2025屆江西省上饒市余干縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西省上饒市余干縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.對于一次函數(shù)y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)值隨自變量的增大而減小B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象D.函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是(0,4)2.一個三角形的兩邊長分別為3cm和7cm,則此三角形的第三邊的長可能是()A.3cm B.4cm C.7cm D.11cm3.為推進垃圾分類,推動綠色發(fā)展.某化工廠要購進甲、乙兩種型號機器人用來進行垃圾分類.用萬元購買甲型機器人和用萬元購買乙型機器人的臺數(shù)相同,兩型號機器人的單價和為萬元.若設(shè)甲型機器人每臺萬元,根據(jù)題意,所列方程正確的是()A. B.C. D.4.已知直線,若,則此直線的大致圖像可能是()A. B. C. D.5.等腰三角形的一邊長是5,另一邊長是10,則周長為()A.15 B.20 C.20或25 D.256.點向左平移2個單位后的坐標是()A. B. C. D.7.如圖,△ABC≌△DCB,點A和點D是對應(yīng)點,若AB=6cm,BC=8cm,AC=7cm,則DB的長為()A.6cm B.8cm C.7cm D.5cm8.當k取不同的值時,y關(guān)于x的函數(shù)y=kx+2(k≠0)的圖象為總是經(jīng)過點(0,2)的直線,我們把所有這樣的直線合起來,稱為經(jīng)過點(0,2)的“直線束”.那么,下面經(jīng)過點(﹣1,2)的直線束的函數(shù)式是()A.y=kx﹣2(k≠0) B.y=kx+k+2(k≠0)C.y=kx﹣k+2(k≠0) D.y=kx+k﹣2(k≠0)9.根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費調(diào)查報告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖,由圖可知,下列說法錯誤的是()A.扇形統(tǒng)計圖能反映各部分在總體中所占的百分比B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過50%C.每天閱讀1小時以上的居民家庭孩子占20%D.每天閱讀30分鐘至1小時的居民家庭孩子對應(yīng)扇形的圓心角是108°10.在平面直角坐標系中,若點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等,則m的值為()A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或5二、填空題(每小題3分,共24分)11.用反證法證明“等腰三角形的底角是銳角”時,首先應(yīng)假設(shè)_____12.在△ABC中,若∠C=90°,∠A=50°,則∠B=____.13.求的值,可令,則,因此.仿照以上推理,計算出的值為______.14.將一副三角板(含30°、45°、60°、90°角)按如圖所示的位置擺放在直尺上,則∠1的度數(shù)為_____度.15.跳遠運動員李陽對訓(xùn)練效果進行測試.6次跳遠的成績?nèi)缦拢?.5,7.7,7.6,7.7,7.9,7.8(單位:m)這六次成績的平均數(shù)為7.7m,方差為.如果李陽再跳一次,成績?yōu)?.7m.則李陽這7次跳遠成績的方差_____(填“變大”、“不變”或“變小”).16.若a=2019,b=2020,則[a2(a﹣2b)﹣a(a﹣b)2]÷b2的值為_____.17.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點E,交BC于點D,CD=3,則BC的長為___________18.如圖所示,是由截面相同的長方形墻磚粘貼的部分墻面,根據(jù)圖中信息可得每塊墻磚的截面面積是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,如圖,點A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,(1)求證:△ABC≌△EDF;(2)當∠CHD=120°,求∠HBD的度數(shù).20.(6分)用消元法解方程組時,兩位同學(xué)的解法如下:(1)反思:上述兩個解題過程中有無計算錯誤?若有誤,請在錯誤處打“×”.(2)請選擇一種你喜歡的方法,完成解答.21.(6分)解答下列各題(1)已知:如圖1,直線AB、CD被直線AC所截,點E在AC上,且∠A=∠D+∠CED,求證:AB∥CD;(2)如圖2,在正方形ABCD中,AB=8,BE=6,DF=1.①試判斷△AEF的形狀,并說明理由;②求△AEF的面積.22.(8分)某校為了改善辦公條件,計劃從廠家購買、兩種型號電腦.已知每臺種型號電腦價格比每臺種型號電腦價格多1.1萬元,且用11萬元購買種型號電腦的數(shù)量與用8萬元購買種型號電腦的數(shù)量相同.求、兩種型號電腦每臺價格各為多少萬元?23.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程,若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍.24.(8分)如圖,點E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.25.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).(1)若點P在AC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;(2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上(但不與A點重合),求t的值.26.(10分)已知:如圖,點A是線段CB上一點,△ABD、△ACE都是等邊三角形,AD與BE相交于點G,AE與CD相交于點F.求證:△AGF是等邊三角形.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分別根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可.解:A.∵一次函數(shù)y=﹣2x+4中k=﹣2<0,∴函數(shù)值隨x的增大而減小,故本選項正確;B.∵一次函數(shù)y=﹣2x+4中k=﹣2<0,b=4>0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一.二.四象限,不經(jīng)過第三象限,故本選項正確;C.由“上加下減”的原則可知,函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象,故本選項正確;D.∵令y=0,則x=2,∴函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是(2,0),故本選項錯誤.故選D.2、C【解析】試題解析:設(shè)第三邊長為xcm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:7-3<x<7+3,解得:4<x<10,故答案為C.考點:三角形三邊關(guān)系.3、A【分析】甲型機器人每臺萬元,根據(jù)萬元購買甲型機器人和用萬元購買乙型機器人的臺數(shù)相同,列出方程即可.【詳解】解:設(shè)甲型機器人每臺萬元,根據(jù)題意,可得故選.【點睛】本題考查的是分式方程,熟練掌握分式方程是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)解析式系數(shù)k,b的幾何意義,逐一判斷選項,即可.【詳解】圖A中,k>0,b>0,kb>0,不符合題意,圖B中,k>0,b<0,kb<0,符合題意,圖C中,k<0,b<0,kb>0,不符合題意,圖D中,k<0,b=0,kb=0,不符合題意,故選B.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的系數(shù)k,b的幾何意義,掌握k,b的正負性與一次函數(shù)圖象的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】由于沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:分兩種情況:

當腰為5時,5+5=10,所以不能構(gòu)成三角形;

當腰為10時,5+10>10,所以能構(gòu)成三角形,周長是:10+10+5=1.

故選:D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答.6、D【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.【詳解】∵點向左平移2個單位,∴平移后的橫坐標為5-2=3,∴平移后的坐標為,故選D.【點睛】本題是對點平移的考查,熟練掌握點平移的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可求出:AC=BD=7cm.【詳解】解:∵△ABC≌△DCB,AC=7cm,∴AC=BD=7cm.故選:C.【點睛】此題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等是解決此題的關(guān)鍵.8、B【解析】把已知點(﹣1,2)代入選項所給解析式進行判斷即可.【詳解】在y=kx﹣2中,當x=﹣1時,y=﹣k﹣2≠2,故A選項不合題意,在y=kx+k+2中,當x=﹣1時,y=﹣k+k+2=2,故B選項符合題意,在y=kx﹣k+2中,當x=﹣1時,y=﹣k﹣k﹣2=﹣2k﹣2≠2,故C選項不合題意,在y=kx+k﹣2中,當x=﹣1時,y=﹣k+k﹣2=﹣2≠2,故D選項不合題意,故選B.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握函數(shù)圖象上點的坐標滿足函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的百分比的意義逐一判斷即可得.【詳解】解:A.扇形統(tǒng)計圖能反映各部分在總體中所占的百分比,此選項正確;B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子的百分比為1-40%=60%,超過50%,此選項正確;C.每天閱讀1小時以上的居民家庭孩子占30%,此選項錯誤;D.每天閱讀30分鐘至1小時的居民家庭孩子對應(yīng)扇形的圓心角是360°×(1-40%-10%-20%)=108°,此選項正確;故選:C.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù).10、C【分析】根據(jù)到坐標軸的距離相等,分橫坐標與縱坐標相等和互為相反數(shù)兩種情況討論解答.【詳解】解:∵點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故選:C【點睛】本題考查了點的坐標,難點在于要分兩種情況討論,熟記各象限內(nèi)點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、等腰三角形的底角是鈍角或直角【解析】根據(jù)反證法的第一步:假設(shè)結(jié)論不成立設(shè),可以假設(shè)“等腰三角形的兩底都是直角或鈍角”.

故答案是:等腰三角形的兩底都是直角或鈍角.12、40°【解析】試題解析:∵∠C=90°,∠A=50°,

∴∠B=90°-∠A=90°-50°=40°.13、【分析】根據(jù)題目所給計算方法,令,再兩邊同時乘以,求出,用,求出的值,進而求出的值.【詳解】解:令,則,∴,∴,則.故答案為:【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用錯位相減法,消掉相關(guān)值,是解題的關(guān)鍵.14、75【分析】如圖,根據(jù)平角的定義可求出∠2得度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠1的度數(shù).【詳解】如圖,∵∠2+60°+45°=180°,∴∠2=75°.∵直尺的上下兩邊平行,∴∠1=∠2=75°.故答案為:75【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15、變小【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式求出這組數(shù)據(jù)的方差,然后進行比較即可求出答案.【詳解】解:∵李陽再跳一次,成績?yōu)?.7m,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是=7.7,∴這7次跳遠成績的方差是:S2=[(7.5﹣7.7)2+(7.6﹣7.7)2+3×(7.7﹣7.7)2+(7.8﹣7.7)2+(7.9﹣7.7)2]=,∴方差變??;故答案為:變小.【點睛】本題主要考查平均數(shù)和方差,掌握平均數(shù)和方差的求法是解題的關(guān)鍵.16、﹣1.【分析】原式中括號中利用完全平方公式,單項式乘以多項式法則計算,合并后利用多項式除以單項式法則計算得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=(a3﹣2a2b﹣a3+2a2b﹣ab2)]÷b2=﹣a,當a=1時,原式=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查了整式乘法的運用,準確的展開并化成最簡的式子,再把已知的數(shù)值代入求解,化簡是關(guān)鍵一步.17、1.【解析】∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD為∠BAC的角平分線,∵∠C=10°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=1.【點睛】本題主要考查的知識點有線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)、直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練運用各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、【分析】設(shè)每塊墻磚的長為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意,有“三塊橫放的墻磚比一塊豎放的墻磚高5cm,兩塊橫放的墻磚比兩塊豎放的墻磚低18cm”列方程組求解可得.【詳解】解:設(shè)每塊墻磚的長為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意得:,解得:,∴每塊墻磚的截面面積是:;故答案為:112.【點睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意找到題目蘊含的相等關(guān)系列方程組是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)60°.【分析】(1)根據(jù)SAS即可證明:△ABC≌△EDF;(2)由(1)可知∠HDB=∠HBD,再利用三角形的外角關(guān)系即可求出∠HBD的度數(shù).【詳解】(1)∵AD=BE,∴AB=ED,在△ABC和△EDF中,,∴△ABC≌△EDF(SAS);(2)∵△ABC≌△EDF,∴∠HDB=∠HBD,∵∠CHD=∠HDB+∠HBD=120°,∴∠HBD=60°.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.20、(1)解法一中的計算有誤;(2)原方程組的解是.【解析】根據(jù)加減消元法和代入消元法進行判斷即可.【解答】(1)解法一中的計算有誤(標記略).(2)用消元法解方程組時,兩位同學(xué)的解法如下:由①-②,得,解得,把代入①,得,解得,所以原方程組的解是.【點評】考查加減消元法和代入消元法解二元一次方程組,熟練掌握兩種方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)①△AEF是直角三角形,理由詳見解析;②2.【分析】(1)延長AC至F,證明∠FCD=∠A,則結(jié)論得證;(2)①延長AF交BC的延長線于點G,證明△ADF≌△GCF,可得AF=FG,然后求出AE=EG,由等腰三角形的性質(zhì)可得△AEF是直角三角形;②根據(jù)S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF進行計算即可.【詳解】解:(1)延長AC至F,如圖1,∵∠FCD=∠CED+∠D,∠A=∠D+∠CED,∴∠FCD=∠A,∴AB∥CD;(2)①如圖2,延長AF交BC的延長線于點G,∵正方形ABCD中,AB=8,DF=1,∴DF=CF=1,∵∠D=∠FCG=90°,∠AFD=∠CFG,∴△ADF≌△GCF(ASA),∴AF=FG,AD=GC=8,∵AB=8,BE=6,∴AE===10,CE=2,∵EG=CE+CG=2+8=10,∴AE=EG,∴EF⊥AG,∴△AEF是直角三角形;②∵AB=AD=8,DF=CF=1,BE=6,CE=2,S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF,=,=61-21-16-1,=2.【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了平行線的判定,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)及三角形的面積計算等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、A、B兩種型號電腦每臺價格分別是1.5萬元和1.4萬元【分析】設(shè)A種型號電腦每臺價格為x萬元,則B種型號電腦每臺價格(x?1.1)萬元.根據(jù)“用11萬元購買A種型號電腦的數(shù)量與用8萬購買B種型號電腦的數(shù)量相同”列出方程并解答.【詳解】解:設(shè)A種型號電腦每臺價格為x萬元,則B種型號電腦每臺價格(x?1.1)萬元,根據(jù)題意得:,解得:x=1.5,經(jīng)檢驗:x=1.5是原方程的解,所以x?1.1=1.4,答:A、B兩種型號電腦每臺價格分別是1.5萬元和1.4萬元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用.分析題意,找到合適的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.23、【分析】根據(jù)題意及一元二次方程根的判別式直接進行求解即可.【詳解】解:由關(guān)于的一元二次方程,若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,可得:,且k-2不等于0;解得:.【點睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵.24、答案見解析【分析】由BE=CF可得BF=CE,再結(jié)合AB=DC,∠B=∠C可證得△ABF≌△DCE,問題得證.【詳解】解∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE,∴∠A=∠D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì).25、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)中垂線性質(zhì)可知,作AB的垂直平分線,與AC交于點P,則滿足PA=PB,在Rt△ABC中,用勾股定理計算出AC=8cm,再用t表示出PA

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