![7 Flash動畫初接觸教學(xué)教學(xué)設(shè)計-信息技術(shù)第1冊同步備課系列人教版2015(三起)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/05/01/wKhkGWbrpaSAA0UuAAL6V3eqvLg961.jpg)
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![7 Flash動畫初接觸教學(xué)教學(xué)設(shè)計-信息技術(shù)第1冊同步備課系列人教版2015(三起)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/05/01/wKhkGWbrpaSAA0UuAAL6V3eqvLg9613.jpg)
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7Flash動畫初接觸(教學(xué)教學(xué)設(shè)計)-信息技術(shù)第1冊同步備課系列(人教版2015(三起))課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、教材分析本課是人教版信息技術(shù)第1冊同步備課系列中的“7Flash動畫初接觸”。該課教材內(nèi)容主要包括Flash動畫的概述、動畫的基本操作和動畫的制作流程。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握Flash動畫的基本概念和制作方法,為后續(xù)的動畫創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
本課內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連,通過學(xué)習(xí)Flash動畫,學(xué)生可以制作出有趣的小游戲、生動的課件等,提高他們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。此外,本課還與前一課內(nèi)容有一定的關(guān)聯(lián)性,通過對動畫的制作,學(xué)生可以鞏固和拓展在圖像處理、聲音處理等方面的知識。
在教學(xué)過程中,我將注重理論與實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生通過實際操作來掌握Flash動畫的制作方法。同時,我會鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,在動畫制作中體現(xiàn)個性和創(chuàng)新精神。在教學(xué)評價方面,我將采用過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,全面評估學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)成果。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任。通過學(xué)習(xí)Flash動畫的基本操作和制作流程,學(xué)生將培養(yǎng)良好的信息意識,能夠主動發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時,學(xué)生在制作動畫過程中,將鍛煉計算思維,學(xué)會運用算法解決問題。在創(chuàng)作動畫的過程中,學(xué)生可以發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。此外,通過學(xué)習(xí)本課,學(xué)生將能夠理解并遵守與信息相關(guān)的法律法規(guī),具備良好的信息社會責(zé)任素養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
-Flash動畫的基本概念:理解動畫的幀、圖層、元件等基本組成元素。
-動畫的制作流程:掌握從設(shè)計動畫到發(fā)布的過程,包括創(chuàng)建元件、添加動畫效果、編輯幀等。
-動畫的發(fā)布格式:學(xué)習(xí)如何將Flash動畫發(fā)布為SWF文件或其他格式。
2.教學(xué)難點
-圖層的操作:理解圖層的概念,掌握如何添加、刪除、隱藏、鎖定圖層以及圖層間的切換。
-動畫效果的添加:學(xué)會使用Flash工具箱中的動畫工具,如運動引導(dǎo)線、遮罩動畫等,以及如何調(diào)整動畫速度和路徑。
-動作腳本的編寫:理解ActionScript的基本語法,學(xué)會編寫簡單的動作腳本來實現(xiàn)動畫的交互功能。
舉例說明:
-教學(xué)重點舉例:通過實際操作,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建一個簡單的Flash動畫,包括設(shè)計動畫角色、添加動畫效果、設(shè)置幀等,最終將動畫發(fā)布為SWF文件。
-教學(xué)難點舉例:在圖層操作方面,學(xué)生可能會遇到困難,比如理解圖層的概念、如何正確地添加和編輯圖層。在動畫效果方面,學(xué)生可能不熟悉如何使用運動引導(dǎo)線來創(chuàng)建平滑的動畫路徑,或者不知道如何通過遮罩動畫來創(chuàng)建特定的視覺效果。在動作腳本方面,學(xué)生可能對ActionScript的語法不熟悉,需要指導(dǎo)和練習(xí)來掌握編寫簡單腳本的能力。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法
-講授法:在講解Flash動畫的基本概念和制作流程時,采用講授法,清晰、系統(tǒng)地傳授知識。
-實踐操作法:鼓勵學(xué)生動手實踐,通過實際操作來加深對動畫制作流程的理解和掌握。
-小組合作法:在動畫創(chuàng)作環(huán)節(jié),學(xué)生分組合作,共同完成一個動畫項目,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
2.教學(xué)手段
-多媒體設(shè)備:利用投影儀展示Flash動畫制作的相關(guān)演示文稿,提供直觀的學(xué)習(xí)資源。
-Flash軟件:指導(dǎo)學(xué)生使用Flash軟件進行動畫制作,讓學(xué)生在實際操作中掌握動畫制作技巧。
-網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如教學(xué)視頻、在線教程等,輔助學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)途徑。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
同學(xué)們,大家好!今天我們將學(xué)習(xí)信息技術(shù)第1冊同步備課系列中的“7Flash動畫初接觸”。Flash動畫是一種非常有趣和實用的技術(shù),它可以幫助我們制作出生動有趣的動畫效果?,F(xiàn)在,請同學(xué)們打開教材,我們一起來探究Flash動畫的奧秘吧!
2.講授新課(20分鐘)
(1)Flash動畫的基本概念
首先,我們需要了解Flash動畫的基本概念。Flash動畫是由一系列幀組成的,每一幀都包含了一定的圖像和動作。在Flash中,我們將學(xué)習(xí)到幀、圖層、元件等基本組成元素。這些元素相互作用,共同構(gòu)成了一個完整的Flash動畫。
(2)動畫的制作流程
3.實踐操作(20分鐘)
現(xiàn)在,讓我們一起來動手實踐吧!請同學(xué)們打開Flash軟件,按照教材中的指導(dǎo),嘗試制作一個簡單的Flash動畫。在這個過程中,你可以發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計自己喜歡的角色和場景。如果有任何問題,可以隨時向我請教。
4.課堂討論(10分鐘)
現(xiàn)在,我們已經(jīng)完成了一個簡單的Flash動畫制作。讓我們一起來分享一下大家的成果吧!請同學(xué)們展示自己的作品,并簡要介紹制作過程中的心得體會。在這個過程中,我們可以互相學(xué)習(xí),共同進步。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
6.課后作業(yè)
為了鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,請同學(xué)們完成以下課后作業(yè):
-復(fù)習(xí)Flash動畫的基本概念和制作流程。
-制作一個更具創(chuàng)意的Flash動畫,并簡要介紹制作過程。
-撰寫一篇關(guān)于Flash動畫制作的心得體會文章。六、知識點梳理1.Flash動畫基本概念
-動畫幀:動畫的基本單位,每幀包含了一定的圖像和動作。
-圖層:動畫的層次結(jié)構(gòu),可以用來組織和控制動畫的不同元素。
-元件:可重復(fù)使用的動畫對象,分為圖形元件、按鈕元件和影片元件。
-場景:Flash動畫的基本單位,由多個幀組成,可以用來組織和展示不同的動畫內(nèi)容。
2.Flash動畫制作流程
-設(shè)計動畫角色和場景:根據(jù)動畫主題,設(shè)計角色的形象和場景的布局。
-創(chuàng)建元件:將設(shè)計好的角色和場景制作成元件,以便于重復(fù)使用。
-添加動畫效果:通過調(diào)整幀和圖層,為角色和場景添加動畫效果,如移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等。
-設(shè)置幀頻和發(fā)布動畫:設(shè)置動畫的播放速度,并將動畫發(fā)布為SWF文件或其他格式。
3.Flash動畫基本操作
-添加和刪除圖層:通過圖層面板,添加新的圖層,刪除不必要的圖層。
-編輯圖層:調(diào)整圖層的順序、隱藏或鎖定圖層。
-添加和編輯幀:通過時間線,添加新的幀,編輯幀的內(nèi)容。
-使用動畫工具:使用Flash工具箱中的動畫工具,如運動引導(dǎo)線、遮罩動畫等,創(chuàng)建平滑的動畫效果。
4.動作腳本的編寫
-了解ActionScript的基本語法:學(xué)習(xí)ActionScript的基本語法,包括變量、條件語句、循環(huán)語句等。
-編寫簡單腳本:學(xué)習(xí)如何編寫簡單的動作腳本來實現(xiàn)動畫的交互功能,如點擊按鈕觸發(fā)動畫等。
5.Flash動畫的發(fā)布與傳播
-發(fā)布動畫:將制作好的Flash動畫發(fā)布為SWF文件或其他格式,以便于在其他設(shè)備上播放。
-傳播動畫:將發(fā)布的Flash動畫上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺,如網(wǎng)站、社交媒體等,與他人分享和傳播。七、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置
根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),我布置以下作業(yè),以便于同學(xué)們鞏固所學(xué)知識并提高能力:
-復(fù)習(xí)Flash動畫的基本概念和制作流程,整理成筆記形式。
-制作一個簡單的Flash動畫,要求體現(xiàn)運動引導(dǎo)線和遮罩動畫的應(yīng)用。
-編寫一個簡單的動作腳本,實現(xiàn)點擊按鈕觸發(fā)動畫的效果。
-撰寫一篇關(guān)于Flash動畫制作的心得體會文章,分享自己在制作過程中的收獲和感悟。
2.作業(yè)反饋
我會及時對同學(xué)們的作業(yè)進行批改和反饋,指出存在的問題并給出改進建議,以促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步。以下是一些常見的作業(yè)問題及建議:
-作業(yè)一:部分同學(xué)對Flash動畫的基本概念理解不透徹,建議加強課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。
-作業(yè)二:部分同學(xué)的Flash動畫制作較為簡單,沒有充分體現(xiàn)運動引導(dǎo)線和遮罩動畫的應(yīng)用,建議多觀看優(yōu)秀案例,提高自己的審美和創(chuàng)新能力。
-作業(yè)三:部分同學(xué)的動作腳本編寫存在語法錯誤和邏輯不清的問題,建議加強ActionScript的學(xué)習(xí),多編寫實踐代碼,提高編程能力。
-作業(yè)四:部分同學(xué)的心得體會文章過于簡單,沒有充分體現(xiàn)自己在制作過程中的收獲和感悟,建議多思考、多總結(jié),將自己的學(xué)習(xí)心得真實地表達出來。
希望通過這次作業(yè)反饋,同學(xué)們能夠找到自己的不足,不斷改進和提高,取得更好的學(xué)習(xí)成果。加油!八、課后拓展-閱讀材料:《Flash動畫設(shè)計與制作教程》、《FlashActionScript編程入門》等,以便深入了解Flash動畫的制作技巧和ActionScript的編程方法。
-視頻資源:網(wǎng)上搜索Flash動畫制作教程,如“Flash動畫制作入門”、“Flash遮罩動畫教程”等,觀看學(xué)習(xí)他人的制作經(jīng)驗和技巧。
2.拓展要求
鼓勵同學(xué)們利用課后時間進行自主學(xué)習(xí)和拓展。在閱讀材料和觀看視頻資源的過程中,要注意做好筆記,記錄下重
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