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2025屆湖北省荊州市洪湖市瞿家灣中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列二次根式中與不是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.2.如圖,邊長(zhǎng)為a,b的矩形的周長(zhǎng)為10,面積為6,則a2b+ab2的值為()A.60 B.16 C.30 D.113.已知為正整數(shù),也是正整數(shù),那么滿足條件的的最小值是()A.3 B.12 C.2 D.1924.某小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)組內(nèi)1人一天在課堂上的發(fā)言次數(shù)分別為3,3,0,4,1.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是3 B.中位數(shù)是0 C.平均數(shù)3 D.方差是2.85.如圖,△BAC的外角∠CAE為120°,∠C=80°,則∠B為()A.60° B.40° C.30° D.45°6.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,CE=2,將線段ED繞點(diǎn)E按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到EF,連接DF,然后把△DEF沿著DE翻折得到△DEF′,連接AF′,BF′,取AF′的中點(diǎn)G,連接DG,則DG的長(zhǎng)為()A. B. C.2 D.7.一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)x、y滿足方程組則此等腰三角形的周長(zhǎng)為
()A.5 B.4 C.3 D.5或48.將用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.9.若點(diǎn)在第二象限,則點(diǎn)所在象限應(yīng)該是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),下列多項(xiàng)式:(1);(2);(3);(4),其中能用平方差公式進(jìn)行分解因式的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.一組數(shù)據(jù)1、6、4、6、3,它的平均數(shù)是_______,眾數(shù)是_______,中位數(shù)是_______.12.為保證數(shù)據(jù)安全,通常會(huì)將數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)加密的方式進(jìn)行保存,例如:將一個(gè)多項(xiàng)式因式分解為,當(dāng)時(shí),,,將得到的三個(gè)數(shù)字按照從小到大的順序排列得到加密數(shù)據(jù):192021,根據(jù)上述方法.當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式分解因式后形成的加密數(shù)據(jù)是______.13.直線y=x+1與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3C2按如圖所示方式放置,點(diǎn)A2、A3在直線y=x+1上,點(diǎn)C1、C2、C3在x軸上,按照這樣的規(guī)律,則正方形A2020B2020C2020C2019中的點(diǎn)B2020的坐標(biāo)為_(kāi)____.14.開(kāi)州區(qū)云楓街道一位巧娘,用了7年時(shí)間,繡出了21米長(zhǎng)的《清明上河圖》.全圖長(zhǎng)21米,寬0.65米,扎了600多萬(wàn)針.每針只約占0.000002275平方米.數(shù)據(jù)0.000002275用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)________.15.如圖:在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交、于點(diǎn)、,再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,,則的面積為_(kāi)___.16.如圖,已知方格紙中是個(gè)相同的正方形,則____度.17.分解因式:2x2﹣8=_____________18.計(jì)算-(-3a2b3)2的結(jié)果是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知:AB∥CD.(1)在圖中,用尺規(guī)作∠ACD的平分線交AB于E點(diǎn);(2)判斷△ACE的形狀,并證明.20.(6分)如圖,在△ABC的一邊AB上有一點(diǎn)P.(1)能否在另外兩邊AC和BC上各找一點(diǎn)M、N,使得△PMN的周長(zhǎng)最短.若能,請(qǐng)畫(huà)出點(diǎn)M、N的位置,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若∠ACB=40°,在(1)的條件下,求出∠MPN的度數(shù).21.(6分)某班為準(zhǔn)備半期考表彰的獎(jiǎng)品,計(jì)劃從友誼超市購(gòu)買(mǎi)筆記本和水筆共40件.在獲知某網(wǎng)店有“雙十一”促銷(xiāo)活動(dòng)后,決定從該網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)這些獎(jiǎng)品.已知筆記本和水筆在這兩家商店的零售價(jià)分別如下表,且在友誼超市購(gòu)買(mǎi)這些獎(jiǎng)品需花費(fèi)125元.(1)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)的筆記本和水筆各多少件?(2)求從網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)這些獎(jiǎng)品可節(jié)省多少元.22.(8分)為進(jìn)一步營(yíng)造掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的濃厚宣傳氛圍,推進(jìn)平安校園建設(shè),甲、乙兩所學(xué)校各租用一輛大巴車(chē)組織部分師生,分別從距目的地240千米和270千米的兩地同時(shí)出發(fā),前往“研學(xué)教育”基地開(kāi)展掃黑除惡教育活動(dòng),已知乙校師生所乘大巴車(chē)的平均速度是甲校師生所乘大巴車(chē)的平均速度的1.5倍,甲校師生比乙校師生晚1小時(shí)到達(dá)目的地,分別求甲、乙兩所學(xué)校師生所乘大巴車(chē)的平均速度.23.(8分)如圖,四邊形中,,且,求的度數(shù).24.(8分)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖,在中,,為邊所在直線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連結(jié),以為邊作,且,根據(jù),得到,結(jié)合,得出,發(fā)現(xiàn)線段與的數(shù)量關(guān)系為,位置關(guān)系為;(1)探究證明:如圖,在和中,,,且點(diǎn)在邊上滑動(dòng)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合),連接.①則線段,,之間滿足的等量關(guān)系式為_(kāi)____;②求證:;(2)拓展延伸:如圖,在四邊形中,.若,,求的長(zhǎng).25.(10分)在日歷上,我們可以發(fā)現(xiàn)其中某些數(shù)滿足一定的規(guī)律,如圖是2020年1月份的日歷.如圖所選擇的兩組四個(gè)數(shù),分別將每組數(shù)中相對(duì)的兩數(shù)相乘,再相減,例如:9×11﹣3×17=,12×14﹣6×20=,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是.(1)請(qǐng)將上面三個(gè)空補(bǔ)充完整;(2)請(qǐng)你利用整式的運(yùn)算對(duì)以上規(guī)律進(jìn)行證明.26.(10分)如圖,某市有一塊長(zhǎng)為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長(zhǎng)方形地塊,中間是邊長(zhǎng)為(a+b)米的正方形,規(guī)劃部門(mén)計(jì)劃將在中間的正方形修建一座雕像,四周的陰影部分進(jìn)行綠化,(1)綠化的面積是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)(2)求出當(dāng)a=20,b=12時(shí)的綠化面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念進(jìn)行分析排除,即幾個(gè)最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)相同,則它們是同類(lèi)二次根式.【詳解】A、與是同類(lèi)二次根式,選項(xiàng)不符合題意;B、是同類(lèi)二次根式,選項(xiàng)不符合題意;C、是同類(lèi)二次根式,選項(xiàng)不符合題意;D、是不同類(lèi)二次根式,選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了同類(lèi)二次根式的概念,關(guān)鍵是能夠正確把二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式.2、C【分析】先把所給式子提公因式進(jìn)行因式分解,整理為與所給周長(zhǎng)和面積相關(guān)的式子,再代入求值即可.【詳解】∵矩形的周長(zhǎng)為10,∴a+b=5,∵矩形的面積為6,∴ab=6,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題既考查了對(duì)因式分解方法的掌握,又考查了代數(shù)式求值的方法,同時(shí)還隱含了整體的數(shù)學(xué)思想和正確運(yùn)算的能力.3、A【分析】因?yàn)槭钦麛?shù),且==,因?yàn)槭钦麛?shù),則1n是完全平方數(shù),可得n的最小值.【詳解】解:∵是正整數(shù),則==,是正整數(shù),∴1n是完全平方數(shù),滿足條件的最小正整數(shù)n為1.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了乘除法法則和二次根式有意義的條件.二次根式有意義的條件是被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).二次根式的運(yùn)算法則:乘法法則,解題關(guān)鍵是分解成一個(gè)完全平方數(shù)和一個(gè)代數(shù)式的積的形式.4、B【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義判斷各選項(xiàng)正誤即可【詳解】A.3,3,0,4,1眾數(shù)是3,此選項(xiàng)正確;B.
0,3,3,4,1中位數(shù)是3,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.
平均數(shù)=(3+3+4+1)÷1=3,此選項(xiàng)正確;D.方差S2=[(3?3)2+(3?3)2+(3?0)2+(3?4)2+(3?1)2]=2.8,此選項(xiàng)正確;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了方差,加權(quán)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),熟練掌握他們的概念是解決問(wèn)題的關(guān)鍵5、B【分析】由三角形的外角性質(zhì)得出∠CAE=∠B+∠C,即可得出結(jié)果.【詳解】解:由三角形的外角性質(zhì)得:∠CAE=∠B+∠C,∴∠B=∠CAE-∠C=120°-80°=40°;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì);熟記三角形的外角性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6、B【分析】如圖中,作于點(diǎn),于.根據(jù)已知條件得到,,根據(jù)三角形的中位線的選擇定理得到,得到,根據(jù)全等三角形的選擇得到,,求得,得到,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:如圖中,作于點(diǎn),于.,點(diǎn)為的中點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,,,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),取的中點(diǎn),,;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題.7、A【分析】先解二元一次方程組,然后討論腰長(zhǎng)的大小,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可得出答案.【詳解】解:解方程組,得,所以等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為2,1.若腰長(zhǎng)為1,底邊長(zhǎng)為2,由知,這樣的三角形不存在.若腰長(zhǎng)為2,底邊長(zhǎng)為1,則三角形的周長(zhǎng)為2.所以,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為2.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及解二元一次方程組,難度一般,關(guān)鍵是掌握分類(lèi)討論的思想解題.8、B【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:=.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.9、A【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)特征與所在象限的關(guān)系,即可得到答案.【詳解】∵點(diǎn)在第二象限,∴a<0,b>0,∴b+5>0,1-a>0,∴點(diǎn)在第一象限,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)特征與所在象限的關(guān)系,掌握各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的正負(fù)性,是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反;完全平方公式的特點(diǎn):兩項(xiàng)平方項(xiàng)的符號(hào)相同,另一項(xiàng)是兩底數(shù)積的2倍,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】(1)=,所以可以;(2)=,所以可以;(3)=,所以可以;(4),所以可以;綜上可得,能用平方差公式進(jìn)行分解因式的個(gè)數(shù)有4個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】考查了公式法分解因式,有兩項(xiàng),都能寫(xiě)成完全平方數(shù)的形式,并且符號(hào)相反,可用平方差公式分解因式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、161【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式、眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可得.【詳解】平均數(shù)為,因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)中,6出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以它的眾數(shù)是6,將這組數(shù)據(jù)按從小到大進(jìn)行排序?yàn)?,則它的中位數(shù)是1,故答案為:1,6,1.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),熟記公式和定義是解題關(guān)鍵.12、1【分析】先將多項(xiàng)式分解因式,再計(jì)算當(dāng)時(shí)各個(gè)因式的值,然后將得到的各因式的數(shù)字按照從小到大的順序排列即得答案.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),,.∴多項(xiàng)式分解因式后形成的加密數(shù)據(jù)是:1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的因式分解,屬于基本題型,正確理解題意、熟練掌握分解因式的方法是解答的關(guān)鍵.13、(22020﹣1,22019)【分析】求出直線y=x+1與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而確定第1個(gè)正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),得出第2個(gè)、第3個(gè)……正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而得出B1、B2、B3……的坐標(biāo),根據(jù)規(guī)律得到答案.【詳解】解:直線y=x+1與x軸,y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為:A1(0,1),即正方形OA1B1C1的邊長(zhǎng)為1,∵△A1B1A2、△A2B2A3,都是等腰直角三角形,邊長(zhǎng)依次為1,2,4,8,16,∴B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4),B4(15,8),即:B1(21﹣1,20),B2(22﹣1,21),B3(23﹣1,22),B4(24﹣1,23),故答案為:B2020(22020﹣1,22019).【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及找規(guī)律等知識(shí),探索和發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B的坐標(biāo)的概率是得出答案的關(guān)鍵.14、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】1.111112275=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11﹣n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.15、6【解析】作⊥,由角平分線的性質(zhì)知,再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算可得.【詳解】作于.
由作圖知是的平分線,
∵
∴,
∵,
∴,
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì)、基本作圖,掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.16、135【解析】如圖,由已知條件易證△ABC≌△BED及△BDF是等腰直角三角形,∴∠1=∠EBD,∠2=45°,∵∠3+∠EBD=90°,∴∠1+∠2+∠3=135°.17、2(x+2)(x﹣2)【分析】先提公因式,再運(yùn)用平方差公式.【詳解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):因式分解.掌握基本方法是關(guān)鍵.18、-9a4b6【分析】根據(jù)積的乘方和冪的乘方法則即可解答.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方和冪的乘方運(yùn)算,熟練掌握其法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)如圖見(jiàn)解析;(2)△ACE是等腰三角形,證明見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法,用尺規(guī)作圖;(2)根據(jù)平行線性質(zhì)和角平分線定義,可得∠ACE=∠AEC.【詳解】(1)解:如圖即為所求.(2)△ACE是等腰三角形.證明:,∥∴∠ECD=∠AEC,∴∠ACE=∠AEC,△ACE是等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):角平分線,平行線.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解角平分線定義和平行線性質(zhì).20、(1)詳見(jiàn)解析.(2)100°.【分析】(1)如圖:作出點(diǎn)P關(guān)于AC、BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D、G,然后連接DG交AC、BC于兩點(diǎn),標(biāo)注字母M、N;
(2)根據(jù)對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),易求得∠C+∠EPF=180°,由∠ACB=48°,易求得∠D+∠G=48°,即而求得答案.【詳解】解:(1)①作出點(diǎn)P關(guān)于AC、BC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D、G,
②連接DG交AC、BC于兩點(diǎn),
③標(biāo)注字母M、N;(2)∵PD⊥AC,PG⊥BC,
∴∠PEC=∠PFC=90°,
∴∠C+∠EPF=180°,
∵∠C=40°,
∴∠EPF=140°,
∵∠D+∠G+∠EPF=180°,
∴∠D+∠G=40°,
由對(duì)稱(chēng)可知:∠G=∠GPN,∠D=∠DPM,
∴∠GPN+∠DPM=40°,
∴∠MPN=140°-40°=100°.【點(diǎn)睛】此題考查了最短路徑問(wèn)題以及線段垂直平分線的性質(zhì),注意數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用.21、(1)購(gòu)買(mǎi)筆記本15件,水筆25件;(2)20元.【分析】(1)由題意設(shè)購(gòu)買(mǎi)筆記本x件,水筆y件并根據(jù)題意建立方程組求解即可;(2)根據(jù)題意分別求出筆記本和水筆單個(gè)零售價(jià)的優(yōu)惠價(jià)格再進(jìn)行相加即可求得.【詳解】解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)筆記本x件,水筆y件,根據(jù)題意得:,解得:,答:購(gòu)買(mǎi)筆記本15件,水筆25件.(2)15×(5-4)+25×(2-1.8)=20,答:從網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)這些獎(jiǎng)品可節(jié)省20元.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系并正確列出二元一次方程組進(jìn)行求解.22、甲、乙兩校師生所乘大巴車(chē)的平均速度分別為60km/h和90km/h.【分析】解:設(shè)甲校師生所乘大巴車(chē)的平均速度為xkm/h,則乙校師生所乘大巴車(chē)的平均速度為1.5xkm/h,根據(jù)甲校師生比乙校師生晚1小時(shí)到達(dá)目的地列出方程進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)甲校師生所乘大巴車(chē)的平均速度為xkm/h,則乙校師生所乘大巴車(chē)的平均速度為1.5xkm/h.根據(jù)題意得,解得x=60,經(jīng)檢驗(yàn),x=60是原分式方程的解且符合實(shí)際意義,1.5x=90,答:甲、乙兩校師生所乘大巴車(chē)的平均速度分別為60km/h和90km/h.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.23、135°【分析】連接BD,根據(jù)勾股定理的逆定理得出△ABD為直角三角形,進(jìn)而解答即可.【詳解】解:如圖,連接BD,∵BC=CD=2,∠C=90°,
在Rt△BCD中,BD2=BC2+DC2=8,∠BDC=∠DBC=45°.
在△ABD中,∵AB2+BD2=12+8=9=32=AD2,
∴△ABD為直角三角形,
故∠ABD=90°,
∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=90°+45°=135°.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.24、(1)①BC=CE+CD;②見(jiàn)解析;(2)AD=6.【分析】(1)①根據(jù)題中示例方法,證明△BAD≌△CAE,得到BD=CE,從而得出BC=CE+CD;②根據(jù)△BAD≌△CAE,得出∠ACE=45°,從而得到∠BCE=90°,則有DE2=CE2+CD2,再根據(jù)可得結(jié)論;(2)過(guò)點(diǎn)A作AG⊥AD,使AG=AD,連接CG、DG,可證明△BAD≌△CAG,得到CG=BD,在直角△CDG中,根據(jù)CD的長(zhǎng)求出DG的長(zhǎng),再由DG和AD的關(guān)系求出AD.【詳解】解:(1)①如圖2,在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,故答案為:BC=BD+CD=CE+CD.②∵△BAD≌△CAE,∴∠B=∠ACE=45°,∵∠ACB=45°,∴∠BCE=45°+45°=90°,∴DE2=CE2+CD2,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴,∴2AD2=BD2+CD2;(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)A作AG⊥AD,使AG=AD,連接CG、DG,則△DAG是等腰直角三角形,∴∠ADG=45°,∵∠ADC=45°,∴∠GDC=90°,同理得:△BAD
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