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文檔簡介
2025年廣東省佛山市道德與法治初一上學期復習試題(答案在后面)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪種行為屬于違反社會公德的行為?A、在公共場所大聲喧嘩B、排隊等候公共汽車時依次上車C、在圖書館里低聲交談D、在公園里不亂丟垃圾2、根據我國憲法規(guī)定,以下哪個機構是國家的最高權力機關?A、國務院B、最高人民法院C、全國人民代表大會D、中央軍委3、下列哪項不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權利?A.言論自由B.宗教信仰自由C.私有財產權D.隱私權4、在行使權利時,以下哪項做法是正確的?A.任意損害他人利益,只要不違法B.嚴格遵守法律規(guī)定,不得損害國家、社會、集體利益C.只考慮個人利益,不關心集體利益D.隨意放棄自己的權利5、下列行為中,不屬于道德范疇的是:A.尊老愛幼B.勤儉節(jié)約C.違法亂紀D.誠實守信6、以下關于法治觀念的說法,錯誤的是:A.遵守法律是每個公民的基本義務B.法治要求國家權力依法行使C.法律面前人人平等,沒有特權D.法律具有普遍約束力,但個人可以隨意解釋法律7、在日常生活中,以下哪種行為體現了誠信原則?A.在考試中抄襲同學的答案B.對朋友承諾的事情不兌現C.在商店購物時主動向服務員告知找回的零錢多了D.在網上購物時發(fā)現商品與描述不符,立即向商家反映并要求退貨8、以下關于法律的特征,描述錯誤的是:A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以國家強制力保證實施D.法律以道德規(guī)范為基礎9、在日常生活中,以下哪種行為體現了誠實守信的原則?A、考試作弊B、在商店買商品時多找錢不退還C、答應別人的事情按時完成D、在朋友面前說謊11、以下行為中,不屬于違法行為的是:A.闖紅燈過馬路B.在學校課堂上隨意打鬧C.按時完成作業(yè)D.在網上散布謠言二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題材料一:小明是初一年級的學生,他平時學習認真,但最近發(fā)現自己在面對道德與法治問題時,有時會感到困惑。一天,他在回家的路上看到一位老奶奶摔倒在地,周圍沒有人幫忙。小明想上前去扶,但又擔心自己沒有能力把奶奶扶起來,可能會弄傷自己。這時,一位路過的叔叔及時上前扶起了老奶奶,并幫她聯系了家人。材料二:在我國,公民的權利和義務是統(tǒng)一的。公民在享有權利的同時,也要履行相應的義務。例如,公民有言論自由的權利,但同時也不能濫用言論自由損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法權益。1、小明在遇到老奶奶摔倒的情況時,應該如何處理?2、根據材料二,公民的權利和義務是什么關系?3、結合材料一和材料二,談談你對公民道德與法治的認識。第二題材料一:近年來,我國政府高度重視青少年法治教育,將法治教育納入國民教育體系,通過多種形式開展法治教育,引導青少年樹立正確的法治觀念,增強法治意識。材料二:某初中開展“法治進校園”活動,邀請法官為學生們講解法律知識,并組織模擬法庭活動,讓學生們親身體驗法庭審判過程。材料三:小華在參加法治教育講座后,表示要遵守法律法規(guī),做一個知法、懂法、守法的好公民。1、根據材料一,請簡要說明我國政府為什么要高度重視青少年法治教育?2、根據材料二,請列舉兩種法治教育形式。3、根據材料三,請談談你如何樹立正確的法治觀念,做一個知法、懂法、守法的好公民。(1)認真學習法律法規(guī),了解自己的權利和義務;(2)自覺遵守法律法規(guī),不違法亂紀;(3)尊重他人的合法權益,不侵犯他人權益;(4)積極參與法治建設,為構建和諧社會貢獻力量。第三題閱讀材料:小華是一個初一學生,他熱愛學習,尊敬師長,樂于助人。一天,他在回家的路上看到一位老奶奶摔倒了,小華立刻上前扶起老奶奶,詢問她是否需要幫助。老奶奶感激地說:“謝謝你,小朋友,我沒事,只是摔了一跤。你真是個好孩子?!毙∪A還幫老奶奶把東西拿回家,并叮囑她以后要小心。1、小華的行為體現了哪些道德品質?2、小華的行為對老奶奶和社會有哪些積極影響?3、結合材料,談談你如何踐行道德品質,做一個有道德的人。第四題材料:近年來,我國在法治建設方面取得了顯著成果,人民群眾的法治意識不斷提高。某初中學校為了加強學生的法治教育,開展了一系列活動。(1)我國在法治建設方面取得了哪些成果?(2)為什么要加強學生的法治教育?(3)結合材料,談談你如何在日常生活中踐行法治精神。第五題材料一:小華在學校的法治教育課上了解到,法律對公民有規(guī)范和保護的作用。他在生活中也開始注意遵守法律,比如遵守交通規(guī)則、尊重他人隱私等。材料二:在一次社區(qū)活動中,小麗看到一位老人摔倒在地,周圍沒有人幫忙。小麗立刻上前扶起老人,并撥打了急救電話。事后,小麗被社區(qū)評為“道德模范”。材料三:小明在網絡上看到一則關于青少年犯罪的新聞,他感到很震驚。他認為,青少年應該樹立正確的法治觀念,遵紀守法,避免走上犯罪道路。1、根據材料一,請簡要說明法律對公民有哪些作用?2、根據材料二,小麗的行為體現了哪些道德品質?3、結合材料三,你認為青少年應該如何樹立正確的法治觀念?(1)學法知法,了解法律的基本知識;(2)遵紀守法,遵守社會公德和法律法規(guī);(3)自覺抵制不良行為,避免沾染不良習氣;(4)增強法治意識,樹立正確的價值觀和人生觀。2025年廣東省佛山市道德與法治初一上學期復習試題及答案指導一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪種行為屬于違反社會公德的行為?A、在公共場所大聲喧嘩B、排隊等候公共汽車時依次上車C、在圖書館里低聲交談D、在公園里不亂丟垃圾答案:A解析:在公共場所大聲喧嘩會擾亂公共秩序,影響他人,屬于違反社會公德的行為。而B、C、D選項中的行為都是遵守社會公德的表現。因此,正確答案是A。2、根據我國憲法規(guī)定,以下哪個機構是國家的最高權力機關?A、國務院B、最高人民法院C、全國人民代表大會D、中央軍委答案:C解析:根據我國憲法規(guī)定,全國人民代表大會是國家的最高權力機關,負責制定和修改國家的根本大法,監(jiān)督國家機關的工作。A選項的國務院是最高國家行政機關,B選項的最高人民法院是最高審判機關,D選項的中央軍委是最高軍事機關。因此,正確答案是C。3、下列哪項不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權利?A.言論自由B.宗教信仰自由C.私有財產權D.隱私權答案:D解析:根據我國憲法規(guī)定,公民的基本權利包括言論自由、宗教信仰自由、私有財產權等。隱私權雖然也是公民的重要權利,但不在憲法規(guī)定的公民基本權利之列。因此,D選項不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權利。4、在行使權利時,以下哪項做法是正確的?A.任意損害他人利益,只要不違法B.嚴格遵守法律規(guī)定,不得損害國家、社會、集體利益C.只考慮個人利益,不關心集體利益D.隨意放棄自己的權利答案:B解析:在行使權利時,公民應當遵守法律規(guī)定,不得損害國家、社會、集體利益。選項B符合這一要求,是正確的做法。選項A、C、D都有可能損害他人或公共利益,不符合正確行使權利的要求。因此,B選項是正確的。5、下列行為中,不屬于道德范疇的是:A.尊老愛幼B.勤儉節(jié)約C.違法亂紀D.誠實守信答案:C解析:道德是調整人們行為規(guī)范的總和,是建立在一定社會經濟基礎上的社會意識形態(tài)。C選項中的“違法亂紀”屬于法律范疇,不屬于道德范疇。因此,正確答案是C。6、以下關于法治觀念的說法,錯誤的是:A.遵守法律是每個公民的基本義務B.法治要求國家權力依法行使C.法律面前人人平等,沒有特權D.法律具有普遍約束力,但個人可以隨意解釋法律答案:D解析:法治觀念要求公民樹立法律意識,尊重法律,遵守法律。D選項中的“個人可以隨意解釋法律”是錯誤的,因為法律的解釋權屬于國家機關,個人無權隨意解釋法律。因此,正確答案是D。7、在日常生活中,以下哪種行為體現了誠信原則?A.在考試中抄襲同學的答案B.對朋友承諾的事情不兌現C.在商店購物時主動向服務員告知找回的零錢多了D.在網上購物時發(fā)現商品與描述不符,立即向商家反映并要求退貨答案:D解析:誠信原則要求人們在言行中保持真實、守諾、負責任。選項A和B都是不誠信的表現,選項C雖然表現出了誠實,但未涉及誠信的承諾和責任。選項D中,消費者在發(fā)現商品問題后及時反映并要求退貨,表現出了對商家的誠信要求和對消費者權益的保護,符合誠信原則。因此,正確答案是D。8、以下關于法律的特征,描述錯誤的是:A.法律由國家制定或認可B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律以國家強制力保證實施D.法律以道德規(guī)范為基礎答案:D解析:法律的特征包括:由國家制定或認可、對全體社會成員具有普遍約束力、以國家強制力保證實施。選項A、B和C都是法律的基本特征。選項D中,雖然法律與道德有密切聯系,但法律不是以道德規(guī)范為基礎,而是以法律規(guī)范為基礎,通過法律規(guī)范來調整社會關系。因此,描述錯誤的是選項D。9、在日常生活中,以下哪種行為體現了誠實守信的原則?A、考試作弊B、在商店買商品時多找錢不退還C、答應別人的事情按時完成D、在朋友面前說謊答案:C解析:選項C中,答應別人的事情按時完成是誠實守信的體現,誠實守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分。選項A、B、D都違背了誠實守信的原則。因此,正確答案是C。10、以下哪項行為屬于違法行為?A、在公共場所大聲喧嘩B、在道路上闖紅燈C、按時完成作業(yè)D、遵守交通規(guī)則答案:B解析:選項B中,在道路上闖紅燈是違反交通法規(guī)的行為,屬于違法行為。選項A雖然不符合公共場所秩序,但不屬于違法行為。選項C和D都是符合法律要求的行為。因此,正確答案是B。11、以下行為中,不屬于違法行為的是:A.闖紅燈過馬路B.在學校課堂上隨意打鬧C.按時完成作業(yè)D.在網上散布謠言答案:C解析:選項A闖紅燈過馬路違反了交通法規(guī),屬于違法行為;選項B在學校課堂上隨意打鬧違反了學校紀律,屬于違法行為;選項D在網上散布謠言違反了網絡管理規(guī)定,屬于違法行為。而選項C按時完成作業(yè)是遵守學校紀律和教師要求的表現,不屬于違法行為。因此,正確答案是C。12、小明在網絡上看到一則關于他人隱私的帖子,他應該:A.私下轉發(fā)給朋友B.在網上發(fā)表評論指責發(fā)帖者C.不轉發(fā)、不評論,但保留截圖作為證據D.直接聯系發(fā)帖者要求刪除答案:D解析:選項A私下轉發(fā)他人隱私屬于侵犯他人隱私權的行為,不正確;選項B在網絡上發(fā)表評論指責發(fā)帖者可能引發(fā)網絡糾紛,也不正確;選項C不轉發(fā)、不評論,但保留截圖作為證據,雖然可以保護自己的知情權,但并未直接解決問題。而選項D直接聯系發(fā)帖者要求刪除是正確的行為,可以保護他人的隱私權,同時避免網絡謠言的傳播。因此,正確答案是D。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題材料一:小明是初一年級的學生,他平時學習認真,但最近發(fā)現自己在面對道德與法治問題時,有時會感到困惑。一天,他在回家的路上看到一位老奶奶摔倒在地,周圍沒有人幫忙。小明想上前去扶,但又擔心自己沒有能力把奶奶扶起來,可能會弄傷自己。這時,一位路過的叔叔及時上前扶起了老奶奶,并幫她聯系了家人。材料二:在我國,公民的權利和義務是統(tǒng)一的。公民在享有權利的同時,也要履行相應的義務。例如,公民有言論自由的權利,但同時也不能濫用言論自由損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法權益。1、小明在遇到老奶奶摔倒的情況時,應該如何處理?答案:小明可以先評估自己的能力,如果覺得自己能夠安全地幫助老奶奶,可以上前扶起;如果擔心自己能力不足,可以先找其他人求助,或者撥打急救電話尋求幫助。2、根據材料二,公民的權利和義務是什么關系?答案:公民的權利和義務是統(tǒng)一的。公民在享有權利的同時,也要履行相應的義務。3、結合材料一和材料二,談談你對公民道德與法治的認識。答案:公民道德與法治是社會生活中不可或缺的組成部分。公民應當樹立正確的道德觀念,遵守法律法規(guī),既享有自己的權利,也要履行相應的義務,以維護社會和諧穩(wěn)定。在面對道德與法治問題時,應當勇于承擔責任,積極參與社會公益活動,為構建和諧社會貢獻力量。第二題材料一:近年來,我國政府高度重視青少年法治教育,將法治教育納入國民教育體系,通過多種形式開展法治教育,引導青少年樹立正確的法治觀念,增強法治意識。材料二:某初中開展“法治進校園”活動,邀請法官為學生們講解法律知識,并組織模擬法庭活動,讓學生們親身體驗法庭審判過程。材料三:小華在參加法治教育講座后,表示要遵守法律法規(guī),做一個知法、懂法、守法的好公民。1、根據材料一,請簡要說明我國政府為什么要高度重視青少年法治教育?答案:我國政府高度重視青少年法治教育,是因為法治教育有助于培養(yǎng)青少年的法治意識,提高他們的法律素養(yǎng),為構建和諧社會奠定基礎。2、根據材料二,請列舉兩種法治教育形式。答案:法治教育形式有:法官講解法律知識、組織模擬法庭活動。3、根據材料三,請談談你如何樹立正確的法治觀念,做一個知法、懂法、守法的好公民。答案:樹立正確的法治觀念,做一個知法、懂法、守法的好公民,可以從以下幾個方面入手:(1)認真學習法律法規(guī),了解自己的權利和義務;(2)自覺遵守法律法規(guī),不違法亂紀;(3)尊重他人的合法權益,不侵犯他人權益;(4)積極參與法治建設,為構建和諧社會貢獻力量。第三題閱讀材料:小華是一個初一學生,他熱愛學習,尊敬師長,樂于助人。一天,他在回家的路上看到一位老奶奶摔倒了,小華立刻上前扶起老奶奶,詢問她是否需要幫助。老奶奶感激地說:“謝謝你,小朋友,我沒事,只是摔了一跤。你真是個好孩子?!毙∪A還幫老奶奶把東西拿回家,并叮囑她以后要小心。1、小華的行為體現了哪些道德品質?答案:小華的行為體現了樂于助人、尊敬師長、關愛他人的道德品質。2、小華的行為對老奶奶和社會有哪些積極影響?答案:小華的行為對老奶奶來說,體現了關愛和幫助,讓老奶奶感到溫暖和安心;對社會來說,傳遞了正能量,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。3、結合材料,談談你如何踐行道德品質,做一個有道德的人。答案:(1)尊敬師長,關愛同學,積極參與集體活動;(2)樂于助人,關心弱勢群體,主動承擔社會責任;(3)誠實守信,遵守社會公德,樹立良好的道德觀念;(4)勤奮學習,追求卓越,為實現自己的人生目標努力奮斗。第四題材料:近年來,我國在法治建設方面取得了顯著成果,人民群眾的法治意識不斷提高。某初中學校為了加強學生的法治教育,開展了一系列活動。(1)我國在法治建設方面取得了哪些成果?(2)為什么要加強學生的法治教育?(3)結合材料,談談你如何在日常生活中踐行法治精神。答案:1、我國在法治
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