2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)高頻考點追蹤與預(yù)測專題03 細胞的生命歷程（講義）（原卷版）

專題03細胞的生命歷程01專題網(wǎng)絡(luò)·思維腦圖02考情分析·解密高考03高頻考點·以考定法考點一有絲分裂與減數(shù)分裂考點二細胞的分化、衰老與死亡04核心素養(yǎng)·微專題微專題減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系eq\a\vs4\al()05創(chuàng)新好題·突破練考點核心概念考查方式高考考題分布細胞周期與有絲分裂、減數(shù)分裂2.3.1細胞通過不同方式進行分裂；3.2.1減速分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細胞或卵細胞3.2.2進行有性生殖的生物，七遺傳信息通過配子遺傳給子代減數(shù)分裂是遺傳信息傳遞的基礎(chǔ)，可在基因、染色體及細胞三個層面進行考查。通常在染色體上標注基因，在正常分裂和異常分裂兩種情境下，正向考察減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類及比例，逆向推理分析細胞在減數(shù)分裂Ⅰ和解數(shù)分裂Ⅱ過程中染色體的異常行為。試題的難度較高2023浙江6月T172023山東T62022全國乙T12022山東T82021全國T12020山東T5細胞的全能性與細胞分化細胞的衰老與死亡2.3細胞會經(jīng)歷生長、增殖、衰老、分化和死亡扥生命歷程該部分內(nèi)容在大多數(shù)情況下以選擇題形式出現(xiàn)，但在部分自主命題的省份中出現(xiàn)了非選擇題的考查試題的情境。來源主要有三種，一是大學(xué)教材中的相關(guān)內(nèi)容，二是科研文獻中的相關(guān)內(nèi)容，三是教材實驗或教材實驗的改進，考察考生對細胞增殖、分化和凋亡等相關(guān)知識的理解。核心素養(yǎng)側(cè)重考察考生科學(xué)探究中科學(xué)思維的形成，為考生將來步入高等院校進行科研學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2023山東T32023廣東T172021廣東T14考點一有絲分裂與減數(shù)分裂命題點一有絲分裂典例01（20·21·全國·高考真題）果蠅體細胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（

）A．在間期，DNA進行半保留復(fù)制，形成16個DNA分子B．在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個DNA分子C．在中期，8條染色體的著絲點排列在赤道板上，易于觀察染色體D．在后期，成對的同源染色體分開，細胞中有16條染色體典例02（22·23·湖北·高考真題）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，某同學(xué)制作的裝片效果非常好，他將其中的某個視野放大拍照，發(fā)給5位同學(xué)觀察細胞并計數(shù)，結(jié)果如下表（單位：個）。關(guān)于表中記錄結(jié)果的分析，下列敘述錯誤的是（）學(xué)生分裂間期分裂期總計前期中期后期末期甲5632622乙5633522丙5632622丁7632523戊7732625A．丙、丁計數(shù)的差異是由于有絲分裂是一個連續(xù)過程，某些細胞所處時期易混淆B．五位同學(xué)記錄的中期細胞數(shù)一致，原因是中期染色體排列在細胞中央，易區(qū)分C．五位同學(xué)記錄的間期細胞數(shù)不多，原因是取用的材料處于旺盛的分裂階段D．戊統(tǒng)計的細胞數(shù)量較多，可能是該同學(xué)的細胞計數(shù)規(guī)則與其他同學(xué)不同命題點二減數(shù)分裂典例01（22·23下·浙江·6月）某動物（2n=4）的基因型為AaXBY，其精巢中兩個細胞的染色體組成和基因分布如圖所示，其中一個細胞處于有絲分裂某時期。下列敘述錯誤的是（）

A．甲細胞處于有絲分裂中期、乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期B．甲細胞中每個染色體組的DNA分子數(shù)與乙細胞的相同C．若甲細胞正常完成分裂則能形成兩種基因型的子細胞D．形成乙細胞過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異典例02（21·22·全國·高考真題）有絲分裂和減數(shù)分裂是哺乳動物細胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa，若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換，則通常情況下姐妹染色單體分離導(dǎo)致等位基因A和a進入不同細胞的時期是（）A．有絲分裂的后期 B．有絲分裂的末期C．減數(shù)第一次分裂 D．減數(shù)第二次分裂典例03（22·23·山東·高考真題）減數(shù)分裂Ⅱ時，姐妹染色單體可分別將自身兩端粘在一起，著絲粒分開后，2個環(huán)狀染色體互鎖在一起，如圖所示。2個環(huán)狀染色體隨機交換一部分染色體片段后分開，分別進入2個子細胞，交換的部分大小可不相等，位置隨機。某卵原細胞的基因組成為Ee，其減數(shù)分裂可形成4個子細胞。不考慮其他突變和基因被破壞的情況，關(guān)于該卵原細胞所形成子細胞的基因組成，下列說法正確的是（

）

A．卵細胞基因組成最多有5種可能B．若卵細胞為Ee，則第二極體可能為EE或eeC．若卵細胞為E且第一極體不含E，則第二極體最多有4種可能D．若卵細胞不含E、e且一個第二極體為E，則第一極體最多有3種可能一、判斷二倍體生物細胞分裂方式1．前期圖的判斷2.中期圖的判斷3.后期圖的判斷【易錯歸納】①細胞有絲分裂過程中始終存在同源染色體，但某些單倍體存在例外情況。②著絲粒分裂并非紡錘絲牽拉的結(jié)果。著絲粒先分裂，之后紡錘絲牽拉。③減數(shù)分裂Ⅱ的細胞中不一定沒有同源染色體，如四倍體。二、解讀細胞分裂中的三類特殊曲線圖表1．每條染色體中DNA含量的變化根據(jù)曲線圖完善下表：階段A→BB→CC→DD→E減數(shù)分裂對應(yīng)時期減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ全過程和減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期減數(shù)分裂Ⅱ后期減數(shù)分裂Ⅱ后期和末期有絲分裂對應(yīng)時期有絲分裂前的間期前期和中期后期后期和末期2．同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)變化曲線分析：①圖甲中表示有絲分裂的是eq\a\vs4\al(a)，表示減數(shù)分裂的是eq\a\vs4\al(b)。②圖乙中表示有絲分裂的是eq\a\vs4\al(c)，表示減數(shù)分裂的是eq\a\vs4\al(d)3.核DNA相對含量柱形圖圖示解讀①A組：處于細胞分裂前的間期，減數(shù)分裂Ⅱ的前、中、后期、末期②B組：處于細胞分裂前的間期，正在進行DNA復(fù)制③C組：處于有絲分裂的前、中、后期或減數(shù)分裂Ⅰ的前、中、后期對于減數(shù)分裂類題組，高考試題中大多進行減數(shù)分裂過程的考查，或是結(jié)合基因突變、互換等內(nèi)容考查生殖細胞的基因型及概率等相關(guān)問題。是對學(xué)科知識和模型建構(gòu)的綜合性考查。這兩年，試題的情境更加復(fù)雜多樣，通過考生不太熟悉的學(xué)科情境來提高試題的難度，對考生獲取圖文信息的能力要求越來越高。2024年減數(shù)分裂題組的命題大概率會選用復(fù)雜、陌生的情景材料，對考生的生物學(xué)素養(yǎng)和必備知識能力進行考查?？键c二細胞的分化、衰老與死亡典例01（21·22·山東·高考真題）某種干細胞中，進入細胞核的蛋白APOE可作用于細胞核骨架和異染色質(zhì)蛋白，誘導(dǎo)這些蛋白發(fā)生自噬性降解，影響異染色質(zhì)上的基因的表達，促進該種干細胞的衰老。下列說法錯誤的是（

）A．細胞核中的APOE可改變細胞核的形態(tài)B．敲除APOE基因可延緩該種干細胞的衰老C．異染色質(zhì)蛋白在細胞核內(nèi)發(fā)生自噬性降解D．異染色質(zhì)蛋白的自噬性降解產(chǎn)物可被再利用典例02（22·23·山東·高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，病原體侵入細胞后，細胞內(nèi)蛋白酶L在無酶活性時作為支架蛋白參與形成特定的復(fù)合體，經(jīng)過一系列過程，最終導(dǎo)致該細胞炎癥性壞死，病原體被釋放，該過程屬于細胞焦亡。下列說法錯誤的是（

）A．蝌蚪尾的消失不是通過細胞焦亡實現(xiàn)的B．敲除編碼蛋白酶L的基因不影響細胞焦亡C．細胞焦亡釋放的病原體可由體內(nèi)的巨噬細胞吞噬消化D．細胞焦亡釋放的病原體可刺激該機體B淋巴細胞的增殖與分化典例03（22·23·廣東·高考真題）放射性心臟損傷是由電離輻射誘導(dǎo)的大量心肌細胞凋亡產(chǎn)生的心臟疾病。一項新的研究表明，circRNA可以通過miRNA調(diào)控P基因表達進而影響細胞凋亡，調(diào)控機制見圖。miRNA是細胞內(nèi)一種單鏈小分子RNA，可與mRNA靶向結(jié)合并使其降解。circRNA是細胞內(nèi)一種閉合環(huán)狀RNA，可靶向結(jié)合miRNA使其不能與mRNA結(jié)合，從而提高mRNA的翻譯水平。

回答下列問題：(1)放射刺激心肌細胞產(chǎn)生的會攻擊生物膜的磷脂分子，導(dǎo)致放射性心肌損傷。(2)前體mRNA是通過酶以DNA的一條鏈為模板合成的，可被剪切成circRNA等多種RNA。circRNA和mRNA在細胞質(zhì)中通過對的競爭性結(jié)合，調(diào)節(jié)基因表達。(3)據(jù)圖分析，miRNA表達量升高可影響細胞凋亡，其可能的原因是。(4)根據(jù)以上信息，除了減少miRNA的表達之外，試提出一個治療放射性心臟損傷的新思路。一、明確細胞分化的機理和結(jié)果二、識記細胞衰老的特征三、細胞死亡1．圖解細胞凋亡機理2．“三看法”區(qū)分細胞凋亡與細胞壞死3．細胞自噬本質(zhì)在一定條件下，細胞會將受損或功能退化的細胞結(jié)構(gòu)等，通過溶酶體降解后再利用的過程自噬對象處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞；②受到損傷、微生物入侵或衰老細胞【易錯歸納】注意區(qū)分與病原體感染有關(guān)的細胞死亡的不同情況。若是被病原體感染而死亡，則屬于細胞壞死；若感染后被機體免疫系統(tǒng)清除，則屬于細胞凋亡。eq\a\vs4\al(減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系)1.減數(shù)分裂與基因突變【易錯歸納】在減數(shù)分裂前的間期，DNA分子復(fù)制過程中，如復(fù)制出現(xiàn)差錯，則可能會引起基因突變，可導(dǎo)致姐妹染色單體上含有等位基因，這種突變能通過配子傳遞給下一代。2.減數(shù)分裂與基因重組(1)非同源染色體上非等位基因自由組合導(dǎo)致基因重組(自由組合定律)。(2)同源染色體上非姐妹染色單體互換導(dǎo)致基因重組。3.減數(shù)分裂與染色體變異4.XXY與XYY異常個體成因分析(1)XXY成因(2)XYY成因：父方減數(shù)分裂Ⅱ異常，即減數(shù)分裂Ⅱ后期Y染色體著絲粒分裂后兩條Y染色體共同進入同一精細胞。典例01(2021·河北卷，7)圖中①②和③為三個精原細胞，①和②發(fā)生了染色體變異，③為正常細胞。②減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機移向一極。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是()A.①減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會B.②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常C.③減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4種基因型配子D.①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到典例02（21·22·山東·高考真題）減數(shù)分裂Ⅰ時，若同源染色體異常聯(lián)會，則異常聯(lián)會的同源染色體可進入1個或2個子細胞；減數(shù)分裂Ⅱ時，若有同源染色體則同源染色體分離而姐妹染色單體不分離，若無同源染色體則姐妹染色單體分離。異常聯(lián)會不影響配子的存活、受精和其他染色體的行為。基因型為Aa的多個精原細胞在減數(shù)分裂Ⅰ時，僅A、a所在的同源染色體異常聯(lián)會且非姐妹染色單體發(fā)生交換。上述精原細胞形成的精子與基因型為Aa的卵原細胞正常減數(shù)分裂形成的卵細胞結(jié)合形成受精卵。已知A、a位于常染色體上，不考慮其他突變，上述精子和受精卵的基因組成種類最多分別為（

）A．6；9 B．6；12 C．4；7 D．5；91．（23·24上·遼寧·開學(xué)考試）圖甲和圖乙表示細胞有絲分裂過程中不同時期的染色體、染色單體和核DNA數(shù)量，圖丙表示某一時期的圖像。下列敘述正確的是（

）

A．圖甲和乙中A表示DNA，B表示染色單體，C表示染色體B．圖丙時期對應(yīng)圖甲，N的數(shù)值是3C．圖丙是顯微鏡下觀察的最佳時期，可觀察到細胞板出現(xiàn)D．圖甲到圖乙變化過程中染色體和DNA均加倍2．（22·23·湖南·二模）動、植物細胞有絲分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在（）A．分裂前期 B．分裂間期 C．分裂中期 D．分裂末期3．（22·23·西城·一模）為觀察小鼠（2n=40）細胞染色體形態(tài)和數(shù)目，向小鼠腹腔內(nèi)注射秋水仙素，以富集中期分裂相。3小時后收集并固定骨髓細胞，染色后在顯微鏡下觀察（圖為一個中期細胞的染色體）。下列敘述錯誤的是（

）A．秋水仙素可以抑制紡錘體的形成B．應(yīng)先用低倍鏡找到觀察目標再換高倍鏡C．圖示細胞中有四個染色體組D．圖示細胞沒有發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象4．（22·23·咸陽·模擬預(yù)測）下列關(guān)于“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述，不正確的是（

）A．該模擬實驗中，NaOH擴散的深度不同可以表示細胞的物質(zhì)運輸效率不同B．實驗結(jié)果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的速率相同C．細胞的表面積與體積之比越大，物質(zhì)運輸效率越高D．實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色5．（22·23·河南·三模）如圖是某男性在胚胎發(fā)育初期部分染色體發(fā)生的變異。進行減數(shù)分裂時，異常的染色體可與其他兩條正常染色體配對，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞的任一極。不考慮其他變異，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．圖示變異發(fā)生在該男性細胞的有絲分裂過程中B．該男性的精原細胞中含有45條或90條染色體C．成年后，該男性產(chǎn)生正常精子的概率為1/6D．該男性與正常女性婚配，子代異常個體都為三體6．（23·24·郴州·一模）2021年11月中國科學(xué)院動物研究所劉光慧團隊找到了“保持細胞年輕態(tài)”的分子開關(guān)――人類基因中誘導(dǎo)細胞衰老的基因KAT7，該基因失活小鼠的壽命與對照組相比得到了明顯延長。相關(guān)研究還篩選得到了一些小分子化合物，可以激活人體干細胞，延緩衰老。該研究對于我國建設(shè)健康老齡化社會有重要意義。下列敘述錯誤的是（）A．衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸能力降低，部分酶活性下降B．基因KAT7的表達產(chǎn)物的多少，可以作為細胞衰老程度的判斷依據(jù)之一，衰老細胞中存在較多KAT7基因，年輕細胞中不含該基因C．被小分子化合物激活的人體干細胞，細胞周期變短，細胞呼吸等代謝活動增強D．個體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程，正常的細胞衰老有利于機體更好地實現(xiàn)自我更新7．（22·23下·河北·三模）下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述錯誤的是（

）A．細胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低，導(dǎo)致出現(xiàn)老年斑B．細胞分裂時，蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在分裂間期C．已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性D．細胞凋亡是由遺傳機制決定的自動結(jié)束生命的過程8．（22·23·南京·二模）我國科學(xué)家篩選鑒定出能促進細胞衰老的基因一組蛋白乙酰轉(zhuǎn)移酶編碼基因KAT7，研究表明，KAT7基因失活會延緩細胞衰老，從而延長實驗動物的壽命。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．衰老的細胞內(nèi)染色質(zhì)呈收縮狀態(tài)，但不影響轉(zhuǎn)錄和翻譯B．衰老細胞中除組蛋白乙酰轉(zhuǎn)移酶之外，其他酶的活性都降低C．自由基攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)活性下降，導(dǎo)致細胞衰老D．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將KAT7基因?qū)胧荏w細胞并表達有助于延緩衰老9．（22·23下·湖北·模擬預(yù)測）我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：在穩(wěn)態(tài)下，胰腺導(dǎo)管細胞和分泌胰液的胰腺腺泡細胞主要來源于自我復(fù)制；在胰腺導(dǎo)管結(jié)扎后，一部分胰腺腺泡細胞會轉(zhuǎn)分化成胰腺導(dǎo)管細胞；若清除胰腺腺泡細胞，則部分胰腺導(dǎo)管細胞可轉(zhuǎn)分化為胰腺腺泡細胞。下列敘述錯誤的是（）A．胰腺導(dǎo)管細胞和腺泡細胞均具有一定的分裂和分化能力B．胰腺腺泡細胞分泌的胰液經(jīng)導(dǎo)管注入到血漿中發(fā)揮作用C．胰腺導(dǎo)管結(jié)扎后，會引起胰腺萎縮，而胰島卻保持完好D．在非穩(wěn)態(tài)條件下，機體細胞分化的方向可以發(fā)生改變10．（22·23·達州·二模）褪黑素(MT)是動物體內(nèi)含量極少的激素，具有調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律、免疫、清除自由基而提高抗氧化能力等功能。MT也存在于植物體內(nèi)，為了解MT對Cd2+危害下植物根生長發(fā)育的影響，測定了水稻幼根在不同濃度褪黑素和Cd2+處理下的總長度。下列分析不正確的是（

）A．MT在動物體內(nèi)是一種調(diào)節(jié)生命活動的信息分子B．MT能清除自由基，可推測MT能延緩動物衰老C．MT處理對水稻幼根的生長作用表現(xiàn)出了兩重性D．100umol/L和1000umol/LMT能夠緩解Cd2+的危害11．（22·23·石嘴山·一模）真核生物細胞會經(jīng)歷增殖、分化、衰老和凋亡等生命歷程。下列敘述正確的是（

）A．真核細胞的增殖過程一定會出現(xiàn)染色體規(guī)律性的變化B．細胞分化會導(dǎo)致基因、mRNA、蛋白質(zhì)都會發(fā)生改變C．細胞壞死對于生物體維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定至關(guān)重要D．衰老的細胞其細胞核中的遺傳物質(zhì)會出現(xiàn)收縮狀態(tài)12．（22·23下·漢中·二模）人21號染色體上的A基因（A1~A4）可作為診斷21三體綜合征的標記，某患病胎兒及其父親、母親的基因型分別是A2A3A4、A2A3、A1A4，不考慮基因突變和同源染色體交叉互換，該胎兒患病的原因可能是（

）A．卵原細胞減數(shù)第一次分裂21號染色體分離異常B．卵原細胞減數(shù)第二次分裂21號染色體分離異常C．精原細胞減數(shù)第一次分裂21號染色體分離異常D．精原細胞減數(shù)第二次分裂21號染色體分離異常13．（20·21上·湖北·模擬預(yù)測）如圖為基因型為AaBB的某二倍體生物體（2n=4）的一個正在分裂的細胞局部示意圖。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．圖示細胞產(chǎn)生的次級卵母細胞中一定存在A、a基因B．該時期細胞內(nèi)有6條染色單體和6個核DNA分子C．若不考慮其他變異，該細胞能得到2種或4種成熟的生殖細胞D．若含B基因的染色體DNA在復(fù)制前被3H完全標記，則產(chǎn)生的子細胞都含3H14．（20·21上·吉林·模擬預(yù)測）關(guān)于細胞分裂，不正確的敘述是（

）A．蛙的紅細胞分裂方式是無絲分裂，沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體B．細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂開始時開始，到下一次分裂完成時為此C．真核細胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂D．減數(shù)分裂時，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂15．（23·24·全國·專題練習(xí)）A和a、B和b為一對同源染色體上的兩對等位基因。下列有關(guān)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A．多細胞生物體內(nèi)都同時進行這兩種形式的細胞分裂B．減數(shù)分裂的兩次細胞分裂前都要進行染色質(zhì)DNA的復(fù)制C．有絲分裂的2個子細胞中都含有Aa，減數(shù)分裂Ⅰ的2個子細胞中也可能都含有AaD．有絲分裂都形成AaBb型2個子細胞，減數(shù)分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4個子細胞16．（22·23·婁底·模擬預(yù)測）豬的精子形成過程中，某一細胞分裂過程中陸續(xù)出現(xiàn)甲、乙、丙、丁四種細胞，如圖表示這四種細胞的核DNA和染色體的相對含量。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）

A．細胞甲可能已發(fā)生基因突變B．細胞乙已發(fā)生著絲粒的斷裂C．細胞甲和乙中均含有兩條性染色體D．細胞丙可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的互換17．（22·23·重慶·模擬預(yù)測）細胞周期包括分裂間期（G1期、S期、G2期）和分裂期（M期），據(jù)圖分析。下列敘述正確的是（）

A．G1期合成的蛋白質(zhì)中包括ATP合成酶、RNA聚合酶、解旋酶等B．S期完成了DNA和染色體的復(fù)制，使它們的數(shù)目均加倍C．M期合成大量纖維素，為細胞一分為二做準備D．一次完整的有絲分裂包括G1期→S期→G2期→M期18．（23·24上·河南·階段練習(xí)）ACM為星形膠質(zhì)細胞的培養(yǎng)液，ATRA為全反式維甲酸。為探究ACM培養(yǎng)液能否促進胚胎干細胞（ESCs）分化為神經(jīng)元，研究人員單獨用ATRA和ATRA聯(lián)合ACM兩種方法誘導(dǎo)ESCs定向生成神經(jīng)元樣細胞。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合誘導(dǎo)組的分化細胞中NF-200和NSE（兩者為神經(jīng)元特異性標志物）的表達率高于單獨用ATRA組。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．ACM中可能存在某種誘導(dǎo)細胞分化的因子B．若ESCs分化成神經(jīng)元樣細胞，則其全能性會降低C．ESCs分化為神經(jīng)元樣細胞的實質(zhì)是基因進行選擇性表達D．與單獨用ATRA組比，單獨用ACM組的NF-200和NSE表達率更高19．（23·24上·山西·階段練習(xí)）“朱顏漸老，白發(fā)漆多少？桃李春風(fēng)渾過了，留得桑榆殘照。”該詩句說明人會隨著歲月的變遷逐漸老去，黑發(fā)逐漸變白發(fā)。人體的衰老由細胞衰老引起。下列關(guān)于細胞衰老的敘述，錯誤的是（

）A．白發(fā)是因細胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少所致B．“朱顏漸老”的過程中，細胞核與質(zhì)的比值增大，細胞膜通透性改變C．“朱顏漸老”的過程中，基因不再進行表達，細胞新陳代謝速率變慢D．自由基學(xué)說認為：自由基通過攻擊細胞膜、DNA和蛋白質(zhì)導(dǎo)致細胞衰老20．（22·23·海口·三模）胚胎干細胞在無血清培養(yǎng)液中懸浮培養(yǎng)可形成類胚體，類胚體由來自三個胚層（內(nèi)胚層、中胚層和外胚層）的細胞組成，排列雜亂，哺乳動物的神經(jīng)細胞由外胚層細胞發(fā)育而來。小分子化合物a能阻滯內(nèi)胚層和中胚層細胞的形成，而有利于外胚層細胞的形成。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．外胚層細胞發(fā)育成神經(jīng)細胞的過程中有細胞的增殖和分化B．胚胎干細胞形成類胚體的過程中，會發(fā)生基因的選擇性表達C．向培養(yǎng)液中添加小分子化合物a不利于類胚體細胞分化為神經(jīng)細胞D．題中所述的胚胎干細胞和外胚層細胞的遺傳物質(zhì)相同21．（23·24·鞍山·二模）左圖中A、B、C、D表示人體細胞不同的生命歷程，下圖為某高等植物細胞的細胞周期示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中A表示的是過程，其主要方式是。下圖中可以表示一個完整的細胞周期的是（用圖中字母和箭頭表示），其中c時期為該分裂過程的期，判斷的依據(jù)是。(2)圖中B可以表示過程。人體內(nèi)存在基因①（呼吸酶基因）、②（胰島素基因）、③（眼晶狀體蛋白基因），這三種基因中在左圖中的abcd細胞中都存在的基因是（填數(shù)字），都要表達的基因是（填數(shù)字）。(3)老年人出現(xiàn)皺紋，這與C過程中的細胞內(nèi)含量降低有關(guān)。(4)對人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是。22．（22·23下·綿陽·三模）大黃是我國特產(chǎn)的四大中藥材之一，現(xiàn)代藥理研究的成果證實，大黃可以顯著抑制癌細胞的增殖并誘導(dǎo)癌細胞凋亡。這與大黃的有效活性成分大黃素、大黃酸有關(guān)，大黃素可明顯將癌細胞周期阻滯于DNA合成前期，從而產(chǎn)生對癌細胞增殖的抑制；大黃酸可促進DNA裂解，進而抑制癌細胞增殖并誘導(dǎo)其凋亡。回答下列問題：(1)與正常細胞相比，癌細胞具有的特征有（答出2點即可）。(2)大黃素可明顯將癌細胞周期阻滯于DNA合成前期，使癌細胞停留在細胞分裂；大黃酸作為適宜的刺激信號引發(fā)癌細胞的凋亡，細胞凋亡是指。(3)目前，大黃成為抗癌領(lǐng)域的研發(fā)熱點。研究人員以培養(yǎng)有小鼠EAC（艾氏腹水癌細胞）的培養(yǎng)液為材料，進一步研究大黃提取液中所含的大黃素、大黃酸在聯(lián)合用藥和單獨用藥的情況下，對癌細胞增殖的抑制效果。簡要寫出實驗研究思路：。23．（22·23下·延邊·模擬預(yù)測）細胞增殖具有周期性。連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂結(jié)束時為止，為一個細胞周期。一個細胞周期分為間期與分裂期(M期)兩個階段。間期很長，其核心變化是DNA的復(fù)制。以DNA復(fù)制為標志，間期又分為G?期(合成DNA聚合酶等蛋白質(zhì)，為DNA復(fù)制做準備)、S期(DNA復(fù)制期)與G?期(合成紡錘絲微管蛋白等蛋白質(zhì)，為M期做準備)。這樣，細胞周期就包括G?期、S期、G?期、M期四個時期。M期又分為前、中、后、末四個時期。如左下圖所示?；卮饐栴}：

(1)動物胚胎干細胞(ES細胞)能連續(xù)進行有絲分裂。科學(xué)家取小鼠ES細胞放入適宜的培養(yǎng)液中，研究其有絲分裂周期G?期、S期、G?期、M期的特點。培養(yǎng)液中的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(DNA復(fù)制的原料)用3H標記，即3H-TdR;培養(yǎng)液中的尿嘧啶核糖核苷酸用32P標記，即32P-UdR。分別測量3H-TdR、32P-UdR在細胞周期各個時期被利用的速率。請推測：32P-UdR被大量利用的時期是;