家的崛起15.(2023·重慶南開中學質量檢測)英國某學者在《地獄之行1914—1949》中提到,第二次世界大戰(zhàn)終結了第一次世界大戰(zhàn)遺留下來的歐洲,歐洲在二戰(zhàn)中險些毀掉自己,它最終存活了下來,但變得迥異于前。導致歐洲“迥異于前”的根本原因是()A.大戰(zhàn)導致世界殖民體系的瓦解B.大戰(zhàn)改變了國際政治力量對比C.戰(zhàn)后社會主義陣營的空前壯大D.多極化趨勢已成為世界的潮流16.(2023·煙臺一模)下表是美國廣播劇《白宮廚房》和《明天》的梗概。據(jù)此可知,兩部廣播劇()劇目創(chuàng)作時間梗概《白宮廚房》1941年以參議員格雷為代表的一派主張與德國和平共處,把法西斯侵略戰(zhàn)爭看作商業(yè)機會;以總統(tǒng)為代表的一派主張犧牲一點國家利益,換取一個沒有仇恨的安全世界。國會最后通過了總統(tǒng)的主張《明天》1944年杰克從北非戰(zhàn)場剛回到家,其父就說:“既然美國已經坐在駕駛員的位子上,我們就必須要掌控一切,把分支機構開到世界的角角落落!”杰克反對這種思想,憤怒出走A.主張犧牲弱小國家的利益B.顯示出美國社會不同階層的嚴重對立C.宣揚美國的霸權主義思想D.反映出作者對美國所面臨形勢的思考二、非選擇題(共15分)17.(2021·海南卷,26)(15分)閱讀材料,完成下列要求。材料1921年,法國國防部長馬奇諾在“停戰(zhàn)車廂”揭幕儀式上說,要追念那些偉大的逝者,再沒有比這里更好的地方了,德意志帝國在這片具有歷史意義的空地上吞下敗果。1934年7月13-16日,前往貢比涅森林朝圣的法國老兵J·埃泰寫道:“在這片森林中一個莊嚴的角落,可怕的噩夢得以終結……勝利者應當自豪,失敗者則應感到羞恥?!崩脧统鹎榫w上臺的德國納粹黨在1940年占領法國后,德軍凱爾特將軍在“停戰(zhàn)車廂”內宣稱:“對德意志民族的摧殘與羞辱肇始于此?!狈▏督祪x式結束后,德軍將這節(jié)車廂運到柏林。20世紀50年代,“停戰(zhàn)車廂”重回貢比涅森林,兩國民眾面對過往時,愈發(fā)呈現(xiàn)出一種平和、包容、理性

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