八年級歷史下冊 第三單元 中國特色社會主義道路 11《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》教學(xué)設(shè)計 新人教版

八年級歷史下冊第三單元中國特色社會主義道路11《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》教學(xué)設(shè)計新人教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是新人教版八年級歷史下冊第三單元“中國特色社會主義道路”的第11課《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》。本節(jié)課的內(nèi)容主要包括以下幾個部分：

1.中國特色社會主義道路的探索與實踐，包括改革開放以來的偉大事業(yè)、中國特色社會主義事業(yè)的總體布局和戰(zhàn)略布局。

2.中國夢的內(nèi)涵和意義，中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

3.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，即實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

4.青少年如何為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，包括樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：

1.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國特色社會主義道路的初步知識，對本節(jié)課的內(nèi)容有了一定的了解。

2.學(xué)生已經(jīng)掌握了我國改革開放以來取得的重大成就，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

3.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于理想和奮斗的相關(guān)內(nèi)容，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了鋪墊。

4.學(xué)生已經(jīng)掌握了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了支撐。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.歷史學(xué)科核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生能夠掌握中國特色社會主義道路的探索與實踐、中國夢的內(nèi)涵和意義、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)等知識，提高學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)。

2.愛國主義情懷：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生深入理解中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。

3.社會責(zé)任感：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生認識到實現(xiàn)中國夢是全體中國人的共同責(zé)任，從而增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

4.奮斗精神：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟到實現(xiàn)中國夢需要全體中國人共同努力、艱苦奮斗，從而激發(fā)學(xué)生的奮斗精神。

5.創(chuàng)新能力：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生學(xué)會分析問題、解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。重點難點及解決辦法重點：

1.中國特色社會主義道路的探索與實踐

2.中國夢的內(nèi)涵和意義

3.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

4.青少年如何為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗

難點：

1.中國特色社會主義道路的探索與實踐的具體內(nèi)容

2.中國夢的內(nèi)涵和意義的深入理解

3.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)路徑

4.青少年如何具體為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗

解決辦法：

1.通過觀看相關(guān)視頻資料，使學(xué)生直觀地了解中國特色社會主義道路的探索與實踐的具體內(nèi)容。

2.通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考中國夢的內(nèi)涵和意義，從而加深理解。

3.通過案例分析，使學(xué)生了解我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)路徑。

4.通過小組討論和課堂發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生思考青少年如何具體為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，從而激發(fā)學(xué)生的奮斗精神。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》這一課的教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如中國特色社會主義道路的發(fā)展歷程、中國夢的內(nèi)涵解讀、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的相關(guān)資料等，以豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗內(nèi)容，故無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置為分組討論區(qū)和講授區(qū)，以便于學(xué)生進行小組討論和聽講。同時，確保教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備如投影儀、計算機等正常運行，以便于教師使用多媒體資源進行教學(xué)。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對《為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是中國夢嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于中國夢的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受中國夢的魅力或特點。

簡短介紹中國夢的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.中國夢基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解中國夢的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解中國夢的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹中國夢的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.中國夢案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解中國夢的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的中國夢案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解中國夢的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用中國夢解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與中國夢相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對中國夢的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)中國夢的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括中國夢的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)中國夢在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用中國夢。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于中國夢的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.掌握中國夢的基本概念、內(nèi)涵和意義，理解中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福。

2.了解中國特色社會主義道路的探索與實踐，包括改革開放以來的偉大事業(yè)、中國特色社會主義事業(yè)的總體布局和戰(zhàn)略布局。

3.理解我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，即實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

4.學(xué)會如何為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，包括樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力等。

5.增強愛國主義情懷和社會責(zé)任感，認識到實現(xiàn)中國夢是全體中國人的共同責(zé)任，自覺投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中。

6.提高歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生能夠深入理解中國特色社會主義道路的探索與實踐，培養(yǎng)學(xué)生的史實證據(jù)意識、歷史解釋能力和歷史思維能力。

7.培養(yǎng)合作能力和解決問題的能力，通過小組討論和案例分析，讓學(xué)生學(xué)會與他人合作、分析問題、解決問題的方法。

8.提高表達能力和交流能力，通過課堂展示和點評，讓學(xué)生有機會鍛煉自己的表達能力和交流能力，增進與他人的互動交流。

9.培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力，通過分析問題和案例研究，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

10.增強對社會主義價值觀的認同和理解，通過學(xué)習(xí)中國夢和中國特色社會主義道路，使學(xué)生更加堅定對社會主義價值觀的認同和理解，培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀。課堂1.課堂評價：

觀察：教師觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、思考問題的深度以及與同學(xué)的互動情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對表現(xiàn)積極的學(xué)生給予表揚和鼓勵，對表現(xiàn)不夠積極的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和激勵。

測試：教師可以設(shè)計一些課堂測試題或小測驗，測試學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并進行解決。

2.作業(yè)評價：

教師對學(xué)生提交的作業(yè)進行認真批改和點評，對作業(yè)中的錯誤進行指出并提供正確的解答方法，對作業(yè)中的亮點和進步給予肯定和表揚。

教師及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提出改進的建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

教師可以根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家庭學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度進行評價。

3.學(xué)生互評：

鼓勵學(xué)生之間進行互相評價和交流，學(xué)生可以互相觀摩對方的作業(yè)和課堂表現(xiàn)，相互提出意見和建議，促進學(xué)生的相互學(xué)習(xí)和進步。

教師對學(xué)生的互評進行指導(dǎo)和點評，確?；ピu的客觀性和準(zhǔn)確性，促進學(xué)生之間的積極互動和學(xué)習(xí)交流。

4.家長溝通：

教師與家長進行定期溝通，了解學(xué)生在家庭學(xué)習(xí)的情況，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度和取得的進步進行評價和反饋。

教師根據(jù)家長的反饋，調(diào)整教學(xué)方法和策略，與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和成長。

教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和評價結(jié)果，綜合評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對學(xué)生的知識點掌握程度、能力發(fā)展和綜合素質(zhì)進行評價。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進步給予肯定和鼓勵，對存在的問題進行指導(dǎo)和幫助，促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和提高。重點題型整理1.填空題：

（1）中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福。

（2）中國特色社會主義事業(yè)的總體布局是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

（3）我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

（4）青少年為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，需要樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力等。

（5）實現(xiàn)中國夢需要全體中國人的共同努力，青少年應(yīng)自覺投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中。

2.簡答題：

（1）請簡述中國特色社會主義道路的探索與實踐。

答案：中國特色社會主義道路的探索與實踐主要包括改革開放以來的偉大事業(yè)、中國特色社會主義事業(yè)的總體布局和戰(zhàn)略布局等。

（2）請簡述中國夢的內(nèi)涵和意義。

答案：中國夢的內(nèi)涵是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，其意義在于實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。

（3）請簡述我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

答案：我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

（4）請簡述青少年如何為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

答案：青少年為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，需要樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力等。

（5）請簡述實現(xiàn)中國夢需要全體中國人的共同努力。

答案：實現(xiàn)中國夢需要全體中國人的共同努力，青少年應(yīng)自覺投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中。

3.論述題：

（1）請論述中國特色社會主義道路的探索與實踐的意義。

答案：中國特色社會主義道路的探索與實踐具有重要意義，它為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力的理論指導(dǎo)，推動了我國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展，提高了人民生活水平，增強了國家綜合實力，為我國走向世界舞臺中央奠定了堅實基礎(chǔ)。

（2）請論述中國夢的內(nèi)涵和意義。

答案：中國夢的內(nèi)涵是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，其意義在于實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，有助于提高全國各族人民凝聚力，激發(fā)廣大青少年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

（3）請論述我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的意義。

答案：我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)具有重要意義，它為我國未來發(fā)展指明了方向，明確了階段性目標(biāo)，有助于動員全體人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

（4）請論述青少年為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的重要性。

答案：青少年為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗具有重要意義，他們是國家的未來和民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，需要樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力等。

（5）請論述實現(xiàn)中國夢需要全體中國人的共同努力。

答案：實現(xiàn)中國夢需要全體中國人的共同努力，青少年應(yīng)自覺投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為實現(xiàn)中國夢貢獻智慧和力量。板書設(shè)計1.板書標(biāo)題：為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗

2.板書內(nèi)容：

①中國夢的本質(zhì)：國家富強、民族振興、人民幸福

②中國特色社會主義道路的探索與實踐：改革開放以來的偉大事業(yè)、總體布局和戰(zhàn)略布局

③我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國

④青少年如何為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗：樹立遠大理想、發(fā)揚艱苦奮斗精神、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化